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        時(shí)間:2021-03-26 17:46:48 小學(xué)生作文 我要投稿

        【必備】我們小學(xué)作文匯總六篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我們小學(xué)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】我們小學(xué)作文匯總六篇

        我們小學(xué)作文 篇1

          說(shuō)到蛋,你們肯定會(huì)想到我們平常吃的蛋吧,但這個(gè)“蛋”和別的蛋不一樣哦,想知道的話就往下讀吧!

          他呀,整天惹事,不是弄傷自己,就是弄傷別人。有一次,他將手伸進(jìn)門(mén)洞里,說(shuō)是里面有十元錢(qián)紙幣,誰(shuí)知不小心割去了手,害得的老師陪他去醫(yī)院,把一下午的計(jì)劃都打破了,這還不是最重要的,他不但害了老師,還害了同學(xué)。中午大家在走廊上排隊(duì),他把同學(xué)弄倒在地,同學(xué)被他弄得都站不起來(lái)了,他還不說(shuō)聲道歉,害得我(當(dāng)然還有別的同學(xué)一起幫忙)把他扶到醫(yī)務(wù)室噴了藥,我的肚子還餓的咕咕叫,我吃完飯后,還要給那個(gè)受傷的同學(xué)送飯。你們知道那個(gè)惹事的人是誰(shuí)嗎?他就是我們班的“惹事蛋”——竺科宇。

          “調(diào)皮蛋”這個(gè)名稱非屬我們班的林錦臻不可。那天中午,我站在走廊上一邊曬太陽(yáng),一邊看書(shū),誰(shuí)知道他猛個(gè)一頭撞在我的肚子上,疼得我“嗷嗷~~”大叫,可他就當(dāng)沒(méi)事一樣,連一個(gè)“對(duì)不起”都不說(shuō)就又跑去玩了,弄得我不知道怎么辦才好。

          說(shuō)起我的同桌“倒霉蛋”啊,我真是不知道怎么說(shuō)他了。那是在下課的時(shí)候,因?yàn)槲覀円蛔朗亲谧詈蟮,他沒(méi)注意,把椅子翹了起來(lái),一個(gè)后仰就摔在了地上,我們都捧腹大笑。還有一次在上課,他蹲下去撿東西,起來(lái)的時(shí)候頭撞在了桌角上,幸好撞得不重,我都不知道該怎么辦,只好又開(kāi)始埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

          怎么樣,我們班的幾個(gè)“蛋蛋”是不是很有特點(diǎn)啊,如果你想要看的話,就來(lái)我們班吧!

        我們小學(xué)作文 篇2

          今天,我們?nèi)嘁黄鸫河瘟。你們知道我們有多?yán)肅、多快樂(lè)嗎?

          我們?cè)谀抢锱藕藐?duì),上了車(chē),同學(xué)們一路上都在那里高高興興地說(shuō)著話,快快樂(lè)樂(lè)地唱歌,我也不例外。物我們第一個(gè)站就是去烈士墓紀(jì)念碑那兒。

          我們到了烈士紀(jì)念碑那兒,之后我們排成了四行集會(huì)隊(duì),上了最高層。因?yàn)槲覀兪且I(xiàn)詩(shī)歌的,四一班也是。掃墓開(kāi)始了,一位同學(xué)說(shuō)了幾句先鋒的偉大事跡,就出隊(duì)旗了。然后,各班的拿著隊(duì)旗的人就揮動(dòng)他手上的旗。主持人又說(shuō)了幾句話,之后就到我們四年級(jí)的同學(xué)獻(xiàn)詩(shī)歌了:“為什么……”主持人就和我們?nèi)M瑢W(xué)說(shuō): “爭(zhēng)當(dāng)……”然后就是退隊(duì)旗,掃墓結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了紀(jì)念碑。

          我們舉行完掃墓,就去荔枝文化樂(lè)園進(jìn)行春游活動(dòng)。之后,我們跟同學(xué)們散開(kāi)了,我們?nèi)嘤形鍌(gè)小組,每個(gè)小組8人一組。我們一起去玩碰碰車(chē),小彬就坐在我后一輛的碰碰車(chē)。我行駛得很慢,小彬就非撞我不可,我被他撞得頭昏腦漲,終于停下來(lái)了。我們又一起行動(dòng)了,無(wú)論怎么樣,我們都是在一起了。旅游完畢,我們就回學(xué)校了。

          。〗裉煺媸且粋(gè)既嚴(yán)肅又高興的日子!

        我們小學(xué)作文 篇3

          隨著考試的結(jié)束,我們六年的小學(xué)生活也結(jié)束了。之前只忙于學(xué)習(xí),從未好好的觀察過(guò)母校,閑來(lái)無(wú)事重返母校,我竟發(fā)現(xiàn)母校如此美麗。

          時(shí)值夏天,天氣燥熱難耐,勤勞的小蜜蜂也沒(méi)有干勁,飛得又低又慢。走在柏油路上就如站在燒開(kāi)了的油鍋上一般。校園里的兩棵參天大柳樹(shù)卻給我們帶來(lái)了許多清涼,門(mén)房奶奶養(yǎng)的兩只大黃狗此刻正趴在樹(shù)蔭下,伸出舌頭,“呼哧呼哧”地散發(fā)著體內(nèi)的熱量。偶有風(fēng)拂面而來(lái)我展開(kāi)雙臂迎接著母校給的恩賜。閉上雙眼,曾在校園里嬉戲打鬧的場(chǎng)景歷歷在目,老師忙碌的身影和悉心的.教導(dǎo)又在腦海浮現(xiàn),運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上努力拼搏的身影掠過(guò)眼前……再看那美麗的二層教學(xué)樓和鮮紅的五星紅旗此刻在驕陽(yáng)下如此耀眼。啊!夏日的母校,你是這么美麗!

          其他季節(jié)的校園又何嘗不是這樣美麗呢?

          春天,春雨滋潤(rùn)著花草樹(shù)木,使花開(kāi)的更鮮艷,草長(zhǎng)的更旺盛,樹(shù)木又長(zhǎng)出了新的枝條,春風(fēng)姑娘來(lái)時(shí),那兩棵大柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄舞,小草和小花也隨風(fēng)搖擺,它們像是在開(kāi)一場(chǎng)春天的盛會(huì)。下課鈴響了同學(xué)們也紛紛加入這場(chǎng)盛會(huì),我們唱著,跳著,笑容占據(jù)了整個(gè)臉龐,成了這場(chǎng)盛會(huì)上最耀眼的主角。

          秋天,校園里的樹(shù)木全都發(fā)生了變化,有的葉子變黃,有的葉子已全都掉光,有的結(jié)滿了果實(shí)。孩子們看著那果實(shí),口水都流出來(lái)了。即便秋天的校園涼風(fēng)瑟瑟,也抵擋不住孩子們的熱情,同學(xué)們永遠(yuǎn)都是那么活潑。

          冬天的校園最美麗。

          冬天,校園教學(xué)樓的屋頂上都鋪上了雪,陽(yáng)光撒下來(lái),晶瑩剔透,好像是為教學(xué)樓披上了美麗的婚紗。校園的小路上就像有人為校園做了一張不大不小的地毯一樣,踩在上面軟綿綿的,真有趣。同學(xué)們?cè)谛@里堆了幾個(gè)雪人,它們就像純白的精靈一般,守護(hù)著我們的學(xué)校。再看那兩顆大柳樹(shù),此刻像兩位白胡子仙翁,頗有仙風(fēng)道骨之味。

          母校,你是那么美麗,你給了我快樂(lè),給了我知識(shí),給了我友誼,還給了我一段最美好的回憶。如果有人問(wèn)我:你認(rèn)為最美麗的地方是哪里?我會(huì)大聲地告訴他:是我的母校。

        我們小學(xué)作文 篇4

          “書(shū)”這個(gè)字,大家一定都不會(huì)陌生,因?yàn)槲覀儙缀趺刻於荚谧x書(shū),書(shū)給予了我們知識(shí)。每當(dāng)我陶醉在書(shū)的海洋中時(shí),一種奇妙的感覺(jué)充溢著我的心房,我似乎聽(tīng)到從心底里發(fā)出由衷的感嘆:“讀書(shū)真好!

          如果說(shuō)讀一本好書(shū)就是一首華麗的樂(lè)曲,那么文字就是一個(gè)個(gè)跳躍的音符。我在華麗優(yōu)美的樂(lè)曲中翩翩起舞,我在讀書(shū)中找到快樂(lè)。小時(shí)候,我臨睡前,都會(huì)讓媽媽給我講一個(gè)小故事,我才會(huì)乖乖的去睡覺(jué),小時(shí)候,我喜歡聽(tīng)童話故事,小美人魚(yú)就自己心愛(ài)的人,不惜犧牲了自己,化為泡沫;小紅帽機(jī)智勇敢,與灰太狼作斗爭(zhēng),令我折服;賣(mài)火柴的小女孩渴望溫暖,渴望回家,令我憐惜;還有那善良可愛(ài)的白雪公主,她的真誠(chéng),令我佩服。

          每當(dāng)讀著這些美麗,動(dòng)人的童話,我童年的夢(mèng)便如花般在心中綻放。童年的我在讀書(shū)中得到快樂(lè)。讀著文認(rèn)為我們留下的優(yōu)美文字,吟著墨客為我們寫(xiě)下了動(dòng)人詩(shī)歌,我的心在跳動(dòng),我的心在澎湃!讀書(shū)使人進(jìn)步,讀書(shū)使人一步一步走向成功!白紙黑字,無(wú)需彩色,一字一句,行云流水。書(shū)是作者智慧的結(jié)晶,書(shū)是作者情感的流露。讀書(shū)真好!

          讀書(shū)使我快樂(lè),讀書(shū)使我進(jìn)步,無(wú)論何時(shí),都愿書(shū)能與我相伴,都愿書(shū)能與我相伴,我愛(ài)讀書(shū)!

        我們小學(xué)作文 篇5

          高一,我和王萱居然同時(shí)考上了一中,還在同一個(gè)班。為了這件事,我快樂(lè)了好一陣子,興奮地睡不著覺(jué)。

          高一居然有服裝設(shè)計(jì)班,當(dāng)在語(yǔ)文課上拿到興趣班報(bào)表時(shí),我果斷得報(bào)了服裝設(shè)計(jì)班。

          下課問(wèn)王萱報(bào)了什么班,她果然報(bào)了歌唱班。還說(shuō)了一大堆唱歌的好處。真是受不了她的話呀!

          我在服裝設(shè)計(jì)班里表現(xiàn)很好,以至于被老師選上代表學(xué)校參加青少年服裝設(shè)計(jì)大賽。那些日子,我的腳下仿佛踩著一朵歡樂(lè)的云。我把這事告訴了王萱,她同樣也很開(kāi)心。

          距離大賽越來(lái)越近,我也越來(lái)越緊張,可老天爺卻跟我開(kāi)了個(gè)玩笑。

          那天,我和王萱一起騎車(chē)回家,一路上有說(shuō)有笑,可是,王萱故意撞了我一下,使我摔倒在地。

          我骨折了,不能參加青少年服裝大賽了,我恨透了王萱,發(fā)誓從今往后一輩子跟她絕交。是她害得我骨折,是她害得我不能參加期盼已久的比賽。

          從此以后,每次見(jiàn)面,我都頭一歪,從不正眼看她。直到她說(shuō)要移居去英國(guó),讓我去送送她,我答應(yīng)了。

        我們小學(xué)作文 篇6

          “現(xiàn)在是下課10分鐘新聞,今天下午第二節(jié)課下,小張和小周在走廊打架,他們都很憤怒,雙目直視雙方……”“大嘴巴”大王又開(kāi)始“嘰里呱啦”地廣播了。小張和小周打架?我們班從來(lái)沒(méi)人打過(guò)架,這可真是一件新鮮事。

          只見(jiàn)他們兩個(gè)眼里充滿怒火,似乎里面有一片森林在燃燒,頭發(fā)汗毛也氣得幾乎豎起來(lái),像兩只刺猬相對(duì)怒目,好像這走廊就是他們的戰(zhàn)場(chǎng)。。∥艺嫦M麄兺D芟聛(lái),但他們都握緊拳頭,頭上青筋都暴了出來(lái),好像氣得要變形了。他們的腳有力地站在水泥地上,似乎要把地面站出一個(gè)大洞來(lái),又似乎想用腳蹬一下猛地沖過(guò)去。這架勢(shì)也太兇了。我左看右看,想找兩個(gè)人來(lái)阻止他們,但沒(méi)有人愿意。

          戰(zhàn)斗開(kāi)始了,小張?zhí)崆俺鍪,一個(gè)像饅頭似的拳頭揮向小周,手旁邊還帶著“呼呼”的“風(fēng)朋友”。我很驚奇:這拳似乎用了全力呢!“砰”,小周身子不動(dòng),手隨意一抓就把小張的手捕到了,只有腳向前挪了一步!這也太厲害了,我從來(lái)不知道小周這么厲害呢,這真是一個(gè)新鮮而奇怪的事。難道他偷學(xué)了什么絕世武功?不過(guò),我還是希望他們停下來(lái),畢竟打打殺殺是不對(duì)的!

          我張大了嘴巴,眼睛帶著不可思議的眼神向小周射去!昂簟,小周一個(gè)掃堂腿,腿像鐵掃帚一樣掃向小張,小張似乎很靈活,一跳,躲過(guò)了“鐵掃帚”的攻擊。但是他被激怒了,手呈爪狀,胳膊向前直伸,要“黑虎掏心”似的,舌頭也伸出來(lái),圍著嘴唇轉(zhuǎn)圈,似乎想把小周吃掉般沖了過(guò)去。小周嘲笑著說(shuō):“你太垃圾了!”

          這時(shí),小張嘴角上揚(yáng),似乎想到了什么新鮮的策略,旁邊的“觀眾”剛才像看完一場(chǎng)新鮮電影似的,議論紛紛:

          “小張發(fā)怒了!”

          “小周要完蛋啦!”

          “等著看好戲吧!”

          我朝辦公室望去,希望老師快點(diǎn)出現(xiàn)。如果老師出現(xiàn),那這場(chǎng)紛爭(zhēng)就能平息了。

          小張以風(fēng)的速度跑到小周面前,利用自己個(gè)兒小身體靈活的優(yōu)勢(shì)在小周附近邊躲邊打,弄得小周團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好像小周是小張的玩偶。小張連續(xù)像這樣做,體力已經(jīng)不多了,我真為他擔(dān)心,我也希望停下來(lái),不打架了,那樣兩人都會(huì)受傷的。

          這時(shí),老師來(lái)了,一把將他們兩個(gè)扯開(kāi),兩人立刻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地立著,動(dòng)也不敢動(dòng)了,硝煙立時(shí)散盡,我擔(dān)心的事終于解決了。我真心希望,以后,我們班級(jí)里所有同學(xué)都能和睦相處,不再發(fā)生這危險(xiǎn)的“新鮮事”了。

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