【精華】難忘的小學作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的小學作文3篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學作文 篇1
事情多的如沙漠里的沙子，數也數不清楚，有一粒沙最特別，我邀請你來看。
記得那是一個陽光明媚的早上，正在上最后一節(jié)課，同學們都在認真地寫作業(yè)。教室里安靜地連呼吸聲都可以震耳欲聾。突然，曾柄皓舉起了手，一邊笑一邊對正在批改作業(yè)的陳老師說：“陳老師，我想上廁所�！甭牭竭@里，陳老師抬起了頭，把目光轉移到曾柄皓身上，也許是陳老師看著曾柄皓嬉皮笑臉的樣子，以為他在搗亂課堂，就說了一聲：“不許去�！闭l知，曾柄皓居然站起來，邊說還邊扭了起來：“再不去廁所，我就要方便在褲子里了�！标惱蠋煕]有說話，仍是繼續(xù)批改作業(yè)。過了幾分鐘，不知誰大叫了一聲：“曾柄皓好像真方便在褲子里了，我都聞到臭味了�！痹捯魟偮�，有的同學發(fā)出了抱怨聲，有的'同學有用手扇風，有的同學把頭伸到一邊呼吸新鮮空氣……突然，一陣怒吼打破了教室的喧鬧：“誰說的，你那只眼睛看見的？”一陣怒吼過后，教室里變的無比安靜，過了一分鐘左右，不知道是哪位不怕死的大俠有惹到了曾柄皓，曾柄皓把桌子掀了，所有的東西都飛了出去，連他最常用的那支鉛筆都折斷了，躺在我同桌的椅子下面。旁邊的人見了，連忙安慰曾柄皓，終于，陳老師望著曾柄皓，說了一句：“我又沒有惹到他，也不知道他發(fā)什么脾氣�！庇捎谠┙洺y發(fā)脾氣，同學們都習慣了。令人出乎意料的是，曾柄皓竟沖陳老師大吼一聲：“我又沒是你惹到我的�！贝蠹叶兼�(zhèn)住了，陳老師卻什么話都沒說。收完作業(yè)就回辦公室了。
這場風波漸漸平息，可課堂上的爭吵卻刻入了我的腦海里。
難忘的小學作文 篇2
今天下午，我和小伙伴在樓下開展了我們第一屆的騎車比賽。
我們依次排好，我一聲令下，大家都如離弦的箭一般的沖了出去，我也不甘示弱，飛也似地沖了出去。
我一開始，就奮力地蹬腳踏板，以中速行駛，不一會就超過了兩名騎手，可前面的那名棋手就有些棘手了，他不斷地擋住我前進的道路，不讓我超過她，真是塊”絆腳石“！這下可把我激怒了。我仔細地看著他的路線，不一會就看出了他的破綻，找到了一個突破口，我飛快的沖了過去，超越了他。
就在最后一個轉彎的時候，我”超速“了，所以我也借此機會來了個完美的漂移。
盡管在前面我落后了，但在最后我用自己的一些”小聰明“成功的超越了他們，最終成為了第一名。
這一屆的騎車比賽，我拿到了第一名，心里比吃了蜜還甜，恨不得插上翅膀，飛到家里告訴家人這個好消息。
不過我還是不得不提醒大家，在馬路邊，人多的地方，可萬萬不能開展這樣的比賽哦。騎飛車可是會有危險的。
難忘的小學作文 篇3
童年的事，有時像落葉，隨風飄逝；有的像樹根，深深地扎在我心中……
記得在二年級上半學期的一天，我的鋼筆被人難走了，氣得我臉通紅通紅的。有的同學還在嘲笑我，這使我更加生氣了。就想偷別人的東西來彌補我的損失。下課了，我看見一個同學有一塊非常漂亮的橡皮。我趁別人沒注意，就偷偷的把那塊橡皮放進了自己的文具盒里。心里很得意，我想，這下終于有所補償了。
我高高興興的回到了家里。媽媽要檢查我今天做的作業(yè)。媽媽打開我的文具盒的時候，發(fā)現了那塊橡皮，就問我：“這個橡皮是從南里來的？”我結結巴巴地說：“我……我撿的”媽媽的神情便嚴肅了。我心里害怕極了，只好把這件事的來龍去脈給媽媽說了。我話音剛落，“啪”，媽媽一巴掌打到我的屁股上，疼得我哇哇大哭起來。媽媽說：“一個人從小就要有一個良好的品德，咱要用自己的汗水換來回報，不能把別人的東西當作自己的東西，這是偷，一定要改。”從此以后，我再沒有偷過別人的東西。
媽媽，您的那句話多么重要，它讓我明白了做人的道理，我以后一定改掉壞習慣，做個好孩子。
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