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      2. 春天小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-04-14 18:15:11 小學(xué)生作文 我要投稿

        【必備】春天小學(xué)作文8篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的春天小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】春天小學(xué)作文8篇

        春天小學(xué)作文 篇1

          春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!

          金燦燦的太陽(yáng)照耀著大地,冰雪融化了,小草探出了頭,小樹吐出了綠芽,小花張開了笑臉。小魚在河里歡樂(lè)地玩耍,蝴蝶在花叢中輕盈地飛舞,燕子也從南方飛回來(lái)了。

          春天真美呀!我愛(ài)你,春天!

        春天小學(xué)作文 篇2

          1尋找春天

          春天,你去哪兒呢?

          春天,你今年不來(lái)了嗎?可你的好朋友小燕子早以在我家屋檐下安居樂(lè)業(yè)了;可愛(ài)的小蜜蜂,小蝴蝶也早以開始了辛勤的勞動(dòng);花兒也如趕集似的爭(zhēng)先開了!

          春,你是不是克隆了一個(gè)自己,樹綠了,花紅了,鳥兒也來(lái)到了?删褪侨鄙倌隳敲利惖木I帶去染紅整片天。春,你真的不想來(lái)了嗎?

          春,是誰(shuí)欺負(fù)你了?快告訴我啊!有什么委屈就說(shuō)出來(lái)吧!是環(huán)靜不好還是你不想來(lái)了呢?瞧!那些等等豐收的農(nóng)民正給你祈禱呢!

          春,你回達(dá)!快告訴我,告訴我你在哪里呀?在樹葉里?花蕊中?在整片了闊的大地嗎?春,快告訴我,告訴我

          那片綠色的田野里,那幾株美麗的鮮花上都是你嗎?對(duì),是你,是你可愛(ài)的春天,你以經(jīng)回到我們的身邊,你以經(jīng)回到農(nóng)民的心里!

          2尋找春天

          清晨,我穿好衣服,什么也沒(méi)帶,只帶了一雙明亮的眼睛。我要用它――心靈之窗,去捕捉春天中千千萬(wàn)萬(wàn)美麗的景象。

          我第一個(gè)捕捉到的是一座美麗的花圃,微風(fēng)吹過(guò),那嘩嘩的風(fēng)聲吹醒了泥土里毛茸茸的小草。他們伸伸自己細(xì)嫩的小腰,好像在說(shuō)是她吹醒愛(ài)睡覺(jué)的自己。嫩綠的小芽,覺(jué)得一個(gè)人很寂寞,便敲開了鄰居――花的大門,嬌嫩的花兒覺(jué)得該是自己展現(xiàn)美態(tài)的時(shí)候了,紛紛綻開了花蕾,展開了那甜甜的“笑容”。最先開的是迎春花,其他的花也不甘示弱,用各自的“微笑”,告訴人們春天來(lái)了。

          第二個(gè)捕捉到的是空中飛舞的燕子,燕子在天空中飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“春天來(lái)了”!我用這雙好奇的眼睛看到了這么多春天的勃勃生機(jī),一年之季在于春,人們脫下了厚實(shí)的衣服,植物換上了新裝,瑟縮枯萎的大地也變的五彩斑斕。

          我真希望春天能永駐人間!

          3尋找春天

          “春天在哪里呀?春天在哪里……”我哼著歌兒,開始了尋找春天的旅程。

          春天,你在哪里?我來(lái)到了一片綠色的海洋――草地正萌發(fā)勃勃生機(jī)。啊,上面的小花兒大概是春姑娘的發(fā)夾,那草的海洋,也許是春姑娘的綠色大衣。

          春天,你在哪里?我來(lái)到小河邊,小河更加清澈明亮,這應(yīng)該是春姑娘順滑的秀發(fā)。

          春天你在哪兒,在校園里嗎?我邁著輕快的步伐,來(lái)到學(xué)校的后花園。一陣陣清香引誘我,來(lái)到白玉蘭姐姐身邊。啊,好香!這一定是春姑娘的名牌香水。我走到一株不起眼的小紫花身旁,能聞到一點(diǎn)芳香。這絕對(duì)是春姑娘珍貴的首飾。哇,香樟爺爺又長(zhǎng)出嫩綠嫩綠的芽?jī)骸_@保證春姑娘給樟樹爺爺?shù)亩Y物吧!

          我訪問(wèn)了許多許多,終于找到了美好的春天。春天,喚醒了在我家沉睡許久的風(fēng)箏,用溫暖的春風(fēng)使他在天空中飛翔。春天,我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!

          4尋找春天

          今天是星期天,陽(yáng)光燦爛,空氣新鮮。爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我進(jìn)山,去尋找春天。

          還沒(méi)有進(jìn)山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)田地里一叢叢碧綠的麥子,在陽(yáng)光里格外醒目。麥子們蓋著雪花姐姐送來(lái)的棉被,舒舒服服,暖暖和和地過(guò)了一冬,F(xiàn)在,它們長(zhǎng)大了!我真為它們高興!

          沿著彎彎曲曲地環(huán)山公路,汽車一輛挨著一輛,人們都脫掉棉衣,走出家門,出來(lái)踏春了。

          繼續(xù)前行,我們一路上找啊,找啊,想尋找一絲春天地氣息?墒,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我想象中滿山遍野地綠樹和青草。原來(lái),現(xiàn)在還是初春,天氣剛剛暖和,山坡地背陰處,巖石上還掛著一層厚厚地積雪,更甭提綠樹青草了。看起來(lái)我好像跑在了春姑娘的前面。

          春姑娘,加油!再過(guò)幾天,我還要來(lái)看你哦!

          5尋找春天

          春天到了,大雁飛回來(lái)了,它們多漂亮呀!小草探出頭來(lái),好象在說(shuō):“春天多美呀!我喜歡春天!”小鳥在枝頭叫著,好象在說(shuō):“我也喜歡春天!”

          田野里,油菜花開了,麥苗緑油油的,農(nóng)民伯伯又開始忙碌起來(lái),給大地種糧食,讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。

          果園里,桃樹開花了,春風(fēng)吹來(lái),飄著一股清香,真讓人陶醉。樹上有幾只小鳥在唱歌,小松鼠也出來(lái)了。

          小河邊,有一排排柳樹吐出嫩芽,微風(fēng)吹來(lái),柳枝輕輕地?cái)[動(dòng),河水緩緩地流著,小河里有幾條魚,在快活的游著。河邊有幾個(gè)孩子在玩耍,他們玩得特別開心。

          春天真美,我愿春天永遠(yuǎn)留在這個(gè)世界上!

          6尋找春天

          春天來(lái)了,天暖了,冰化了,花開了,草綠了,一切都顯得那么生機(jī)勃勃!

          金黃的迎春花,隨著溫暖的春風(fēng)向我們招手;嫩綠的小草從地下探出頭來(lái),東張張,西望望;愛(ài)美的柳樹梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,像一個(gè)婷婷玉立的姑娘。

          大雁從南方飛回來(lái)了,依然排著那整齊的隊(duì)伍;螞蟻從睡夢(mèng)中來(lái)了,又開始了忙忙碌碌;蜜蜂尋著春天的花香飛來(lái)了,還是那么勤勞,還是那么勇敢。

          小朋友們脫下厚厚的棉衣,換上了春裝,拿起手中的風(fēng)箏,趕快到田野中去放飛夢(mèng)想!

          春天還有許多事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢?讓我們趕快尋找春天吧!

          7尋找春天

          春天在哪里?春天在香樟樹里,一陣微風(fēng)吹來(lái),香樟樹就晃動(dòng)著樹葉,就像是要我們看看你美麗的衣裳。

          春天在哪里?春天在花朵里。每一束花朵都齊放著美麗的花瓣,一群蝴蝶在花叢中穿來(lái)穿去,就像是在講這兒有這么多的花蜜,我們終于能夠采足花蜜,儲(chǔ)存在家里吃個(gè)夠了。

          春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里,小朋友看見(jiàn)了世界有多么的美妙,請(qǐng)不要污染地球媽媽的愛(ài)。

          春天在哪里?春天在會(huì)唱歌的黃鸝鳥歌聲里,那動(dòng)聽(tīng)的歌聲使我著迷,我忍不住翩翩起舞,。↑S鸝鳥你的歌聲是多么的動(dòng)聽(tīng)。

          春天在哪里?春天在陽(yáng)光里,那溫暖的陽(yáng)光就像媽媽,媽媽的手就像陽(yáng)光照射著我,春天就像媽媽的愛(ài)讓我茁壯成長(zhǎng),春天就像媽媽的愛(ài)讓我天天快樂(lè)。

          春天你真美啊!

          8尋找春天

          今天,下著細(xì)細(xì)的春雨,我和媽媽到文峰塔尋找美麗的春天?匆(jiàn)東谷湖的湖水被春雨裝的滿滿的,即清澈又透明。路兩邊的花草樹木都抽出了新的嫩芽,綠綠的、紅紅的,好看極了。

          沿著臺(tái)階拾級(jí)而上,我到了塔頂,往下一看,風(fēng)景太美了,黃黃的迎春花開了,笑著迎接春天的到來(lái),粉紅的桃花剛長(zhǎng)出細(xì)細(xì)小小的花蕾,旁邊還有幾棵樹身尖尖的柏樹吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,枯萎的小草們從地下堅(jiān)強(qiáng)地探出了綠綠的腦袋;茶花樹開出了各種顏色的茶花,有白的、紅的……;石榴樹也剛長(zhǎng)出了尖尖的嫩芽。

          在下山的路上,我還看見(jiàn)那些不知名的野花,有紫色的、粉紅色的……

          春天是個(gè)美麗的季節(jié),我愛(ài)春天。

        春天小學(xué)作文 篇3

          “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥!贝汗媚镞~著輕快的步伐,擁抱著大地。

          昨晚下起了大雨。使我不禁聯(lián)想到了,孟浩然的詩(shī)歌“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!

          我在掃花的時(shí)候,看著紅花滿地,我想起了一副對(duì)聯(lián)“地滿紅花紅滿地,天連碧水碧連天!贝饲榇司,讓我想起了黛玉葬花。便情不自禁把那些掉落的花瓣放進(jìn)香袋中。

          中午,我來(lái)到碧綠的荷花池。聞見(jiàn)荷花的撲鼻而來(lái)的花香,看那亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘。在荷花池中跳舞。

          荷花池旁的花圃中,百花爭(zhēng)艷。一陣春風(fēng)吹來(lái),到底是“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。拿起澆花的壺,看到了芍藥,人人都說(shuō)芍藥是妖花,卻沒(méi)想到芍藥也有情。

          “有情芍藥含春淚,無(wú)力薔薇臥曉枝!彼N薇孤獨(dú),清高,是人人不先贊不罵的花。牡丹,國(guó)色天香,為中國(guó)古時(shí)國(guó)花,艷之韻之!

          只見(jiàn)遠(yuǎn)處一位女子,長(zhǎng)發(fā)及腰,頭上挽著一只玉簪,如白孔雀般清高。身著一身素色旗袍,極有中國(guó)東方女子韻味。

          便約她齊去賞花,真想時(shí)光定格,多多欣賞這美景。簪一朵花于耳間,回家時(shí),桃樹上的花全已開,不禁贊嘆:春之美,春之韻,閉月羞花,沉魚落雁,美哉!

        春天小學(xué)作文 篇4

          今天,太陽(yáng)暖洋洋的,風(fēng)輕輕地吹著,我來(lái)到了外婆的菜園里。

          走進(jìn)菜園,白菜花開了,紅菜花也開了,金燦燦的。幾只小蜜蜂在花叢里飛來(lái)飛去,媽媽說(shuō)它們是在采蜜呢! 有一棵胖胖的白菜,長(zhǎng)了很多菜薹,開了很多花,一層一層的,像個(gè)寶塔。

          橘子樹下,小野花全開了,像藍(lán)色的小星星,在草叢里眨眼睛。三只白色的小蝴蝶在玩捉迷藏,兩只在前面飛,一只在后面追,不一會(huì)兒,它追錯(cuò)了方向,找不到它的朋友了。

          我栽的小樹發(fā)芽了,綠綠的;月季花有一個(gè)花苞,粉紅粉紅的。

        春天小學(xué)作文 篇5

          又是一個(gè)傍晚,遠(yuǎn)處?kù)F蒙蒙的一片籠罩著低矮的房屋。夕陽(yáng)的余暉似是火焰一般燒灼著,茅草的屋頂上,像是有一雙雙手在揮舞著、掙扎著,隱隱約約地,像是能聽(tīng)見(jiàn)不堪重負(fù)的呻吟。

          “……打倒鬼子向前進(jìn)……”朦朦朧朧的從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣歌聲。一個(gè)約莫著十多歲的小男孩,頭上圍著一圈用葦稈編織成的草環(huán),光著兩個(gè)膀子,腰間別著個(gè)約半尺長(zhǎng)的木棒,一只手里提著一大一小兩只用葦草串起來(lái)魚,健壯有力的小腿上沾著一兩處泥點(diǎn)子,一邊哼著歌,一邊左搖右晃地向村口走去。

          “二娃,又去摸魚啦~”村口大樹下,正坐著在剝著玉米的李建國(guó)抬頭沖張合說(shuō)到,“喲!今個(gè)兒不錯(cuò)啊,兩條草鯽呢!”

          張合用另一只空著的手摸摸自己的后腦勺,傻樂(lè)道:“今天運(yùn)氣好唄。李叔,這都什么時(shí)候了,還不回去吃飯,不怕李嫂著急啊?”張合對(duì)著李建國(guó)打趣。

          “你這小子,說(shuō)什么話呢。跟你李叔我這么沒(méi)大沒(méi)小的......”李建國(guó)剛說(shuō)到一半,變被打斷了。“李建國(guó)!你玉米剝好了沒(méi)有啊!這飯都要吃了,還在那嘮什么啊嘮!笨拷蹇诘囊粋(gè)院子里探出半截身子,深藍(lán)色碎花的'圍裙配上藏青色的布褂子,正是李嫂,“三娃,別和你李叔嘮了,還沒(méi)吃飯吧,過(guò)來(lái)一起吃吧!睆埡弦(jiàn)李嫂有意來(lái)拉他進(jìn)屋,連忙揮手,敏捷地跳開了,然后向門前種著梨樹的院子跑去。

          這個(gè)季節(jié),梨樹還沒(méi)有結(jié)果,只有一簇簇的小小的白色花朵,擁擠在褐色的枝干上。一共三棵梨樹,緊緊的靠在一起,雪白中透著點(diǎn)淡淡的粉色的小花一簇接著一簇的開著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,就像是一團(tuán)還沒(méi)有繞好的毛線,還有些蓬松。樹下放著一張石桌,四個(gè)石凳圍著。石頭的表面光滑,摸起來(lái)細(xì)膩有余。

          張合剛推開院子的荊棘籬笆,一只黃黑相間的有半米高的土狗就沖他奔了來(lái),直繞著他轉(zhuǎn)圈,想要咬魚!按簏S別鬧,等會(huì)兒魚燒好了再給你嘗嘗,真不知道你這一只狗怎么這么喜歡吃魚的。別咬了,小心咬著我!睆埡弦贿吿Ц呤直,把魚提起來(lái)躲著大狗的進(jìn)攻,一邊腳下繞過(guò)大狗直奔堂屋。“汪汪~”大黃歡叫著跟了進(jìn)去。

          堂屋的箱柜上蓋著一摸紅色。張合隨手將腰間的木棍扔在桌上,張合拎著魚,拿著盆和刀向后院的水井走去。從井里打了一桶水,張合就蹲在井邊用刀開始呲鱗片;鸺t色的余暉下,鱗片閃閃發(fā)光。大黃對(duì)著鱗片不停的轉(zhuǎn)悠,嗅著,時(shí)不時(shí)還伸出爪子撥一撥。張合無(wú)暇顧及它,只由得大黃自?shī)首詷?lè)。張合熟練地將魚打理干凈,喚著大黃跟他進(jìn)了廚房。

          時(shí)間漸漸地晚了,不過(guò)三四月正是早晚轉(zhuǎn)換的時(shí)候,晝長(zhǎng)夜短,這時(shí)候的天,倒也不是太暗。仍有不少的光亮從云間灑落下來(lái)。村莊里,一道道炊煙慢慢的,有條不紊的,忸怩著身子,攀上天空。張合家的煙囪里同樣也緩緩的升起了淡灰色的薄煙。泛著光澤的棕黑色的廚房門吱呀一聲,打開了。張合端著裝著魚的青色盤子來(lái)到梨花樹下,將盤子放在石桌上。喚來(lái)大黃,默默地吃起飯來(lái)。

        春天小學(xué)作文 篇6

          春天來(lái)了,草長(zhǎng)鶯飛,萬(wàn)物復(fù)蘇。天橋上的簕杜鵑吸收了春天的雨露,綻開了它紅紅的笑臉;聚芳園山坡上的杜鵑花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放,花兒紅白相間;流花湖旁的羊蹄甲也不甘示弱,展開了那粉紅的花瓣;麓湖邊的落雨杉掉光了老葉,長(zhǎng)出了綠綠的小芽。這時(shí),蕨類家族也開始忙碌起來(lái),從它們的根叢長(zhǎng)出嫩嫩的、毛茸茸的細(xì)芽,舞動(dòng)著它們那柔軟的身體。看,腎蕨的嫩芽冒出了一點(diǎn)點(diǎn)尖兒,綠綠的,華南毛蕨吐出了小新芽,可是芒萁好像還沒(méi)有聞到春天的氣息,沒(méi)什么反應(yīng)呢!烏毛蕨貪婪地吮吸著大地媽媽的甘露,從根叢里長(zhǎng)出了肥嫩壯實(shí)的嫩芽,探頭探腦的,看起來(lái)像一個(gè)大大的逗號(hào),又像小寶寶肉嘟嘟的拳頭,真是可愛(ài)!

          爸爸說(shuō)他們小的時(shí)候,春天一放學(xué),就和小伙伴上山采蕨菜。我想他們采的大概是烏毛蕨的嫩芽吧!回到家,奶奶先用開水把烏毛蕨煮一煮,泡一泡,洗掉茸毛,然后從火灶上方取下一塊臘肉,切成片片,和烏毛蕨一炒,那誘人的香味和冒著豬油的烏毛蕨,吃一口直讓人叫好!想到這,我口水都流出來(lái)啦!

          烏毛蕨全身是寶,除了可以做蕨菜,還以入藥呢。它可以幫助人類緩解很多病情。烏毛蕨的根莖入藥,有清熱解毒、殺蟲、止血的功效。烏毛蕨的根莖里面還含有很多淀粉,把淀粉提取出來(lái),可以做成美味可口的蕨粑。

          烏毛蕨,作為蕨類大家族的一員,沒(méi)有花沒(méi)有種子,只能靠孢子繁殖后代,但是它的生命力非常強(qiáng),不畏環(huán)境的惡劣,在高大陰暗的樹林底下依然可以旺盛生長(zhǎng),釋放出自己最美的光彩。烏毛蕨曾經(jīng)是恐龍的食物,是一種高大威猛的植物。也許,很多年后,烏毛蕨又會(huì)和它的家族重新成為地球上植物王國(guó)的強(qiáng)者。

        春天小學(xué)作文 篇7

          生活在21世紀(jì)里的我們,除了盡情享受高科技外,我們還受到了前所未有的“優(yōu)待”∶三無(wú)和三有。三無(wú):無(wú)藍(lán)天、無(wú)碧野、無(wú)良好的抵抗力。三有:有電視、有電腦、有大量的作業(yè)。這種種優(yōu)待下,我們竟找不到春天,聽(tīng)不到春天。

          本來(lái),我們滿懷期待,期待能一眼發(fā)現(xiàn)春的蹤跡。但,我發(fā)現(xiàn),我們錯(cuò)了。

          本來(lái),我們滿心企盼,企盼能解釋春的密碼,能看到抽芽的小花。但,我發(fā)現(xiàn),我們又錯(cuò)了。那抹綠,春夏秋冬一直存著,現(xiàn)在全球變暖,冬天沒(méi)個(gè)冬天的模樣。想從那片青草地上找春天,那太傻。

          本來(lái),我們心存渴望,渴望在天空中找到春天。但,我們還是錯(cuò)了。白龍橋上方這一角天空永遠(yuǎn)灰蒙蒙的。冬天是這樣,春天,還是這樣。如果你反駁道:“3月9日的天空很藍(lán)!蹦俏铱梢院茇(fù)責(zé)任地告訴你,那是你沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的藍(lán)天!并且,難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),那片藍(lán)天里,摻雜著令人厭煩的灰。就算如此,這極不純凈的藍(lán),在白龍橋也是稀客。在天空,找不到春天!

          哦,可憐的,你告訴我,這是為什么?

          為什么我們只能通過(guò)日歷找到所謂的“春天”?

          布谷鳥的歡叫變成了汽車的喧囂;小溪的流淌變成了工廠的噪音;陽(yáng)光的燦爛變成了車燈的閃耀……春天,變成了圖畫中的一頁(yè)。草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。這動(dòng)人的春景,在如今,怎么成了鳳毛麟角?拂堤楊柳還能在公園里看到,草長(zhǎng)蔦飛卻是罕見(jiàn),我邁向13歲,竟然連夜鶯、黃蔦都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),真是慚愧。

          有人將罪過(guò)毫不留情推向科技發(fā)展,這確實(shí)不近人情。不過(guò),高科技泛濫畢竟會(huì)對(duì)環(huán)境造成不可避免的傷害。

          古代那飽含負(fù)離子的空氣雖然令人羨慕忌妒恨,但我們不會(huì)想要回到古代。你適應(yīng)得了沒(méi)有電視沒(méi)有電腦沒(méi)有電風(fēng)扇的時(shí)代嗎?對(duì)此,我們只能空悲切。

          假如,讓你選擇,你會(huì)選擇哪一項(xiàng)。A:豪車洋房但永遠(yuǎn)沒(méi)有春天。B:沒(méi)車沒(méi)房但有世外桃源般的生活。

        春天小學(xué)作文 篇8

          春天來(lái)了,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,我來(lái)到了橋北廣場(chǎng)尋找春天。

          我首先來(lái)到的是白花長(zhǎng)廊,這里百花俱全,有迎春花、梅花、桃花、月季花、玫瑰花……放眼望去五顏六色的百花長(zhǎng)廊便成了紅一塊、黃一塊、紫一塊、綠一塊的巨龍,這條巨龍為春天所作,蜿蜒盤旋在大自然的各個(gè)角落。

          春天是萬(wàn)能的,無(wú)所不能的,草坪區(qū)就是最好的證明。春風(fēng)好像是位魔術(shù)師,輕輕吹過(guò)草地,綠茵茵的一片,就像給大地穿上了一層綠色的紗衣;吹過(guò)樹梢,枝條上的嫩芽一點(diǎn)點(diǎn)的冒出來(lái),就像給大樹媽媽戴上了漂亮的蝴蝶結(jié);還吹來(lái)了小蜜蜂,小蝴蝶,小燕子也從南方趕來(lái)了,為春天增添了許多生趣!

          沿著廣場(chǎng)邊的漢江河堤,我來(lái)到了濕地公園。小花、小草和漢江河水構(gòu)成了一幅大畫卷,畫卷的作者就是春天。這里有無(wú)數(shù)的野菊花對(duì)我點(diǎn)頭微笑;小魚激起水花和我打招呼;小鳥迎面飛來(lái)向我問(wèn)好。這幅大畫卷一定會(huì)讓你看入迷的!

          這里最好玩的要數(shù)沙灘了,太陽(yáng)光下的沙子閃著金光。人們都像趕集似的來(lái)到這里,這里的小朋友特別多,它們聞著春天的花香,沐浴著柔柔的春風(fēng),玩得不亦樂(lè)乎!

          我喜歡橋北廣場(chǎng),更喜歡美麗的春天!

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