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      2. 麻雀小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-05-22 09:33:11 小學(xué)生作文 我要投稿

        麻雀小學(xué)作文15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的麻雀小學(xué)作文,歡迎大家分享。

        麻雀小學(xué)作文15篇

        麻雀小學(xué)作文1

          打分回來之后,我在耐心的畫瓶子。突然,有人說:“有只麻雀……”隨后金倩倩捧著一只麻雀進(jìn)來了。我們圍了過去,可愛的小麻雀看見這么人似乎很害怕一樣縮成一團(tuán),仿佛一個(gè)灰黑色的小絨球一般。

          章老師把麻雀放在投影讓我們觀察。呀!好可愛的小麻雀呀!那小小的頭,那黃黃的嘴唇,那水靈靈的眼睛,那尖尖的嘴巴,那小巧的身子多么討人喜歡。

          有趣的是它叫的時(shí)候的動(dòng)作了,它叫的時(shí)候把頭向前一探,尾巴一翹極是有趣。它一直在唧唧喳喳地叫著仿佛在說:“快放我走,我要爸、爸媽媽、哥哥、姐姐嗚嗚嗚……”過了一會兒它不吵了好象對我們熟悉了一樣,在講臺上活蹦亂跳的,它跳在鍵盤上好似也想打電腦。

          章老師把她拿下來給我們看,我輕輕地?fù)崦侨彳浂钏傻挠鹈屛颐诉想摸。當(dāng)老師走到李卓豪那兒的時(shí)候,它放了一個(gè)“子彈”——鳥屎在李卓豪的書包上,哈哈哈哈哈!李卓豪中彈啦!可憐的李卓豪!我告訴你們哦!我的同桌金倩倩更可憐,麻雀在她的衣服的袖子上、背上都放了“彈”。嘻嘻!我說的沒錯(cuò)吧!是夠可憐吧!

          這只天外飛鳥給我們帶來了不少歡樂。

        麻雀小學(xué)作文2

          在一個(gè)陽光明媚的星期天,我約好了我的朋友王曉明與張小峰去森林里去捕鳥,平常在校園里被稱之為“桃園三結(jié)義”的我們今天會有什么好的表現(xiàn)呢?

          我們剛剛一起床后,就急忙準(zhǔn)備著需要帶的東西,我們要帶的東西有:指南針、地圖、捕鳥用的網(wǎng)、簸箕,準(zhǔn)備好后我們在約好的十字路口見面,我們就乘車去森林。

          剛剛一下車,只見清澈的河水嘩嘩的流淌著,小鳥停在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著,綠油油的草地清翠欲滴,陽光透過大樹,大樹下面斑斑駁駁地,我們已經(jīng)迫不及待地拿出了捕鳥的工具,準(zhǔn)備去安裝陷阱呢?

          接著我們開始用小網(wǎng)捕捉麻雀,后來我們發(fā)現(xiàn)這種辦法一點(diǎn)也行不通,我們各自挖了一個(gè)坑放一點(diǎn)點(diǎn)米,再將簸箕擺在那里,我便找來小木棍將簸箕支撐起來,我再用包里的一根繩子綁著木棍另一頭自己拉,等了好久總算有一只麻雀來到了我的陷阱里,然后我慢慢的把它抓捕捉進(jìn)籠子里。

          我的兩個(gè)小伙伴回到我這來了以后,大家都拿著自己的戰(zhàn)利品開開心心的回家了,精心的照料,我回家以后立刻給它換了一個(gè)又大又寬敞的小房間,我還給它了上等的鳥飼料,但讓我沒有想到的是我才養(yǎng)了它兩個(gè)月,它就死在鳥籠里了。

          通過這次養(yǎng)小鳥的經(jīng)歷,我打算再也不傷害大自然地生靈了。

        麻雀小學(xué)作文3

          寒冷的冬天里,候鳥們都飛到南方過冬了。北方的冬天太漫長,大自然少了許多的生機(jī)。三三兩兩的麻雀們,在空曠的田野中佇立張望,在枝頭末梢上跳躍,忽而急速掠過人們的耳旁,忽而驟然落在地上覓食,忽兒成群地飛過天空,還常常發(fā)出“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲,這情形給大自然增添了無限生機(jī),也給人們帶來了歡快。

          我給麻雀丟下一些米粒,它們先是警覺地觀察,確定沒有危險(xiǎn)時(shí),便快速地享用美食,一旦發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn),它們會驚慌地飛起來,在低空中盤旋,直到危險(xiǎn)解除,才會小心翼翼地再次回來享受美餐,等到吃飽了,它們或在樹枝間蹦來跳去,或在天空中飛翔玩耍,十分地快樂。

          仔細(xì)觀察小巧玲瓏的麻雀,只見它頭上戴著一頂土灰色的帽子,臉頰上左右各有一塊黑色大斑,嘴巴是黑色的,呈短粗的圓錐形,黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅著四方,全身穿著棕灰色的大衣,小肚皮上蓋著一層軟軟的灰白色的絨毛,尾巴是淺褐色的,并且呈小叉狀,兩只腿特別細(xì),好像一碰就會折了,但爪子似乎很鋒利。

          麻雀是非常可愛的小生命,是大自然的精靈,也是人類的朋友,我們要愛護(hù)它。

        麻雀小學(xué)作文4

          親愛的小朋友們,你們知道每天早晨是誰在叫我起床嗎?是爸爸嗎?不對,是媽媽嗎?不對,還是讓我來告訴你吧!是一群淘氣的小麻雀。奶奶家的煤棚里住著一群小麻雀。

          每天清晨,它們都是第一個(gè)醒來,然后就嘰嘰喳喳地再也閉不上嘴,如果你想要睡懶覺,做夢去吧!麻雀長的小小的,只有我的拳頭大小,毛茸茸的,穿著一件灰色袍子,小小的頭上有一雙黑溜溜的大眼睛。短而尖的小嘴,一天到晚忙個(gè)不停,不是唱歌,吵架,就是吃東西。因?yàn)樗麄冐澇,所以有個(gè)胖胖的肚子。一雙灰色的爪子,緊緊的抓住樹枝。麻雀有個(gè)小秘密,他們不會一步一步的走,只會蹦來蹦去,你們知道嗎?麻雀是群居動(dòng)物,屋檐下呀,墻縫里呀,都能看見他們的身影。他們喜歡熱鬧,是個(gè)樂天派,一天到晚鬧個(gè)不停。他們互相追逐打鬧,走到哪里,哪里就變得喧鬧無比,他們這可不是單純的玩兒,他們是在練本領(lǐng)了。他們沒有什么堅(jiān)硬的防御武器。貓呀!老鷹呀!都是麻雀的天敵。甚至烏鴉,喜鵲都能欺負(fù)他們!他們知道,只有速度快,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)早才能活下來。

          麻雀膽子很小,但非常聰明。冬天,只要一下雪,我就會掃出一塊空地,撒些米去喂為它們。麻雀都停在樹枝上靜靜的看著,等我一離開,它們就派一只經(jīng)驗(yàn)豐富的老麻雀去試探,只見這只麻雀飛下來,啄一口米,抬頭望一望,就這樣試探兩三回,確定沒有什么危險(xiǎn)了,樹上的麻雀就會一擁而下,搶著吃米。

          這樣你是不是以為鳥兒們放心了!才不是呢?樹上還有兩只麻雀在放哨的呢!一有風(fēng)吹草動(dòng),它們就會發(fā)出警告,吃米的鳥兒一眨眼就不見了。這就是我喜歡的麻雀。一群淘氣,機(jī)靈,膽小的。小麻雀。

        麻雀小學(xué)作文5

          清晨,我睜開蒙嚨的雙眼,正要看窗外下雪了沒有:忽然聽到一陣陣清脆的叫聲,呵,原來是幾只灰不溜秋的小麻雀,正在窗外的樹枝上唱歌呢。

          小麻雀可漂亮了,只見它嫩黃的小嘴,尖尖的;雪亮烏黑的小眼睛,圓圓的。小麻雀還穿著一件“花衣裳”呢,黑、灰、棕、白四種顏色交織在一起,特別好看的。小麻雀的翅膀會“隱身”,就在脊背兩旁,但不注意的話是根本看不到的。

          小麻雀的身子一抖一抖的,好可愛呀。我家的陽臺上種著幾盆吊蘭,翠綠的枝葉彎垂下來,好似一個(gè)個(gè)小滑梯。它們常常站在吊蘭的綠枝上,睜著好奇的大眼睛,打量著這些龐然大物。有時(shí)會趁我不注意,啄兩下吊蘭的葉子嘗嘗,還咂咂嘴呢!

          小麻雀還非常貪吃。星期天,媽媽給我蒸了香噴噴的白米飯。因?yàn)槊罪執(zhí)珶崃,我只好把它放在陽臺上涼涼。沒想到,我剛一離開,小麻雀就飛過來了,站在碗沿上,彎下脖子,津津有味地吃了起來,它們的硬嘴也不怕熱。當(dāng)我回來時(shí),它們又飛上房檐,用小小的尖嘴,梳理一下身上的羽毛,然后跳來跳去?礃幼,它們非?旎。我端起米飯一看,啊,幾只小麻雀屎“坐落”在米飯上,非常顯眼。我一看見小麻雀,“哎,站住!”大喊一聲,這一叫,驚得小麻雀們像彈弓彈出的石子,呼啦一下飛起來,一眨眼就不見了。

          我喜歡房檐下常在我家窗外的那一只只圓滾滾的小麻雀,喜歡早晨聽它們那清脆的叫聲。盡管它們有時(shí)候也做點(diǎn)小小的壞事,但我從心底里喜歡這些可愛的鳥類小朋友,一天不見就怪想它們的。

        麻雀小學(xué)作文6

          我是一只可愛的小麻雀,過著幸?鞓返纳。我愛爸爸因?yàn)樗軒,我愛媽媽因(yàn)樗苊,我愛我自己因(yàn)槲液芸蓯郏傊覑畚宜械募胰恕?/p>

          我是一只山麻雀,沒去過大城市,聽說大城市里有好多新鮮玩意兒。逛逛城市是我最大的愿望。但是大城市里非常危險(xiǎn),因?yàn)槌抢镉性S多捉鳥的人。飯館的人把鳥做成一道道菜給人們吃,聽了真是讓鳥毛骨聳然。但我還是要去,因?yàn)椴蝗牖⒀ㄑ傻没⒆。我一定要去,我的想法得到了老爸的同意?/p>

          于是我向城市飛去,老爸在后邊喊:“兒子,到城市小心點(diǎn),千萬別吃虧!”我聽后心想:“老爸,你叫那么大聲想讓我死呀!”不過老爸見過世面,他的話該聽。對了,“虧”是蝦米(什么)東西?鳥吃了會被人殺了嗎?不過我是一只可愛的小鳥,一定有人慧眼識真鳥,不會傷害我的。

          我用每分鐘一千米的速度飛行。飛了一夜,我看見下面有四個(gè)輪子的東東在地上跑來跑去,我的第六感覺確定這里就是城市。我狂喜,我真想用頭往墻上碰來表示我的興奮.

          這時(shí),我感到肚子餓了。我忽然發(fā)現(xiàn)地面有一把米,就決定飛下去填飽肚子。我剛吃了幾口,突然“啪”的一聲,我被一顆綠豆大小的東西打中了,胸口一陣陣的劇痛。我感到自己真的要死了。

          簡評:好像沒有寫完啊!

        麻雀小學(xué)作文7

          我一個(gè)天生活潑,好動(dòng)的女孩,有幸的降臨在這個(gè)人間,我感謝我的母親,是她給了我生命,我愛她,有著三天三夜說不盡的理由。

          在我12歲那年,我幸運(yùn)的進(jìn)入了巴川中學(xué),我剛?cè)胄@,同學(xué)就為取了一個(gè)典型的綽號麻雀,起先我特別的恨給我起綽號的同學(xué),但后來,我想開了,其實(shí)這也沒有什么,同學(xué)之間這樣也挺正常的,并沒有什么值得可氣的。

          大家都這么叫我,漸漸的我也就習(xí)慣了,但你恐怕不知道它的來歷吧?它的來頭可不小哦,它是根據(jù)南朝民歌《孔雀東南飛》來的。是不是挺臭美的?

          說實(shí)話,麻雀這個(gè)綽號也挺像我的性格,我比較像男孩兒性格,做事大大咧咧,從不拘小節(jié)。在所有女生中,像我這樣的不僅少見,簡直可以說的罕見。而小麻雀現(xiàn)在也比原來少見多了。

          我是一個(gè)很喜歡說話的人。不管上什么課,我都會和周圍的同學(xué)嘰喳,如果沒人和我說話我會感到渾身不身在。麻雀不是每天都會在樹枝上唱歌,嘰喳個(gè)不停。

          還有一點(diǎn)倒的挺讓我感到討厭的,誰都知道麻雀是不及孔雀的五彩繽紛,不及白靈鳥的動(dòng)聽歌聲,不及鳳凰的艷麗多姿,它是灰色的,總是那么暗淡……盡管有這么多不足,但它還是不介意別人對它的看法,努力的尋找著自己的快樂。就象我滿臉長著不少痘痘(不過現(xiàn)在好多了),全身上下沒有地方多少引人注目的,但我總是容易忘掉別人對我的看法、中傷,快樂的面對每一天,所以我的人際關(guān)系還挺好的,沒有什么的煩惱,整天悠哉、樂哉。

          麻雀,一個(gè)自然界不起眼的動(dòng)物;我,人海中平凡的女孩子。麻雀,算不上珍稀動(dòng)物的麻雀;但我,是地球上獨(dú)一無二的我。

          親愛的朋友,你說我難道不像麻雀嗎?

        麻雀小學(xué)作文8

          有一只麻雀在冬天即將來臨之際準(zhǔn)備飛到南方過冬。然而,突降的寒流讓尚未做好準(zhǔn)備的麻雀倉促遠(yuǎn)行。刺骨的寒風(fēng)凍僵了它的翅膀……

          故事結(jié)局可想而知,麻雀因?yàn)橐恢鄙钤谄巾樀沫h(huán)境中,所以當(dāng)寒流突襲而來,等待它的,就只能是死亡。

          其實(shí)我們的孩子不就如這故事中的麻雀一樣嗎?現(xiàn)在的孩子可以說是在長輩、親人的寵溺下長大的,可以說是捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了;衣來伸手,飯來張口,只要是父母能代勞的,都給代勞了;只要是孩子想要的,父母都想盡辦法滿足,總是抱著“再苦不能苦孩子”“我現(xiàn)在有能力,我要給孩子一切最好的”。

          在平順的環(huán)境中他們是天之驕子、嬌女,可一旦在困境面前,他們就什么也不是,平日里的那些驕傲早已蕩然無存,剩下的就只是些唉聲嘆氣,自怨自艾。剩下的只有妥協(xié),更有甚者選擇了死亡

          其實(shí)愛孩子可以通過很多途徑,并不是說什么都順著孩子,什么都為孩子想好、做好,什么都順著孩子就是愛孩子。這樣反而會適得其反,讓孩子喪失了抗壓、抗挫折的能力。

          生于憂患,死于安樂。在孩子的成長過程中,我們不要事事為孩子做好,要讓孩子自己試著去戰(zhàn)勝困難。讓孩子經(jīng)歷必要地磨難,在挫折中成長,不要一味的以“愛”的名義,為孩子掃清一切障礙,那樣也相當(dāng)于掃清了孩子的前途。只有在經(jīng)歷過一次次困難的磨練,一次次挫折的淬煉,孩子才會真正的成長。

          我們新世紀(jì)的人才就要像海鷗一樣,擁有強(qiáng)健有力的翅膀,矯健的身姿,在畏暴風(fēng)雨中奮翅遨游,而不是一只只能在安樂環(huán)境中生存的麻雀。

        麻雀小學(xué)作文9

          在別人眼中,我是個(gè)什么也不怕,活潑外向的女孩,可大家不曾知道以前的我。從前的我是見了人打招呼也不敢,總是躲在媽媽身后,經(jīng)過媽媽的勸說才能哼出蚊子一樣的聲音;見了狗害怕的直跑,如果狗再“汪汪”叫幾聲,那我眼底的“河水”會立刻涌起來。因此,爸爸媽媽為我的膽小真沒辦法。

          但那一次,我真的變了。幼兒園時(shí),學(xué)校開設(shè)了舞蹈興趣班,老師叫我們?nèi)ュ憻捯幌律眢w,提升一下氣質(zhì)。那時(shí),我迷上了舞者的舞姿,多么優(yōu)美,多么自然啊!我毫不猶豫地報(bào)了舞蹈班。報(bào)名以后,我才發(fā)現(xiàn)我有許多不敢——不敢翻跟頭,不敢劈叉……

          每次,大家在認(rèn)真地舒展雙臂跳舞時(shí),我總是站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。好多同學(xué)鼓勵(lì)我:“加油,別膽小,有什么好怕的,像我們一樣!”可她們不但沒把我的膽小趕跑,還把我給弄哭了。從此再也沒人睬我,我變得孤獨(dú)起來。當(dāng)大家跳著優(yōu)美優(yōu)雅的舞蹈時(shí),我羨慕,但是我怕,我永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了那個(gè)心里的惡魔。

          一次,老師因?yàn)槲业臒o動(dòng)于衷和膽小把我叫去。我很害怕老師的責(zé)怪,于是像一個(gè)罪人一樣站在老師面前。老師蹲下來,拍著我的肩膀,溫和地說道:“你怕嗎?你愿意做只落樹頭的麻雀嗎?不愿做翱翔藍(lán)天的蒼鷹嗎?你相信自己嗎?不要用‘怕’做借口,其實(shí)你很勇敢!”

          突然,我從老師的話語中,立下志向:做蒼鷹,不做麻雀!從此我朝著目標(biāo)勇往直前,我可以當(dāng)領(lǐng)舞了,我可以上臺表演優(yōu)美的舞蹈,而且我不怕狗了,反而愛狗了。

          “做蒼鷹,不做麻雀!”

        麻雀小學(xué)作文10

          三月的第一縷陽光照向大地時(shí),迎春花就已經(jīng)綻開了美麗的花瓣。我看著窗臺旁快樂的小麻雀,聽著它們細(xì)細(xì)的鳴叫,思緒又輕輕蕩到了幾個(gè)星期以前……

          那是頗有些寒冷的初春,小區(qū)的小草都還沒發(fā)芽。干冷的空氣有些死板,就連陽光都少的可憐。當(dāng)時(shí)的小區(qū)里迎來了一群令人愉快的小家伙——麻雀。

          “小麻雀在寒冷的天氣中怎能找到食物?”我對媽媽說,“我們給它們些糧食吧!”媽媽卻不以為然地回答,“麻雀是怕人的,你喂它們,它們根本不敢過來吃!”我一聽,有點(diǎn)兒失望,心想:哼,我就要試試麻雀是不是它們真的是害怕人!

          我為了“救濟(jì)”麻雀們,在窗臺上撒了一把糧食,希望它們能找到這里。我坐在窗臺旁邊,焦急地等啊等啊,臉上急得沁出了層層汗珠。終于,有只小麻雀飛來了,我正想歡呼,卻發(fā)現(xiàn)小麻雀只是停在一旁靜靜地看著,一點(diǎn)兒也不敢動(dòng)那些糧食!一股挫敗感慢慢從我心中升起,看來媽媽說的沒錯(cuò),麻雀的確害怕人。我懊惱地想著,悻悻地離開了窗邊。

          幾天過去了,我沒有再特意來看這些小家伙們,但發(fā)現(xiàn)糧食已經(jīng)被他們都吃完了,我在心里暗自快樂著。

          不知什么時(shí)候開始,小鳥們敢停在我的窗臺上了。它們在那里唱著動(dòng)聽的歌曲,在那里啄食,還敢啄啄窗戶玻璃,好像很好奇屋里是什么樣子的。我來喂它們時(shí),它們也不飛走,反而還歪著小腦袋睜著圓圓的眼睛望著我,真是可愛。

          媽媽曾以為人和動(dòng)物不能和平相處,但我用行動(dòng)告訴她:“能!”我真正體會到了我和小麻雀和諧相處的快樂滋味,是信任,是愛,才讓我們?nèi)祟惻c動(dòng)物和諧相處?粗业摹傍B兒小世界”,我的嘴角漾起了一絲淡淡的卻怎么也抹不掉的微笑。

        麻雀小學(xué)作文11

          小巧玲瓏的麻雀很是惹人喜歡,它不顯眼,但是卻很可愛。下面我們來看看這篇《小麻雀》。

          麻雀是一種人們常見的鳥兒,它不像丹頂鶴那樣高貴優(yōu)雅,也不像孔雀那樣美麗動(dòng)人,還不能像鷹一樣在萬米高空上自由翱翔,可是在百鳥中,我最喜歡那可愛的小麻雀。

          麻雀穿著一件淺褐色的外套,翅膀上還有白色、橙色和灰黃色的條紋,相互交錯(cuò),好似穿了一件花衣裳。腹部的羽毛是淡黃色的,像剛從塵土飛揚(yáng)的集市上趕集歸來。長長的尾巴是咖啡色,一個(gè)圓溜溜的小腦袋上長著一雙機(jī)靈的眼睛和一張雙短又尖的嘴巴。頸部是白色的,仿佛帶上了一串珍珠項(xiàng)鏈,還有一雙淡紅色的小爪子。

          小麻雀喜歡停在電線上,紅色的小爪子緊緊地抓住電線,生怕自己掉下去。小麻雀是一個(gè)美食家,一點(diǎn)兒也不挑食,植物的種子、果實(shí),稻谷都是它的最愛。小麻雀喜歡和我們做鄰居,院子里的蘋婆樹是它們的樂園。它們對新鮮的事物充滿了好奇,還特別喜歡熱鬧,天天三五成群的在樹上開演唱會。

          每天早上,我都在一陣嘰嘰喳喳的叫聲中醒來,那是我的朋友小麻雀在叫我起床,告訴我新的一天開始了。這就是小巧玲瓏的麻雀,這就是我喜歡的小麻雀。

          優(yōu)爸點(diǎn)評:在各種美麗的鳥兒中,麻雀是最樸素,最親民的一種,所以小作者在文章一開頭就將麻雀和丹頂鶴、孔雀做對比,接著又在下面的.描述中強(qiáng)化麻雀的親民屬性:不挑食、做鄰居、在蘋果樹上開演唱會、叫我起床,這樣的小麻雀,確實(shí)非常惹人喜愛。你發(fā)現(xiàn)了嗎?小麻雀還有一個(gè)特點(diǎn):不走路,只跳,而且飛起來的時(shí)候有時(shí)候是一群,有時(shí)候是一只。作者第二段用了一整段的靜態(tài)描寫,如果加一些動(dòng)作描寫,會更逼真更傳神哦。

        麻雀小學(xué)作文12

          很久很久以前,孔雀和麻雀都住在雀家族里,而且雀家族里的每一個(gè)成員都長的一模一樣,沒有貴賤之分。相處的非常和睦后來,他們發(fā)現(xiàn),幾乎每一個(gè)家族都有一個(gè)族長,他們就為了當(dāng)上族長而開始了一場歷史上從未發(fā)生過的血腥大戰(zhàn)。

          戰(zhàn)爭結(jié)束了,麻雀勝利了,當(dāng)上了族長。孔雀呢?不會死了吧。不,沒有。在大戰(zhàn)開始前,孔雀的爸爸對孔雀說:“孩子,我們的雀家族,馬上就要開始一場大戰(zhàn)了,現(xiàn)在的雀兒們,都報(bào)著一種你死我活的心理,無可救藥。你必須得去南極找雪花女神,要來雪之花來拯救我們的家族!”“好的爸爸,我不會辜負(fù)您的期望的,多保重啊,爸爸。”孔雀拿著行李走了……

          不知過了多少天,不知經(jīng)歷了多少磨難,孔雀終于到了南極。她變了,她的腳已經(jīng)凍傷了,她的雙眼掛著血絲,可她那堅(jiān)定的眼神沒有變。終于,孔雀堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了雪花女神。當(dāng)雪花女神把代表團(tuán)結(jié)的雪之花,交到孔雀手里時(shí),突然,孔雀變的十分漂亮,撅撅的尾巴變成了漂亮的扇形,五彩繽紛。身上的傷,也沒了。孔雀告別了雪花女神并深深的鞠了一躬后,便又踏上了返鄉(xiāng)之路……

          再說說麻雀這邊,自從麻雀當(dāng)上了族長后,天天把大戰(zhàn)中幸存的雀兒們當(dāng)奴隸使喚,后來,膽子越來越大,竟開始?xì)⑷朔呕,還欺負(fù)起別的家族的動(dòng)物了。所有的動(dòng)物都恨透他了,可還不敢說,天天盼望孔雀趕快來救他們。

        麻雀小學(xué)作文13

          我在奶奶家的一天早晨,剛起床就聽見外面有嘰嘰喳喳的叫聲,出去一看,原來是一只小麻雀被拴在一根棍子上。爺爺告訴我,那是一只剛學(xué)會飛的小麻雀落在了我家院子里,他就捉回來給我玩。只見那毛茸茸的小家伙一身灰褐色的羽毛,圓圓的眼睛,尖尖的嘴巴,小屁股上面還長著短短的尾巴。它可憐巴巴的望著我,用小小的聲音叫著,好像在苦苦的哀求我:“把我放了吧”。我想:小麻雀失去了媽媽,那么可憐,不如把它放走吧。

          我對爸爸媽媽說:“我們把它放了吧,它真可憐”!媽媽說:“你真是個(gè)心地善良的好孩子”。于是我們把繩子剪斷,想讓它飛走,可能是由于驚嚇過度,它躲進(jìn)了我家的儲藏室里。爸爸好不容易把它揪了出來,它又鉆到花盆里了,真是一個(gè)小調(diào)皮。為了讓它盡快的飛走,我們把它放到了屋頂上,它用力的拍打著柔嫩的翅膀,使勁的往前飛,飛得不遠(yuǎn)卻又落在了地上。因?yàn)楹ε滤粍e人捉去玩弄而死,我們只好又把它小心翼翼的捧回來,再次放到屋頂上,這時(shí)我們看見它的媽媽和同伴飛了過來,我們悄悄的躲了起來。小麻雀看見自己的媽媽高興的叫了起來,興奮的又一次拍打著翅膀,終于,在媽媽的引領(lǐng)下,它們向家的方向飛去……

          看見小麻雀漸漸地飛遠(yuǎn)了,我的心暖暖的、甜甜的!

        麻雀小學(xué)作文14

          小麻雀、國王與補(bǔ)鍋匠有一天,有個(gè)小麻雀受傷掉在地上,被補(bǔ)鍋匠發(fā)現(xiàn)了,善良的補(bǔ)鍋匠急忙把小麻雀帶回家中,給它治療,給它食物,小麻雀很快恢復(fù)了健康,補(bǔ)鍋匠便把小麻雀送進(jìn)大山,放歸森林里讓它獲得自由。小麻雀非常感動(dòng)地對補(bǔ)鍋匠說:“以后我會報(bào)答你的大思大德的!睅啄赀^去了,小麻雀每年春節(jié)都會來看望補(bǔ)鍋匠,還幫助做些家務(wù),同時(shí)對補(bǔ)鍋匠說如果有什么事只要吹囗哨就會到來。有一次國王出門游玩,補(bǔ)鍋匠發(fā)現(xiàn)后大驚小怪并且大呼大喊,那些衛(wèi)兵以為他在搗亂,就把他抓起來了,國王知道情況后說:“來人,把他帶過來給我瞧瞧!”國王看了補(bǔ)鍋匠一眼后就說:“你知罪么?”補(bǔ)鍋匠說:“不明白”。

          接著國王就叫衛(wèi)兵把一袋米倒在沙難上,然后對補(bǔ)鍋匠說:“你24小時(shí)內(nèi)把這些米找出來,我就放你回家,不然的話就要你的腦袋瓜子!毖a(bǔ)鍋匠一聽,心想這不是存心難為我嗎?于是只好試著吹了幾聲囗哨,小麻雀很快就出現(xiàn)在面前彬彬有禮地問補(bǔ)鍋匠:“有什么事要幫忙嗎?”補(bǔ)鍋匠非常傷心,一五一十地講出了國王的存心害人的這件事情。小麻雀知道情況后,認(rèn)真地說:“沒問題,包在我身上了”。于是它飛回森林叫來了好多兄弟姐妹,成群結(jié)隊(duì)的小麻雀經(jīng)過一天一夜的努力,它們終于把這些大米全部檢回來。國王看見散落的大米確實(shí)檢回來了,只好把補(bǔ)鍋匠放了。

        麻雀小學(xué)作文15

          一個(gè)艷陽高照的中午,秋風(fēng)微微地吹著,大地上彌漫著淡淡的香氣,一只小麻雀餓得肚子咕咕直叫,于是飛出來到處尋找吃的。

          它飛呀飛呀,飛過了一座又一座高山,飛過了一條又一條河流,終于來到了一片黃澄澄的稻田前。稻子成熟了,粒粒飽滿的稻穗笑彎了腰,仿佛在告訴農(nóng)民伯伯:“豐收了,豐收了,大家快來秋收吧!”。

          小麻雀看了饞得直流口水,心里想:這回我終于能飽飽地大吃一頓了。它剛想張開翅膀飛過去吃個(gè)夠,突然,它看見遠(yuǎn)處的稻田里站著一個(gè)人,嚇得它馬上飛到了樹邊的高枝上,緊緊地閉上了雙眼。過了一會兒,它聽聽沒有動(dòng)靜,偷偷地睜開了眼睛,向遠(yuǎn)處瞥了一眼,長長地出了一口氣,“啊,原來是虛驚一場呀!”那只不過是一個(gè)農(nóng)民伯伯立在那里的稻草人啊!小麻雀這回大膽地望去,那稻草人穿著紅色的袍子,頭上還戴著一頂大草帽,兩只僵硬的手臂在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)著,活靈活現(xiàn)的,逼真極了。小麻雀這回放心地又一次飛到稻田里準(zhǔn)備飽飽地吃上一頓。

          小麻雀一會兒吃吃這邊的稻穗,一會兒咬咬那邊的谷粒,正在小麻雀飛來飛去地在稻田里吃得正酣的時(shí)候,只聽“砰,砰,砰”的一陣響聲,原來是藏在樹叢中休息的農(nóng)民伯伯手里敲打著鐵盆趕來了,小麻雀嚇得連忙離開了稻田,再也不敢回來了。

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