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有關(guān)我的小學(xué)作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學(xué)作文 篇1
我低段語文的老師是邵老師。在我有關(guān)于邵老師的記憶中,從來沒有出現(xiàn)過一副邵老師發(fā)火的場景。她總是慢悠悠的,就像人們煲湯所用的文火,總是那么最溫和。
記得在三年級的時候,發(fā)生了一次小小的意外。那天我來得有些遲,剛到座位便趕緊整理書包。這時,一旁的同桌一不小心,把一支鉛筆的鉛芯頭戳進了我食指邊的這塊肉中。當(dāng)時我嚇得,腦海中只剩下“害怕”倆字。但我還是先穩(wěn)住了情緒,跑上講臺和正在插U盤的邵老師說了這件事的經(jīng)過。于是,邵老師把我領(lǐng)到門口,將我手中戳進的鉛芯擠了出來,同時擠出了一些血。她說:“現(xiàn)在擠出來的血都是被污染過的!如果不即使擠出,以后可能會造成鉛中毒。所以一定要擠出來。”我聽了不禁有些焦急,生怕沒有將傷口處理好。邵老師似乎看出了我的心緒,微笑著安慰道:“沒關(guān)系了,已經(jīng)處理好了!”當(dāng)時的我,聽了這話,心中頓時充滿了對邵老師的崇拜和感激,由衷的敬佩她。
到了四年級重新分班,我們換了老師,而邵老師也接手了一個新班級。在四年級那兩個學(xué)期里,我?guī)缀趺總星期五都要去邵老師那搞衛(wèi)生。剛開始的幾次樓子正、毛博文、何中*等幾個男生也去幫忙,但到后來都借口說作業(yè)太多或有事不去了。每回去,邵老師總會說這么幾句話:“王怡寧,你來啦!”“王怡寧啊,謝謝你哦!”“辛苦嘍,王怡寧!”我總會默默點點頭或搖頭。有時,老師還會問問我的學(xué)習(xí),我越來越覺得,邵老師就好像親戚、姨婆那么親切。五上的時候,我還是會經(jīng)常去,但從五下到現(xiàn)在,我就只在教師節(jié)去過一次。雖然有很長時間沒去看望過邵老師了,但每天上學(xué)時總會遇見邵老師,問一句邵教師好......
雖然邵老師帶的班從沒獲過什么大獎,但我還是喜歡做她的學(xué)生,不為別的,只為她對學(xué)生的愛與溫柔。
我的小學(xué)作文 篇2
夏天,在我腦中的第一印象就是熱且喧鬧。
寬敞的大馬路上,紅到飽滿的太陽當(dāng)空照,刺眼的陽光直射而下,不久路面便如沸騰的水,滾燙燙滾的。換一種方式也可以說路面被太陽徹底烤熟了。站在烈日下的人們就像是一個流汗機器,晶瑩剔透的汗滴順著臉龐滑落至地,繪畫了一種無法言喻的藝術(shù)!在我看來每個人都是無以倫比的藝術(shù)家,因為這由汗滴所凝結(jié)而成的圖案,正是他們的證明,這是屬于他們自己的獨一無二的藝術(shù)創(chuàng)作。
粗壯的大樹下,我凝神傾聽著成群知了的集體歌唱會,以此解除心中煩悶,畢竟在這驕陽似火的環(huán)境中,誰也不可能滿心歡喜吧,內(nèi)心當(dāng)然會有所煩悶吧!
傍晚,氣溫剛剛下降,我坐在房子里,透過窗戶,聆聽這蟋蟀的叫聲,欣賞著夏天給人們帶來的歌曲,暗自郁悶:要是天氣時時刻刻都如秋天一樣涼爽該多好啊!
盡管如此, 夏天給我的第二印象還是不錯的。因為對于一個貪吃鬼而言,在這烤爐一樣的天氣中,我當(dāng)然可以理所當(dāng)然地跟爸爸媽媽要錢,然后屁顛屁顛的跑去買雪糕吃了。品嘗著可口的雪糕,雖然有點內(nèi)疚總是花爸爸媽媽的血汗錢,但是內(nèi)心深處絕大部分還是被冰涼可口的雪糕給占據(jù)了,為此我總是吃的不亦樂乎。對我而言,這實乃樂哉樂哉!
夏天啊,你讓我看到了太陽公公那不可小覷的實力,可與此同時也讓我悶悶不快,因為你的炎熱讓正在辛勤勞作的人們多了辛苦,讓他們增添了更多的負(fù)擔(dān)。不過正是你的炎熱,讓一向被稱為“貪吃蟲”的我過足了吃癮,滿足了吃的欲望。
在我看來,夏天就是一個魔力寶寶,可惡又可愛,呵呵。
我的小學(xué)作文 篇3
夜晚我躺在小床上,看著窗外那似玉盤、閃著銀色光輝的月亮,看著看著我慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。在夢里我來到了一所學(xué)校前,被眼前的情景驚呆了:幾座非常高的教學(xué)樓都是用強度比鋼還要硬的塑料玻璃鋼,重量卻比泡沫還要輕的材料建造的。而且它是透明的,在夏天它會把陽光反射出去,使屋內(nèi)非常涼快。冬天時它吸收陽光,使屋內(nèi)溫暖如春。教學(xué)樓內(nèi)所有的電能都是通過樓頂上的太陽能電池板提供的,減少了二氧化碳的排放,保護了環(huán)境。同時在教學(xué)樓的四周都種了高大的樹木,樹的中間到處種滿了花草。仿佛走進了大森林中,到處是樹的世界,花的海洋,好一派美麗景色。如果你仔細(xì)觀看,沒有發(fā)現(xiàn)操場?這是怎么回事啊,原來是建筑師為了節(jié)省用地,就把操場建在大樓里了,每隔幾層就建一個操場,然后平均分配給幾個年級學(xué)生用,使同學(xué)們不在擁擠在一個操場上上體育課了,我們可以更好地進行體育鍛煉了。
我高高興興地走進了教室,只見墻上是一個超大的屏幕,它已經(jīng)代替了黑板,它通過無線網(wǎng)絡(luò)和電腦連接,老師把要講的課輸入到電腦里,就會在大屏幕顯示出來,下課時也不用擦去直接關(guān)掉電腦就行了,省去許多粉筆灰的煩惱了,老師的健康也得到很大的保障。下邊的課桌早已被一排排帶有電腦的高強度塑料桌所取代,每臺電腦都和老師的電腦連接在一起,同學(xué)們就可以在網(wǎng)絡(luò)上和老師進行交流。同學(xué)們把作業(yè)寫在電腦上,老師就可以在電腦上批改每個同學(xué)的作業(yè)了,有時在老師非常忙時,旁邊就有一臺機器人幫助老師做這些工作了。老師再也不累了。看到這么現(xiàn)代化的學(xué)校,我一定要好好學(xué)習(xí),成為一名德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。在這時我耳邊響起溫柔的叫聲“起床了”我被媽媽的喊聲叫醒了,噢,原來這是一場夢啊。這雖然是一場夢,但我想將來一定會實現(xiàn)的。
我的小學(xué)作文 篇4
中國優(yōu)秀作文頻道:
寒冬季節(jié),我和爸爸媽媽一起去奶奶家 看望奶奶。閑暇之余,我獨自一人來到了奶奶 家的小院,頓時感到一股淡淡的幽香在小院中 蕩漾。原來,在墻角邊有許多開著的臘梅花, 那一陣陣幽香就是從這里散發(fā)出來的。奶奶說 這課梅花樹伴隨著她好多年了。以后每逢我到 奶奶家,都要去看一看這一棵梅花樹。
十二月到次年一月是梅花盛開的季節(jié)。 在光禿禿的樹枝上開滿了金黃色的小花,那花 朵是那樣的高雅、美麗。我無法用文字準(zhǔn)確形 容那花瓣的色彩,說它純黃吧,又似乎有一種 淡淡的青綠色滲透出來;我也無法用文字準(zhǔn)確 形容那花瓣的質(zhì)感?傊,只憑幾個優(yōu)美的詞 句是不能概括它的全部內(nèi)涵的'。
梅花開花,有早有遲,在同一棵樹上能 看到花開的各種形態(tài),有的含羞待放,鵝黃色 的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放,便能聞到清 新的香味。盛開著的梅花,金黃色的花瓣在冬 日的照耀下顯得格外耀眼,惹人喜愛。而先前 熱熱鬧鬧開過的梅花呢,花瓣已全部凋謝了, 掉落在了地上,可怎么看都覺得是那么的美麗 。
在冰天雪地中,只有梅花能在艱苦環(huán)境 中茁壯成長。它的花朵是那么的嬌艷,好像在 告訴人們,告訴那些怕嚴(yán)寒的植物們,自己是 冰天雪地中的奇跡!是你們的榜樣!是啊,梅 花不僅是植物們的榜樣,還是我們的榜樣。它告訴了我們什么樣的道理啊,在艱苦的環(huán)境下 ,我們要像梅花那樣,不退縮,不膽怯,勇往 直前!梅花又是一年之中開得最早的花,魯迅 先生在他的課桌上刻下了一個“早”字,而我 們則要像梅花那樣時時早,事事早,做“東風(fēng) 第一枝”。
我愛形態(tài)各異的梅花,更愛它在風(fēng)雪中的堅強不屈。
我的小學(xué)作文 篇5
在大自然里有許多奇妙的自然景觀,我曾穿上潛水衣與魚兒共舞,潛入海底的感覺真好!
我第一次潛水是在海南的蜈支洲島,那兒綠樹成蔭,海天一色,美麗的景致令人嘆為觀止。我穿好潛水衣,聽教練講了潛水知識和注意事項,隨后乘上快艇出海去潛水?墒且幌滤湍懬悠饋,教練似乎看出來了,他安慰我,叫我不要害怕。
我硬著頭皮潛了下去。潛入海底,眼前是一片嶄新的天地,腳下是一片美麗的珊瑚礁,紅的、白的、黃的……有的像樹枝,有的像鹿角,各色各樣,美不勝收。我一路往前,沿途還看到許多形態(tài)各異、色彩斑斕的?
突然,一條肥碩的海參躺在海底,好可愛呀,我真想摸一摸它。一群群熱帶魚從我身邊游過,五彩斑斕,目不暇接,我伸手去抓它們,卻“嗖”的一下不見了。我還發(fā)現(xiàn)海里的扇貝非常大,而且?guī)в衅恋幕ㄟ。海底世界真奇妙呀?/p>
很快,第一次潛水結(jié)束,我意猶未盡地浮出水面。在潛水過程中,我不僅看到了一個奇妙的世界,更重要的是我戰(zhàn)勝了膽怯。
我的小學(xué)作文 篇6
我眼中的媽媽是天下獨一無二的,是完美的,是愛我的也是我愛的。每當(dāng)我生病時,媽媽就會在旁邊照顧我,幫我倒水,然后看著我把藥吃下去,再讓我去休息;每當(dāng)我遇到難題時,媽媽總會幫我走出困境;每當(dāng)我做不起作業(yè)時,媽媽總會幫我指點迷津,如果我聽不懂,媽媽就耐心的給我講第二遍,第三遍,第四遍......直到我懂;每當(dāng)我摔倒時,媽媽總會扶我起來,還經(jīng)常說:聰明的人不會在同樣的地方摔倒第二次,學(xué)習(xí)也是如此。原來的我似懂非懂,但現(xiàn)在,我對媽媽的教誨有了深刻的體會。
一直以來,媽媽對我的愛體現(xiàn)在每一次的噓寒問暖,那些事在我的腦海中像一只只飄動的小船,常常飄來飄去,直至消失。然而這只小船卻一直停留在我的腦海中,讓我終身難忘。
記得那是一個傍晚,我覺得很困,便早早睡了。突然,一陣劇痛將我驚醒。我感覺了一下,是肚子痛,我伸直身體,沒用,我蜷縮身體還是沒用。百般無賴之下,我只好叫醒媽媽,說清楚原因后,媽媽決定帶我上醫(yī)院。因為劇烈的疼痛,使我難以走路,媽媽便背起我,我想,媽媽穿的是高跟鞋,很容易扭傷的,便強烈要求自己下來走,媽媽沒辦法,只好放我下來。一路上,我邊走邊吐,媽媽就更著急了。好不容易到了醫(yī)院,一會兒又得去照X光片好,一會兒又得去開藥,走了一大圈,當(dāng)醫(yī)生說只是腸炎,輸液就行了,媽媽才長長的松了一口氣。第二天早上我醒來時,發(fā)現(xiàn)媽媽在我的病床旁睡著了,我情不自禁的留下了眼淚......
婦女節(jié),我送了四朵代表愛的花給媽媽,媽媽的臉上洋溢著幸福的笑容。在此,我祝愿所有的母親永遠健康,永遠幸福!
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