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      2. 寫小學(xué)校園生活作文

        時(shí)間:2021-03-26 20:25:40 小學(xué)生作文 我要投稿

        寫小學(xué)校園生活作文4篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的寫小學(xué)校園生活作文,希望能夠幫助到大家。

        寫小學(xué)校園生活作文4篇

        寫小學(xué)校園生活作文1

          酸

          我和陳露是同窗好友,一起生活、學(xué)習(xí)了五年?墒墙裉煳液退?yàn)橐粋(gè)題目而大吵起來,我感到了五年的同學(xué)情就為了一個(gè)題目而破壞嗎?我心中有一種酸酸的感覺。

          甜

          那一次考試我數(shù)學(xué)取得了96分的成績,老師在課堂上表揚(yáng)了我,我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。

          苦

          我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來,成績越來越下滑,老師把我叫到辦公室批評了我,我吃到了自己種下的苦果。

          辣

          后來,又一次考試給了我致命的當(dāng)頭一棒,我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數(shù)字,看了半響,繼而又將視線轉(zhuǎn)向了自己的名字,然后才顫抖著接過仿佛滾燙的試卷,然后又接受老師的批評。接著我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子,苦心鉆研數(shù)學(xué)。在老師和同學(xué)的幫助下,我的成績又開始了飛速進(jìn)步。

          校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級(jí)了,滿懷期待,也幻想著滿載而歸的喜悅。

        寫小學(xué)校園生活作文2

          我們整天都生活在一個(gè)快樂的校園里,在校園里,每天都會(huì)發(fā)生許多有趣又好玩的事情。校

          從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學(xué)們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學(xué)們在快樂地游戲,在歡快地玩耍!

          教室里,同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題,語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學(xué)們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動(dòng)聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。看!同學(xué)們在課堂上是多么認(rèn)真呀!

          在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí),下了課可是像個(gè)猴子似的!你追我趕,像一個(gè)熱鬧的'集市。女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板……

          看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧!

        寫小學(xué)校園生活作文3

          上了初中后,學(xué)習(xí)任務(wù)愈來愈繁重了,能放松的時(shí)間也越來越少了。但初中生活也讓我變得獨(dú)立,知識(shí)面也更廣了。在校園里,我結(jié)識(shí)了許多新朋友,接觸了許多新老師,剛開始還有些不適應(yīng),但后來也漸漸熟悉了。還記得開學(xué)第一天,在學(xué)校一個(gè)朋友也沒有,我吃飯都得一個(gè)人,甚至緊張得忘了教室怎么走。但現(xiàn)在的我,已經(jīng)對校園生活不那么陌生了,之前的緊張感也通通拋在九霄云外了。

          能成為僑聲中學(xué)的一員,我十分高興。在今后的日子里,我也會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母與老師的期望。

        寫小學(xué)校園生活作文4

          “酸”“苦”何處不在

          “唉,又要面臨一次測驗(yàn)。”我垂頭喪氣的嘀咕著。究竟什么時(shí)候才能取消考試?讓我們輕輕松松的玩上半個(gè)小時(shí),哪怕是1分鐘也好,難道人生真的就如考場嗎?唉,真讓人費(fèi)解。瞧,我可坐在那里埋頭苦“干”呢!

          只見我正在奮筆疾書,連一秒鐘也抓得緊緊的,還真得要爭分奪秒?yún)?那也難怪,誰叫這張?jiān)嚲淼念}目那么多呢?看,我還在不時(shí)地些呀些呀,有時(shí)只停留一秒鐘,用目光把題目一掃而過,又開始寫了起來。聽,在教室的每一個(gè)角落,都是鴉雀無聲,有的只是同學(xué)們答卷的“唰唰”聲。抬頭一看,原來同學(xué)們都干得熱火朝天。瞧,那位同學(xué)的額頭上正滴著幾滴黃豆似的汗珠,而他卻似乎已經(jīng)做得出神而渾然不覺,神游其中了。再看回我吧,此時(shí)的我,正在進(jìn)行倒計(jì)時(shí),還有五題、四題、三題、氣氛似乎更加緊張了。最后一題---做完。這時(shí)我才恢復(fù)了神志,從題海中慢吞吞的走了出來,又急忙深深地吸了口氣。“收卷”。老師的聲音不亞于一聲驚雷。這時(shí),只見同學(xué)們胡作一團(tuán),全班又開始亂成一團(tuán)。

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