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        時(shí)間:2021-03-23 13:03:49 小學(xué)生作文 我要投稿

        美麗小學(xué)作文合集9篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        美麗小學(xué)作文合集9篇

        美麗小學(xué)作文 篇1

          我是19XX年出生的,屬兔,我非常喜歡兔子里的小白兔。

          小白兔非常美麗,它性格溫和,喜歡吃青草、蘿卜。它胖乎乎的白臉上嵌著一雙紅寶石似的眼睛,特別的三瓣嘴上還長(zhǎng)著小貓一樣的胡子,還有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵,豎得直直的時(shí)候顯得十分神氣。

          記得我第一次看見(jiàn)的小白兔的時(shí)候,它的眼睛是紅色的,我十分著急地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,小白兔得了紅眼。 眿寢屝χf(shuō):“小白兔的眼睛本來(lái)就是紅色的,還有藍(lán)色的呢!

          還記得有一次,爸爸帶我們?nèi)コ酝米尤猓铱匆?jiàn)一只可愛(ài)的小白兔,不一會(huì)就變成我們的下飯菜了,我心疼極了,世界上又失去了一只小兔子,我想著,想著就哭了,那天我一點(diǎn)兔肉都沒(méi)有吃,還請(qǐng)求爸爸、媽媽以后別在吃兔肉了。

          我真的很喜歡小白兔,我做夢(mèng)都想和它一起在草坪上玩!

        美麗小學(xué)作文 篇2

          “山間的清泉,你何必與遙遠(yuǎn)的大海比浩瀚呢?你自有你的清純。天上的星星,你何必與火熱的太陽(yáng)比輝煌呢?你自有你的璀璨。正如你,我的孩子,無(wú)需與別人相比,你自有你的光輝。”這段卡片上的筆跡出自媽媽之手,它一直被我好好地珍藏在我的書(shū)桌里。

          那是一次很慘痛的經(jīng)歷,考試沒(méi)能發(fā)揮好,我直直滑落到班級(jí)二十幾名。我低垂著頭,無(wú)言以對(duì)老師的失望同學(xué)的嘲笑。不知是如何走出校門,面對(duì)媽媽的笑顏,我哭著敘述了自己的事情,本想得到安慰的我卻失望了——媽媽什么也沒(méi)說(shuō)。我們回到家,她仍一句話也不說(shuō),不安慰我,卻也不斥責(zé)我。

          我的情緒一直很低落,第二天清晨,媽媽叫我起床下樓散散步。我們呼吸著新鮮的空氣,心情卻仍未好轉(zhuǎn),要知道這次考試我被許多曾經(jīng)不如我的人超過(guò),曾經(jīng)羨慕我嫉妒我的人都超越了我,讓我怎樣快活起來(lái)。媽媽把一切都看在心里,對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)一場(chǎng)比賽如何?比——就比爬樓梯吧,怎么樣?”我疑惑地看著媽媽,但還是同意了。

          我們來(lái)到樓下,看著十二層高的樓,心里有些怪怪的。媽媽一聲令下,我沖出去,很快跑到了四樓,落下媽媽好遠(yuǎn)。但我也跑不動(dòng)了,扶著墻歇著。媽媽不緊不慢地緩步上來(lái),看我走不動(dòng)也笑了,指了指墻上一張卡片,說(shuō):“你看那張卡片,簡(jiǎn)直是針對(duì)著你來(lái)說(shuō)的!蔽遗ゎ^一看,上面寫(xiě)著:“堅(jiān)持就是勝利”。我笑了,摘下卡片,又開(kāi)始努力地和媽媽一起走。又摘下幾個(gè)卡片,我信心漸漸地回來(lái)了。在摘下一個(gè)“勝利就在眼前”的卡片后,我和媽媽一起登上頂樓。那是一張藍(lán)色的卡片,我仔細(xì)閱讀著:“山間的清泉……”我的眼睛又濕潤(rùn)了,轉(zhuǎn)身抱緊媽媽,瞬間全部明白了媽媽的用意。

          挫折也是美麗的,你能從它學(xué)到許多。越過(guò)它,海闊天空。

        美麗小學(xué)作文 篇3

          大自然五彩繽紛、美麗無(wú)比,在大自然中觀賞風(fēng)景、嬉戲玩耍,甭提有多樂(lè)!

          去年秋天一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,姥姥帶我到田野里割麥。我們沿著崎嶇的小路向前走,邊走邊欣賞兩旁的美景。放眼望去,田野里一片豐收的景象:一片片金黃色的麥浪在微風(fēng)的吹拂下點(diǎn)頭微笑,好像得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):“看我多美,看我多美!”你瞧!高粱也趕時(shí)髦了,染上一頭紅色的爆炸發(fā)型,在田野里特別引人注目。而稻子伯伯呢,不知遇到什么好事了,沉甸甸的穗子笑彎了腰……此時(shí)此刻,我忍俊不禁笑出聲來(lái),真為農(nóng)民伯伯高興、自豪!

          果園里,水靈靈的紫葡萄,紅彤彤的大蘋(píng)果,黃澄澄的梨,柿樹(shù)上的小柿子像掛著一盞盞小燈籠,把田野照得金黃金黃。菜園里,有一片片綠油油的菠菜、芹菜,有又紅又綠的小辣椒,穿著紫風(fēng)衣的茄子,嫩綠的茴子白……令人垂涎三尺。好一派喜人的豐收景象。

          小路兩旁的楊樹(shù)更加茂盛了,精神抖擻地站立著,毫無(wú)怨言地守護(hù)者這片金色的田野。樹(shù)下開(kāi)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的野菊花色彩斑斕,令人心曠神怡。

          不知不覺(jué),我們便到了自家的田里割麥。不一會(huì)兒就割了滿滿一大筐。眺望遠(yuǎn)處,這美麗的秋色如同一幅寓意深刻的風(fēng)景圖。它告訴人們:只有用自己勤勞的雙手才能創(chuàng)造出美好生活。

        美麗小學(xué)作文 篇4

          我愛(ài)家鄉(xiāng)的小溪,但是,我最愛(ài)家鄉(xiāng)門前的小溪。

          我的家鄉(xiāng)在河南,家鄉(xiāng)的小溪一年四季都在唱著歌,是那么快活,那么開(kāi)心。春天,溪邊的楊柳蘇醒了,原本光禿禿的樹(shù)枝,幾天就變得嫩綠,長(zhǎng)的柳枝垂到小溪里,畫(huà)著一圈圈的漣漪。夏天,小溪里的小魚(yú)小蝦變得多了起來(lái),在溪里歡樂(lè)的游戲。秋天,溪邊的柳樹(shù)葉漫漫悠悠的飄了下來(lái),落在小溪里,溪水歡快的把她們送到遠(yuǎn)方。冬天,這條小溪也不會(huì)結(jié)冰,一邊歡快的流著,一邊冒著白茫茫的霧氣,有時(shí)我們手涼了,伸到小溪里。覺(jué)得暖意瞬間布滿全身。

          有一年夏天,我們回到了家鄉(xiāng),一下車,我第一眼就看到家門口的小溪,太陽(yáng)把溪面照的波光粼粼,像穿了閃閃發(fā)光的華服。我跑到溪旁,蹲下一看,小魚(yú)在泥沙里捉迷藏,蝦米在小溪里你追我趕,快活極了。偶爾還會(huì)飛來(lái)幾只水鳥(niǎo),在這里吃些小魚(yú)小蝦,我拿了一個(gè)瓶子,又拿上小魚(yú)網(wǎng),想捉些小魚(yú)回家,我把瓶子裝上小溪里的泥沙,又灌了一些水,我就拿著小魚(yú)網(wǎng),捉起小魚(yú),我慢慢蹲下,怕驚跑小魚(yú),我猛然看見(jiàn)一條較大的魚(yú),我快速的把那條魚(yú)捉了起來(lái),放到瓶子里,我按照這個(gè)方法,一會(huì)兒就捉了好幾條。

          看了看我的戰(zhàn)果,那幾條魚(yú)在瓶子里無(wú)憂無(wú)慮的.游著,好像在小溪里一樣。玩的開(kāi)心極了,直到媽媽叫我回去,我才依依不舍地拿著瓶子回去,我又回頭看了一眼那條小溪,她還是嘩啦嘩啦地唱著歌,像催促我快點(diǎn)回去。

          我喜歡我的家鄉(xiāng),但我更喜歡家鄉(xiāng)門前的那條會(huì)唱歌,會(huì)給我歡樂(lè)的小溪。

        美麗小學(xué)作文 篇5

          秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到人間。

          金黃燦爛的田野里,到處是一片豐收的景象。棉花白似雪,沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭,如海的高粱舉起火把,無(wú)邊的大豆搖響銅鈴。

          果園里碩果累累,你看!蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小朋友的笑臉,還有那紅香蕉蘋(píng)果,是那么紅,那么艷,那么惹人喜愛(ài),黃黃的鴨梨像一個(gè)個(gè)黃燈籠;“水晶”葡萄,晶瑩透明,真像是水晶雕刻出來(lái)的;“紅玫瑰”葡萄,側(cè)紫中帶亮,活像一串串紫色的珍珠。香蕉像月亮一樣個(gè)性彎。

          如果,有人要問(wèn)我秋天又沒(méi)有蝴蝶,我會(huì)說(shuō)有,那“蝴蝶”代替了真蝴蝶,那就是一片片黃黃的落葉,黃黃的落葉鋪成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯,小朋友踩在上方,軟綿綿的,舒服極了!這又給秋天增加了不少生機(jī)。

          院子里種的菊花黃的似金,紅的似火,白的似雪……五顏六色,絢麗多彩,美麗極了!

          我愛(ài)春夏秋冬,更愛(ài)如詩(shī)如畫(huà)的秋天。

        美麗小學(xué)作文 篇6

          聽(tīng)祖輩們說(shuō),鵝山角下有一條清澈見(jiàn)底的溪流,兩旁竹林成蔭,相映成趣,溪水倒映著蒼翠的顏色,就像是一條淺綠色的透明絲帶,一直飄向遠(yuǎn)方,小學(xué)四年級(jí)作文,美麗的竹鵝溪。一群群雪白的鵝群在溪中快活地游著,忘情地在溪水中嬉戲,濺起點(diǎn)點(diǎn)潔白的浪花,陽(yáng)光下小溪一半綠,一半白,煞是好看,因而得名竹鵝溪。

          現(xiàn)在溪水潺潺,彎彎曲曲環(huán)繞著我的家門前過(guò),我每天上學(xué)、放學(xué)都看看竹鵝溪,都在尋找著清清的溪水,蒼翠的竹林,雪白的鵝群?墒俏覅s找不到它們的蹤跡,只看見(jiàn)又臟又臭的污水,伴隨著嘩嘩的聲音在流動(dòng)著。它們?cè)诔鑶?不!在嘆氣,它們連怒吼的力氣都沒(méi)有了,兩岸稀少可數(shù)的樹(shù)木,溪中飄浮的垃圾,黑乎乎的污水,就像一個(gè)生了重病的人,在哀聲嘆氣,呼吁著,盼望著新的生命。我不敢正眼看竹鵝溪,它是那樣可憐,那樣可悲,那樣無(wú)助。我心中一陣陣隱痛。

          我?guī)е@種作痛,在網(wǎng)上和書(shū)中查找了有關(guān)水的資料:

          中國(guó)水環(huán)境面臨地三個(gè)嚴(yán)重問(wèn)題是水體污染,水資源短缺和洪澇災(zāi)害,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,美麗的竹鵝溪》?墒撬质侨祟愘囈陨娑譄o(wú)以替代的物質(zhì)。己被污染的水會(huì)直接危害人體健康,工業(yè)廢水中的有害物會(huì)引起人的各種疾病,直至死亡。

          我從網(wǎng)上查到了這樣一組數(shù)據(jù):

          全世界約有10億人喝不到潔凈水,每年有2.5億人因水染病,1000萬(wàn)人因飲用受污染水而死亡。我國(guó)也列入世界嚴(yán)重貧水的12個(gè)國(guó)家之中。

          我了解這些情況后,知道了竹鵝溪的水是被工業(yè)污染的。怎樣改變現(xiàn)狀呢?

          假如我是一個(gè)環(huán)保設(shè)計(jì)師,我要還竹鵝溪一個(gè)新貌:在竹鵝溪上游設(shè)計(jì)一個(gè)污水處理廠,讓溪水經(jīng)過(guò)污水處理流出清清的水,再設(shè)計(jì)一個(gè)露天游泳池,我們可以快樂(lè)地在溪中游泳鍛煉身體。接著再設(shè)計(jì)一個(gè)養(yǎng)鵝場(chǎng),讓成群的白鵝重新在溪水中嬉戲唱歌,溪流兩岸種上樹(shù)木、竹子、花草,建成一個(gè)竹鵝溪沿溪公園,兩旁還有兒童樂(lè)園,讓人們來(lái)這里休息、娛樂(lè)、度假……啊!我的設(shè)想很多很多。

          作為21世紀(jì)的接班人,要積極投入到愛(ài)水、保水的行列中去,只有努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化,為保護(hù)水資源貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓清清竹鵝溪再回到我的身邊,從我可愛(ài)的家門前流過(guò)。

        美麗小學(xué)作文 篇7

          我家附近有許多美不勝收的地方,但我最喜歡的卻是附近的一座公園,因?yàn)樗逃≈彝甑脑S多美好回憶。

          清晨,太陽(yáng)剛起床揉了揉惺忪的眼睛,一會(huì)兒,金燦燦的陽(yáng)光立馬就灑滿了整個(gè)公園,使公園變得亮堂起來(lái),這時(shí)連空氣都變得很清新,特令人依戀。我和姐姐一大早坐在公園的石凳上,觀賞著屹立在路旁的假山,假山石亂而有序擺放,姿態(tài)萬(wàn)千,各具特色,為大家展示著它獨(dú)一無(wú)二的美,每天靜靜地守護(hù)著公園,展現(xiàn)她的冷峻之美!旁邊是一方清澈的水池,幾片被余秋挽留的荷葉熱鬧地?cái)D在一起,一陣風(fēng)吹來(lái),就歡快地?fù)u曳著,好像在說(shuō)悄悄話,又好像在比誰(shuí)的舞跳得最棒呢。不遠(yuǎn)處有一片綠油油的草坪,小草兒露出了小腦袋,爭(zhēng)先恐后地汲取著大自然的朝露,一眼望去,好像鋪上了一層綠毯,又似一片碧綠的汪洋,與假山、水池相互呼應(yīng)著,讓人身臨其境,久久流連。

          過(guò)了一會(huì)兒,公園開(kāi)始熱鬧起來(lái),人們陸陸續(xù)續(xù)地出來(lái)晨練、打太極、跑步、做早操……讓我不禁想起“一日之計(jì)在于晨”,人們很重視早晨這個(gè)寶貴的時(shí)光,一天的事都會(huì)在早上做出最好的安排。

          中午,艷陽(yáng)高照,公園中那片樹(shù)林可是我們玩耍的“秘密基地”,一到這個(gè)時(shí)候,樹(shù)林里到處是我們歡聲笑語(yǔ)?矗y杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子,懸掛在樹(shù)上,為我們扇走了炎熱,一見(jiàn)到它就涼爽多了;榆樹(shù)的葉子仿佛一串串銅錢,在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去,好像在“叮叮當(dāng)當(dāng)”地為我們演奏優(yōu)美的旋律;柳樹(shù)是最時(shí)髦的姑娘,她最近染了一頭淡黃色的頭發(fā),還扎起了小辮子,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢,灑下斑駁陽(yáng)光,和我們歡快的影子一起跳躍著,嬉笑著。

          傍晚的余光灑在公園里,夕陽(yáng)將最后一束金光灑向了我們,仿佛在和我們道別,又像是歡迎我們明日再來(lái),熱鬧的公園漸漸地平靜下來(lái)……

          美麗的公園,你留下了我童年最快樂(lè)的美好回憶,謝謝你陪伴我的每一天。

        美麗小學(xué)作文 篇8

          秋天就像一幅五彩繽紛的圖畫(huà),你知道為什么嗎?那就讓我?guī)е阕哌M(jìn)秋天的大門吧!

          秋天的天空格外的藍(lán),就像一條美麗的藍(lán)綢子。團(tuán)團(tuán)白云就像剛剛彈好的棉花一樣,慢慢的漂浮著。一群大雁向南方飛去,一會(huì)兒排成“一”字,一會(huì)兒排成“人”字,依依不舍地告別了北方。

          果園里來(lái)了幾個(gè)小同學(xué),看見(jiàn)一位阿姨正在摘蘋(píng)果,大家就決定幫阿姨一起摘蘋(píng)果。小麗說(shuō):“咱們來(lái)一次摘蘋(píng)果比賽吧!看看誰(shuí)摘得多,誰(shuí)就是獲勝者!贝蠹荫R上就熱火朝天地摘了起來(lái),一會(huì)兒就摘了好幾筐。那邊的小雪撿了一片美麗的楓葉,說(shuō):“你們看這片楓葉多紅啊!”遠(yuǎn)處的小強(qiáng)也跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你們看我撿的這片銀杏葉多像一把小扇子啊!”秋天的果園真是一片豐收的景象。

          秋天是個(gè)美麗的季節(jié),我愛(ài)這美麗的季節(jié)。

        美麗小學(xué)作文 篇9

          今天是個(gè)好天氣,晚上我們吃過(guò)晚飯和爸爸媽媽一起去濱河公園,哇!人真是多呀!有打羽毛球的,有跳舞的,我和哥哥姐姐滑旱冰,我們滑了一圈又圈,真刺激。〔粫(huì)兒我的衣服全部濕透了。

          這時(shí)爸爸媽媽說(shuō):寶貝該回家了,太晚了,真是有點(diǎn)舍不得呀!,我向哥哥姐姐說(shuō)聲再見(jiàn)就走了,今天晚上玩的真開(kāi)心!

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