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        時(shí)間:2021-03-28 20:53:47 小學(xué)生作文 我要投稿

        【精華】小學(xué)作文錦集7篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】小學(xué)作文錦集7篇

        小學(xué)作文 篇1

          傳統(tǒng)美德,是世界上一大重要,或者你幫助別人,或者別人幫準(zhǔn)你。

          那是在小學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都在玩溜子,我也在玩,一個(gè)同學(xué)的溜子掉到了下水道里,下水道蓋子上有一個(gè)小洞,那名同學(xué)伸手下去拿,因?yàn)槭执蠖觳贿M(jìn)去,幾個(gè)同學(xué)的手都伸不進(jìn)去,我走到跟前說(shuō);"我來(lái)試試。"我把手伸了進(jìn)去,卻伸不到底,我一使勁,終于給拿上來(lái)了,給了那位同學(xué),旁邊一人說(shuō):把我的大溜子拿上來(lái)。我下去摸了半天,摸到了一個(gè)小溜子,又一人說(shuō)那是他的,我給了。他說(shuō)了一聲謝謝就去玩了,我也跟著去玩了。

          第二天,我又去玩,一個(gè)比我高的人來(lái)打了我,我也打了他,他已直不放過(guò)我,我心想在這下倒霉了,這時(shí)來(lái)了一個(gè)人,替我趕跑了那個(gè)人,我一看,這不是我的同班同學(xué)嗎,我忙說(shuō)了一聲謝謝,他說(shuō)不用。之后又來(lái)了幾個(gè)同學(xué)問(wèn)我有沒(méi)有事,我說(shuō)沒(méi)有。之后我們開(kāi)開(kāi)心心的回教室了。

          傳統(tǒng)美德是人生一大好事,美德就是樂(lè)于助人。

        小學(xué)作文 篇2

          今天我和媽媽一起做飯,這是我第一次做放我很開(kāi)心。我把洗好的紅辣椒和綠辣椒還有番茄切碎。然后把紅辣椒、綠辣椒、番茄、磨肉放進(jìn)鍋里炒,快炒好時(shí)放了兩勺鹽后又炒了一會(huì)就炒好啦。飯做好 了我吃了兩碗,自己做的飯真好吃呀!而且做飯真好玩。

        小學(xué)作文 篇3

          這個(gè)炎熱的假期里,我要和媽媽、爸爸一起去感受冬天的寒冷啦,這滋味可真是不一般。

          一進(jìn)門(mén),就感覺(jué)到了冬天一樣。再往里走,仿佛感覺(jué)到了南極,特別的冷。里面有:“冰上飛毯”、“冰上芭蕾”、“冰上碰碰車(chē)”等項(xiàng)目,看著就很刺激,我迫不及待地要去嘗試一番。先玩冰上飛毯吧,坐上飛毯,直沖而下,下面有一片可愛(ài)的海洋球,正等著我們呢,哇,這種感覺(jué)太棒啦,我在毯上自由地滑著,開(kāi)心極了。接下來(lái)的一個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目:我和媽媽一前一后的坐著,身子向后傾斜,稍稍有點(diǎn)害怕,忍不住抱住了媽媽?zhuān)?還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),后面有人一推,我們就像九天銀河,直飛而下,車(chē)子越來(lái)越快,旋轉(zhuǎn)、向下、向上,仿佛直沖云霄……我尖叫起來(lái),刺激中透露著快樂(lè)。最后,我坐了冰上賽車(chē)。那賽道就像小蛇的身子彎彎曲曲的,好玩極了。最激烈的要算我和媽媽肩并肩地在跑道上行走,我心里默默地喊著加油。速度很快,也很冷,像刀刺在臉上,但是我早已把這種感覺(jué)拋之腦后,一股勁向前跑,比媽媽先到終點(diǎn)看,耶!我開(kāi)心的喊起來(lái),我贏(yíng)了。

          這是在南極的冰雪樂(lè)園之旅,真好玩!

        小學(xué)作文 篇4

          “啊,辣死了……”餐廳里發(fā)出了一陣陣刺耳的叫聲,很顯然,這聲音是從我口中發(fā)出的,像我這么不怕辣的人都被辣的差點(diǎn)流出淚來(lái),可見(jiàn)我吃的那么“不小心”。其實(shí),是因?yàn)槲艺诿芍劬Τ燥,這次特殊的體驗(yàn)真的令我受益匪淺。

          因?yàn)槔蠋熥屛覀兠芍劬Τ砸活D飯,體驗(yàn)黑暗,于是,我就在這個(gè)陽(yáng)光明媚的中午來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)啦!而事情遠(yuǎn)比我想象的糟糕多了。

          由于看不見(jiàn),所以倒霉事一個(gè)接著一個(gè)的就來(lái)了:我好不容易摸索到了筷子,再戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的摸索到了盤(pán)子,終于夾到了一塊“肉”,可以放進(jìn)嘴里……,唉,就發(fā)生了開(kāi)頭的一幕。在這之后,我還先后吃到了生姜、作料葉等等等等,看來(lái),做盲人真是痛苦到了極點(diǎn)。在吃飯的時(shí)候我還遇到了這樣的一些事,比如:夾起一個(gè)蔬菜,可是卻在吃的時(shí)滑到了桌子上,或是在吃的時(shí)候把菜送到了鼻子上。這樣的事還有很多,我不由得在心里大喊:“光明的感覺(jué)真好!”我不由想起的這一單元學(xué)習(xí)的課文中的人物:海倫.凱勒、阿炳……它們都是靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了種種巨大的困難,成為了今日的名人、榜樣。我們一定要堅(jiān)信“只有努力才會(huì)成功”這個(gè)道理,相信自己一定會(huì)達(dá)到勝利的彼岸!

        小學(xué)作文 篇5

          “今天,上課的時(shí)候一定要舉手回答問(wèn)題,一定!”在上課前幾分鐘,我暗暗地下定決心。

          “ 嗨,舉就舉唄,誰(shuí)怕誰(shuí)呀,不就是回答問(wèn)題嘛!又有什么可怕的”。我又故作輕松地想。

          上課鈴響了,我的心不禁一怔。

          張老師講課講著講著,突然提問(wèn):“哪位同學(xué)可以具有感情的把《翠鳥(niǎo)》這篇課文領(lǐng)讀一遍?”

          教室里靜得出奇,連針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我的心跳個(gè)不停,想舉手,又害怕,我偷偷地向四周掃了幾眼,有的同學(xué)低頭默默地坐著,有的同學(xué)擺弄手指,有的.同學(xué)扯衣角,似乎根本沒(méi)把老師的話(huà)放在心上。只有肖苗等幾個(gè)同學(xué),就是平時(shí)在班上愛(ài)舉手的同學(xué)把手舉起來(lái)了!翱炫e手呀,別害怕”我的心里暗暗催促著自己,我多么希望有一個(gè)平時(shí)不愛(ài)舉手的人舉手起來(lái)。哪怕一個(gè),只有一個(gè),然而,沒(méi)有!

          幾秒鐘過(guò)去了,張老師溫和地說(shuō):“還有同學(xué)舉手嗎?大膽點(diǎn),別害怕!”

          這時(shí),我無(wú)意識(shí)的動(dòng)動(dòng)胳膊,心又怦怦直跳起來(lái)。唉,不爭(zhēng)氣的東西,我自罵自己到。我不敢想象張老師眼里充滿(mǎn)了什么,我只知道,他的眼里充滿(mǎn)了失望。

          我想假如有很多同學(xué)舉手,我也會(huì)毫不猶豫的舉起手來(lái)。然而沒(méi)有,這讓我自己也很失望。我怎么能有這種心理呢?怕什么,不就是讀讀課文嘛,我暗地里鼓勵(lì)自己。

          我悄悄地把兩個(gè)胳膊放在桌子上,目光再次掃向四周,沒(méi)人注意,才緩緩舉起右手,舉得低低的,但我覺(jué)得是那么的重,總覺(jué)得被什么東西壓著。舉起手后我又慌忙地向四周掃視了一遍,忽然覺(jué)得我那舉起來(lái)的手,是一塊嶙峋的怪石,極不協(xié)調(diào)!當(dāng)老師的目光越離我近時(shí),我就越想把手放下。

          正在我的心里想得亂成一團(tuán)的時(shí)候,張老師的目光直射到我這里來(lái)的時(shí)候,我不由自主地放下了我那舉得低低的手。我使勁地埋著頭,再也不敢抬頭看一眼這個(gè)連同學(xué)們呼吸都能聽(tīng)見(jiàn)的教室。

          可能張老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,所以他沒(méi)有叫我。

          下課時(shí),我狠狠地打了一下我的胳膊,這不爭(zhēng)氣的胳膊,怎么就舉不起來(lái)呢?正想回到剛才,把胳膊舉起來(lái),可會(huì)不去咯。

          唉,舉手真難!

        小學(xué)作文 篇6

          昨天晚上,媽媽帶我在街上散步。街上金光閃閃,美麗極了,一棵棵樹(shù)被人們掛上了一串串小彩燈,仿佛美麗的姑娘戴著亮閃閃的珠寶,在風(fēng)中自豪的挺立著。樹(shù)枝上掛的小星星穿著五光十色的衣服眨著眼睛,我想:天上的小星星一定會(huì)嫉妒地撅起了嘴巴。要是真這樣的話(huà),我想對(duì)他們說(shuō):嫉妒心,不可有哦!還有那些小棒棒掛在樹(shù)上像下起了五顏六色的雨,漂亮極了。遠(yuǎn)處看,真是一個(gè)五彩斑斕的世界呀!

          我喜歡這五彩繽紛的世界!

        小學(xué)作文 篇7

          今天,媽媽要帶我去紅梅公園玩,我可高興了!早就盼著去紅梅公園好好玩一場(chǎng)了。

          到了紅梅公園,我直奔兒童游樂(lè)場(chǎng)。只見(jiàn)游樂(lè)場(chǎng)到處擠滿(mǎn)了人,個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了花,我更加興奮了。

          我拉著媽媽就向我最喜歡的爬繩跑去,爬繩的小朋友很多,先到的小朋友占了有利位置,我也不甘示弱地沖上爬繩,見(jiàn)縫插針地往上爬,這可是我最擅長(zhǎng)的爬繩,沒(méi)過(guò)多久我就爬到了頂端,我沖媽媽做了一個(gè)勝利的手勢(shì)。

          從爬繩上下來(lái),我拉著媽媽的手就往釣魚(yú)的地方跑,那里早就圍得水泄不通,我也2了釣魚(yú)竿擠到水池邊釣魚(yú),水池里魚(yú)很多,魚(yú)兒們自由自在地游著,可就是不吃我的鉤,我急得大喊:“快吃鉤!”媽媽說(shuō):“別叫,會(huì)把魚(yú)嚇跑的!蔽抑缓媚椭宰拥龋(dāng)我不耐煩的時(shí)候,一條魚(yú)上鉤了,我輕輕一抬,魚(yú)上來(lái)了,我立馬喜上眉梢。短暫的十分鐘,我只釣到了四條小魚(yú)。

          釣完魚(yú),我還玩了滑梯、攀巖、看了黑天鵝……天快黑的時(shí)候,我們依依不舍地離開(kāi)了紅梅公園。

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