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      2. 和諧小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-06-27 20:09:57 小學(xué)生作文 我要投稿

        和諧小學(xué)作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的和諧小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        和諧小學(xué)作文

        和諧小學(xué)作文1

          和諧校園是一份安全感.即使烏云蓋天,暴雨傾瀉,雷電咆哮,只要在學(xué)校里,就像一個(gè)庇護(hù)所,是一個(gè)晴天.

          同學(xué)之間噓寒問(wèn)暖,「你的衣服濕漉漉的,我伴你到校務(wù)處弄乾吧!」「不用怕雷聲,我媽說(shuō)下雨的時(shí)候,是天上的星星替我們照相.」老師細(xì)心地替小學(xué)生拭乾頭上的雨,工友站在門(mén)前,替沒(méi)打傘的同學(xué)撐著走進(jìn)玻璃房.

          暴雨稍停,涼風(fēng)送爽,圣母像下的百合花高雅地綻放,毫不吝嗇美貌.「牡丹雖好,尚要綠葉扶持.」花叢中沒(méi)有雜亂無(wú)章的小草,小草都是青蔥的,茁壯的.這并沒(méi)有窮兇極惡的老鼠,只有去蕪存菁下的和諧,自然.

          經(jīng)過(guò)圣母像,就走到中學(xué)操場(chǎng).那里一早就進(jìn)行著,各式各樣的比賽.同學(xué)們?nèi)缡勘阃度雮鋺?zhàn)狀態(tài),有的吶喊,為自己的隊(duì)友打氣,譜出一段又一段雄壯而歡悅的多重奏,彼此鼓勵(lì),掌聲不是只屬於勝方.

          前一陣子,香港各校出現(xiàn)校園欺凌事件.曾記起希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)過(guò):「不必計(jì)較他的為人,要可憐的是他這個(gè)人.」無(wú)論被欺凌者是否罪有應(yīng)得,我們也應(yīng)阻止校園暴力的發(fā)生,幸好正義的同學(xué)永遠(yuǎn)都會(huì)站出來(lái).其實(shí)欺凌者更需要幫助,與其冤冤相報(bào),不如齊心協(xié)力,共同創(chuàng)立一個(gè)和諧的校園.

          和諧的校園,并不是徒具優(yōu)美諧?的環(huán)境,而是上至師長(zhǎng),下至同學(xué)校工,彼此都有一份關(guān)心,一份包容.

        和諧小學(xué)作文2

          鴿子,那種全身白色的鴿子,象征著和平,象征著和諧。可愛(ài)的白鴿又是團(tuán)結(jié)與和平的化生,被人譽(yù)為神圣的和平使者。小區(qū)里,鴿子飛來(lái)飛往,常常在落地時(shí)被貓咬傷。一天,一只受傷的鴿子躺在草叢中,它小小的腦袋靈活的眼睛,嬌小的身軀,雪白的羽毛,它雪白的翅膀流著鮮血,警惕的望著四周,生怕貓從哪兒溜出來(lái),吞了它。

          這時(shí),迎面走來(lái)一個(gè)年幼的男孩子,走到受傷的鴿子面前,摸著受傷的鴿子,他的母親想拉走孩子,對(duì)孩子說(shuō):“別去摸它,你瞧它多臟,還受傷了,弄不好它身上還有什么病,等會(huì)兒把你也給傳染上了,快走吧!蹦俏荒赣H的語(yǔ)氣中有著掩飾不住的厭惡與討厭。

          “媽媽?zhuān)澴酉笳髦推,象征著和諧,大家都叫它和平鴿,對(duì)嗎?”孩子問(wèn)。

          母親果斷地說(shuō):“對(duì)啊!薄凹热圾澴酉笳骱推,和諧,在它受傷時(shí),我們?cè)跄?視而不見(jiàn)呢?”孩子理直氣壯地說(shuō)。

          “這……”這位母親不再說(shuō)什么,似乎被孩子的話感動(dòng)了。 片刻,他的母親說(shuō):“孩子,回去拿點(diǎn)藥給它抹上吧!

          孩子喜出望外,回家拿藥了。這個(gè)男孩或許不那么成熟,但正是那稚嫩的眼神中,充滿了對(duì)和諧的向往,他,懂得怎樣去感悟和諧。

          和諧,表面意思是和睦,可深入去理解,去感悟,和諧,是創(chuàng)建于和平之上的,和平,是和諧的基礎(chǔ),而人們幸福的生活,就要拿和諧當(dāng)基礎(chǔ)咯。在世界上只要有和諧,就不會(huì)有人吵架及打架,讓歡笑洋溢在世界里。人和動(dòng)物需要和諧,人和人之間,也需要和諧,畢竟,動(dòng)物也是屬于大自然的嘛。

          現(xiàn)在我們中國(guó)也在向和諧社會(huì)發(fā)展,在路邊,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有“創(chuàng)建和諧社會(huì),從我做起,從小事做起”這樣的字眼,說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),和諧,要從大家做起,只要人人從“我”做起,世界和諧,還用等嗎?

        和諧小學(xué)作文3

          光陰似箭,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間中國(guó)人期盼的2008年終于來(lái)了,奧運(yùn)圣火將在我們偉大的祖國(guó)首都北京熊熊燃起,四年一次的期盼,從浪漫的雅典到神秘的北京,我們祖國(guó)人民為此付出了多少心血和汗水,從充滿魅力的奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志性建筑“鳥(niǎo)巢”到充滿詩(shī)意、寧?kù)o、祥和的“水立方”……充分向世界展示了我們祖國(guó)自主創(chuàng)新的科技成果,向世界展示了中國(guó)人民的聰明才智和中國(guó)文化的博大精深……

          在2004年的雅典奧運(yùn)會(huì),中國(guó)的五星紅旗無(wú)數(shù)次的升起,為中國(guó)在奧運(yùn)史上創(chuàng)造永久的輝煌……2008年的北京奧運(yùn),我國(guó)健兒會(huì)再次在奧林匹克賽場(chǎng)創(chuàng)造新的“神話”。在“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”的口號(hào)下,首都北京將會(huì)以嶄新的面貌迎接著奧運(yùn)的到來(lái)……

          你挽著我,我挽著他,

          我們將相聚在2008;

          你記住我,我記住他,

          我們將相識(shí)在長(zhǎng)城腳下。

          長(zhǎng)城與五環(huán)相連,

          世界是和平的一家!

          無(wú)論是你,無(wú)論是他,

          將永遠(yuǎn)記住2008;

          或許是你,或許是他,

          北京會(huì)伴你走遍天涯。

          五環(huán)與長(zhǎng)城相連,

          世界是和諧的一家!

          美麗的五環(huán)旗將全世界人民友誼緊緊的連在一起,讓和諧奧運(yùn)的火種點(diǎn)燃到世界每個(gè)角落……

        和諧小學(xué)作文4

          每個(gè)同學(xué)都希望有一個(gè)和睦的家庭,在這樣的家庭里生活,家庭和睦。成長(zhǎng)該多 么幸福。 俗話說(shuō):“家和萬(wàn)事興!焙湍赖募彝ツ芙o每一個(gè)家庭 成員帶來(lái)溫暖,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)健康,帶來(lái)智慧,帶來(lái)前進(jìn)的力量, 特別是能為少年兒童更快樂(lè)更好地成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境。

          我的家庭是一個(gè)和睦的家庭,我的爸爸是在工商局工作的,媽媽是造 紙廠的員工.多少年來(lái),家里從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)大架,遇到問(wèn)題一起協(xié)商 解決,和睦的家庭給全家?guī)?lái)快樂(lè),使我的爸爸媽媽一心一意地?fù)湓诠ぷ?上,沒(méi)有后顧之憂,也為我的成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的條件,我的學(xué)習(xí)一直還不錯(cuò)。

          記得有一次,我們家因?yàn)槲叶l(fā)生了一件小小的爭(zhēng)吵。那是我在 六年級(jí)的時(shí)候,因?qū)W習(xí)不努力,而考了一個(gè)很使我的爸爸媽媽想不到的成績(jī)------90分.為此媽媽和我的爸爸一起把我罵了一頓,說(shuō)我們家太民主 了,把我慣成這樣,于是我每天他們讓我干什么就干什么,他們說(shuō)什 么我都不聽(tīng),有時(shí)他們問(wèn)我什么,我也總是簡(jiǎn)單的作答。這種日子維 持了一個(gè)星期,最后我們都慢慢忘記了這件事……

          我終于明白了:促進(jìn)家庭和睦是每一個(gè)家庭成員的責(zé)任,只要能 為家庭和睦盡一份力,就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)和睦的家庭。

        和諧小學(xué)作文5

          說(shuō)到和諧,我們家還真有過(guò)這樣的事,請(qǐng)聽(tīng)我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧!

          大家或許知道,狗是十分兇猛的動(dòng)物,可是,在前不久,我們家又多了一個(gè)新成員——一只名叫“糖糖”的泰迪狗。它溫順聽(tīng)話,從來(lái)不像別的狗一樣大吵大鬧,攪得人心煩。平時(shí),“糖糖”只是默默地趴在地上睡覺(jué)。開(kāi)心時(shí),便會(huì)趴在你身上,用自己濕潤(rùn)的粉紅舌頭,舔舔你的手背,舔舔你的臉蛋。

          有一次,我們一家人圍在一起吃飯,“糖糖”就趴在我身邊的地上。我吃完一塊肉后,想去逗逗“糖糖”,就又拿了一塊肉,在它面前晃來(lái)晃去,可它就是吃不著。于是,它用了一招“美人計(jì)”,在我身邊,像人一樣站了起來(lái),兩只前爪疊放在一起,來(lái)回?fù)u擺,好像在拜年一樣,兩個(gè)小眼珠滴溜溜轉(zhuǎn)個(gè)不停,一副乞求的樣子,好像在說(shuō):“主人呀,你開(kāi)開(kāi)恩吧,我的肚子正咕咕叫呢!你把這塊美味的肉給我吧!”我看著它心生愛(ài)憐,于是只好把那塊肉放在了地上。它一口把肉放進(jìn)了嘴里,直到肉碎了,它才咽下。它又用懇求的目光看著我,一下子跳到了我身上,我連忙把一塊肉放在它嘴里。吃完后,它就在我身上蹭來(lái)蹭去,我用手輕輕撫摸著它的毛,它用濕漉漉的舌頭舔著我,讓我直癢癢。它的尾巴不停地?fù)u擺,咖啡色柔軟的毛卷著,那個(gè)場(chǎng)景,別提有多溫馨,多和諧了!

          其實(shí)在我們身邊,有許許多多溫馨、令人愉悅的畫(huà)面。只要我們多付出一點(diǎn)愛(ài)心,讓他們感受到你的愛(ài),雙方都可以得到更多的快樂(lè)。

        和諧小學(xué)作文6

          和諧是一杯酒,讓你噴灑心中的激情。和諧是一盞燈,帶你通向成功的彼岸。和諧是一顆糖,請(qǐng)你嘗盡友誼的滋味。如果說(shuō)班級(jí)是一個(gè)音樂(lè)團(tuán),那么每一位同學(xué)就是音樂(lè)的演奏者,在老師的指揮下,他們團(tuán)結(jié)合作,創(chuàng)作出和諧的樂(lè)章。和諧的樂(lè)章中,演繹著團(tuán)結(jié)、演繹著付出。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們拿出了最佳水平,心中只有一個(gè)念頭:拼搏!

          為班級(jí)取得榮譽(yù);為同學(xué)老師取得榮譽(yù);為自己取得榮譽(yù)?矗鞘俏覀冏羁蓯(ài)的運(yùn)動(dòng)員們:把汗水撒在跑道,澆灌成功之花的綻放;把歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng),為班級(jí)爭(zhēng)光!

          聽(tīng),那是來(lái)自我們拉拉隊(duì)員們的吶喊助威聲……汗水,淚水,我們盡情揮灑;笑聲,歌聲,我們盡情分享。和諧的樂(lè)章中,描繪著友誼、描繪著真誠(chéng)。在我二年級(jí)時(shí),有一位同學(xué)名叫施xx,在一次音樂(lè)課上,我因?yàn)榇颐](méi)帶音樂(lè)書(shū)?伤齾s將自己的書(shū)借給了我。最后自己在音樂(lè)課上受了批評(píng)。這樣的故事,在我們身邊還有很多很多……聽(tīng),這就是我們演奏的樂(lè)章:她燦爛,如春天的朝霞;它溫馨,如夏日的清風(fēng);她甜美,如秋季的碩果;她堅(jiān)強(qiáng),如冬天的松柏。美妙的音符,來(lái)自美妙的心靈;和諧的樂(lè)章,來(lái)自我們的合作。同學(xué)們,讓我們攜手從小事做起,從我做起,為彈奏和諧班級(jí)、和諧校園、和諧社會(huì)最經(jīng)典的華章而努力奮斗吧!

        和諧小學(xué)作文7

          俗話說(shuō)得好“遠(yuǎn)親不如近鄰”。從這句話中我們就明白了搞好鄰里關(guān)系有多重要。當(dāng)你需要幫助的時(shí)候,那些周?chē)泥従泳蜁?huì)比住得遠(yuǎn)的親戚給你更直接更及時(shí)的幫助,解你燃眉之急。

          不是自己夸,我們樓道里的鄰里關(guān)系就處的很好。譬如,去年我們下面二樓搬來(lái)了一戶人家,因?yàn)樗麄兗沂遣疬w戶,是臨時(shí)住在這里的,所以也不想裝有線電視了。我奶奶知道這事后,二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)給他們家搭去了,他們感激我們了,可我們也沒(méi)少了什么。要是遇到突然刮風(fēng)下雨的天氣,哪家有東西曬樓下了可人又不在的,你也不用愁,肯定有人會(huì)幫你收攏放樓道下了的。大人們關(guān)系不錯(cuò),我們小孩子處的也不差。我們樓里有好幾個(gè)年齡相仿的小朋友。只要誰(shuí)有好看的書(shū),或者好玩的東西,都會(huì)借給你看,給你玩。一到休息天那就是我們幾個(gè)的天下了,我們打籃球.打羽毛球,玩滑板,可開(kāi)心了。記得有一次我們一起打羽毛球,我們打著打著不小心把羽毛球打到了“裁判”的額頭上,頓時(shí)額頭上起了個(gè)小包,我們幾個(gè)人都擔(dān)心死了,他爸媽晚上回來(lái)肯定要來(lái)責(zé)怪我們了?墒菦](méi)想到他爸媽竟沒(méi)說(shuō)我們什么,只是說(shuō)下次小心點(diǎn)而已。這些雖然都是雞毛蒜皮的小事,但也說(shuō)明了我們鄰里關(guān)系的和睦呀!

          有和睦的鄰里情,當(dāng)然也有不和睦的。有些人為了一點(diǎn)點(diǎn)自己的私利,不惜犧牲鄰里關(guān)系我想真的不值。鄰居之間要互幫互助,幫助別人不就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嘛!

        和諧小學(xué)作文8

          在金華市南橋的23只燈箱廣告牌上,一位年輕英俊的解放軍軍官微含深沉笑意的照片,在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光。他就是為救一名素不相識(shí)的輕生女子而獻(xiàn)出生命的英雄——孟祥斌。

          20xx年11月30日中午11時(shí),當(dāng)孟祥斌聽(tīng)到“有人跳河了!”的聲音,他沒(méi)來(lái)的及與妻子、女兒打招呼,縱身跳下了10米高的大橋,用盡全身力氣將女子托出水面,挽救了女子的生命,自己卻因體力不支而沉入水底,獻(xiàn)出了年輕的生命。孟祥斌的妻子,眼睜睜地看著丈夫沉入水底,悲痛欲絕,就連3歲的女兒也哭了起來(lái):“爸爸!爸爸沒(méi)了!”孟祥斌同志奮不顧身、舍己救人的崇高精神感動(dòng)了周?chē)腥,感?dòng)了一座城,也感動(dòng)了全世界!

          牽手你我,與愛(ài)同行。就連素不相識(shí)的兩人之間也充滿著愛(ài),可見(jiàn)世界是多么美好啊!在生活中,媽媽和爸爸十分疼我,什么事都依著我,順著我,對(duì)我的愛(ài)就更不用說(shuō)了:每天都給我吃最好的,給我穿最好的,給我用最好的……父母的愛(ài)讓我無(wú)以回報(bào)。

          牽手你我,與愛(ài)同行。愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單,一份幫助,一份謙讓?zhuān)环荻Y貌都是給予別人最好的愛(ài)。給一位老人讓座,一句輕聲的問(wèn)候,給父母一杯熱熱的茶……愛(ài)讓世界沒(méi)有缺憾。

          來(lái)吧!朋友。牽手你我,與愛(ài)同行!

        和諧小學(xué)作文9

          人與人之間和諧相處的例子很多,而人與動(dòng)物之間和諧相處的例子卻少而又少。我養(yǎng)過(guò)一只小兔子并和和它諧共處。

          我在外公家養(yǎng)了一只兔子,它有著一身雪白、光滑、美麗的皮毛,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)、毛毛、軟軟的打耳朵。它剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候一直縮在籠子

          的角落里不愿與人接近,可我非常喜歡它,總總試探著和它親近。到喂食的時(shí)候了我想:“這是一個(gè)和小兔子接近的好時(shí)候。”我一

          邊想一邊拿出了它最?lèi)?ài)吃的胡蘿卜和大白菜,可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到它竟然這么不領(lǐng)情不吃我給它的東西,我只好放下菜走了,又過(guò)了一

          會(huì)我來(lái)看小兔子發(fā)現(xiàn)那些菜已經(jīng)吃完了。過(guò)后的每一天都是這樣了,后來(lái)它和我接觸的多了也不怕生了。

          我抱著小兔子去附近的草坪上玩,它在我懷里不停地亂抓,經(jīng)常把我的'手臂上抓得到處都是劃痕,漸漸地,它或許是習(xí)慣了,每當(dāng)我

          抱著它出去的時(shí)候它就乖乖的躺在我懷里。

          這個(gè)故事多么感人,是啊,人與動(dòng)物之間缺少的就是這種和諧,讓我們與動(dòng)物和平共存,創(chuàng)造一個(gè)和諧的世界。

        和諧小學(xué)作文10

          和諧像一幅意境深遠(yuǎn)的圖畫(huà),勾勒人間最美的風(fēng)景,閃爍著溫馨的光芒!

          電梯上的美

          在一個(gè)樓層的電梯間里,我看到了一幅溫暖人心的畫(huà)面。一個(gè)手提公文包,身著西裝的叔叔匆匆跑進(jìn)電梯間,似乎有些急事 ,這是電話響了,他急忙拿出電話接通后正準(zhǔn)備說(shuō)話,突然他的目光落到了一個(gè)正在睡覺(jué)的小寶寶身上,他幾乎同時(shí)下意識(shí)的拿右手擋住了手機(jī)小聲地對(duì)手機(jī)那邊的說(shuō):“我在電梯里,等我到了樓底下再回你!彼麙炝穗娫,慈愛(ài)的看著那個(gè)睡著了的寶寶。到了一樓,電梯門(mén)剛一開(kāi)那個(gè)叔叔就跑了出去。望著他離的身影,我感覺(jué)生活是那樣的美好,人和人之間是如此的和諧。

          和平鴿

          在華盛頓的和平廣場(chǎng)上,有許多和平鴿在廣場(chǎng)上空盤(pán)旋,一個(gè)美國(guó)男孩,手捧一些玉米不住的往空中拋去,那一粒粒像一顆顆流星在空中飛舞,和平鴿們爭(zhēng)先恐后在空中“搶奪”玉米。這時(shí)一只潔白無(wú)瑕的和平鴿落到了男孩的肩膀上,啄著男孩手中殘余的玉米,。那一幕是那樣和諧像一首小詩(shī),恬淡悠遠(yuǎn)回味無(wú)窮。

          遠(yuǎn)去的身影

          每當(dāng)我早上去補(bǔ)習(xí)班時(shí),都能看到一對(duì)老人,坐著小區(qū)里的長(zhǎng)椅上聽(tīng)音樂(lè)談話。又一次,我看到了老爺爺在給老奶奶剪指甲,那個(gè)爺爺似乎剪的不舒服,老奶奶一皺眉頭,搖搖頭說(shuō):“回家吧!彼恼酒鹕恚鲋蠣敔斒滞熘,一起朝著回家的路走去。

        和諧小學(xué)作文11

          那是好多年前的一天……

          雨停了!雨后的空氣最是新鮮,我漫步在街道上,貪婪地吮吸著空氣。

          剛走出家門(mén),便看到那條泥濘的小路,本就坑坑洼洼極不好走,又下了些雨,更是“慘不忍睹”。一輛卡車(chē)剛好陷進(jìn)了小路的泥坑里,眾人正在試著往出推,我正準(zhǔn)備駐足觀看,可是,另一件事情吸引了我:

          一位推著自行車(chē)的中年男人正匆匆地走著,一不小心被絆倒了,保溫杯里的濃湯卻濺在了一位穿著高檔西裝的男人身上。行人們都紛紛停下來(lái)觀看,眼看一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”就要發(fā)生了。

          出人意料的是,那位穿著高檔西裝的男人并沒(méi)有發(fā)作,而是快步返回來(lái)扶起了那個(gè)男人。那位男人滿臉愧疚而又感激地說(shuō):“真抱歉,我把您的西裝弄臟了,您看,還得讓您來(lái)幫我!倍┲邫n西裝的男人卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,你沒(méi)有碰傷吧,西裝臟了可以再洗,但人碰傷了,可不得了。再說(shuō)了,我的西裝可‘大飽口!四兀 

          聽(tīng)聞這話,那中年男人則是憨厚的笑了起來(lái),圍觀的群眾也跟著紛紛議論“這個(gè)小伙子可真好!”“國(guó)家多一些這樣的人就好嘍!”……

          我也是感慨萬(wàn)千,這個(gè)人可真好呀!他沒(méi)有只顧自身利益,而是先為他人著想,這種寬容大度的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

          再看看我們,有些同學(xué),見(jiàn)了乞丐只知嗤之以鼻,沒(méi)有同情心;見(jiàn)了農(nóng)村人,滿臉厭惡,沒(méi)有尊重他人之意;見(jiàn)了需要幫助的人,更是裝作視而不見(jiàn)……

          在此,我想說(shuō),同學(xué)們,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的做法不應(yīng)該再在我們的時(shí)代橫行,寬容別人的過(guò)失,幫助困難中的人們,讓我們一起努力,付出真誠(chéng),迎接屬于我們每一個(gè)人的春日般溫暖的和諧。

        和諧小學(xué)作文12

          活力青奧,和諧南京20xx,一個(gè)看似普通的數(shù)字,卻有著不同的意義。20xx,青奧會(huì)就將會(huì)在南京開(kāi)展。整個(gè)南京城會(huì)熱鬧非凡,每個(gè)人臉上都會(huì)充滿自豪,久久不息......

          南京能夠舉行舉世矚目的青奧會(huì)是我們中國(guó)人的驕傲,這證實(shí)了我們國(guó)家的強(qiáng)大。來(lái)自五湖四海的人們匯聚在古城南京,我作為一名南京人,要給遠(yuǎn)道而來(lái)的客人們做好榜樣。在歡迎客人時(shí)最重要的是和諧。在中國(guó)發(fā)展思想史上,從孔子的“和為貴”、墨子的“兼愛(ài)”,到孟子的“老吾老能及人之老”,“幼吾幼能及人之幼”,反映了中國(guó)先人對(duì)和諧社會(huì)的向往。在西方思想史上,有“和諧最美”的觀點(diǎn),從柏拉圖“理想國(guó)”,到空想社會(huì)主義的“和諧公社”,反映了西方人對(duì)和諧社會(huì)的追求。人與環(huán)境要和諧。和諧的環(huán)境是人、自然、社會(huì)相處的期待。只有和諧,只有那種和諧,我們的周?chē)艜?huì)安全、舒適、溫馨而充滿著生機(jī), 1997年時(shí),亞運(yùn)會(huì)在日本結(jié)束時(shí),6萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上沒(méi)有一片廢紙,全場(chǎng)干干凈凈的,要是我們呢,能夠做得到嗎?環(huán)境是人類(lèi)共同關(guān)愛(ài)的,要使我們能夠與環(huán)境和諧相處,我們就應(yīng)該多多的去愛(ài)護(hù)環(huán)境,去維護(hù)它們的平衡與和諧.人和人之間的關(guān)系也要和諧,這樣才能表現(xiàn)出良好的風(fēng)氣,圣經(jīng)中有一句名言:“你愿意別人怎樣善待你,你就應(yīng)該怎樣善待別人”.

          中國(guó)也有句哲理名言說(shuō):“己所不欲勿施于人.如今,世界多極化,經(jīng)濟(jì)全球化正在深入發(fā)展,科技日新月異,各國(guó)之間綜合國(guó)力竟?fàn)幦遮吋ち遥@對(duì)于廣大發(fā)展中國(guó)來(lái)說(shuō),既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn),我們無(wú)法置身事外,只以抓住機(jī)遇,積極參與,趨利避害,勇敢的迎接挑戰(zhàn),自古有語(yǔ);上下同行,其力斷金,讓我們共奏和諧之聲迎接20xx的到來(lái)!!

        和諧小學(xué)作文13

          “迎奧運(yùn),促和諧”,這條口號(hào)幾乎人人都知道,在大街小巷,在草原山崗,處處都能把這句口號(hào)喊響,但是,假如真的有一天,迎奧運(yùn)的旗幟傳到你的手中,你準(zhǔn)備好了嗎?

          其實(shí)迎奧運(yùn)就在我們的生活中,就在我們的心中。有時(shí)就是把雨傘往旁邊靠一靠,有時(shí)只是把一塊香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶,有時(shí)甚至只是牽著一雙小手過(guò)那條并不寬的馬路。我們要追求和平與友誼,把拼搏進(jìn)取,奮發(fā)向上的精神持續(xù)下去,讓奧運(yùn)精神引導(dǎo)你向前進(jìn)。我們用多種方式迎接奧運(yùn),我們每個(gè)人走的一小步,就相當(dāng)于這個(gè)社會(huì)的一大步。每天的每一分每秒都有向那一天邁進(jìn)。向那神圣的時(shí)刻邁進(jìn)。那一天,我們等到了很久很久,為了那一天,我們努力了很久很久。人民在努力,北京在努力,中國(guó)在努力,世界在努力。奧運(yùn)來(lái)了,請(qǐng)拉著我們的手與奧運(yùn)同行。

          時(shí)間把我們推向奧運(yùn),我們本著一顆我為人人,人人為我的心,去迎接奧運(yùn)。我們追求的是更快,更高、更強(qiáng)。我們的理念是重在參與。中國(guó)那火熱的心連在一起,去感染世界,去感染奧運(yùn)。我們要相信中國(guó)有我,世界有我,只有這樣,我們才能在迎奧運(yùn)的道路上不斷進(jìn)取。2008年奧運(yùn)不只是中國(guó)的奧運(yùn),也是全人類(lèi)的奧運(yùn)。我們都有義務(wù)參與奧運(yùn)。了解奧運(yùn),服務(wù)奧運(yùn)。奧運(yùn)圣火將從古老的奧林匹克圣地傳來(lái)。讓我們中華的土地更加絢麗。2008,我們相約北京。

          假如真的有一天,奧運(yùn)的接力棒傳到了你的手中,我想信,你準(zhǔn)備好了!快讓中國(guó)那“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”在世界的上空激情吹響。

        和諧小學(xué)作文14

          我們這一家人,雖各有各的特點(diǎn),卻相處的十分和睦。

          “懶蟲(chóng)”我的爸爸

          我的爸爸有時(shí)特別懶,如果不上班,他不睡到八點(diǎn)半才怪。我的爸爸經(jīng)常動(dòng)口不動(dòng)手,看,剛吃過(guò)飯,我正準(zhǔn)備睡午覺(jué)只見(jiàn)我的爸爸懶洋洋的躺在沙發(fā)上,嬉皮笑臉的說(shuō):“我的寶貝女兒,今天洗碗的光榮任務(wù)就交給你了!边有一次,我的爸爸把鞋一扔,笑嘻嘻的對(duì)媽媽說(shuō):“老婆大人,我的鞋把地弄臟了,你幫我拖拖吧。”看,這就是我的懶蟲(chóng)我的爸爸。

          “財(cái)迷”媽媽

          媽媽愛(ài)錢(qián)如命,哪個(gè)學(xué)校掙的錢(qián)多,就在哪個(gè)學(xué)校干。暑假前夕,媽媽的學(xué)校放了假,閑不住的媽媽在一家幼兒園代課,雖然沒(méi)得了錢(qián),但那幾頓飯也足讓媽媽滿意了。這不,為了掙夠去廣州旅游的錢(qián),她現(xiàn)在正在小桔燈作文班里代課呢。

          節(jié)儉的奶奶

          奶奶總不讓我們這些晚輩給她買(mǎi)衣服,買(mǎi)了,她就一個(gè)勁的嘮叨個(gè)沒(méi)完。她那幾件衣服雖不是補(bǔ)丁加補(bǔ)丁,但也洗的發(fā)白,這次去廣州,媽媽偷著給奶奶買(mǎi)了一件衣服,奶奶一個(gè)勁的嘮叨:“這衣服這么貴,還買(mǎi)。”

          貪吃又機(jī)靈的我

          我很貪吃,看到那美味的羊肉串就垂涎三尺,兩眼閃閃發(fā)光。我也很機(jī)靈,有一次,我對(duì)我的爸爸說(shuō):“老爸,你能不能助人為樂(lè)!蔽业陌职峙闹馗f(shuō):“我能!蔽掖舐暫埃骸袄习滞,請(qǐng)你把廚房里的辣椒醬拿過(guò)來(lái)!

          看,我們這一家多么和睦呀。

        和諧小學(xué)作文15

          “千里冰封,萬(wàn)里雪飄,”56年一遇的棉花般的雪花洋洋灑灑,漫天飛舞,席卷了大半個(gè)中國(guó)。

          豆大的雪粒子打在臉上火辣辣的疼,砸在窗戶上“霹霹啪啪”的令人心悸。樹(shù)枝壓折了,電線斷裂了,通信中斷了。道路開(kāi)始阻塞,交通開(kāi)始中斷,學(xué)生被迫停課,數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的準(zhǔn)備回家過(guò)年的工民被滯留在車(chē)站。

          面對(duì)老天爺這突如其來(lái)的大禮,全國(guó)人民沒(méi)有松懈,眾志成城、團(tuán)結(jié)一致地迎戰(zhàn)暴風(fēng)雪。在這冰天雪地中,不時(shí)有“火紅的跳躍著的火把”隱現(xiàn),照耀著人心,溫暖著人心。

          為了搶修電路,為了讓受災(zāi)群眾取暖抗寒,電力工人展開(kāi)了聲勢(shì)浩大的抗冰搶險(xiǎn)戰(zhàn)役。但在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,廣東韶關(guān)的曹響鈴和學(xué)員羅長(zhǎng)春在已連續(xù)16天搶修復(fù)電工作中,體力以處于透支狀態(tài)。兩人顧不上休息繼續(xù)排除故障。羅長(zhǎng)春向曹響鈴提出:“曹師傅,你在塔下指導(dǎo),讓我上塔去吧!”但曹響鈴卻回答:“鐵塔太滑了,你經(jīng)驗(yàn)不足,還是我來(lái)吧。我去快一些,可以早點(diǎn)恢復(fù)送電!庇谑,爭(zhēng)先攀上20多米高的輸電線塔,處理故障,最后終因又冷又累,勞累過(guò)度,引發(fā)心肌梗塞而倒在了21米高的鐵塔之上,獻(xiàn)出了寶貴的生命。

          還有許多在風(fēng)雪中搶修線路的工人,現(xiàn)場(chǎng)指揮維持秩序的交警,為滯留旅客做飯的解放軍,在路面上鏟除冰雪的武警戰(zhàn)士,向被困群眾做出親切慰問(wèn)的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,無(wú)一不讓人感覺(jué)到春天般的溫暖。

          和諧,是和諧把我們牽在了一起,是解放軍、武警戰(zhàn)士、志愿者和獻(xiàn)出寶貴生命的英雄們的舍己為人,無(wú)私奉獻(xiàn),讓我們鼓起勇氣抗擊暴風(fēng)雪。是呀!和諧,抗擊災(zāi)難需要和諧,人與自然相處需要和諧,社會(huì)發(fā)展也需要和諧,讓我們?yōu)槊魈斓暮椭C發(fā)起進(jìn)攻吧!

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