參觀博物館小學(xué)生作文（通用5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的參觀博物館小學(xué)生作文（通用5篇），歡迎大家分享。
參觀博物館小學(xué)生作文1
今天，我們?nèi)H民間藝術(shù)展覽館開展社會實踐活動。
我們坐上了大巴，來到了國際民間藝術(shù)展覽館。我們走進了展館，我留意了一下地圖，發(fā)現(xiàn)這張地圖像一個大大的中國結(jié)。
進了展館，我們首先來到了序廳，那里有一艘大大的龍船模型。聽導(dǎo)游阿姨說，這是羅店最大的龍船，它的體型十分狹小，所以可以在狹小的河道內(nèi)劃動，而后面的一排排時而升起時而落下的小球就是反映了龍船在劃動時的情景。
接著我們來到了中國館。中國館里介紹了中國古代的嫁娶風(fēng)俗，供皇帝吃的美食和中國古代的小橋流水。
然后，我么來到了非洲館。在非洲館，我們看到了非洲的各種動物。還看了短片《奇幻之旅》。這個短片講述了從地下尋寶，到參觀王國，景色十分逼真。
我們還在非洲館里玩了野牛大冒險。就像牛仔一樣，坐在野牛上，不讓倔強的野牛把你甩出去。由于時間有限，我沒坐到，只好看其他同學(xué)玩。只見潘儀陽費了好大的勁，才爬上去，剛坐下，牛就劇烈的搖晃起來。一個沒坐穩(wěn)，他就摔了個四腳朝天，引來了一片哈哈大笑。接著，張銘琪輕松的跳上野牛，野牛也開始劇烈的搖晃起來，可他一動也不動，當(dāng)他洋洋得意的時候，牛一個前撲，他沒注意，也被甩了出去。
最后，我們來到了歐美廳。伴著搖滾的音樂和五彩的燈光，我們在里面跳起舞來。同學(xué)們個個洋溢著幸福的笑容。參觀完歐美廳，我們依依不舍地離開了國際民間藝術(shù)展覽館。
經(jīng)過這次活動，我感受到：這些民間藝術(shù)代表著各國勞動人民的智慧。它是一種傳承。
參觀博物館小學(xué)生作文2
國慶節(jié)的一天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我去博物館參觀。我們經(jīng)過了幾個小時的長途跋涉，終于來到了博物館，這座博物館的樣子很像一座大碉堡，四周都有一扇扇窗戶。
我們來到了大門口，來到了里面，“哇”里面有許許多多用金、銀、銅、玉打造出來的物品，做工精致、看上去栩栩如生。真讓我驚嘆不停！我們繼續(xù)向前走去，來到了另一個大房間里，在里面我忽然看見了一個大杯子。我看了一下介紹，這個東東叫四羊方尊。（公元前1600－1064年）高58.6厘米。1938年在湖南鄉(xiāng)月山鋪出土。它是盛酒器，盛行于商代和西周時期。方口、長頸、折肩、淺腹、高圓足、四隅及每面中分線。設(shè)有棱脊。肩飾高雕突出，龍體蜿蜒。尊腹現(xiàn)四頭大卷角羊合成，羊聳于器肩四角，羊腿附于圈足上。還有獸面紋、長冠鳳紋、龍紋等等。
博物館里還有人面魚紋彩、渦紋彩陶盆、臘金銀云紋銅犀尊、五牛銅枕、金銅虎符、金縷玉衣、步兵陶俑、鎏金“中國大寧”銅、鎏金銅水月觀音像、高金杯……
時間總是過得非�？欤覀円贿吙匆贿吪恼�。爸爸媽媽還告訴我以前的文化歷史。真是讓我大開眼界��！
參觀博物館小學(xué)生作文3
老師帶領(lǐng)我們一起參觀了洛陽動漫博物館，聽說動漫博物館是個又新奇又好玩的地方，收藏了世界各國的動漫人物，動漫手稿，還有動漫制作，動漫配音，動漫游戲。老師還請了講解員阿姨做向?qū)А?/p>
走進大廳，一眼望去大廳的墻壁上很是驚人，竟然有動物人物在狂奔招手，一會兒變成小鳥，展翅飛翔；一會兒變成小狗，有味地啃著骨頭；一會兒變成人在向我們招手，很是逼真，就像真的一樣。這墻為什么會是這樣呢？講解員阿姨告訴我們，這是墻體3D動畫，是靠3D投影儀完成的。
我們接著來到了十一生肖泥塑面前，它們一個個惟妙惟肖，好像會動一樣。
阿姨問：“為什么它是十一生肖呢？”，
“不知道。”大家異口同聲地說，
再一看，“��？為什么沒有狗呢？”大家尖叫著說。
“它為什么沒有狗呢？”阿姨說：“因為作者屬狗，在做雕像時故意少了狗的生肖�！�
繼續(xù)向前走，突然，我看見很多同學(xué)圍在那個地方動來動去，不知道在干什么。于是，我也擠進去看個明白，原來是跳舞毯，墻上的3D人物，就像站在你面前，和你做著同樣的動作，同學(xué)們左一下，右一下，很是有趣。
我們繼續(xù)體驗了動畫的制作，3D電影，激流勇進，賽車，等等。
有些動畫片還有數(shù)字趣味，體驗動漫博物館就像《數(shù)學(xué)荒島歷險記》，有一到十百千萬有趣的名字：《零之使魔》，《聰明的一休》，《巴別二世》，《三國演義》，《四驅(qū)兄弟》，《福娃五連環(huán)》，《六翼天使》，《虹貓藍(lán)兔七俠傳》《福星八戒》，《九色鹿》，《柳生十兵衛(wèi)》，《百變小櫻》，《萬能阿曼》，《千千問》，《藍(lán)貓?zhí)詺?000問》，《飛越五千年》，《十萬個為什么》。
還有動畫片名字和數(shù)學(xué)方位有關(guān)：《北斗神拳》，《南方公園》，《西游記》，《東方神娃》。
動漫博物館真的很有奇妙。
參觀博物館小學(xué)生作文4
今天下午，天氣晴朗，陽光明媚，我們懷著無比激動的心情來到了杭州絲綢博物館進行了半天的參觀活動。
首先，我們來得到了博物館的扎染室。博物館里的阿姨給我們每人都發(fā)了一條白色的絲綢手帕和一小捆白線，講解員讓我們把這一捆白線分成兩根一份，然后一圈一圈繞在手帕上打個結(jié)，并且要很緊。扎好的手帕可染成粉紅色和普藍(lán)色，我選擇了普藍(lán)色。
扎完染，我們又參觀了其他廳。那里有五彩繽紛的七彩線，有各種高大的織布機，還有阿姨正在辛苦地織布。另外，經(jīng)過講解員的介紹，我了解了蠶寶寶的生長過程，還知道了絲綢的原料都是靠蠶寶寶的.繭做成的。雖然蠶寶寶吃的是桑葉，但是它吐出的絲卻是潔白的。
時間嫉妒著我們的快樂，參觀活動結(jié)束了。我們這次參觀絲綢博物館，不僅讓我學(xué)到了許多知識，還讓我明白了絲綢對于我們國家的意義，古代絲綢之路的建設(shè)是多么的偉大！
參觀博物館小學(xué)生作文5
不久前，我校組織參觀了康平博物館。走近去，便可以看見以大遼“契丹八部”為整體體量組織，在建筑兩側(cè)設(shè)計八個凹龕，龕內(nèi)設(shè)八部首領(lǐng)雕像。連續(xù)的坡屋頂統(tǒng)領(lǐng)八個凹龕，寓意“八部一統(tǒng)”，在建筑風(fēng)格上直接體現(xiàn)了大遼文化元素。入口處左右為青牛、白馬雕像，展現(xiàn)了契丹民族起源的傳說。
博物館主體二層，其中一層為歷史文物陳列區(qū)，二層為民俗陳列區(qū)，教育、文藝展覽區(qū)。在陳列布局上，分基本陳列和臨時陳列兩部分，其中基本陳列包括歷史陳列、民俗陳列、近現(xiàn)代史展、教育史展、經(jīng)濟建設(shè)展等，臨時陳列包括名人書畫展以及其他臨時展覽。
其中最讓我難忘的就是民俗陳列區(qū)的經(jīng)典農(nóng)村還原，用土坯和稻草做的小矮房子里，許多物件一般只出現(xiàn)在電視劇或電影里，比如花色面的被子、掛在墻上的簸箕、縫紉機、青花瓷瓶、雞毛撣子、煙斗、年畫、掉了些皮的紅漆桌子下的瓶瓶罐罐、吊在廳梁上的搖籃……等等。每一件物品都給我留下了很深的印象，當(dāng)時的條件那么艱苦，人們?yōu)槭裁磿畹媚敲礃酚^，那么繁重的勞動，人們卻絲毫沒有被嚇倒，是什么在支撐著他們那樣的生活？我想的是一種激情，一種熱愛，一種生活的信念和抱負(fù)！是他們依靠自己的雙手創(chuàng)造著生活的奇跡，改寫著人類的歷史……
這次參觀博物館給我留下了很深的感觸，只有真正了解一個城市，才會真正熱愛它。
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