打羽毛球小學(xué)作文（精選6篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的打羽毛球小學(xué)作文（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
打羽毛球小學(xué)作文1
有一天中午，小軍和媽媽在空地上打羽毛球。
小軍太使勁了，把羽毛球打到了蘭蘭的頭上了，蘭蘭頭很疼。
蘭蘭說：“你干嘛不看著點兒！”小軍說：“誰讓你走路不小心的，快把羽毛球還給我！”蘭蘭不肯給小軍羽毛球，于是他們倆就吵起來了。
小軍媽媽走過來，笑著說：“對不起，把你打疼了吧？我們以后注意�！�
蘭蘭說：“對不起，我剛才態(tài)度不好�！比缓缶桶延鹈蜻�給了小軍。小軍說：“我不是故意的，咱們一起玩吧！”然后他們就一起玩了起來。
打羽毛球小學(xué)作文2
最近，我迷上了打羽毛球，時不時去和陳弈鵬打上一兩局。
雖然我技術(shù)不高，總是輸給他，但我還是喜歡和他打球。寒假這幾天下來，技術(shù)應(yīng)該提升了很多，于是我便向陳奕鵬發(fā)起了挑戰(zhàn)。首先，陳弈鵬發(fā)球，只見他把球往上一拋，頭一仰，一揮拍便打了個漂亮球，那球在他球拍的英明指導(dǎo)下，像一顆核彈似的向我飛來，我心里暗暗想：飛到我這邊來呀！飛到我這邊來呀！可是羽毛球好象跟我作對似的偏往我身后飛。我無力回天，只能讓在空中飛來飛去的羽毛球落了地。慘呀！第一球就失利了。該我發(fā)球了，我便把球向空中一拋，用力揮拍打去，球在空中形成一道美麗的弧線，非常高，本來以為陳奕鵬絕對接不到球，然而他的球拍好象有一種奇怪的吸引力，羽毛球就是往他的球拍上飛，他又回了個好球，我接到球略施小計，回了個斜球。本以為我這種”陰招”能使對方措手不及，可他以迅雷不及掩耳之勢，并且使用已失傳多年的武功——“凌波微步”，輕而易舉的將我的“陰招”化為烏有�？磥砦业酶淖儜�(zhàn)術(shù)，當陳奕鵬發(fā)球過來，我便迅速的回他一個大力扣球。此時只見球俯沖了下去。這回是陳奕鵬回天無力了。耶！我終于贏了！
快樂的寒假很快就要結(jié)束了，我現(xiàn)在的技術(shù)也不是很好，可是我從中得到了很大的樂趣，也懂得冰凍三尺非一日之寒的道理。
打羽毛球小學(xué)作文3
今天晚上爸爸準備陪我去打羽毛球，我毫不猶豫的答應(yīng)了，接著我們來到了新湘中學(xué)的羽毛球館，開始了一場激烈的比賽。
首先我發(fā)球，我來了個遠球，爸爸就來了個切球，一開始我打的很隨意，爸爸在對面嘰嘰喳喳的叫嚷聲激起了我的斗志，我每次接球都使出了全身力氣，記住教練對我的動作要領(lǐng)，可看到爸爸接球是那么輕松，不禁有點緊張起來，心想：蠻力不行的話，我就用智慧跟你斗，我開始發(fā)低球了，想讓他防不勝防，不料爸爸不吃我這套，反而“以其人之道還治其人之身”，他不停的使用切球，害得我連連戰(zhàn)敗，爸爸發(fā)遠球，我剛準備去接，可羽毛球好像一個調(diào)皮的小孩故意躲著我，和我擦肩而過，慢慢地，我無意中使出了扣殺，打得爸爸也吃力了，口里老念叨：不錯不錯；厲害厲害！臨走的時候，一直在旁的教練都說我進步很大，身體協(xié)調(diào)能力很好，聽得我心里喜滋滋的。
五月份有一個青少年羽毛球比賽，到時我一定會遇到很多高手，我要抓緊時間練習(xí)，爭取比出好的成績！加油；丁帆！
打羽毛球小學(xué)作文4
早晨，微風(fēng)吹過，有著幾絲涼爽。今天，爸爸要和我打羽毛球。
來到羽毛球場，四周一片寂靜，小草、大樹好像還在睡夢中。我小心翼翼地，害怕一下子吵醒了他們。忽然刮過一陣風(fēng)，葉子“沙沙”作響。風(fēng)叫醒了他們，他們伸了伸懶腰，向我們打了個招呼。
爸爸球技可好了，有時候我根本就接不到。他發(fā)的球直而有力，并且打的很遠。爸爸個子高，打的球也高，我每次都要跳起來、昂起頭接球。每當我接到一個球的時候，爸爸都會豎起他的大拇哥，給我鼓勵。由于我接球要跑，要跳，要抬頭，不一會兒我就滿頭大汗、筋疲力盡，累的喘不過氣來。這樣雖然挺累，打得也挺費勁，但是我很開心。
“接球！”爸爸突然來了一個勁球。咦？球呢？我轉(zhuǎn)個身，只看見球已經(jīng)從我遠遠的身后畫了一個美麗的弧線落地了。我跑過去，拿起球，不甘落后的打回去。終于打了一個“好球”！羽毛球潔白的身體在球網(wǎng)兩邊跳來跳去，聯(lián)系著我們父女，像芭蕾舞演員在舞臺上表演！
打了一段時間，我爺倆累了，坐在地上，交流打羽毛球的技巧。爸爸把他的'打球經(jīng)驗在我們的聊天中慢慢的傳授給了我。就這樣，累了歇歇，歇夠了再切磋，不知不覺，在愜意的微風(fēng)中一個上午就歡快的度過了。
打羽毛球小學(xué)作文5
羽毛球是我最喜歡的運動。
小時候，看到電視上的奧運會冠軍林丹打羽毛球很帥氣，于是我也想學(xué)。6歲的時候，外公給我買了一副羽毛球拍，我高興地說：“太好了，我有羽毛球拍了，我可以學(xué)打羽毛球了，外公我們現(xiàn)在就去吧。”“好的。”
首先學(xué)發(fā)球，先把球拿到球拍前方，然后放手，在球落下來的那一瞬間，迅速地把球拍往前一拍，球就飛了出去。
一開始，我用力揮拍每次都拍空氣，球拍發(fā)出“呼呼”的聲音，球掉在地上根本沒把球發(fā)出去，我很難過。這時，外公告訴我：“打羽毛球要全神貫注，不能分心，眼睛要看著球才向上揮拍，不用這么大力往下蓋球，知道了嗎？”“知道了，我們再來�！蔽野赐夤痰姆椒▉碜�，球向上飛了出去�！俺晒Πl(fā)球了！”我高興極了，一蹦三尺高。
成功發(fā)球了，但我還是不會接球，不是一揮拍把球拍扔了出去，就是外公發(fā)過來的球像箭一樣朝我飛來，砸到我腦袋“咚”的一聲�！昂猛窗。∵@么難我不打了�！薄熬�，你手要拿穩(wěn)球拍，眼睛要看著球飛的方向，不要站在那傻傻的，球要飛到眼前時就拿球拍打出去，再練練你一定能接到球的�！甭牶笪夷闷鹎蚺挠掷^續(xù)和外公對打起來。
之后我不斷練習(xí)，不但能發(fā)球，還能接球了，能和外公對打三四個來回，到了現(xiàn)在我越打越好了。
小小的羽毛球讓我課余生活多姿多彩，讓我有健康的身體，我喜歡打羽毛球。
打羽毛球小學(xué)作文6
一天，晴空萬里，爸爸決定帶我出去打羽毛球。我們帶上球拍和羽毛球來到我們樓下的小公園里。
第一個回合開始了，我把球猛地朝天一扔，再使出全身的力氣，揮出球拍，球飛了出去，劃出了一道優(yōu)美的曲線。爸爸凌空飛躍，用力擊球，“啪啦”一聲球又有力地彈了回來，我沒抓住球的落點，左邊跑，右邊跑，球卻調(diào)皮地砸到我頭上，氣得我直跺腳。爸爸哈哈大笑起來，說道：“你這小菜鳥，還想贏過我？”我又一次發(fā)起猛攻，爸爸輕松破解我的招數(shù)。我開始出謀劃策，準備來虛招，看起來向左邊揮拍，卻以迅雷不及掩耳之勢把球擊向右邊，我得意地笑了笑，說：“這叫左右球！”爸爸當然是打了個空球。
第二個回合開始了，我還用左右球，可爸爸不再吃這老掉牙的打法了。他早已跳起來，給我一個重重的扣球，我被打得措手不及，慌忙迎戰(zhàn)，回過去一個“地溝球”，球就像一只白色的小鳥直飛過去，爸爸還是輕松地送回“小鳥”。我不甘心，想用狠勁來了一個扣殺，可連個球邊都沒有擦到，爸爸得意地大笑起來，他像小孩一樣興奮地跳起來。
最后一局，爸爸照樣來了一個扣殺球，我先把去吊到空中，再猛擊回去，爸爸錯判了球的落點，球就像飛累的鳥兒緩緩地臥在地面上。
突然，幾滴雨水淋到我的手上，原來是下雨了，我們只好收兵回家了。
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