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【精品】我的小學(xué)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
我的小學(xué)作文 篇1
今天下午,我正在媽媽臥室里玩,忽然聽到了敲門聲,我就要跑過去,爸爸卻搶先一步開了門。我從爸爸背后一看,哇!這不是當(dāng)當(dāng)網(wǎng)送書的嘛!
書一到我手里,我就興奮地拆開包裝。一看,媽呀!這不是媽媽六天前給我訂的書嗎?全是彭懿寫的。我以前看過彭懿寫的《我是夏殼殼》,一套五本,超級喜歡!這次的書有《我撿到一條噴火龍》、《妖湖怪譚》、《瘋狂綠刺猬》……等也是五本。六天呀!這次一定是當(dāng)當(dāng)網(wǎng)給我們家送貨最晚的一次。
看到封皮上的人物和圖畫,我好期待看喲!我要趕緊把現(xiàn)在看的牧鈴寫的《艱難的歸程》看完,這樣就能看這套書啦。
我的小學(xué)作文 篇2
我長著瓜子般的臉,短短的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,櫻桃般的嘴,美中不足的是鼻子有點低。不瞞你說,見過我的.人都說我挺可愛呢!
我的愛好有很多,如:游泳、彈鋼琴、唱歌等,我最喜歡唱歌,我就給你們講講我的故事吧!
有一次,我做完作業(yè),彈完了鋼琴,就拿起手機到鏡子前唱起了歌來,不知過了多久,媽媽叫我吃飯了,可我像沒長耳朵似的。又過了一會兒,媽媽生氣了,我才迫不得已去吃飯了。我狼吞虎咽地把飯吃完了,又去練歌了。有時我在做作業(yè)時也會唱歌,在放學(xué)回家的路上也會唱歌。
俗話說“人無完人”,同樣我也有缺點,那就是“粗心大意”,這一點在數(shù)學(xué)方面特突出,有許多次我都是因為粗心把題目做錯。真不知這毛病什么時候才會好。
瞧!啰嗦了一大堆,終于把一個真實的我展現(xiàn)在大家面前了,你們愿意與我交朋友嗎?
我的小學(xué)作文 篇3
在學(xué)校里,有很多同學(xué)都說我很傻,但說實話,我卻覺得自己很善良,怎么會傻呢?還有的同學(xué)都說我“神經(jīng)”,但我覺得說我“神經(jīng)”的同學(xué)是惡霸。記得一天,我和同學(xué)詹菲雨放學(xué)回家,做完作業(yè)就一起去商店買吃的,我們就高高興興地回家了。在半路中,來了一個要飯的,他看著我們手中的食物,看樣子餓極了。我很心疼,便拿出一個面包給他。拿給要飯的之后,菲雨對我說:“你是傻了還是神經(jīng)了,竟然把一個你用五元錢買的一個面包給一個要飯的!善良得過神經(jīng)了吧!蔽覅s說:“我覺得自己沒有錯!他是需要幫助的!彼龥]有回應(yīng),我就瞟了他一眼,發(fā)現(xiàn)她在偷笑。應(yīng)該是在笑我。
一個星期一,學(xué)校輪到我班沖廁所,同學(xué)們拿著自己的桶到學(xué)校河里灌水。但是我們班有個很不愛運動的“胖子”詹二郎,他拿著一個桶在河里舀好水,就坐在河邊。我從他身邊經(jīng)過,他就說:“晨,幫我沖廁所可以嗎?我來舀水你來沖!蔽抑皇侨魺o其事地說了一句:“哦!,便接過他手中的一小桶水。沖完廁所之后,菲雨對我說:“你真神經(jīng)啦,竟然幫二郎子做事,像他這樣的人將來一定一事無成!蔽艺f:“明白了!蔽铱戳丝捶朴辏孟窈軣o奈的樣子。
我啊我,是我善良還是我“神經(jīng)”呢?真搞不懂自己。就像我自己根本不知道自己是誰一樣真是“不識廬山真面目”。
我的小學(xué)作文 篇4
在鏡子中,你可以看到一個原來只有椅子矮的小人、現(xiàn)在長到一米四的小伙子,他就是我——張澤鑫。
我從幼兒園長到小學(xué)三年級,中間學(xué)到了不少的知識,還懂得了很多做人的道理,可真好呀!
而且我不再調(diào)皮了,原來的我想吃西瓜就往地上一摔,奶奶看了沒辦法,就把西瓜喂給我吃,嘻嘻!還有的時候,我練“鐵砂掌”,把熟透的西瓜一劈,西瓜裂了,我能吃西瓜了,可瓜瓤卻弄得滿地狼藉。我現(xiàn)在可不這樣了,現(xiàn)在我讓爸爸媽媽切好我再吃,不再這樣調(diào)皮了!
以前,我拿到的零花錢一部分被媽媽“黑”走了,一部分自己買玩具。媽媽說我太小,不會管錢。現(xiàn)在可不這樣,我用一些錢交學(xué)費,一些錢買文具,還有一些錢捐給災(zāi)區(qū),還剩下的一些錢留著,自己用。哈!我終于可以拿自己的錢干自己想干的事了!我想媽媽天天那么辛苦,我要為媽媽分擔(dān)一些了。我還覺得災(zāi)區(qū)的人民很可憐,所以我要把錢捐給災(zāi)區(qū),讓他們重建家園。
!我覺得我長大了!
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