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      2. 我的老師小學(xué)作文

        時間:2021-04-04 16:23:28 小學(xué)生作文 我要投稿

        我的老師小學(xué)作文3篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的老師小學(xué)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的老師小學(xué)作文3篇

        我的老師小學(xué)作文 篇1

          有人說,老師是勤勞的園丁,為了花草辛勤耕耘;有人說,老師是默默奉獻的粉筆,為了孩子們磨滅了自己;有人說,老師是燃著的蠟燭,為了照亮他人而融化了自己。我的郝老師就是這樣的“好”老師。

          患重癥照樣教學(xué)

          手術(shù)前,仍為份外的教育而忘我的拼搏。7月26日下午2點多,按照郝老師和我約定的,我要到離她家三站遠的建設(shè)銀行外和她見面。當(dāng)我到時郝老師已經(jīng)在等著我了,老師打了輛出租車帶我去負責(zé)芝罘區(qū)陽光教育網(wǎng)絡(luò)的地方,讓那里的老師對我們寫的芝罘區(qū)陽光教育社區(qū)的認識進行修改,修改完后,在郝老師和其他老師的閑聊當(dāng)中,我得知:到下個周郝要去做手術(shù),開始我還有點難以置信,但是后來每個老師都這么說我才知道原來是真的,我又問了問郝老師,郝老師證實了這一說法,郝老師明天還要去占床位,但是我想應(yīng)該不是很嚴重的,要是嚴重的話老師就不會領(lǐng)著我來這兒了,肯定是良性的!我還知道老師在短短的幾天里,在陽光教育社區(qū)發(fā)表了兩百多篇文章,還上傳了大量的教學(xué)資源。在公交車上,我就一直和郝老師閑聊,還有兩三站就要到我們要到的站點了,我們兩個的談話還是意猶未盡,郝老師就領(lǐng)著我下車,決定步行走回去。

          我們幾乎繞著最遠的路走的,在途中,老師還請我吃了“水果撈”,在交談中老師對我說:“你爸爸將來讓你學(xué)醫(yī)是對的,現(xiàn)在生病去醫(yī)院做手術(shù)就很麻煩。”7月30日郝老師做完手術(shù)后不到一天又給我發(fā)了一條短信:她做完手術(shù)了,不用擔(dān)心,你把陽光社區(qū)的密碼改回去,陳老師要對內(nèi)容進行修改。我的郝老師就是這樣的敬業(yè)樂業(yè)。8月2日,郝老師出院了,我便到郝老師家里去看望她,在郝老師和班主任的交談中我得知:郝老師的病是惡性的,當(dāng)時我原本的想法受到了沖擊,有些難以接受,之后又有另一個語文老師和一個數(shù)學(xué)老師來了,在她們的談話中我才知道原來真的是惡性的!而且在三、四月份老師就已經(jīng)有胸悶、頭暈的感覺,但是因為當(dāng)時郝老師在準(zhǔn)備優(yōu)質(zhì)課,而且也不想讓我們半途換老師就堅持著上課。放假后,郝老師一邊聯(lián)系醫(yī)生做手術(shù),一邊積極的為芝罘區(qū)陽光教育社區(qū)準(zhǔn)備工作,這些事情都是在郝老師原本的.工作上又延伸出來的份外工作,這樣的老師怎么能說不說是好老師呢?

        我的老師小學(xué)作文 篇2

          我們雖然是山村學(xué)校,但也有許多精英老師。期中我的語文老師就是其中一個,她長著一頭烏黑的長發(fā),她的笑容時時掛在臉上,她對我們很好。在期中考試前,她重重教導(dǎo)我,是我在考試中取得了全班第一名的好成績!

          記那次,快到了期中考試的時候,徐老師都辛苦要課為我們復(fù)習(xí),說的喉嚨生病了,一直吃藥,但仍為我們堅持努力的上課,在一節(jié)課中,她講了許許多多的內(nèi)容,不止是吃藥,連水都喝了好多杯,可是她還是繪聲繪色地有感覺生動的講著,使我聚精會神,讓我聽得入迷了。我仔細地將老師地內(nèi)容深深印在腦海中。到了考試,我胸有成竹地走進了教室。開始了,認真答好題交了。成績出來了,我考了全班第一,年級第二!我真感謝老師!

          老師,您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……使我成績一直名列前茅!您多像那默默無聞的樹根,使我們這些小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

          你是我的好老師,我愛您!因為您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量…… 用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

        我的老師小學(xué)作文 篇3

          一個人的理想可以很偉大,也可以很渺小,可以重如泰山,也可以輕于鴻毛。我的理想是當(dāng)一位辛勤的園丁——老師。

          在我讀幼兒園的時候,我覺得老師非常聰明,什么知識老師都懂。我就想:等我長大了,也當(dāng)一位聰明的老師吧!

          但我長大了才知道,當(dāng)老師是非常辛苦的。因為老師每天都要批改大量的作業(yè),而且還有備課,40分鐘的一節(jié)課可能要準(zhǔn)備2、3天,但老師只要看的同學(xué)們優(yōu)異的成績時,就會覺得再辛苦也是值得的。

          當(dāng)老師也是很令人驕傲的!

          當(dāng)同學(xué)們問問題時,是老師最喜歡的時候。因為老師講完后,同學(xué)們不僅學(xué)到了知識,老師也會有一種驕傲的感覺。

          如果我當(dāng)上了老師,就一定會帶著我的學(xué)生在知識的海洋中遨游,讓他們在數(shù)學(xué)王國中體會在數(shù)學(xué)的樂趣;讓他們在英語字母中品嘗到英語中的快樂;讓他們在一個個音符中感受到音樂的世界。

          這是我的理想,我一定會為這個理想而奮斗下去,永遠不會退縮。

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