【必備】美麗小學(xué)作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的美麗小學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗小學(xué)作文 篇1
今天早上，我和媽媽一起去西湖邊觀賞櫻花。
從遠(yuǎn)處望去，櫻花樹(shù)沒(méi)有銀杏樹(shù)那么高大。但是，它比梅花樹(shù)漂亮。白白的大數(shù)連成一片，像冬天的雪花覆蓋在大山上，又像一朵朵白云變成的棉花糖。從近處看，櫻花像一串串冰糖葫蘆。它的樹(shù)枝像一只只美麗的鹿叫角，好像一只活潑可愛(ài)的小鹿，好美啊!一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝搖擺，櫻花像帶著降落傘的洋娃娃，從天而降。我越過(guò)欄桿，踩在青草地上，撿著花瓣帶在頭上，櫻花的花瓣像絲綢一樣，一共有五片�；ɡ偈屈S色的，就像小姑娘穿著的白紗裙上畫(huà)著一朵朵黃色的小花。我仿佛變成花仙子，情不自禁地在草地上舞蹈，媽媽在旁邊哈哈大笑。
你說(shuō)西湖的櫻花美嗎?
美麗小學(xué)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在東莞，哪里有：人民公園，中心廣場(chǎng)，文化廣場(chǎng)，濱江公園，植物園。最美麗的地方就要數(shù)植物園了。
植物園的中間有一個(gè)很大的人工湖。早上太陽(yáng)照在微波蕩漾湖面，金光閃閃湖水一圈圈隨風(fēng)散開(kāi)。美麗級(jí)了。湖被四，五座青翠小山環(huán)抱在中心。
春天來(lái)了，小山坡上的草地綠油油的，到處開(kāi)滿野花，紅的，黃的。還有幾只蝴蝶在花叢中飛舞。小鳥(niǎo)也從對(duì)面樹(shù)林嘰嘰喳喳飛過(guò)來(lái)。小山坡的后面有一座山。山上的樹(shù)葉綠得發(fā)黑。山上有一條小路， 小路的旁邊有草，這些草都是有名字的。如果你想去爬山，最好到這座山上爬，因?yàn)檫@里的樹(shù)的葉子很多，如果出大太陽(yáng)的話，樹(shù)葉就可以給你擋太陽(yáng)。
天空中有許多風(fēng)箏，有蜻蜓風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏……風(fēng)箏有的飛得很高，有的飛在半空中，像用水彩筆輕輕一抹抹成的，真好看。
我喜歡美麗的植物園。
美麗小學(xué)作文 篇3
我們的校園豐富多彩，有壯麗的紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)，有美麗的仁心廣場(chǎng)，有吵鬧的仁智廣場(chǎng)，還有平靜的智興廣場(chǎng)，其中，我最喜歡的是美麗的仁心廣場(chǎng)。
來(lái)到廣場(chǎng)，首先步入眼簾的當(dāng)然是廣場(chǎng)正中的鋁合金雕塑，雕塑是什么呢?原來(lái)塑像里面刻了一個(gè)A，A字代表優(yōu)生，外面刻著一雙翅膀，意思是：優(yōu)生應(yīng)該放飛夢(mèng)想，為夢(mèng)想而努力。塑像兩旁是兩塊半圓形的草坪，真想好好地躺在上面，可惜不行。咦，這里怎么有一塊木牌，上面寫(xiě)著邪教迷惑人的心智，科學(xué)照亮人的前程，多么深刻的句子啊。
再往后轉(zhuǎn)，看見(jiàn)的是廣場(chǎng)東北角的一族塑像，描繪的是師生情。一位既年輕又漂亮的女教師，她把手放在后面，手上捧著一本故事書(shū)，正在同學(xué)們講故事，一位男同學(xué)靠著一個(gè)女同學(xué)的肩，正靜靜的聽(tīng)著老師講故事，老師講得繪聲繪色，同學(xué)們聽(tīng)的津津有味。
轉(zhuǎn)完了東北角，就自然到了西北角，西北角也是一組雕塑，描繪的是童趣，雕塑的是一個(gè)男同學(xué)和一個(gè)女同學(xué)，一個(gè)躺著，一個(gè)坐著，正在觀察著一只活潑的小兔，觀察了幾分鐘，臉上都露出了笑容，似乎又發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物世界的秘密吧!
最后一處是什么呢? 當(dāng)然是苗圃了，廣場(chǎng)里的苗圃可真多啊。這兒一叢，那兒一簇，很不少呢。從遠(yuǎn)處看，好似一個(gè)綠色的海洋，葉子呈現(xiàn)綠色，形狀應(yīng)該扇形的吧，扇子可多了，都是綠色，我想：“如果是秋天的話，說(shuō)不定還會(huì)有黃色，紅色的的小扇呢。這里有一塊牌子，寫(xiě)著”少一串腳印，就多一份綠意“這句話，他的意思你們都會(huì)明白，可有一些人，卻非要踩，真不聽(tīng)話。
我愛(ài)仁心廣場(chǎng)，更愛(ài)廣場(chǎng)里的一草一木。
美麗小學(xué)作文 篇4
廈門(mén)是一個(gè)迷人的海濱城市，一年四季都是春天的鼓浪嶼和鳥(niǎo)語(yǔ)花香的中山公園，但我最喜歡的是我家前面美麗的石灣植物園。
走進(jìn)植物園，周圍樹(shù)木掩映，空氣清新，綠葉從枝頭浮現(xiàn)，陽(yáng)光會(huì)把露珠照在花蕾上，就像小水晶一樣。爬第一步，氣喘吁吁的時(shí)候用力呼吸，馬上就有神清氣爽的感覺(jué)。就像在一個(gè)天然的氧吧里，周圍都是各種綠色。然而，當(dāng)你到達(dá)山頂時(shí)的場(chǎng)景讓我眼前一亮，一個(gè)美麗的湖泊映入眼簾。湖水藍(lán)得可以和天空抗衡；湖水真的很靜，靜得像一面無(wú)瑕的鏡子；湖水清澈見(jiàn)底，可以映出一面的風(fēng)景。遠(yuǎn)處，湖面上矗立著一座小巧玲瓏的亭子，在我們面前形成了一幅迷人的畫(huà)卷。
再往里走，就到了百花堂。你一進(jìn)門(mén)，就能看到一個(gè)小水池。那個(gè)池子里的水看起來(lái)又深又綠。池子里有幾條小魚(yú)，悠閑地游著，讓湖水稍微熱鬧一點(diǎn)；側(cè)廊有玫瑰，牡丹，還有我媽最喜歡的茉莉花，一年四季花都擺的不一樣，讓人可以在不同的季節(jié)里享受花的美。
在路的另一邊，有一個(gè)美麗的玫瑰園。那里的草又綠又軟，經(jīng)常能看到孩子坐在上面玩耍；池子里有成群的蝌蚪，孩子們經(jīng)常聚在一起觀察；那里的石頭有不同的形狀，經(jīng)常吸引人們留下來(lái)觀看。
這么漂亮的植物園，不僅是我們孩子的天堂，也是大人安靜休息的好地方，也是老人養(yǎng)活自己的好地方！
美麗小學(xué)作文 篇5
早晨，我一邊沐浴著溫暖的陽(yáng)光，一邊順著一條石子路來(lái)到了美麗的瑤湖。
看！那里有許多櫻花樹(shù)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它們，感覺(jué)它們似乎活了，一個(gè)個(gè)都變成了穿著粉色長(zhǎng)裙的亭亭玉立的少女，在嬉戲。幾片花瓣飄落下來(lái)，馬上變成了粉中帶白的蝴蝶，翩翩起舞。那花兒真美啊！微風(fēng)輕拂，花香沁人心脾。那一樹(shù)又一樹(shù)櫻花隨風(fēng)不停地?cái)[動(dòng)，搖得花朵從枝頭散落，留得滿地清香。
湖水跟一面鏡子一般平靜。水里有“才露尖尖角”的嫩綠的荷葉，蜻蜓把它們當(dāng)成酒杯，貪婪地呼吸著荷香，一會(huì)兒就醉了，像一架架小飛機(jī)似的停在荷葉上。岸上的野花五彩繽紛，不知是綠油油的荷葉襯托得它們更美了，還是它們給荷葉抹香水了。船從水面劃過(guò)，后面隱隱約約出現(xiàn)了一條白線。魚(yú)兒們快活地跟在后面游來(lái)游去。它們一定是把后面的白線當(dāng)成銀色的小路了。
岸邊種著長(zhǎng)辮子柳樹(shù)，小鳥(niǎo)在上面變成了會(huì)唱歌的發(fā)卡，風(fēng)兒幫柳樹(shù)把長(zhǎng)辮子在水里洗干凈，它們成了一個(gè)個(gè)美麗的公主。柳樹(shù)腳下，有許多穿著便服的小草士兵，它們?cè)谑刈o(hù)公主�；▋簜兇┲噬氯梗� 在為公主跳舞。
人們被這兒的風(fēng)景迷住了，紛紛在這里搭起帳篷。我躺在草地上，似乎 聽(tīng)到了小草生長(zhǎng)、花兒開(kāi)放的聲音。閉上眼睛，懶懶地曬一會(huì)太陽(yáng)，或者走在小橋上，讓風(fēng)給你梳理長(zhǎng)發(fā)，讓蝴蝶給你表演個(gè)節(jié)目，讓鳥(niǎo)兒給你唱首歌，那都是十分美妙的享受。
中午，我才依依不舍地離開(kāi)了美麗的瑤湖。
美麗小學(xué)作文 篇6
秋，帶著陣陣微風(fēng)稍無(wú)聲息的走來(lái)了。人們的臉上終于露出了舒心的微笑。炎熱的夏天在人們的陣陣微笑中悄然離去。農(nóng)民在秋天的來(lái)臨下笑的更是格外燦爛。
秋天，樹(shù)葉變的金黃，許多黃色的蝴蝶跳完最后一只美麗的舞蹈后，安靜的落了下去。柔軟的黃色地毯是誰(shuí)造成的？這一副金色的圖畫(huà)又是誰(shuí)一手造成的'？當(dāng)然是絢麗多姿的秋。
人們喜愛(ài)秋天，是因?yàn)樗墓麑?shí)累累，是她的涼爽，是她的天高云淡。秋天，豐收季節(jié)，農(nóng)民更是笑開(kāi)了花。秋天不求人們的回報(bào)，但還送給我們一幅幅美麗的圖畫(huà)和許多可口的果實(shí)，她是一個(gè)無(wú)私的仙女，把明亮和清爽撒給大地。在這各種神奇的畫(huà)頁(yè)里，人們的心總是無(wú)比暢快。
水中饞嘴的鴨子甩動(dòng)著屁股，希望能找到小魚(yú)吃。鴨子在水里游過(guò)粼粼波紋，美極了。
我在鄉(xiāng)村仰望著金色的天空，那是舒暢的。我不時(shí)觸摸著成熟的大樹(shù)，心里美滋滋的。這時(shí)我會(huì)不由自主的想一些關(guān)于秋姑娘的神話傳說(shuō)，微風(fēng)輕輕的吹過(guò)，她輕輕的梳理著我烏黑的頭發(fā)。我忽然感覺(jué)身體輕飄飄的，好像變成了一只輕靈的小鳥(niǎo)，在上空看著這金色的秋天。
落陽(yáng)伴著晚霞緩緩離去，我才醒悟過(guò)來(lái)我不是一只小鳥(niǎo)，而是一個(gè)人！我戀戀不舍的離開(kāi)了，我想含著淚說(shuō)：“我愛(ài)你！美麗的秋天！”
美麗小學(xué)作文 篇7
人人都有夢(mèng)想，人們將會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想去努力追求、實(shí)現(xiàn)。我也不例外。
孔子曾說(shuō)過(guò)他的夢(mèng)想：老者安之，朋友信之，少者懷之。意思是希望有那么一天，所有人在晚年的時(shí)候能安享幸福，朋友之間都能夠相互信任，年輕的子弟都能懷有遠(yuǎn)大的理想。然而，他的夢(mèng)想還為實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)想正如孔子所說(shuō)，讓所有人都幸福、快樂(lè)�，F(xiàn)在，我正為這個(gè)夢(mèng)想奮斗。
“奶奶，我來(lái)洗碗，您去休息吧！”我甜甜地對(duì)奶奶說(shuō)道。奶奶欣慰的笑了：“那你可要洗干凈了！”“嗯，我一定會(huì)的�！蔽宸昼娺^(guò)去了，奶奶來(lái)“驗(yàn)收”成果了。“嗯，真不錯(cuò)，洗的很干凈嘛！”奶奶又一次笑了。
下午，召集伙伴一起玩，玩著玩著，伙伴把 10 元錢(qián)弄丟了。大家都懷疑是他的仇家“偷”的，是為了報(bào)復(fù)，所以都用鄙視、痛恨的眼神看著他，他委屈的哭了起來(lái)，我走過(guò)去輕輕拍著他的肩膀，十分堅(jiān)定的對(duì)大家說(shuō)：“我相信他！”大家變得疑惑起來(lái)，紛紛問(wèn)我為什么要相信他：他可是一個(gè)偷偷摸摸的人�。∷�(jīng)和我們說(shuō)過(guò)，他做什么事都敢作敢當(dāng)，大家不妨問(wèn)問(wèn)他到底有沒(méi)有做？如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話，應(yīng)該是掉在你的衣服夾層里。果然如此，對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了。
如果每個(gè)人都這樣從身邊的小事做起，尊老愛(ài)幼，朋友信任；少年有理想，那么我們離夢(mèng)想就會(huì)越來(lái)越近。
美麗小學(xué)作文 篇8
奶奶家后面有一條碧藍(lán)的小溪。
春天，小溪叮叮咚咚的響，就像演奏著春天的贊歌。
夏天，在太陽(yáng)的照射下，水更顯得發(fā)光發(fā)亮。大石頭奇形怪狀，被水沖得光滑光亮。真美麗�。�
秋天，落葉變得金燦燦的，風(fēng)兒輕輕吹來(lái)，落葉慢慢地飄在水中，像一條彎弓似的小船。
冬天，雪花在林間飛舞，可這條小溪結(jié)碧藍(lán)、硬硬的冰�？梢栽谏厦孀呗罚褚粋�(gè)大大的溜冰場(chǎng)，真神奇啊！
這條小溪一年四季真豐富多彩��！
美麗小學(xué)作文 篇9
陽(yáng)春三月，百花齊放，在這美妙的時(shí)節(jié)，郊外鄉(xiāng)村的景色更是令人陶醉。
鄉(xiāng)村中，各家院子前的湖水都綠瑩瑩的，時(shí)不時(shí)泛起條條微波，每當(dāng)和煦溫暖的陽(yáng)光灑在墨綠色的湖面上，便會(huì)閃爍無(wú)數(shù)奪目的亮點(diǎn)。在那湖水對(duì)面，是一片金黃金黃的油菜花。
油菜花每到春天，便會(huì)是鄉(xiāng)村最常見(jiàn)的事物了，比起湖邊的油菜花，田邊的油菜花才最為顯眼，遠(yuǎn)望過(guò)去，像一片金色的海洋，這兒一片，那兒一片，翠綠的葉子把花朵的金黃襯得更加鮮艷，更加亮眼了。每當(dāng)走近這片油菜田，便馬上聞到一種味道，這種氣味，也說(shuō)不上香，更沒(méi)有像桂花，玫瑰那樣香得那么濃郁，而是聞著讓人心里很舒服的氣味，這便是油菜花最為獨(dú)特的味道了，換句話說(shuō)，也是春天的象征了。
春天既是百花齊放，那別的花當(dāng)然也要來(lái)爭(zhēng)奇斗艷一番了。除了油菜，桃花當(dāng)然也是春天的“代言人”了，一朵朵粉紅的桃花散落在枝頭上，疏密大小無(wú)可挑剔，給人以一種自然的美感，還有鄉(xiāng)村兩邊新種的櫻花樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雪白一片，朦朦朧朧的，看著就讓人贊嘆不已，若走在這小道上，迎面吹來(lái)陣陣微風(fēng)，兩旁是那叢叢的櫻花，那便是再浪漫不過(guò)了。
春天又給我們帶來(lái)了許多只有它才有的禮物，我們只有去擁抱它，感受它，才能獲得這些禮物。
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