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        時(shí)間:2021-06-29 17:49:07 小學(xué)生作文 我要投稿

        【精品】小學(xué)生作文匯總八篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】小學(xué)生作文匯總八篇

        小學(xué)生作文 篇1

          星期天,我們?cè)诮鸸P作文玩了一個(gè)有趣的游戲——扳手腕。

          游戲規(guī)則是:雙方把手肘靠在桌面上,不得離開(kāi),誰(shuí)先把對(duì)方的手扳下去,誰(shuí)就贏。

          游戲一共四輪,其中最精彩的是第四輪:王子杰PK老師。你瞧,老師信心滿滿地走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”,而王子杰一看到自己的對(duì)手是老師,頓時(shí)愁眉苦臉的,好像一絲信心都沒(méi)。他們倆各自坐下桌子的兩側(cè),手握在一起······朱香澄大喊一聲:“開(kāi)始”,老師和王子杰各自用力,他們的手緊緊地握在一起,都想把對(duì)方壓倒。沒(méi)多久,老師的臉都紅了,王子杰的牙齒咬住嘴唇,看上去非常的費(fèi)力······過(guò)了一會(huì)兒,老師把王子杰的手往回扳了一點(diǎn),同學(xué)們見(jiàn)了,大喊:“加油、加油”王子杰仿佛受到了鼓舞,使出了渾身的力氣,慢慢把老師的手按下去,可老師毫不氣妥,加大力量,一下挽回局面,把王子杰打敗了。他慢吞吞地回到了座位上。

          比賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,這場(chǎng)師生“大戰(zhàn)”可真精彩呀!

        小學(xué)生作文 篇2

          今天,是葡萄的生日,她邀請(qǐng)了自己的弟弟提子、好朋友蘋果、檸檬、菠蘿和荔枝去參加她的生日PARTY,當(dāng)然寫(xiě)的邀請(qǐng)函都是一樣的。

          葡萄寫(xiě)的邀請(qǐng)函的內(nèi)容是這樣的:

          我親愛(ài)的朋友:

          我今天下午五點(diǎn)三實(shí)分邀請(qǐng)你去生日飛艇里吃大蛋搞,然后還要去快樂(lè)舞廳參加舞會(huì),清準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)日。

          來(lái)自葡萄

          20xx年10月17日

          你們看的肯定有點(diǎn)不對(duì)勁,因?yàn)槠咸咽莻(gè)大馬虎,我也沒(méi)辦法改變她,敬請(qǐng)諒解。

          這天晚上葡萄清點(diǎn)了人數(shù),發(fā)現(xiàn)檸檬沒(méi)來(lái)。葡萄馬上給檸檬打電話,檸檬說(shuō)小檸檬的作業(yè)有點(diǎn)問(wèn)題,正在給他改,晚點(diǎn)過(guò)來(lái),你們先吃蛋糕吧。沒(méi)想到葡萄點(diǎn)的蛋糕是葡萄提子蘋果檸檬菠蘿荔枝水果蛋糕,大家各把自己的水果都給吃掉了,最后只剩下奶油和蛋糕和檸檬,這時(shí)荔枝看見(jiàn)有只小老鼠在搶他的蛋糕,于是小老鼠毫不客氣的把剩下的蛋糕都吃了。接著葡萄帶著大家到快樂(lè)舞廳里去了,他們快樂(lè)的跳起舞來(lái),尤其是葡萄和提子跳的拉丁舞最漂亮了,葡萄抖著她晶瑩般的小珍珠,提子翻著一個(gè)一個(gè)漂亮的筋斗,他們玩的多么的開(kāi)心。

          這時(shí)正好檸檬來(lái)了,也和他們跳起了快樂(lè)的舞蹈,今天我們水果們過(guò)的真快樂(lè)。

        小學(xué)生作文 篇3

          今天,我們家里的餃子吃完了,所以嘛,不用說(shuō)也知道吧?該包餃子了。這次我們是全家齊上陣,各有分工。姥姥和面,搟餃子皮;爸爸剁餡;媽媽包餃子;我嘛,幫媽媽包餃子。至于弟弟,老一套——搗亂。

          聽(tīng),那是什么聲音?“噠噠”“噠噠”,哦,原來(lái)爸爸又開(kāi)始用他的“飛刀了!痹倏纯蠢牙涯沁叞桑灰粫(huì)兒功夫,面前就堆了一大摞面皮。

          真是人多力量大,不一會(huì)兒,肉餡剁好了,面皮也有了。該我和媽媽上場(chǎng)了。媽媽包的餃子整整齊齊的,而我功夫不到家,包的餃子一個(gè)個(gè)歪七扭八,一點(diǎn)兒也不整齊。更有甚者,有的還露餡了。媽媽說(shuō)我的餃子露餡了,我卻反駁說(shuō):“我的餃子餡比你的多!背鏊乓(jiàn)兩腿泥,我和媽媽包的餃子下到鍋里,我的好多都爛了。不過(guò),我還是吃著自己包的最香,因?yàn)槭亲约旱膭趧?dòng)果實(shí)嘛!

          下次我會(huì)更加努力,向媽媽學(xué)習(xí)!

        小學(xué)生作文 篇4

          晚上,我睡不著覺(jué),老是想過(guò)年的新衣服是什么樣呢?盼啊,盼啊,終于盼到了這一天。

          大年三十中午,媽媽拿出了新衣服,我連忙打開(kāi)袋子一看,啊,我的新衣服真好看,衣服的紐扣像星星那么亮,閃閃發(fā)光,亮得我眼睛都花了。晚上了,咱們?nèi)乙黄鸪阅暌癸。年夜晚吃完后,爸爸把煙花放在門前的空地上,拿出打火機(jī)點(diǎn)燃,煙花一下子就飛上夜空,天上出現(xiàn)了五彩繽紛的光芒,真好看啊,像五彩花開(kāi)了一樣。

          過(guò)年真好!

        小學(xué)生作文 篇5

          今天的管理班時(shí)間,在學(xué)校的四層大廳,兩場(chǎng)精彩絕倫的科技節(jié)辯論賽?萍嫁q論是繼紙橋承重之后的又一項(xiàng)科技節(jié)活動(dòng)。本次辯論的主題是“汽車發(fā)展是利大于弊還是弊大于利”。

          兩場(chǎng)辯論賽激烈而精彩,大家也看的非常過(guò)癮。第一場(chǎng)的正方由六年級(jí)(5)班組成,反方由六年級(jí)(2)班組成。我們班作為反方在第二場(chǎng)辯論賽中與六年級(jí)(1)班組成的正方進(jìn)行了一場(chǎng)非常激烈的辯論。我們班的四位辯手分別是李佳航、解亦鴻、王鑫泉和朱寧慧。四位辯手與1班同學(xué)對(duì)汽車的發(fā)展進(jìn)行了討論,每位辯手都發(fā)表了自己對(duì)于汽車發(fā)展的意見(jiàn)。尤其是在自由辯論的環(huán)節(jié)中,我們班的同學(xué)充分展現(xiàn)自己的能力,為所有同學(xué) 和老師奉獻(xiàn)了一場(chǎng)激烈緊張的辯論會(huì)。

          雖然最終輸?shù)袅诉@一場(chǎng)辯論,但是我們都付出了我們100%的努力,沒(méi)有留下任何遺憾。但愿我們能夠在接下來(lái)的復(fù)活賽中取得好成績(jī)!

        小學(xué)生作文 篇6

          我的數(shù)學(xué)老師姓嚴(yán),她頂著一個(gè)蘑菇頭,鼻梁上架著一副黑框眼鏡,總是不茍言笑,是個(gè)名副其實(shí)的“嚴(yán)”老師。

          她的“嚴(yán)”是給我的第一印象。記得有一次,嚴(yán)老師抱著一堆考卷氣勢(shì)洶洶地朝教室走來(lái),看著她嚴(yán)肅的表情,大家不寒而栗,連班上最調(diào)皮的男生都膽怯起來(lái),原來(lái)吵鬧的教室一下子安靜下來(lái)。因?yàn)闆](méi)有考好,嚴(yán)老師讓全班同學(xué)起立,每個(gè)人答對(duì)問(wèn)題才能坐下,同學(xué)們都很緊張,生怕自己答錯(cuò)。一個(gè)接著一個(gè),坐下的同學(xué)終于松了一口氣,站著的同學(xué)仍然惴惴不安。經(jīng)過(guò)那堂課,大家都不約而同地努力起來(lái),我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)也有了進(jìn)步。

          她的“柔”亦讓人難忘。每學(xué)期,大家最喜歡的課程就是輕松有趣的綜活體。上課鈴響起,大家充滿期待地看向教室門口,迎接綜活體的老師。但是,出現(xiàn)的'卻是嚴(yán)老師,大家的心情一下子跌到了谷底?陕(tīng)著嚴(yán)老師以聊天的口氣說(shuō)話,大家放松了很多,也漸入佳境。當(dāng)聊到養(yǎng)寵物時(shí),嚴(yán)老師更是像小女生一樣和我們分享經(jīng)驗(yàn),說(shuō)到有趣之處,臉上露出了笑容。大家跟嚴(yán)老師相處這么久,居然第一次發(fā)現(xiàn)嚴(yán)老師的笑容是這樣甜美。這節(jié)課,大家其樂(lè)融融,拋去了學(xué)習(xí)的壓力,拋棄了對(duì)嚴(yán)老師的懼怕,直到下課鈴響,還意猶未盡。

          我的“雙面”老師總是以為樣的兩種姿態(tài)面對(duì)我們。我知道,她的“嚴(yán)”是為了激發(fā)我們的上進(jìn)心,她的“柔”是最真實(shí)的內(nèi)心。

        小學(xué)生作文 篇7

          羊年春節(jié)到了,“噼里啪啦,噼里啪啦”的一陣陣鞭炮聲,連續(xù)不斷的響著,走在路上,家家戶戶都貼上了春聯(lián),這些春聯(lián)各有各的祝福,各有各的含意。還有人在給親人發(fā)祝福語(yǔ),還有人去登門拜訪,還有電視里的主持人也在給大家祝福。春節(jié)可真是一個(gè)非常非常熱鬧的節(jié)日呢!

          大年三十那天,我們起早摸黑地趕回了安陽(yáng)老家和爺爺奶奶一起歡渡春節(jié)。爺爺、爸爸和我一起去貼春聯(lián),奶奶和媽媽在家里包餃子,做團(tuán)圓飯;到了晚上,爺爺放過(guò)鞭炮,我們就開(kāi)始了今天的團(tuán)圓飯了,我們的團(tuán)圓飯可豐富了,什么魚(yú)呀、牛肉呀、應(yīng)有盡有,那味道香氣撲鼻。這些食物都讓我垂涎三尺,恨不得馬上沖上去就大吃特吃。一開(kāi)始我就把一只雞腿放入中,我們吃得津津有味。吃完團(tuán)圓飯,我和爸爸去放煙花,各種顏色的火焰不斷映入眼簾,綠色,像是青翠的葉子;紅色,像成熟的蘋果;白色,像潔白的蝴蝶。此起彼伏鞭炮聲時(shí)強(qiáng)時(shí)弱的回蕩在我的耳邊;氐郊液螅覀儽阋嗽陔娨暀C(jī)前,津津有味的看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了初十了,但是我還是想著它,因畢竟春晚給大家很多的快樂(lè)。

          春節(jié),多么像一顆香甜的糖果,使每個(gè)人含在嘴里香甜到笑逐顏開(kāi)。我喜歡的春節(jié)是忙碌的,充滿幸福的春節(jié),是我記憶中美好的佳節(jié),春節(jié)它是那么的美,那么的吸引著我,使我每年都盼著它快點(diǎn)到來(lái)。祝大家在新的一年里每一天都幸?鞓(lè)!

        小學(xué)生作文 篇8

          老鼠是最叫人討厭的,無(wú)論在哪里,人們見(jiàn)到它們便打。

          有一天傍晚,成千上萬(wàn)只老鼠聚集在一個(gè)角落里,準(zhǔn)備召開(kāi)一個(gè)大會(huì)。

          會(huì)議開(kāi)始了,鼠王首先說(shuō):“我們鼠類無(wú)論走到哪兒,人們都喊打,到底是怎么回事呢?”“我知道,尊敬的鼠王!”一只老鼠不緊不慢地說(shuō):“是‘老鼠過(guò)街,人人喊打’這個(gè)成語(yǔ)作怪。如果我們把成語(yǔ)改了,那不就不挨人打了嗎?”“嗯,原來(lái)是這樣,可成語(yǔ)怎么個(gè)改法呢?”

          一只老鼠說(shuō):“鼠王,應(yīng)該改為‘老鼠過(guò)街,人人不喊打’。這樣我們就不挨人們打了!”另一只老鼠說(shuō):“鼠王,我認(rèn)為,這樣改不好!我認(rèn)為應(yīng)該改為‘老鼠過(guò)街,人人都害怕’。這樣改,我們上街的時(shí)候,嚇得人們都走了,我們不是很威風(fēng)嗎?”這個(gè)老鼠的話音剛落,全場(chǎng)響起了一陣歡呼聲。在歡呼聲中,又一個(gè)老鼠說(shuō):“鼠王,我覺(jué)得這樣改不恰當(dāng)!笔笸鯁(wèn):“快講,你認(rèn)為該怎樣改?”那個(gè)老鼠慢吞吞地說(shuō):“應(yīng)該改為‘老鼠過(guò)街,喊打人人!’以前,他們把我們氣得一肚子氣,至今還沒(méi)有消,F(xiàn)在如果打了他們,不是解了我們的心頭之恨了嗎?,”話音未落,全場(chǎng)爆發(fā)出一陣熱烈掌聲!昂脴O了!這樣改真是好極了!本王決定給你500兩白銀!笔笸跖d高采烈地說(shuō)。那個(gè)老鼠笑嘻嘻地接過(guò)了銀子。

          第二天一早,一群老鼠跑到街上,邊跑邊喊:“老鼠過(guò)街,喊打人人!老鼠過(guò)街,喊打人人!”正當(dāng)它們喊得得意之時(shí),有一群背著書(shū)包上學(xué)去的小學(xué)生和一群扛著鋤頭勞動(dòng)的農(nóng)民過(guò)來(lái)了。他們看到老鼠便喊:“快來(lái)打老鼠呀!”農(nóng)民揮起鋤頭,把老鼠打得死的死,傷的傷,逃的逃……一些活下來(lái)的老鼠不明白:為什么成語(yǔ)改了還挨打呢?

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