【實(shí)用】小學(xué)作文300字匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學(xué)作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文300字 篇1
陳炎的快，快在跑步，快在跳繩，快在寫字。
陳炎，她可是我們班數(shù)一數(shù)二的快了，她有一個(gè)外號(hào)叫“陳快人”。
有一次我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，她第一個(gè)報(bào)名，我們給她報(bào)了800米和400米。不出所料，她拿了全年級(jí)第一，所有參加跑步運(yùn)動(dòng)員都怕和她分到一組比賽。
元旦快到了，學(xué)校舉行了一場跳繩比賽，陳炎聽到了毫不緊張，因?yàn)樗呀?jīng)得到了很多次的冠軍了，參加上陣的一班只能有15個(gè)成員，陳炎第一個(gè)上陣開始跳。一分鐘210個(gè)，所有人都驚呆了，她被留下來跳。
她寫作業(yè)，那才叫快，老師布置了15張的試卷，她用了一節(jié)課的時(shí)間，把所有的試卷全部寫完，老師說：“寫完作業(yè)的舉手�！本退粋�(gè)人，老師當(dāng)時(shí)不敢相信，以為她是瞎舉，就讓她把試卷拿給他看，真的15張?jiān)嚲砣繉懲辍?/p>
因?yàn)檫@些事，讓全年級(jí)的人都知道陳炎這個(gè)人了。
小學(xué)作文300字 篇2
驚訝開頭
那么快來看呀，下雪啦，下雪啦，��！感覺好美，好愜意哦。踩在雪上，腳下發(fā)出咯吱咯吱的響聲，這種聲音讓我感到心情十分的愉快，因?yàn)檫@是我們新疆鄯善迎來到第一場雪。
描寫述說
今天早上我才背著書包剛一下樓，就看見到處都是白茫茫的一片，樹上，車上還有屋頂上都是雪，我興奮極了，看到哪個(gè)地方亮晶晶的沒人踩，我就趕緊跑過去踩在上面留下我的足印，覺得要是我不在上面去踩的話就對(duì)不起老天爺給我們送來的這份平安夜的禮物了。
走出小區(qū)的大門，一眼就看到馬路上銀裝素裹的美景。樹上就像開滿了銀色的花，好像對(duì)我們說；你們看我穿的新衣服漂亮吧！人行道上就像鋪了一層層厚厚的棉花。
剛一走進(jìn)校門，就看到整個(gè)操場上熱鬧的場景。同學(xué)們的歡聲笑語灑滿了整個(gè)操場，整個(gè)校園里充斥著我們這群活潑可愛孩子的童年歡笑聲。雪任憑我們把它們握在手中捏成圓圓的雪球，接著互相砸來砸去，雪球被我們砸的四處飛揚(yáng)，風(fēng)一吹，潔白的雪花就翩翩起舞的跳起了圓圈舞。
抒情結(jié)尾
這一場雪給我們這個(gè)小城帶來了無比的美麗，也給我們帶來無窮的歡樂，我愛這純潔而美麗的雪！
小學(xué)作文300字 篇3
星期五下午，第一節(jié)是語文課，老師和我們做了個(gè)游戲，游戲規(guī)則是：“大拇指是加和等于，老師給我們示范了一下，我們明白了怎么做，我們知道了這個(gè)游戲很簡單�！�
老師讓我們自己練習(xí)一下，老師說：“我說坐端正，你們就別練習(xí)了。等一會(huì)兒我們就全班比賽�！蔽覀兙毩�(xí)完了，老師說：“我們?nèi)嚅_始比賽�！蔽覀兟娇熳鐾炅�，老師讓那些沒有做錯(cuò)的人到講 臺(tái)上比賽，沒做錯(cuò)的人又很多，其中還有常殿碩，我就想“常殿碩還能上講臺(tái)，是不是他做錯(cuò)了沒舉手？”我想完了就開始了，到了最后剩下了我和王孜涵，我們兩個(gè)人比了兩次，最后王孜涵勝利了， 老師問：“你還想和別人比賽嗎？”想王孜涵說，紀(jì)寒琪、紀(jì)一和王孜涵比賽，可都沒贏過王孜涵，所以，王孜涵是冠軍。然后老師就讓王孜涵回到座位上，老師說：“這個(gè)游戲是我到上海學(xué)習(xí)的時(shí)候 ，一位導(dǎo)游教我的'，我應(yīng)該叫奶奶了，因?yàn)椋呀?jīng)六十三歲了，他說：”你們做老師的應(yīng)該叫你們的學(xué)生做點(diǎn)游戲�！叭缓笪揖透莻�(gè)導(dǎo)游奶奶學(xué)了這個(gè)游戲”
這個(gè)《手指動(dòng)起來》游戲真好玩，實(shí)在是好玩！
小學(xué)作文300字 篇4
我家附近有很多三角梅，有的倚護(hù)墻而長，有的倚護(hù)欄而爬。
在我爸爸上班的大樓門口，種了幾棵三角梅。有紅色的、有紫色的，還有粉紅色的，其中紫色的特別美。從遠(yuǎn)處看，那棵紫色的三角梅像扎著紫色的辮子，辮子上綴著紫色的小花，小花的花蕾是黃色的，一個(gè)大的，另一個(gè)是小的，近些看你還會(huì)發(fā)現(xiàn)三角梅的枝條上長有很多刺，千萬不要去碰它！
三角梅的葉子是三角形的，可不一定所有三角梅都是三片葉子，通常是有三片大葉子，有三到四片小葉子，因?yàn)槿~子很小，所以不仔細(xì)觀察很難發(fā)現(xiàn)，而使人誤叛。
層層疊疊的三角梅像綻放的煙花。聽我爸爸說，三角梅一年有三到四次花季，一次花榭后，所以一年四季幾乎都能見到三角梅，并且花開的美麗。
小學(xué)作文300字 篇5
這個(gè)故事是發(fā)生在我六歲時(shí)的。
那次，爺爺給我買了一個(gè)新文具盒，我心想：這各文具盒多么好看啊！可是媽媽說了，下半年才能用，我多么希望時(shí)間可以過得快一些。
于是，我堅(jiān)持等到了下半年，可是原來的文具盒還沒有壞，媽媽說用壞了再說吧。我天天盼著能用新文具盒，可是，媽媽的話我也不敢不聽。
終于，我想了一個(gè)辦法把文具盒弄壞，我拆掉了文具盒，心想，“這下可以用新的文具盒了吧！”我心里美滋滋地去找媽媽，可媽媽看了看文具盒說：“還沒壞 呢！”我驚奇地問：“不是已經(jīng)壞了嗎？”媽媽修了好長時(shí)間沒修好，就去找爺爺。爺爺很快就修好了。我心里很不甘心，我想：“總有一天它會(huì)壞的�！�
可到了第二天，媽媽對(duì)我說：“你可以用新文具盒了。”我高興得一蹦三尺。我一邊欣賞新文具盒一邊問媽媽為什么？媽媽說：“雖然它修好了，但是文具盒？母親？已經(jīng)扁了�！蔽易叩脚f文具盒的旁邊，突然悲傷起來。我撫摸著它說：“我不應(yīng)該這樣對(duì)待你，而應(yīng)該耐心地等待，直到你壞了為止�！迸f文具盒靜靜地躺在那兒， 好像業(yè)很舍不得我。我把它小心地放到了抽屜里。
看著嶄新漂亮的新文具盒，我想我一定要好好愛惜它。
小學(xué)作文300字 篇6
一雙小芝麻似的眼睛，一座房子似的龜殼，再加上粗短的四肢，就組成了我家的小烏龜——“淘氣”。
為什么我給它取名為“淘氣”呢？一天早上，我給它喂好食物，便上學(xué)去了。放學(xué)回到家，我將作業(yè)寫完，準(zhǔn)備給它喂食，可卻發(fā)現(xiàn)它不見了，只剩下一塊孤零零的石頭。我懷疑它逃走了，于是便叫上媽媽一起找！我們翻箱倒柜，東找西找，卻還是不見它的蹤影。就當(dāng)我以為它死了的時(shí)候，媽媽找到了它。我這才松了一口氣，原來它在跟我們玩“躲貓貓”啊，真是個(gè)不折不扣的“淘氣鬼”！
有一次，弟弟玩彈珠，他放了三四顆五顏六色的珠子進(jìn)去，珠子被放在各個(gè)角落。它伸出頭來，緩緩地爬向一顆珠子。它盯著珠子，接著用爪子碰著珠子，往前推，最后，它把珠子聚在一起，占為己有！它把這幾顆珠子視若珍寶，睡覺時(shí)把珠子藏在肚子下，吃飯時(shí)也放在旁邊。這幾顆珠子成了它的寶貝，從不離手！
小烏龜“淘氣”已經(jīng)逐漸長大，它是我的好朋友，陪伴著我長大，它帶給了我很多歡樂，我喜歡它！
小學(xué)作文300字 篇7
一天下午，小明跟小麗一起放學(xué)回家。剛走到半路上，就看見一個(gè)垃圾桶旁全是垃圾，小麗說：“呀！這是誰干的？垃圾桶不就在旁邊嗎？小明，咱們一起把垃圾弄到垃圾桶里好嗎？”“行�。∧闩覍憳�(biāo)示語，來提醒人們。”小明一拍腦袋想出一個(gè)好辦法。
于是他們說干就干，小麗弄垃圾，小明寫標(biāo)示語，等小麗把垃圾弄完了，問小明：“小明，你寫好了嗎？”“好了，好了�！薄澳銓懥耸裁囱剑俊毙←惡闷娴貑��！拔覍懥�，文明——只差一步。”“啊，你寫的太好了！”小麗向小明豎起大拇指，“這樣提醒了人們只差一步垃圾就倒到垃圾桶里了，而且只差一步，品德就通向文明了！”
其實(shí)，我們生活中還有很多這樣微不足道的事例，比如：一次上完了廁所，你忘記關(guān)水龍頭，別人幫你關(guān)上了；又一次，下了課你忘記關(guān)上教室的燈，別人關(guān)上了。在這些極為平凡的小事上，無處不體現(xiàn)著一句話：文明——只差一步。
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