有關(guān)小學(xué)生春天作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生春天作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生春天作文 篇1
有一首歌唱地好：“春天在哪里呀，春天在哪里？” 春天就在那生機(jī)勃勃的花園里，瞧！那五彩繽紛的花兒正向我招手，綠油油的小草正向我點(diǎn)頭呢。春天也在田野里，看！那一棵棵小麥苗，在春雨的召喚下，探出了小腦袋。
春天更在我們的校園里。一進(jìn)門，就可以看到柳樹的枝條迎風(fēng)飛舞，真是“不知細(xì)葉誰裁處，二月春風(fēng)似剪刀”呀！清澈見底的池塘里，有幾條小魚兒正在嬉戲，激起一朵朵細(xì)小的浪花。
來到操場(chǎng)，只見幾位老師正熱火朝天地打籃球，每個(gè)人都滿頭大汗。旁邊有十來個(gè)女教師，正在舉行跳繩比賽，她們配合的十分自然。最可愛的就是孩子們了，他們都在放風(fēng)箏，有“蝴蝶”有“飛機(jī)”有“老鷹” …… “蝴蝶”正展翅高飛，“飛機(jī)”也不甘示弱，立刻趕了上去，不一會(huì)兒，“蝴蝶”便落后了。我的思緒也隨著風(fēng)箏愈飛愈高 ......
哦！我找到春天了，她就在我身旁！
小學(xué)生春天作文 篇2
沒有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅。花開不只在春天，成功不只在舞臺(tái)。
——題記
成功的花兒，不只在春天綻放，而是一顆芽經(jīng)過夏天的烈日、秋天的寒風(fēng)、冬日的雨雪才慢慢綻放。當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚痕，灑滿了犧牲的血雨。我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步時(shí)，無悔的付出。
花兒不是只在春天綻放，別樣紅般的夏日荷花，金燦燦的秋日叢菊，壓不住的冬季傲梅不是也有各自的美麗嗎？”腰懸三尺佩劍、傲氣凌人的他曾用自己的才華征服了世人，才在春天前嗅出一句：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人�！钡谛∪说淖嬔院�，春光的溫柔并沒有讓他拂面，驟然間冰雪漫天。并非玄宗不容“力士脫靴，貴妃磨墨。”的他，只是鋒芒畢露而已。他在雨雪中反而蓬勃生長著“五步殺一人”的傲骨，才奏出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏�！钡淖孕拧＝�(jīng)受了江山易主，國破家亡的李煜，曾走上過王城邊緣看著昔日春花秋月、往日雕欄玉砌應(yīng)猶在卻朱顏已改。外景一片春意融融，內(nèi)心卻早已冰凍雨雪去。雨雪中，從“剪不斷，理還亂，是離愁�！敝袩o數(shù)次痛苦回首，在“無限江山，別時(shí)容易見時(shí)難，流水落花春去也，天上人間�！敝斜Q�？v觀古今，多少文人、將軍的人生得意和輝煌并非出現(xiàn)在最順乎人意的情況下，花開不只在春天，成功不知在華麗的舞臺(tái)上。
人生何時(shí)不開花？為什么不去選擇適合自己的花期，去釋放那蓄勢(shì)已久的美麗呢？只停留在春天能收獲不路過的幸福嗎？
冰心說道：“愛在左，情在右，走在生命的`兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴的香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼�！边@愛情、這友情，再加上一份親情，便一定可以是你的生命之樹翠綠茂盛，需要陽光與風(fēng)雨里共筑愛�；ㄩ_不只在春天，因?yàn)榛ㄐ枰募镜目简?yàn)，只活在春天里的花又能綻放多久？感情也是一樣的，不僅要自然地生長，還要有荊棘、有考驗(yàn)。歷經(jīng)風(fēng)霜，駛過雨雪的感情才更長久。在順利中、快樂中的日子里度過的感情是脆弱的。感情的積累不只在朝朝暮暮，花兒的綻放也不只需要春天的暖風(fēng)。
花開不只在春天，這是物性使然。還需要我們有堅(jiān)忍之志，堅(jiān)持自己，并要有毅力堅(jiān)守到最后。像千里大堤一沙一石的凝聚和一水一泥的積累，才鑄就壯觀之城。像春蠶吐絲一縷一縷的堅(jiān)持與一層一層的環(huán)繞，才有破繭時(shí)的美麗。只有堅(jiān)持，不斷堅(jiān)持，才有花開的那天。若不堅(jiān)持，不努力，永遠(yuǎn)沒有春夏秋冬，沒有磨練，也就沒有成功�；ㄩ_在于努力與堅(jiān)持，而不在于春天的到來，若努力，花開就在此時(shí)。
與其說：“花開不只在春天�！辈蝗缯f：“生命是一朵常青不敗的花。”而那烈日、寒風(fēng)、雨雪便是滋潤花的養(yǎng)分，沒有挫折的花遲早會(huì)枯萎，想要心中的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時(shí)排遣痛苦，積蓄力量，為目標(biāo)奮斗。還需要我們有變通之智、化苦水為美酒之詩意情懷�；ㄩ_不只在春天，而在整個(gè)生命。
歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪的花兒才長久，花開不只在春天，而在時(shí)刻點(diǎn)滴。
小學(xué)生春天作文 篇3
春天來了！春天來了！春天悄悄地來到了人間。她使大地變成了一片嫩綠色。
我們約了幾個(gè)小伙伴一起來到田野，去尋找美麗的春天。我們來到田野看見稻田旁邊一些小草從地下探出頭來，都是嫩綠的，葉尖帶點(diǎn)淡淡的黃色。我們又來到公園里找春天，柳樹發(fā)芽了，桃花也快 開了，小鳥們?cè)跇渖蠂\嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，我們搭窩吧！”我們又來到山上找春天，解凍的小溪丁丁冬冬的唱著歌，早開的野花一朵、二朵。落光了葉子的小樹也長出了新的嫩芽。
春天真美�。∥覀儙讉�(gè)小伙伴看著看著，都被這多姿多彩的景象迷住了。
小學(xué)生春天作文 篇4
聽老師說，春天很美，這使我產(chǎn)生了去尋找春天的念頭。
早晨，我來到學(xué)校，天下著蒙蒙細(xì)雨，飄飄灑灑。打濕了操場(chǎng)，打濕了我的頭發(fā)。我就問小雨：“小雨啊小雨，你知道春天在哪里嗎？”小雨說：“你去問小草吧！”
我來到舒心亭的旁邊，看見小草睡醒了，舒展著綠色的嫩葉。我問小草：“小草啊小草，你知道春天在哪里嗎？”小草說：“你去問桃花吧！”
我又來到學(xué)校的后院。一進(jìn)后院，就聞到一股淡淡的花香。近前一看，一片粉紅色的花朵中飄著陣陣花香，還有一些嫩葉。我又問桃花：“桃花啊桃花，你知道春天在哪里嗎？”桃花說：“你去問你們的老師吧！”
我來到教室門前，見到了老師，我就問：“老師，您能告訴我春天在哪里嗎？”老師指著小雨、小草和桃花說：“這就是春天�！�
“��！原來這就是春天呀！”我恍然大悟。
小學(xué)生春天作文 篇5
春天的公園，花紅柳綠。小草從大地媽媽的懷抱中探出嫩綠的小腦袋。被風(fēng)一吹，像喝醉的小伙子一樣。在小草的旁邊種著許許多多的花：茉莉花、迎春花等等。特別是迎春花，在春風(fēng)中搖擺著柔 軟的身軀，是那么的生動(dòng)、美麗。
周末人們也換上薄薄的春裝，來觀賞春，小朋友因?yàn)閾Q上春裝，跑起來也特別輕快，玩兒得滿頭大汗。
我喜歡春姐姐，她可以帶給我們無限樂趣！
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