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      2. 夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-06-08 18:16:02 小學(xué)生作文 我要投稿

        夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文,歡迎大家分享。

        夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文4篇

        夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文1

          我想讓自己進(jìn)入一個(gè)彩色的夢(mèng)里,張開(kāi)努力的翅膀,一步一個(gè)腳印,在美好的希望中,享受圓夢(mèng)的繽紛。

          上幼兒園時(shí),我最喜歡看繪本,欣賞圖畫(huà)。我認(rèn)為和好朋友一起討論每張圖片里的小故事,是一件很愜意的事。那時(shí),我想當(dāng)一名畫(huà)家,每天畫(huà)畫(huà),給其他小朋友帶來(lái)樂(lè)趣。那段時(shí)間,我看到漂亮的圖片,我會(huì)嘗試把它畫(huà)下來(lái)。但每次畫(huà)不好或畫(huà)砸時(shí),我都會(huì)氣呼呼地把畫(huà)紙揉成一團(tuán)。每當(dāng)這時(shí),爸爸媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我,我也不甘心,又會(huì)一次又一次的努力。那時(shí)我知道了:有夢(mèng)要堅(jiān)持,不能輕易放棄!

          一年級(jí)時(shí),我喜歡看書(shū),已經(jīng)有一柜子的藏書(shū)了。在這些藏書(shū)中,我格外喜歡看“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的小說(shuō)。因?yàn)槟切┬≌f(shuō)都是比我大的哥哥姐姐寫(xiě)下的。我羨慕極了。那時(shí),我想當(dāng)一名作家。每次看書(shū)時(shí),我都十分入迷,想象自己是書(shū)中的一位主人公。我廣泛閱讀書(shū)籍,努力提高自己的寫(xiě)作水平。那時(shí),我懂得了:有夢(mèng)要努力!

          現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察。每當(dāng)看到電視上威風(fēng)凜凜的維和警察,我的心里就有種說(shuō)不出的興奮,想象我也是他們中的一員。我的爸爸媽媽也是兩名優(yōu)秀的警察,我也想像他們一樣。做名小小警察不僅要成績(jī)優(yōu)秀,還要有強(qiáng)健的體魄。想起五月那累得不想再回憶的田徑社團(tuán)訓(xùn)練。長(zhǎng)跑時(shí),真想停下來(lái)休息會(huì)兒,哪怕走幾步也行。但一想到我要成為一名小小警察,就咬牙堅(jiān)持著。這時(shí),我知道了:有夢(mèng)要有毅力!

          不同的成長(zhǎng)階段,有著不同的夢(mèng)想,讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,去探索,去努力!和夢(mèng)想一起成長(zhǎng)!

        夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文2

          曇花為了自己的夢(mèng)想,甘愿承受往日無(wú)人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多彩的夢(mèng)想,忍受了暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。

          而我的夢(mèng)想,卻是想成為一名人民老師。

          我想做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,讓學(xué)生學(xué)到許多知識(shí)。課前,我會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n,考慮學(xué)生的年齡和接受能力,做好充分的課堂預(yù)設(shè)。課上,我會(huì)循循善誘,當(dāng)好學(xué)生的。課后,我還要做好個(gè)別輔導(dǎo)檢查工作。這些都是一個(gè)個(gè)非常繁瑣而復(fù)雜的任務(wù),可每當(dāng)看到學(xué)生獲得一點(diǎn)進(jìn)步,我的心里就會(huì)感到欣慰,一種幸福感和自豪感油然而生。

          我還要做一個(gè)有愛(ài)心的老師,讓學(xué)生喜歡我。我要用我的愛(ài)心,善待每一個(gè)學(xué)生,了解他們的興趣愛(ài)好,了解他們的個(gè)性思想,了解他們的內(nèi)心世界,引導(dǎo)他們成為有個(gè)性、有志向、有智慧的人。特別要以博大的愛(ài)心包容差生。那些成績(jī)好的尖子生,每天可能都收獲著學(xué)習(xí)的成功和喜悅。而那些差生往往容易遭受老師或同學(xué)的.冷嘲熱諷,這會(huì)使他們變得自卑冷漠、郁郁寡歡,失去志向。作為一名好的老師,我會(huì)讓他們感受到學(xué)校生活的幸福和人生的美好,讓他們重新精神飽滿的站起來(lái),找到人生的方向。

          人生因夢(mèng)想而五彩斑斕;泡泡因太陽(yáng)而五彩繽紛。同樣,夢(mèng)想只有在堅(jiān)持不懈下,才能收獲成功。讓我們從現(xiàn)在起,為了自己的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。不管它多么遙遠(yuǎn),多么困難,只要心中有夢(mèng)想,并堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,相信我們可以達(dá)到成功的彼岸,讓我們的生命之花開(kāi)得更加燦爛!

        夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文3

          生活中無(wú)處不存在著綠,綠的顏色象征蓬勃的生命里,更象征生活的希望。所以,我喜歡綠色,喜歡那來(lái)自于大自然中最吸引人的顏色。

          在學(xué)習(xí)中,老師常常教導(dǎo)我們要保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,我們也學(xué)習(xí)了許多有關(guān)人類(lèi)與環(huán)境關(guān)系的文章,知道了環(huán)境對(duì)人類(lèi)生存的重要性。但是,實(shí)際生活中又有多少人能做到主動(dòng)地珍愛(ài)環(huán)境、主動(dòng)保護(hù)環(huán)境呢?

          如果說(shuō),即使有三分之一的人不注意保護(hù)環(huán)境,那么這些人自覺(jué)或不自覺(jué)的對(duì)環(huán)境的破壞,就足以給人類(lèi)的生存帶來(lái)極大的危害。更何況在現(xiàn)實(shí)生活中,不了解環(huán)境對(duì)人類(lèi)生存重要的人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止三分之一呢?所以說(shuō),愛(ài)護(hù)環(huán)境,讓我們的世界永遠(yuǎn)保持她的“綠”,也就是我們心中的一個(gè)夢(mèng)想。

          那么,怎么樣才能讓我們的世界永遠(yuǎn)煥發(fā)綠的生機(jī)和活力里呢?毫無(wú)疑問(wèn)的是,必須靠我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)電視畫(huà)面:一個(gè)十多歲的男孩把飲料盒隨便扔到公園的綠地上,一個(gè)不到五歲的小女孩卻跑過(guò)去把它撿起來(lái),扔到不遠(yuǎn)的垃圾筒里。顯然,這小女孩雖然還未進(jìn)學(xué)校,卻已經(jīng)在家長(zhǎng)良好的教育下,有了珍愛(ài)環(huán)境的意識(shí)。而這位男生雖然已經(jīng)是小學(xué)生,懂得了一些保護(hù)環(huán)境的道理,卻未能在行動(dòng)在中自覺(jué)地去做到。

          生活中像這樣的例子是很多的,有的人為了方便自己,肆意地從公共草坪中穿行而過(guò),踐踏了這些美麗的的綠地;有的人把垃圾到處堆放,把美麗的田野沾污得面目全非;有的人亂伐樹(shù)木,造成森林被嚴(yán)重?fù)p害。這些行為都是不應(yīng)該的。

          所以,要實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想,就必須靠大家自覺(jué)的行動(dòng)。多栽一棵樹(shù),多保護(hù)一片草坪,少隨意丟垃圾,少破壞森林綠地,那么,我們的世界就將是一個(gè)永遠(yuǎn)煥發(fā)著青春活力的美麗家鄉(xiāng),我們的夢(mèng)想就會(huì)變成美好的現(xiàn)實(shí)。

        夢(mèng)想伴我成長(zhǎng)小學(xué)作文4

          在心靈的凈土上生長(zhǎng)著一棵叫做希望的生命之樹(shù),書(shū)上掛滿了叫做夢(mèng)想的花蕾。傳說(shuō)只有夢(mèng)想之花綻放之時(shí),希望的種子才能隨著夢(mèng)想的盛開(kāi)而傳播、生根、發(fā)芽。所以,請(qǐng)給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì),給心靈帶來(lái)希望。

          晴空之上,一行鴻鵠展翅翱翔。陳涉抬頭凝視,他想:“總有一天我也要想鴻鵠一樣俯覽這片大地!”希望之樹(shù)上結(jié)出了夢(mèng)想的花蕾。始皇暴政,民生凋敝,陳涉登高而呼,百姓響應(yīng)、豪杰并起,終于使秦朝歸于塵土。陳設(shè)的引領(lǐng)給了他自己的夢(mèng)想一次開(kāi)花的機(jī)會(huì),哪怕付出生命的代價(jià)。反抗暴政的夢(mèng)想之花永不凋零。

          夢(mèng)想帶來(lái)勇氣。柴靜,曾經(jīng)一個(gè)默默無(wú)聞的名字,如今卻是家喻戶曉。人們?cè)谂d嘆她的機(jī)遇之時(shí)卻不曾看到她所經(jīng)歷的艱辛。非典時(shí)期,她義無(wú)反顧地來(lái)到非典一線采訪,不畏艱辛,不懼死亡。正是這敬業(yè)的精神打動(dòng)了每一個(gè)人。精神的甘露澆灌了希望之樹(shù),終于開(kāi)出了叫做“勇氣”的夢(mèng)想之花,這朵花是無(wú)堅(jiān)不摧的,是一往無(wú)前的。

          “若不是情到深處難自禁,又怎會(huì)柔腸百轉(zhuǎn)冷如霜?”蕭鼎以情執(zhí)筆,書(shū)寫(xiě)了善惡并存的誅仙世界。誅仙其實(shí)就是蕭鼎的夢(mèng)想世界,這個(gè)世界里有神話傳奇,有險(xiǎn)惡江湖,也有纏綿愛(ài)情……蕭鼎寫(xiě)的是自己的'夢(mèng)想,所以他妙語(yǔ)連珠、妙筆生花,他堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想所以他的夢(mèng)想之花徐徐綻放。正因堅(jiān)持,正因不顧一切,他取得了成功。就如他說(shuō):“這樣的一生,又會(huì)有多少事或人,值得你這般不顧一切呢?如果沒(méi)有,或許是悲哀吧?如果有,那就不顧一切吧!”

          我們每個(gè)人的心中都有一顆希望之樹(shù),樹(shù)上的夢(mèng)想之花因我們的堅(jiān)持不懈終會(huì)開(kāi)出最燦爛的花朵,綻放最美麗的光彩。請(qǐng)堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,給它一次開(kāi)花的機(jī)會(huì),傳播生命的希望!

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