熱鬧的元宵節(jié)小學(xué)生作文（精選10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的熱鬧的元宵節(jié)小學(xué)生作文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熱鬧的元宵節(jié)小學(xué)生作文1
今天早上起床，媽媽說要下元宵吃。我聽了，心花怒放，高興得一蹦三尺高——我可是最愛吃元宵的啊！
媽媽先往鍋里倒上一大半的水燒開，再接二連三地將元宵寶寶們放進鍋里“泡溫泉”。沒過多久，媽媽掀開鍋蓋，一股熱氣便迎面撲來，一個個元宵寶寶在沸騰的水里跳起了“芭蕾舞”媽媽給我盛了一碗放到桌子上，我抄起一個勺子，迫不及待地坐到桌子旁。
碗里那潔白無瑕的'元宵寶寶們有大有小，個個都從水里探出小腦袋，好奇地望著這五彩繽紛的世界。我舀了一個小的，靠在嘴邊，吹了吹，送進嘴里，再一咬。��！軟軟的，香香的，甜甜的，里面那飽滿的濃汁都流了出來。可真是雀巢咖啡——味道好極了！
我“風(fēng)卷殘云”般地吃完了一碗元宵，摸著飽飽的肚子，滿意極了！
熱鬧的元宵節(jié)小學(xué)生作文2
今天是正月十五，中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。今年的元宵我過的很難忘，我永遠都會記住這一天的。
元宵節(jié)，也稱“燈節(jié)”。那為什么呢？因為從大年三十到正月十五，很多民俗活動是和燈連在一起的'，元宵節(jié)這天人們不光吃元宵，觀燈、賞燈也是延續(xù)了2000余年的民俗，所以俗稱“燈節(jié)”。
元宵節(jié)那晚，我們一家人一邊吃熱乎乎的湯圓，一邊觀看精彩的“2021元宵晚會”。因為元宵是我最喜歡吃的食品之一，所以我吃了很多。媽媽包了很多品種：有我最喜歡吃的豆沙陷的、有甜而不膩的芝麻糖陷的、還有香噴噴的菜陷的，對了，還有實心的小元宵。元宵還沒煮好，我就已經(jīng)迫不及待了。元宵一上桌，我就趕緊拿起筷子夾了一個，猛地咬了一大口“哇！好燙好燙！差點把我的舌頭燙到……”媽媽看了，一個會心的微笑地說：“看吧，心急是吃不了熱豆腐的！”我想想，也是。我再貼近仔細地看了看元宵：好潔白光滑�。『孟笠粋�白色小絨球！我又夾了一個元宵，這次我一定要吸取教訓(xùn)。我小心地夾了一個，然后放到嘴邊吹了吹，輕輕地咬了一小口“好粘啊，簡直太好吃了！”我終于明白：無論做什么事都不能心急，否則就像我吃元宵一樣。
元宵真好吃，不過也不能吃太多哦，吃多了也是會膩的，希望明天還能繼續(xù)吃元宵！
熱鬧的元宵節(jié)小學(xué)生作文3
愉快的春節(jié)剛剛過完，熱鬧的元宵節(jié)又來了。
每年的農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，每當(dāng)?shù)皆?jié)的時候，人們都會鬧花燈，吃元宵，放煙花以及孔明燈，猜燈謎……在廣場還可以看燈展呢！那場面可真熱鬧！
那天，天一黑，我便迫不及待地來到廣場，只見人山人海。我興奮地在嘈雜的人群中穿來穿去，目不轉(zhuǎn)睛地看些美麗的花燈。吸引人的是噴泉的兩個大花燈，它分別是關(guān)于“肩膀戲”和“沙縣小吃”的，它們是那樣的漂亮，又是那么地典雅。是吸引人注目的是走進大門的大花燈，上面的.“春”字一閃一閃的，還有幾只小鳥在上方，似乎在唱著歌兒……花燈還有很多，都是各式各樣的，如果你還想知道更多種花燈的形式，就麻煩你跑一趟啦！
抬頭望去，只見一輪明月高掛空中，還有無數(shù)盞孔明燈冉冉升起。據(jù)說孔明燈是三國時期的諸葛亮孔明發(fā)明的，它又叫許愿燈，它給人們帶來了快樂和吉祥。
在7點左右，人們開始放煙花了，夜里的煙花可真美�。∥骞馐�，它們在月光的照射下閃著點點五彩的光，美麗極了！
這真是：“火樹銀花會，新橋鐵鎖開。燈樹千光照，明月逐人來！”
燈會為這個忙碌的城市增添了不少喜氣，讓所有人都能感受到節(jié)日的快樂。
熱鬧的元宵節(jié)小學(xué)生作文4
元宵節(jié)，我最喜歡的一個節(jié)日，特別是夜幕降臨后：大家一起吃元宵，捉迷藏，挑燈籠，猜字謎，看花燈……
今天一早起床，我就將爸爸昨夜給我做的小桔燈拿出來放好，等待著夜晚來臨后和小伙伴們挑燈籠，再比比誰的燈籠最大，誰的燈籠最亮，誰的燈籠最高……媽媽看看我，輕輕一笑，開口說：“寶貝，這么著急挑燈籠��！晚上挑燈籠時要注意哪些，記住了嗎？”我大聲回答：“一要拿穩(wěn)，二要保持距離，三要防火，四要遠離柴草，五要及時回家”。說完這些，我背上書包，哼著小曲，向?qū)W校跑去。在學(xué)校的時候，心里想著都是晚上挑燈籠的事，等老師一節(jié)節(jié)課程結(jié)束，我終于等來了放學(xué)的時間。下課鈴一響，我飛快地竄出了校門，跑回了家。媽媽看到我，大吃一驚：“寶貝，今天速度真快！飛毛腿啊！”我說：“媽媽可以吃飯了嗎？吃完我要出去完嘍！”媽媽哈哈大笑：“等等，現(xiàn)在離天黑還有會呢，別急！”
黑暗慢慢降臨，夜晚像暗夜的小精靈，一個個小燈籠挑了起來，亮了起來，歡動起來……它照亮了黑暗，照亮了村莊，照亮了希望�？�，遠處樹上的彩燈像閃光的`長蛇，宛轉(zhuǎn)盤旋。在燈籠光芒的映照下，處處充滿了節(jié)日的歡樂氣氛。我愛元宵節(jié)，我愛我家，我更愛這孕育我的大中國。
熱鬧的元宵節(jié)小學(xué)生作文5
元宵佳節(jié)，靈范新年，觀賞花燈，絡(luò)繹不絕。
正月十五，元宵上市，濕地公園，美不勝收；張燈結(jié)彩，絢爛奪目，全家賞燈，載歌載舞。進了“燈市”，就如劉姥姥進大觀園似的，眼花繚亂。有的一律是宮燈，紙包的、木做的、金屬的，琳瑯滿目；有的清一色是紗燈，燈中小鈴搖搖不停，提與手中也增添了不少歡樂氣氛，還有不盡的牛角燈、數(shù)以千計的玻璃燈。好不快活！
最奪目的還是金馬點燈。此馬栩栩如生，乃如天降神馬，賜予神靈，仿如真身與動，輕歌曼舞，慶賀元宵，恭賀觀者。且不論馬是否逼真，乃觀其面部，氣宇軒昂，精神抖擻，雙目炯炯，直望遠方，此不為頂天立地之材？馬上之子更為引人。雙眼汪汪，似清純之水，若皚皚白雪，又如層層漣漪，扣人心弦，引人為之悸動，此乃大令人驚嘆！
今宵看碧霄，又過一元宵。經(jīng)歷是歡樂的元宵；流過是飛逝的光陰；留下的'永恒的回憶……
熱鬧的元宵節(jié)小學(xué)生作文6
“元夜琴鼓奏，花街燈如晝�！庇质且荒暝箷r，闔家歡樂！
我們一家人下樓賞燈。瞧溫柔可愛的小白兔向我們頻頻招手。長長的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，栩栩如生；含苞待放的荷花燈，嬌嫩、柔軟的花瓣白里透紅，紅里夾著粉；明亮的星星燈更是讓人喜歡，它全身金黃，不時閃爍著耀眼的光芒，讓我們這些人連連叫好。
在欣賞花燈后，為慶祝元宵節(jié)的到來，我在家也舉行了一個活動。我把家里到處都掛滿了燈謎，猜燈謎也給我們帶來了樂趣。我高興地一蹦三尺高，猜燈謎對我來說，可是小菜一碟。所以，我已經(jīng)躍躍欲試了！映入眼簾的'是“遠看像頭牛，近看沒有頭�！保ù蛞蛔郑┪颐碱^緊皺，眼睛盯著謎面，苦苦思索
著，終于，想到了“午”這個字。我趕緊把自己的答案貼到了謎語下面。終于，我的眉頭松開了，臉上露出了欣喜的笑容。
吃完元宵后，抬頭一看，天空中滿是綻放的煙花，各式各樣，五彩紛呈，有的五顏六色合在一起，有紫色的、紅色的、金色的、綠色的等等，有的像星星，有的像太陽，它們一串串飛向天空，散落大地。煙花雖然轉(zhuǎn)瞬即逝，但是它的璀璨卻長留人間，帶給人愉快。
“東方夜放花千樹，更吹落，星如雨�！彪m然今年的元宵節(jié)已經(jīng)結(jié)束，但它在我的記憶中是最美好的一頁。
熱鬧的元宵節(jié)小學(xué)生作文7
昔日的元宵節(jié)，姥姥一定會做湯圓：拿一只碗，和面，在碗里倒上大半的糯米粉，將水一點點的放進去，用手絞幾下在放水，水不能太多，多了會粘手；少了還可以再加。用手揉到面不在粘手，拿一小團面放在手掌中挫一個球，然后把右手的大拇指按進剛?cè)嗪玫那蚶�，用筷子夾點芝麻餡放進去，用四個手配合大拇指一起往中間按，揉成圓形，在糯米粉中滾一下。
當(dāng)鍋里的湯圓一個個的浮起來時，我的口水不知道已經(jīng)流了多少，湯圓一端上來，我手嘴并用，開始大吃特吃。慈祥的姥姥總是說：慢點吃，沒人和你搶。
湯圓，即團團圓圓，家鄉(xiāng)的元宵節(jié)是要一家人一起過的'。往日姥姥家可是村里最熱鬧的一家了。
現(xiàn)在一定是最清冷的一家了。是啊，我們都長大了，都不再是以前的小點點的，都和父母一起到別的城市去了。以前，是我陪二老過的，如今，我來到了新疆，更是冷清了。雖然是元宵節(jié)，我們回打電話，問候二老，但是忙綠中卻不知到團圓二字在哪里，打電話漸漸代替了團圓。
空空的房子里，雖然很裝飾的很華麗，但只有二個人，過著一個本應(yīng)一家人過得節(jié)日，他們心里怎能不難受？聽著街坊領(lǐng)居一家的歡聲笑語，他們也很想團聚。
元宵節(jié)，一家人應(yīng)該團團圓圓，兒女們就是在忙，也應(yīng)該趕回家陪一陪父母，不要讓打電話代替你的團圓。
熱鬧的元宵節(jié)小學(xué)生作文8
今天是元宵節(jié)，這一天大街上可熱鬧啦！真的是人山人海。有表演節(jié)目的，有猜燈謎的，有看節(jié)燈的，有搞活動的，還有照相的。不過我最喜歡的還是猜燈謎。
首先，我到了猜燈謎的那里，我一抬頭就有許多燈謎呈現(xiàn)在我眼前。我跑到第一個燈謎前面上面寫著“皇帝的新衣（打一字）”，這個字謎在學(xué)校里經(jīng)常猜，所以我當(dāng)然知道這個字謎就是：襲。第二個燈謎是寫著：金字塔（打一字）。因為我在家里最喜歡看字謎書，這個字謎剛好在書里面有，所以我也知道這個字就是：鑫。接著我滿懷信心的`看第三個燈謎，上面寫著：小人得志（打一成語），十八里路（打一成語）。我都完完全全不清楚。我的信心被徹底的擊敗了！這么多燈謎，我卻只答對了兩個，唉，真丟人吶！
接著我們來到城市燈前面，上面有高樓大廈，有臘山立交橋，還有火車道。造得可真的有小的，有掛得高的也有掛得矮的，有裝飾的很漂亮的，也有裝飾的不好看的，有亮燈的也有不亮燈的，有蓮花形的也有圓形的。真是非常有藝術(shù)感。我和爸爸在花燈上看見一副小鳥在枝頭唱起了美妙的歌的畫。這種景象似乎把我和爸爸都帶進了畫面中，好像進入到仙境似的。過了半天才緩過神來。
最后我們一家來到了表演民間風(fēng)俗節(jié)目的地方，我們看到的是，許多人掛著腰鼓使勁敲。一個人拿著兩個大鼓棒也使勁得敲起大鼓來。還有幾個人打著鑼，那聲音太起勁了。那場面真得是太熱鬧了。
熱鬧的元宵節(jié)小學(xué)生作文9
元宵節(jié)，是一個古老而又歷史悠久的中國傳統(tǒng)節(jié)日，每年都會舉行猜燈謎的活動。我們的學(xué)校為了迎接元宵節(jié)的到來，也舉行了一次有趣的猜燈謎活動。
中午，李老師說：“所有人帶上自己制作的.燈籠，去操場集合！”我們以為活動要開始了，便一窩蜂地涌向飯柜，拿起自己的燈籠就往操場上跑，趕緊去掛燈籠�？墒牵罾蠋熤皇亲屛覀儼褵艋\放操場上，就讓我們回來了。我們有些喪氣，活動什么時候開始啊，我們都等不及了！
沒過一會兒，李老師來教室說：“所有同學(xué)出來排隊！”剛走到操場，忽然眼前一亮，所有的燈籠排成了一個方陣，被線連了起來，清風(fēng)拂去，燈籠隨風(fēng)舞動，好像一條絢麗的彩虹。
隨著參觀時間的結(jié)束，猜燈謎活動正式啟動。我與好朋友錢景行同行，我們立刻就鎖定了目標(biāo)：你吃一半，我吃整個，我們將有用的信息拼在一起，發(fā)現(xiàn)要用“你”字的一半和“我”字來拼，于是，我們默默的在心里拼字：先用“爾”和“我”拼，咦，有這個字嗎？再見。“亻”和“我”拼，是俄字！我們立刻跑到申屠老師那兒，大聲報出了答案，順利得到了第一個燈籠！
經(jīng)過一番猜謎，我成功得到了三只燈籠，戰(zhàn)績還不錯哦。
通過這次活動，即讓我們感受到猜謎活動的樂趣，又讓我們了解了中國的文化，真好玩！
熱鬧的元宵節(jié)小學(xué)生作文10
我喜歡過春節(jié)，因為我可以收到許多壓歲錢，還可以放很多煙花爆竹；我喜歡中秋節(jié)，因為可以一邊賞月，一邊吃粽子；但我更喜歡元宵節(jié)，因為可以吃湯圓，還可以看燈會，猜燈謎呢！
每年的元宵節(jié)，媽媽都會給我做湯圓吃，然后帶我去看花燈。今年的元宵節(jié)燈會也不例外，我們到了吳山廣場，這里可熱鬧了，到處人山人海，到處張燈結(jié)彩。各個街道社區(qū)都拿出自己具有代表性的優(yōu)秀作品，一個個奇形怪狀的小燈籠上，還有一個個燈謎。有的人在看燈，有的人在猜燈謎……我們小朋友們手里的燈也是各有特點，吸引了很多游客。我拉的是紅紅的`桃子燈，只要輕輕一拉它就會慢慢地打開，忽然從里面“飛”出一個騰云駕霧的孫悟空，游人看了不停地拍手叫好。有的孫悟空燈會揮動它的金箍棒。有的蛇燈會扭來扭去，眼睛還會發(fā)亮呢！有的是最可愛的兔子燈，也有會打開的蓮花燈。 許多小朋友興高采烈地拉著燈在廣場上跑來跑去開心的不得了。所有的燈中，最多的是蛇燈，因為今年是蛇年，金蛇狂舞，它給我們的節(jié)日帶來了幸福和平安。
我們中華民族有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，最具有民族特色了，我喜歡過我們中國自己的節(jié)日。
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