關(guān)于小學(xué)寫(xiě)事的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)寫(xiě)事的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于小學(xué)寫(xiě)事的作文1
《夏洛的網(wǎng)》,是一張友誼之網(wǎng),也是一張感動(dòng)之網(wǎng)。無(wú)論誰(shuí)走進(jìn)去,都會(huì)因?yàn)檫@本書(shū)而為之心動(dòng)。
小小的夏洛雖為谷倉(cāng)里的一只不起眼的蜘蛛,但她善良,甘愿為友誼付出一切。她想方設(shè)法,拯救了朋友威爾伯的性命,讓威爾伯活出了自己生命的意義。 “謙卑”這兩個(gè)字就像夏洛一樣,她是那么謙虛,那么卑微。夏洛默默為威爾伯付出了這么多,卻一句怨言也沒(méi)有。她不求回報(bào),因?yàn),真正的友誼是不需要任何回報(bào)的。
夏洛為威爾伯付出了很多很多……當(dāng)威爾伯面臨被宰殺的危險(xiǎn)時(shí),是夏洛用愛(ài)織成了一張大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命;在臨死之前,夏洛還不忘用愛(ài)織成一張帶有“謙卑”的網(wǎng),好讓威爾伯在集市上獲獎(jiǎng),遠(yuǎn)離生命的危險(xiǎn)。 友誼,這神奇的力量,讓夏洛為了威爾伯,織出了一件又一件的作品,這難道不是世界上最真摯的友誼嗎?想到這兒,我的心里泛起了許多想法……
如今,我們有了的生活,優(yōu)越的條件,卻忘了心里那份最真摯的情誼——友誼。在日常的忙碌之中,在我和你之間,在你和他之間,架設(shè)一座心橋,讓心與心連接在一起……
世界上,友誼最可貴。小豬威兒伯和蜘蛛夏洛的友誼,永遠(yuǎn)活在《夏洛的網(wǎng)》里……
關(guān)于小學(xué)寫(xiě)事的作文2
友誼是一種最割舍不下的感情,只要我們擁有友情,就會(huì)無(wú)比幸福和溫暖。
最近,我讀了一本書(shū)叫《閃著淚光的決定》。它主要講了:一個(gè)男孩和一個(gè)女孩同時(shí)得了白血病,女孩因?yàn)橹委煹腻X(qián)不夠,只能放棄生的希望,男孩和女孩是做好的朋友,他背著女孩和爸爸、媽媽、老師、醫(yī)生商量,把他的醫(yī)療費(fèi)讓給女孩,男孩安靜的走了,女孩治好了病,她四處找男孩,卻意外的得知,男孩因?yàn)樗吡。從此,她開(kāi)始發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)學(xué)習(xí),做最優(yōu)秀的自己,用她的雙手幫助需要她幫助的人們,男孩因?yàn)閹椭鷦e人做了一個(gè)男子漢般偉大的決定,女孩決定盡自己全力來(lái)為需要她幫助的人創(chuàng)造出一片美好的藍(lán)天。
讀了這個(gè)故事,我深受感動(dòng)。男孩和女孩的友誼是那么深厚,男孩為了友誼,居然放棄了自己寶貴的生命。在生活中,我也有過(guò)許多朋友,可我卻沒(méi)像男孩那樣珍惜友誼,導(dǎo)致我失去了很多朋友,我有一個(gè)缺點(diǎn),就是結(jié)識(shí)新朋友,疏遠(yuǎn)老朋友,這樣,永遠(yuǎn)也得不到最真摯的友誼。以后,我要像男孩一樣珍重友誼如同生命。讀了這本書(shū)后,使我懂得:每個(gè)人都應(yīng)該珍惜、善待自己的朋友。
朋友是你失落時(shí)的一劑良藥,是你悲傷時(shí)的一句安慰,是你寂寞時(shí)的一個(gè)問(wèn)候,讓友誼地久天長(zhǎng)!
關(guān)于小學(xué)寫(xiě)事的作文3
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。有了規(guī)則,遵守規(guī)則,人們才能和諧有序的生活。
記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一次考試,我做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,語(yǔ)文考試開(kāi)始了,我拿起筆認(rèn)認(rèn)真真的答起了卷子,可是有一道題難住了我。我看見(jiàn)坐在我旁邊的劉月琪這道題已經(jīng)做完了,我在想:是不是可以抄她一下呢?
可是我想起了老師每天辛辛苦苦的在給我們復(fù)習(xí),而我卻要抄她的答案,是不是有點(diǎn)對(duì)不起老師的辛苦呢?不過(guò)那個(gè)時(shí)候我的腦海里滿(mǎn)是一百分,最終我還是抄了她的答案。到了星期一,老師宣布成績(jī),我考了一百分?粗眉t筆打出的一百分,我心里有說(shuō)不出的慚愧;丶液,我把這件事告訴了爸爸,爸爸只是說(shuō)了一句:“要遵守規(guī)則!”回到屋里,在預(yù)習(xí)《釣魚(yú)的啟示》時(shí),我懂得了詹姆斯都能在釣魚(yú)中抵制誘惑,那么我也可以抵擋住誘惑呀。第二天,我把這件事告訴了老師,老師還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呢。
雖然這次考試我沒(méi)有得到一百分,但是我心里依然沒(méi)有愧疚,因?yàn)槲抑e(cuò)就改了。
關(guān)于小學(xué)寫(xiě)事的作文4
今天我和朋友閑著無(wú)聊,就玩起了跳房子。
我們先在地上畫(huà)了兩列四行八個(gè)格子,把第一個(gè)格子分成五格,分別寫(xiě)上60,70,80,90,100五個(gè)數(shù)字,然后我們一人找了一個(gè)合適小石頭就開(kāi)始玩了。
第一個(gè)開(kāi)始的是夢(mèng)潔。她先在寫(xiě)有數(shù)字的那邊丟石子,在石頭剛好丟在第二個(gè)的情況下,她開(kāi)始跳了。夢(mèng)潔從緊挨著有數(shù)字的那個(gè)開(kāi)始單腿跳,在跳到第七個(gè)格子的時(shí)候,用在地上的那只腳,去踢她丟的小石頭。哇!她得了90分——有100分的時(shí)候就可以買(mǎi)“房子”了,而90以上就可以再來(lái)一次。“夢(mèng)潔,你可以再來(lái)一次!蔽艺f(shuō)。于是夢(mèng)潔就開(kāi)始了第二次!巴!夢(mèng)潔,你可以買(mǎi)一座‘房子’了,”夢(mèng)蝶見(jiàn)夢(mèng)潔成功了,就很激動(dòng)“快啊!眽(mèng)潔買(mǎi)了一個(gè)“房子”后,終于到我了。
我從一開(kāi)始就失敗了——丟石子出了格,只好讓別人繼續(xù)了。
……
我丟了幾次都出了格,所以我沒(méi)有一座“房子”;而夢(mèng)潔就不一樣了,她竟買(mǎi)了四座“房子”。
今天快結(jié)束了,但這段記憶永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束,因?yàn)槲覀兺娴煤芨吲d!
關(guān)于小學(xué)寫(xiě)事的作文5
夜已經(jīng)很深了,家里其他人都入睡了,只有我仍睜大眼睛,想起白天發(fā)生的事,怎么也睡不著……
今天我和我形影不離的小明鬧別扭了。那是因?yàn)閿?shù)學(xué)考試他比我高0。5分,就自以為是,囂張起來(lái),用諷刺的話(huà)來(lái)刺激我。我實(shí)在按捺不住自己生氣的心情了,趁他不備時(shí)使勁把他推倒在地,然后扭頭就跑,這時(shí)上課鈴聲響了……
我心里暗笑:哈哈,終于出了一口這口氣!但是從那以后下課他們都不帶我玩了。當(dāng)我每次正想和他們說(shuō):“帶我一個(gè)!”時(shí)都被他們冷冷的拒絕了;中午打飯時(shí)剛坐到他們的旁邊,他們總是集體搬走;下午體育課時(shí),和他們一起打籃球時(shí),他們裝作若無(wú)其事地玩著……我怎么也想不通,這到底是怎么回事?我非常傷心,我可不想因?yàn)橛檬忠煌凭褪ヒ环菁冋娴挠颜x。
在放學(xué)的路上,我深情地望著其他小朋友開(kāi)心玩耍的樣子,坐在臺(tái)階上,自言自語(yǔ):小剛,你為什么會(huì)失去朋友,你知道朋友對(duì)你童年來(lái)說(shuō)是多么美好啊!你為什么……忽然,我看見(jiàn)一位叔叔在勸說(shuō)兩個(gè)正在打架的小孩說(shuō):你們不要打架了,萬(wàn)一這一架把你們之間的友誼給失去,你們會(huì)多傷心啊!
晚上,我睡在床上,回憶起今天的事和那位叔叔說(shuō)的話(huà),心里百感交集想:哎,就怪當(dāng)時(shí)自己太沖動(dòng)了,把小明給推倒在地,要不然也不會(huì)失去我們倆之間的真摯情感,如果我們倆各退一步不就海闊天空了嗎?所以明天我要向小明誠(chéng)懇地道歉……
關(guān)于小學(xué)寫(xiě)事的作文6
記得孔夫子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣。”
交友,在我們的人生中是必不可少的,但是我們所謂的知音卻是少之又少,不過(guò),說(shuō)起知音,我倒還真有一個(gè)。
我和他是同班,雖說(shuō),他在我們班成績(jī)一般,但卻是個(gè)十足的體育健將。
記憶中,我和他第一次講話(huà)似乎是在五年級(jí)。那時(shí)候,我和他是同桌,他的臉上總是沒(méi)有一絲笑容,他只有在和他的死黨交談的時(shí)候,才會(huì)露出讓人久違了的笑容。
我和他從六年級(jí)開(kāi)始,因?yàn)橐粓?chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)而成為了知音。
“董,你的報(bào)的項(xiàng)目是什么?”他在上課的時(shí)候偷偷問(wèn)我。
“400米啊!你呢?是跳遠(yuǎn)吧!”我猜道。
“聰明!不愧是我的同桌!彼Φ馈
一個(gè)月后……
“預(yù)備,跑!”發(fā)令員大吼道。那時(shí),我已經(jīng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛馳了,而我的同桌也已經(jīng)在跳遠(yuǎn)了。我們?cè)谝粋(gè)月前,還在討論,而現(xiàn)在已經(jīng)站在了賽場(chǎng)上,時(shí)間過(guò)得還真快!
比賽結(jié)束后,我得了400米的第六名,而他則是跳遠(yuǎn)第一名。我們倆擊了下掌,大笑起來(lái)。
雖然有時(shí)候他總是很調(diào)皮,但當(dāng)你真正地接近他時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),在那冷酷的外表下,有著一顆堅(jiān)定的心,記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只要堅(jiān)持,終有一天你會(huì)成功!
盡管六年的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束,我們已經(jīng)各奔東西,盡管有人說(shuō),快樂(lè)是一時(shí)的,但是,我相信并且堅(jiān)信,我可以把一時(shí)的快樂(lè)變成永遠(yuǎn)的快樂(lè),因?yàn)椤颜x萬(wàn)歲!
關(guān)于小學(xué)寫(xiě)事的作文7
比賽的時(shí)刻終于來(lái)到了,比賽的班級(jí)都聚在一起都各自站成一排,老師都在為著自己辦的學(xué)生加油,爭(zhēng)取第一我們班更要加油。
我們班的第一棒是柴琳,他的速度超快因?yàn)槊看闻芙恿λ际堑谝话,?dāng)他跑的時(shí)候他是領(lǐng)先,隨著第二個(gè),第三個(gè),到了第四個(gè)他的速度有點(diǎn)慢,稍微落了幾步,我們的幾個(gè)隊(duì)員拉拉隊(duì)都在高聲喊著“加油”!隨著高聲隊(duì)員的聲音我們隊(duì)員追上了,到了第九棒劉嘉他也快,追上了一個(gè)學(xué)生。第十棒是李林字,他是帶著病而商場(chǎng)的,上一個(gè)隊(duì)員已經(jīng)抄了一個(gè)人,距離越來(lái)越近,拉拉隊(duì)們都在為她加油!當(dāng)他拐彎的時(shí)候他聽(tīng)到了同學(xué)們的歡呼聲他拼命跑一下子就追上了。接著第十一棒十二棒……我們班一直領(lǐng)先,還落別的班半圈,到了第二十棒董浩,他可是我們班又高又棒的同學(xué),他一瘸一拐地跑起來(lái)很讓人吃驚,到了二十二棒劉子嘉同學(xué),他的媽媽也來(lái)為她鼓勁加油,他雖然是迫不得已上的,但是也為六年五班增添了榮譽(yù),到了第二十六棒于露,他可是快手,是數(shù)一數(shù)二的。二十九棒是張靜,她是女生中最快的,到了最后一棒他是孫月明稱(chēng)為“小火箭”,那家伙速度嗖嗖的,當(dāng)她到終點(diǎn)時(shí),別的班還在不斷的跑著呢!
當(dāng)我們同學(xué)都知道結(jié)果是,全都興奮起來(lái),高興的不得了,老師也為了這場(chǎng)比賽盡了力要記住一句話(huà)“友誼第一,比賽第二!
六年五班永遠(yuǎn)是一家人。
關(guān)于小學(xué)寫(xiě)事的作文8
做人講究的是誠(chéng)信,沒(méi)有了誠(chéng)信,就會(huì)一事無(wú)成,有了誠(chéng)信你就與成功只有一步之遙。有了誠(chéng)信,才有成功,沒(méi)了誠(chéng)信,只是一場(chǎng)空。
今天一早,爸爸媽媽就叫我起床了,我慢慢地爬起來(lái),一看時(shí)間才8點(diǎn)鐘,爸爸媽媽說(shuō)要帶我去漂流,我高興地不得了,大熱天的還恨不得跳下水呢!我吃完早餐,收拾好東西準(zhǔn)備出發(fā),總覺(jué)得自己還忘記了什么東西。我想啊想,想到了今天要和佳伊去圖書(shū)館看書(shū)。
我猶豫了一會(huì)兒,和爸爸媽媽說(shuō)我不去了。爸爸媽媽疑惑不解的問(wèn)我:“怎么不去了?剛剛不是還挺開(kāi)心的'嗎?”我回答道:“我今天答應(yīng)佳伊一會(huì)要去圖書(shū)館看書(shū)!卑职謰寢尯孟窈懿话堰@件事放在心上,隨隨便便說(shuō):“你打電話(huà)告訴佳伊,說(shuō)你今天要去漂流就好了嘛。”我堅(jiān)決的說(shuō):“不!答應(yīng)別人的事不能夠反悔!我寧愿不去玩也要遵守誠(chéng)信!”爸爸媽媽笑著說(shuō):“好好!小小就知道講誠(chéng)信,長(zhǎng)大了也要守誠(chéng)信哦!”我讓爸爸媽媽把我送到與佳伊相約的地點(diǎn),和佳伊去了圖書(shū)館。
小小的我還不知道誠(chéng)信是什么,只知道答應(yīng)別人的事一定要做到,否則心里會(huì)感到羞愧。爸爸媽媽從小就教育我們做一個(gè)守誠(chéng)信的人,不食言。我們不能夠把爸爸媽媽教育我們的話(huà)從左耳進(jìn)右耳出,要用實(shí)際行動(dòng)證明我們收到了父母的教育。
誠(chéng)信是一把打開(kāi)成功的鑰匙,只有他能夠打開(kāi)成功的大門(mén)。
關(guān)于小學(xué)寫(xiě)事的作文9
要戰(zhàn)勝失敗,你身上必須有一種“難以名狀的東西”。經(jīng)歷了一百次失敗,但你沒(méi)有堅(jiān)持到一百零一次,那么你的所有失敗就是“失敗”;經(jīng)歷了N次失敗之后,如果你終于在N+1次踏上了成功的疆界,那么原來(lái)所有的那些失敗都叫“成功”。
——題記
人生,有許許多多的成與敗,就像小船在大海中航行,風(fēng)云莫測(cè)。
挖山藥,大家聽(tīng)起來(lái)可能認(rèn)為十分簡(jiǎn)單,可事實(shí)卻是一個(gè)字:難﹗不過(guò)我可有一次這樣的經(jīng)歷,聽(tīng)我一一道來(lái)吧﹗
前幾天,好朋友霄霄一家要去郊外兜風(fēng),霄霄叫了我們幾個(gè)好朋友一起去。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,好不熱鬧。十幾分鐘后,我們到了所謂的山藥基地。下了車(chē),我們爭(zhēng)先恐后的跑過(guò)去。。窟@里就是山藥基地嗎?怎么一個(gè)個(gè)的大坑啊。打聽(tīng)后才知道,原來(lái)這一個(gè)個(gè)的大坑就是人們挖過(guò)山藥的痕跡,這些山藥已經(jīng)挖完了。聽(tīng)到這些后,我們一個(gè)個(gè)沮喪之極,心想:“這次一定是白來(lái)了,不過(guò)…”這是挖山藥的大伯說(shuō)道:“我們那,還剩一小塊地沒(méi)有挖,你們拿上工具去挖吧!甭(tīng)到這兒,我們高興的一蹦三尺高,拿上工具蹦蹦跳跳地朝那塊地跑去。
到了那兒,我們看見(jiàn)有兩個(gè)男孩也在挖山藥,他們的旁邊已經(jīng)堆了好多山藥了。我們便向他們“取經(jīng)”該怎么挖。他們停下手中的活,告訴我們,這塊地是沙土地,需要用手掠一下,就可以看見(jiàn)指頭粗的山藥根了,然后順著根挖,就能挖到了。
聽(tīng)了這個(gè)男孩的一番話(huà),我們幾個(gè)便忙活起來(lái):又是掠土,又是找根的,大家干得熱火朝天,一點(diǎn)兒也沒(méi)有要休息的樣子,可就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)伙伴大叫一聲:“我不干了,這怎么挖呀?怎么老是斷呀,咱們?nèi)ネ鎰e的吧”她說(shuō)完后,大家也應(yīng)聲隨和,放下工具去玩別的了。但我想,一定要挖到山藥,讓她們瞧瞧。這時(shí),好朋友霄霄說(shuō):“你還是別挖了,你看看那兩個(gè)男孩滿(mǎn)頭大汗的樣子,你挖不到山藥的”。我對(duì)她說(shuō):“干什么事,一定要嘗試后再?zèng)Q定會(huì)不會(huì),你想玩你就去玩吧,我要在這兒挖”。我說(shuō)完后,他便搖搖頭走了。我找了一根又長(zhǎng)又粗的山藥根,開(kāi)始挖起來(lái)。這時(shí),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,山藥斷了。旁邊的男孩說(shuō):“應(yīng)該在山藥根的旁邊挖,慢慢靠近它。因?yàn)樯剿幵谕晾锸秦Q著長(zhǎng)的,你直上直下的挖,肯定會(huì)挖斷的呀”。我聽(tīng)了他的話(huà)后便重新挑了一個(gè)山藥根,順著它的四周挖,挖了將近二十厘米后,我發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有到頭,便有些沮喪,但又轉(zhuǎn)念一想:這說(shuō)明我挑的是個(gè)好山藥呀。于是又興致勃勃的挖起來(lái)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我抬頭一看,一根又大又粗又長(zhǎng)的山藥放在我的腳邊,我開(kāi)心極了,準(zhǔn)備拿起來(lái)與小伙伴們會(huì)合時(shí),旁邊的大哥哥說(shuō)道“你挖了這么久也不容易,我送你兩根吧!闭f(shuō)著就送過(guò)來(lái)兩根他挖的山藥,我高興地向他說(shuō)了謝謝。
晚上,媽媽炒了一盤(pán)山藥,還用山藥熬了粥,我覺(jué)得嘴里的山藥是那么的甜、糯、軟,因?yàn)椋麄兪俏矣H手挖到的﹗
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