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      2. 游戲小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-03-27 09:42:59 小學(xué)生作文 我要投稿

        有關(guān)游戲小學(xué)作文9篇

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的游戲小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)游戲小學(xué)作文9篇

        游戲小學(xué)作文 篇1

          今天上午第一節(jié)課,盧老師帶著全班同學(xué)玩“貼鼻子”這個(gè)游戲。

          盧老師讓徐可馨上講臺(tái)來玩,盧老師把眼罩戴到徐可馨的眼睛上,再讓徐可馨轉(zhuǎn)三圈。然后,盧老師問徐可馨說:“你現(xiàn)在心里在想什么,”徐可馨說:“我看不見,到處都是一片黑暗!北R老師小心翼翼地把徐可馨扶到講臺(tái)上,把鼻子交給徐可馨。盧老師問徐可馨心里在想什么,徐可馨說:“鼻子在哪里?”這時(shí)候同學(xué)們多想把自己知道的告訴徐可馨呀。(于是大家七嘴八舌地叫起來:“左邊……左邊……”“右邊……右邊……)盧老師又問徐可馨你現(xiàn)在聽到什么了。徐可馨說:”我現(xiàn)在耳朵里都是聲音,有的說左,有的說右,我都不知道選哪邊了!靶炜绍敖K于下定決心了,她把鼻子貼上去了。這時(shí)候同學(xué)們都捧腹大笑了,徐可馨把眼罩摘下一看,”我把鼻子貼到眼睛下面了!“徐可馨也不好意思地笑了。

          玩著玩著,下課鈴響了。

        游戲小學(xué)作文 篇2

          今天,我們小水滴課堂里歡聲陣陣,你猜猜我們正在干什么呢?猜不到吧?那是我們在玩“心有靈犀”的游戲,你瞧,同學(xué)們玩得多么高興!

          老師先給我們介紹了游戲的規(guī)則:每組派兩個(gè)人出來,一個(gè)同學(xué)抽出十張寫著詞語的紙條,表演看到的詞語或成語。另一個(gè)同學(xué)根據(jù)他的表演猜詞語。

          游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后地舉手。結(jié)果老師把我和宇濤請了上去。我和宇濤猜拳決定誰來表演,結(jié)果我贏了,我選擇了表演詞語,宇濤猜詞語。我從老師手里抽取了十張紙條。第一張紙條上寫的是“昂首挺胸”。我抬起頭,挺起胸脯,一邊跟宇濤說:“這個(gè)詞語四個(gè)字!庇顫ザ鷵先褪遣虏坏,正當(dāng)老師要公布答案的時(shí)候,宇濤總算是猜出了答案。老師夸我們倆“真棒!一個(gè)會(huì)演,一個(gè)會(huì)猜!”我心中得意揚(yáng)揚(yáng)。我又抽出了第二張紙條,是“老黃!。我便彎下腰,一邊“哞哞”地叫著,一邊告訴宇濤這是三個(gè)字的俗語,宇濤這下反應(yīng)可快了,幾乎是脫口而出,同學(xué)們熱烈地為我們鼓掌……

          第二場開始了,這次是品源和雨軒兩個(gè)參加游戲,可是品源的表演能力實(shí)在太差勁,連續(xù)幾個(gè)詞語都表演不好,又說不清楚,雨軒一臉茫然,我在下面真替他們著急,恨不得上去替他表演。老師把他們倆對調(diào),讓雨軒表演,品源猜。只見雨軒迅速拿出一張紙條,看了一下,兩只手在身旁一直甩,同時(shí)腳一直跳來跳去,品源倒是挺會(huì)猜,一下子就說出了“跳繩”這個(gè)正確答案……

          游戲結(jié)束了,我們還沉浸在歡樂的氣氛當(dāng)中,這節(jié)課真是太有趣了,我真不想下課。

        游戲小學(xué)作文 篇3

          我們排隊(duì)來到操場上體育課,體育老師說:“這節(jié)課自由活動(dòng)!”“哇1”全班一片歡呼.武小根和趙思璞掏出沙包,大叫::“玩沙包的過來!”大家呼啦啦圍了上來,游戲開始了.狡猾的趙思璞扔了一個(gè)速度極快的包,“呀!”張韜陶躲閃不及,被飛來的沙包打了個(gè)正著.趙思璞一看得手,緊接著又是一個(gè)快包,但這一次不但沒有打上人,反而讓動(dòng)作靈敏的高京濤俯下身接住了,給我們大家添了一條命.隨后,金滿塵,劉明月,胡津銘,荊世緣都先后被打下去了,只有我和王翰洲在苦苦應(yīng)戰(zhàn)了,又一個(gè)快包重重地打過來,“胖企鵝”王翰洲一聲慘叫,被打了下去.我正幸災(zāi)樂禍地沖著他做鬼臉呢,一個(gè)黑影朝我飛來,我心里暗叫一聲:“不好”,已經(jīng)來不及了,臉上被擊中了,唉,我們?nèi)姼矝]了.

        游戲小學(xué)作文 篇4

          今天上作文課的時(shí)候,老師讓我們做了一個(gè)游戲叫“木頭人”: 一個(gè)人當(dāng)木頭人,一個(gè)當(dāng)逗笑者。

          我和談瀟一起玩。我當(dāng)木頭人,談瀟當(dāng)逗笑者。她用手在我眼前晃來晃去,見我沒有笑,她又做牛角。她還說地下有一條蛇,見不起作用,她又繼續(xù)說:“你的錢掉了!庇钟檬职炎彀湍蟮帽獗獾模褚粋(gè)唐老鴨,又做鬼臉。我還是似笑非笑的'樣子站在那里,像一個(gè)僵尸一樣一動(dòng)不動(dòng)。她對我說:“使必殺技了!”我一聽情不自禁地笑了起來。我心想:我一定要報(bào)復(fù)。

          輪到她當(dāng)木頭人了,只見她把眼睛瞇成一條縫。我對她說:“你的地下好大一條蛇,你的錢都掉了,你要再不撿我就拿走了!笨此是無動(dòng)于衷的樣子,我便開始撓她癢癢,她坐下來以后,不知是哭還是笑。

          這次活動(dòng)還真有趣,使人很開心。

        游戲小學(xué)作文 篇5

          天快黑了我和姐姐跟哥哥約好一起出去玩耍。

          我和姐姐還有媽媽在樓下的小廣場那里,我們邊玩邊等小姨和哥哥。一會(huì)兒,哥哥來了,我們就開始玩三個(gè)字的游戲。規(guī)則是:三個(gè)人先石頭剪刀布,輸?shù)膬蓚(gè)在石頭剪刀布,輸?shù)娜俗,贏的人跑。跑的人如果快要被追的人抓住,就要說一個(gè)三個(gè)字的詞語,人就不能碰他了,但同時(shí)他也不能動(dòng)了。另一個(gè)跑的碰到后背就可以復(fù)活他了!

          這個(gè)游戲真好玩,今晚真是一個(gè)快樂的晚上。

        游戲小學(xué)作文 篇6

          今天的作文班,我們的賀老師教我們玩了一個(gè)“小小偵探兵”的游戲,有趣的游戲作文。游戲的規(guī)則是這樣的:首先選一個(gè)偵察兵到門外等候,然后選一個(gè)同學(xué)來做動(dòng)作,而其余的同學(xué)要學(xué)著做,偵察兵就要找出領(lǐng)頭做動(dòng)作那位同學(xué)。游戲開始了,首先賀老師選了吳智勇當(dāng)偵察兵,吳智勇到外面后,我們就選了王卓林當(dāng)領(lǐng)頭。吳智勇走進(jìn)來了,只見他望望左邊又望望右邊,王卓林趁吳智勇沒注意的時(shí)候迅速做了一個(gè)動(dòng)作,其余的同學(xué)見了也跟著做起來,吳智勇沒注意到,錯(cuò)失了良機(jī)。過了一會(huì)兒,王卓林的動(dòng)作也沒換,吳智勇這下可慌了,可是又過了一段時(shí)間,王卓林還是沒有換動(dòng)作,所以只好換人了。

          第二次的偵察兵是尹征航,領(lǐng)頭的是曾金。尹征航懷有自信地走上講臺(tái),眼睛眨都不眨地盯著臺(tái)下,曾金突然之間猛力地拍打桌子,尹征航的耳朵可厲害了,一下子就把曾金逮住了。其實(shí)是曾金太過沖動(dòng),拍打桌子太猛了,所以就被尹征航抓到了。第三次是曾金當(dāng)偵察兵,彭昕當(dāng)領(lǐng)頭的。曾金的反應(yīng)能力不怎么好哦,當(dāng)老師說只剩下最后一個(gè)動(dòng)作,如果曾金再抓不到,那就算曾金輸了,曾金可慌了,他眼神一定,慢慢地張望四周,沒想到我的一個(gè)動(dòng)作竟然會(huì)以為是我,可是曾金猜錯(cuò)了,只好不好意思地下臺(tái)來了。

          接下來是彭昕抓張駿浩,彭昕一而再再而三地不敢肯定是張駿浩,如果按這樣下去,彭昕絕對猜不到是張駿浩,只是張駿浩地最后一個(gè)動(dòng)作被抓住了。今天的游戲大家玩的真開心!

        游戲小學(xué)作文 篇7

          昨天晚上,爸爸從單位拿了六個(gè)氣球。爸爸說:“今天晚上咱們玩一個(gè)游戲,名字叫做”踩氣球游戲“。我和媽媽異口同聲的回答:”好“。

          游戲規(guī)則是:每人腳上綁兩個(gè)氣球,誰先把對手的兩個(gè)氣球踩爆了,誰就算贏。游戲開始了,爸爸主要攻擊媽媽,我主動(dòng)進(jìn)攻爸爸,我們?nèi)齻(gè)人蹦蹦跳跳,誰也沒踩到誰。突然,我看到爸爸跳了一下,朝我和媽媽背后攻來。”砰,砰!拔液蛬寢尩臍馇騻(gè)爆了一個(gè)。我們非常氣餒。爸爸又朝著媽媽踩來,我靈機(jī)一動(dòng),趁機(jī)往爸爸的腳上一踩!迸,砰!皨寢尩臍馇蛴直艘粋(gè),爸爸的氣球也被我踩爆了一個(gè),媽媽出局了,我和爸爸繼續(xù)戰(zhàn)斗。我和爸爸跳來跳去,總是沒機(jī)會(huì)踩到對方。這事,我有一點(diǎn)不耐煩了。我突然猛地向爸爸的氣球踩去,爸爸一看來不及了,爸爸用右腳正準(zhǔn)備朝我踩來。”砰,砰!皟蓚(gè)氣球都爆了?墒牵职值臍馇蛳缺。所以,我贏了。

          時(shí)間一分一秒的過去了。我們看看鐘表,已經(jīng)九點(diǎn)了。我們只好上床睡覺。今天晚上玩得真開心啊!

        游戲小學(xué)作文 篇8

          提起我老爸的愛好,那可是真多呀!這不,最近他又迷上了電腦游戲,經(jīng)常坐在電腦前一玩就是好幾個(gè)小時(shí),有時(shí)玩得連吃飯都忘了。

          一天晚上,眼看著爸爸馬馬虎虎地往嘴里扒拉幾口米飯,就沖回書房,打開電腦,又開始聚精會(huì)神地玩起了游戲了,我和媽媽對視一眼,不約而同地嘆了口氣。。“哎!爸爸現(xiàn)在對電腦游戲簡直是著了魔了!”我對媽媽說。“是啊,簡直像個(gè)大孩子,真拿他沒辦法!”媽媽無奈地說。我只好回到自己的房間里寫作業(yè)。做著做著,一只“攔路虎”出現(xiàn)在我的眼前,一道奧數(shù)題我怎么也想不出來。沒辦反,只好請救兵!袄习郑瑤臀抑v一下這道奧數(shù)題,好嗎?”“就來,等我玩完這一關(guān)的!薄昂冒?禳c(diǎn)!”可是五分鐘過去了,還是不見老爸的身影。沒辦法,親自去請吧。來到書房,只見老爸雙眼直勾勾地盯著屏幕,嘴里念念有詞,面部的表情真可謂變化多端,只見他時(shí)而微笑,時(shí)而皺眉,時(shí)而興奮------雙手一刻不停地噼里啪啦地按著鍵盤,恨不得一下把鍵盤給戳漏了!鞍职郑憬(jīng)?刂莆彝骐娔X,如今你卻這么上癮,沒有以身作則,那以后你也別管我了!”坐在一旁看電視的老媽也看不下去了,她推了推老爸,說:“一天到晚不讓兒子玩,自己這兩天卻著了魔,看你以后還怎么管兒子!快去給兒子講題!”“我這是想體驗(yàn)一下咱兒子為什么玩電腦游戲這么上癮!我想給他做個(gè)榜樣,即使上了癮,也要學(xué)會(huì)控制自己,說不玩就不玩!”“好!爸爸,那我看你從現(xiàn)在開始是不是真的能把游戲戒了。”“行,兒子,看老爸實(shí)際行動(dòng)吧!不過,兒子,這電腦游戲真的挺有意思!怪不得你那么愛玩。不過時(shí)間長了,對身體,學(xué)習(xí)都有很大影響啊!是得控制。爸爸以身作則,從自己做起。走,爸爸給你講題去!”

          從此以后,我和爸爸商量好每周只能玩一次,最長40分鐘。

          這就是我的游戲迷老爸。

        游戲小學(xué)作文 篇9

          今天,老師和我們玩游戲,這個(gè)游戲的名字叫:傳花。規(guī)則是:花落到誰的手上誰就表演節(jié)目。

          游戲開始了,我們的心情既緊張又興奮,花是從王晨曦這邊開始傳。大家傳花的速度像哪咤腳下的風(fēng)火輪一樣快,傳來傳去傳到楊天哲的手中。楊天哲表演的節(jié)目是腦筋急轉(zhuǎn)彎。楊天哲說:“一加一等于幾?”同學(xué)們開始七嘴八舌,議論紛紛。有的說等于田,有的說等于王。趙天普同學(xué)說:等于一千一百一十一。楊天哲說對了。原來,是要把加號(hào)看成二個(gè)一。

          第二次玩游戲,是從楊天哲的手中開始的,沒想到剛傳到我手上的時(shí)候老師說:停。我心想,怎么會(huì)落到我的手中?我表演的節(jié)目是猜謎語。謎題是:小時(shí)有四條腿,大了有兩條腿,老了有三條腿。我剛一說完,楊天哲就說出了謎底:人。

          第三次玩游戲的時(shí)候,花落在了薛如玉的手中。她給我們講了一個(gè)故事。老師說:“游戲結(jié)束了!蔽覀兲_心,好高興。

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