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      2. 學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字

        時(shí)間:2021-07-18 12:38:43 小學(xué)生作文 我要投稿

        有關(guān)學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字匯編九篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字匯編九篇

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇1

          古人云:月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。月亮,總是有一種神秘的美,令人神往。無數(shù)個(gè)夜晚,我坐在院子里,靜靜地觀賞著月亮,每一個(gè)夜晚,它都那么寧靜。

          彎彎的月亮,似一條自由的小船,在蔚藍(lán)色的夜空里翱翔。抬頭一看,月亮散發(fā)出淡淡的銀光,還有幾顆閃亮的星星陪伴著,腦海中總能浮現(xiàn)出美麗的畫面,一個(gè)白色的小天使坐在彎彎的月亮上,朦朦朧朧,時(shí)圓時(shí)缺,讓人無限遐想。

          舉頭望明月。到了十五,我又仰望夜空,圓圓的月亮,孤獨(dú)地掛在天空,發(fā)出清冷的光輝,像一個(gè)閃閃發(fā)光的白玉盤。月亮上有廣寒宮,廣寒宮內(nèi)有嫦娥和玉兔,這是真的嗎?于是,我瞇起雙眼,望向月亮,確確實(shí)實(shí)地看到了月亮中模模糊糊的景物。是山?是樹?是云霧?是風(fēng)沙?還是嫦娥和玉兔?真是想什么就像什么。忽然飄來朵朵淡云,輕輕地遮住了月亮,只看見月在云層中穿行閃光。它擠啊擠,使勁想鉆出來,一陣涼風(fēng)吹散了云霧,月亮又恢復(fù)了秀麗的臉蛋。我覺得穿云層的月亮更加富有詩意,不禁感嘆:“夜空真美啊!”

          低頭思故鄉(xiāng)。月亮默默地把銀光灑給大地,大地披上了一層薄紗;把銀光灑給小溪,水面上泛起層層銀輝,奔騰了一天也該休息休息了;把銀光灑向靜靜的庭院,一家人在月下聊天、散步、吃月餅,其樂融融,享受著團(tuán)聚的快樂?捎钟卸嗌偃嗽诋悋l(xiāng),正對著一輪明月,訴說著相思之苦,默默地吟唱著“每逢佳節(jié)倍思親”,只能用兩行清淚寄托著對家鄉(xiāng),對親人的思念。

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇2

          今天是我的節(jié)日,“六一兒童節(jié)”媽媽說要送我一個(gè)禮物,媽媽絞盡腦汁地想了想,終于想出了了,媽媽要帶我去看電影。我高興得蹦起來說:“太棒了!耶、耶!我好久沒看電影了!”正好姥姥和姐姐也來到我們家住來了。

          我們來到電影院里,這是我們第一次來。繞得都把我們找不著道路了。我們終于到了買票處,媽媽讓我們看《辛巴達(dá)歷險(xiǎn)記》,因?yàn)檫@部動(dòng)畫片的成人票太貴了,所以媽媽和姥姥把我和姐姐先放在這里,然后到點(diǎn)的時(shí)間再接我們,我們兩個(gè)人迫不及待地稅:“行,我們不會(huì)丟了的!

          我和姐姐終于來到了3號電影室了,我們坐在4排4號和6號,媽媽一而再再而三的提醒我們別睡覺,過了一會(huì)兒,電影室里一片漆黑,我們該戴上發(fā)的眼鏡,“砰”的一聲電影開始了,我們越看越不對勁,全是殺人篇,一點(diǎn)都沒有木偶片,原來這不是《辛巴達(dá)歷險(xiǎn)記》。后來我想讓姐姐和我一塊去問下面收票的叔叔到底是不是《辛巴達(dá)歷險(xiǎn)記》,到下面我說,姐姐膽小依然不敢去,而我沒姐姐那樣膽小,我勇敢地上下面找叔叔去了,到了下面我問叔叔:“叔叔,3號電影室是《辛巴達(dá)歷險(xiǎn)記》嗎?”叔叔回答說:“不是啦,是《X戰(zhàn)艦》”我趕緊跑到了3號電影室叫姐姐跟我到叔叔那里,叔叔把我們領(lǐng)到了2號電影室里,那里的電影實(shí)在太好玩了,我都忍不住也要像電影里的人物那樣向前打一拳前面的座子了。

          我和姐姐出了電影室,看見了姥姥和媽媽在向我們招手,我們到了媽媽和姥姥的面前,我把和姐姐看電影的事情講的清清楚楚,顯示我的勇敢和姐姐的膽小。

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇3

          昨天,我去騎馬了。騎馬非常好玩。我們剛到馬場,就看見了一個(gè)很像公寓的房子。我們走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)大廳的架子上擺著很多騎馬的裝備:有馬靴、馬鞍、頭盔,還有很多賽馬獎(jiǎng)杯。墻上掛著很多賽馬照片,還有騎手和馬的合影。我們?nèi)チ笋R房參觀,看見馬都在睡覺,而且都穿著大皮衣,只有那些被人騎的馬沒穿。

          我看了這些,迫不及待想騎馬了。可是馬場里已經(jīng)有五六個(gè)人在騎馬了。一位教練告訴我們,只有五匹馬可以讓顧客騎,其他的馬是專門比賽用的,不可以讓顧客騎,F(xiàn)在,有一匹馬受傷了,只有四匹馬可以用。三匹馬已經(jīng)有人在騎了。只有一匹馬可以讓我們騎。聽到這個(gè)消息,我們也覺得沒什么,騎一匹馬也行,大家可以輪流騎。

          騎馬要開始了。我們很興奮地在樓梯上跳來跳去,。阿姨也到齊了。我們穿好馬靴,戴上頭盔。教練牽來一匹母馬,有點(diǎn)肥,跑不快。第一個(gè)上去的是小寶,因?yàn)樾毱綍r(shí)膽子大,干什么都是第一個(gè)上去。接下去是一個(gè)姐姐,然后第三個(gè)才是我,我覺得姐姐膽子比我還要小。因?yàn)檩喌轿因T的時(shí)候,我都是自己下馬的,而姐姐是我爸爸抱下來的。我騎在馬上,馬一會(huì)兒快,一會(huì)慢,我的小屁股好像快要振裂了。

          一個(gè)小時(shí)過去,我們換了一匹大馬。我又騎了上去,我覺得這匹馬跑起來更快一點(diǎn),走的時(shí)候腳邁得很大。我感受很爽,自己好像飛起來了。我騎著馬兒轉(zhuǎn)了一圈又一圈。差不多跑了六圈,我才下來。我和小伙伴去看別人騎馬,直到媽媽過來叫我。

          走之前,我牽著馬繩,跟馬兒拍了照。

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇4

          最近,我在書香江蘇的網(wǎng)站上讀了一本書,這本書的名字叫《魯賓遜漂流記》。書中講述了魯賓遜在一個(gè)荒島上獨(dú)自生活28年的故事。魯賓遜原本是一個(gè)英國上流社會(huì)的人,但他放棄了這種優(yōu)越生活,而去做了一名周游世界的海員。在一次航海途中,他遭遇了暴風(fēng)雨的襲擊,獨(dú)自一人逃生到一個(gè)荒島上。在這個(gè)一無所有的荒島上,他憑借著聰明的智慧和堅(jiān)韌的毅力,克服了重重困難。他不僅造了房子、耕了田、飼養(yǎng)了動(dòng)物,還做成了面包和奶酪,甚至還在一場野人戰(zhàn)爭中,收服了一個(gè)仆人“星期五”。終于在28年以后,他成功離開了荒島,回到了自己的家鄉(xiāng)。

          讀了魯賓遜的故事,我深深的被魯賓遜不怕困難、堅(jiān)韌不拔的精神所感染。在我們的生活中,我們又何嘗不是經(jīng)常遇到很多困難呢?記得有一次期末考試前夕,我在做考前復(fù)習(xí)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)還有很多知識沒有掌握。而距離考試的時(shí)間已經(jīng)很近了,我非常著急,甚至都產(chǎn)生了放棄的念頭。媽媽鼓勵(lì)我:“我們一定不要被困難所嚇倒,只要付出努力,就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的!”聽了媽媽的話,我抱著必勝的信念,通過認(rèn)真的學(xué)習(xí),終于在那次考試中取得了優(yōu)異的成績。當(dāng)然,我們現(xiàn)在所遇到的困難和魯賓遜所遇到的困難是沒法比的,魯賓遜那么大的困難都能克服,我們還有什么不能克服的困難呢?

          冰凍三尺非一日之寒。要想成為一個(gè)像魯賓遜一樣不怕困難的了不起的人,就必須從現(xiàn)在開始鍛煉自己的意志。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,通過努力,我一定會(huì)戰(zhàn)勝任何困難的!

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇5

          平時(shí)是吃過許多蛋糕,但今天晚上的夜宵是自個(gè)兒做到!香甜的蛋糕!

          第一次做蛋糕是在2月1日那天晚上做的。那天中午,媽媽突然在“微信”的“朋友圈”里看到了用電熱鍋?zhàn)龅案獾姆椒,于是晚上就迫不及待地做了一個(gè)嘗嘗……但遺憾的是,那個(gè)“大饞貓”——媽媽“抵擋”不住蛋糕的誘惑,趁我和爸爸不注意,偷偷地揭開了鍋,偷偷地“挖”出一小塊膨脹的蛋糕,津津有味地吃了起來……問題就出現(xiàn)在這里!過了一會(huì)兒,脹得像氣球似的蛋糕“呼”地“泄了氣”,原來松松軟軟、十分美味的蛋糕變得干巴巴、硬邦邦的,吃了之后就像啞巴吃黃連——有苦說不出。但失敗乃成功之母,有了上一次的教訓(xùn),在2月5日那天晚上,我們抱著“破釜沉舟”的決心,又做了一次,皇天不負(fù)有心人!終于成功了!但我們還是忘了最最重要的一點(diǎn)——沒買奶油和水果了!沒有奶油的蛋糕這是一塊面包!第二次制作只能宣告失敗。

          好!今天晚上只許成功,不許失!我們一個(gè)一個(gè)慢慢確認(rèn),“面粉。雞蛋。牛奶……奶油。好!”我們先拿出4個(gè)雞蛋,蛋黃和蛋清分離拿出3根筷子攪拌蛋清,一邊攪拌一邊加入一勺鹽和數(shù)不清的糖,一分鐘,三分鐘,六分鐘,十分鐘……不知攪拌了多久,蛋清竟變得又白又粘,我偷偷嘗了一小口:“嗯,甜度剛好!”重要的是,這不是件輕松活兒,媽媽手麻了也不能停下來,一刻不停地?cái)嚢韬荛L時(shí)間,很辛苦的。

          現(xiàn)在把蛋清放在一邊,在蛋黃里加糖,加面粉,加牛奶,攪拌……然后加上一半剛剛的蛋清,上下攪拌……攪拌均勻后再加上另一半蛋清,再次上下攪拌……最后把攪拌好的倒入鍋內(nèi),按下蛋糕鍵……香甜可口的蛋糕出爐啦!用奶油和水果點(diǎn)綴,切成幾分,被大家一搶而空,這蛋糕算是不錯(cuò),大家都很滿意。

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇6

          “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!痹谘笠缰麓合矐c的氣氛中,愉快的寒假悄然離去,,我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期。俗話說: “良好的開端是成功的一半。”在新學(xué)期里,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。為我們的小學(xué)時(shí)光畫上一個(gè)完美的符號,為我們以后的學(xué)習(xí)打下良好的.基礎(chǔ)。我們要培養(yǎng)高尚的品格,因?yàn)槲覀兪且蝗盒聲r(shí)代的學(xué)生,一群品格高尚心靈美好的學(xué)生,所以我們要努力做到以下幾點(diǎn):

          一、上課時(shí)要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作。有不懂的問題要及時(shí)向老師和同學(xué)請教。

          二、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo);二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的得力助手,輔導(dǎo)好下層生,努力提高我們班的整體質(zhì)量。

          三、回家后,要認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),做到字跡工整。

          四、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)時(shí)要把不懂的地方做上記號。

          五、每天積累一些好詞佳句,把它記錄下來,以便提高自己的寫作水平。

          六、要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。

          七、勞逸結(jié)合。小學(xué)階段也是身心成長的階段。要保持充沛的精力來學(xué)習(xí),就必須有一個(gè)健康的體魄。下課時(shí)要到教室外活動(dòng)一下筋骨,呼吸一下新鮮空氣,使大腦保持清醒。長時(shí)間看書一定要記得看看遠(yuǎn)處,放松眼部肌肉,預(yù)防近視。

          雖然要達(dá)到這些目標(biāo)并非易事,但我們一定要盡一切努力朝著這些目標(biāo)奮進(jìn)。

          同學(xué)們,新學(xué)期的序幕已經(jīng)拉開,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,嶄新的知識等著我們?nèi)W(xué)習(xí)、美麗的夢想等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)、快樂的生活等著我們?nèi)ンw驗(yàn)。讓我們攜起手來,共同努力、共享豐收的喜悅!

          最后,祝敬愛的老師們在新學(xué)期里生活幸福、工作順利、萬事如意、天天都有好心情!祝同學(xué)們學(xué)的輕松、玩得愉快、好夢成真!

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇7

          今天,我們?nèi)~老師交給我們一項(xiàng)任務(wù),就是讓我們發(fā)“五水共治”的宣傳單。我們被分成了7個(gè)小組。我所在的一個(gè)小組有陳蔚卓、陳蔚燕......

          我們來到了繡湖小學(xué),我們?nèi)咳藛T都先在繡湖小學(xué)集合,然后再一起前往目的地。我想著,我不會(huì)又要遲到了吧!果然,我是最后一個(gè)到達(dá)的。于是,我三步并作兩步跑向大家和大家集合。接下來,我們就一起前往目的地——繡湖公園。

          來到了繡湖公園,發(fā)現(xiàn)繡湖公園里有許多人在游玩、在看風(fēng)景。我們先找人群密集的地段,然后再開展工作。一下子就發(fā)現(xiàn)了密集的人群所在地——公園中心(同樣也是商場的進(jìn)出口處)。

          我拿上了我們班樓研希復(fù)印的宣傳單,來到了繡湖公園中心,開始發(fā)傳單。我看見了一位叔叔,我馬上給了他一張傳單并說:“叔叔,您看下我們的傳單吧!這個(gè)傳單用意是,讓我們保護(hù)地球的水資源,愛護(hù)水環(huán)境!

          我又看見了一位老爺爺馬上又給他了一張傳單傳單。一張一張的單子發(fā)了出去。呀!我們組的金維笑已經(jīng)發(fā)光了,我想著我一定要加油了。我相信大家看到傳單一定會(huì)行動(dòng)起來一起保護(hù)地球的水資源,愛護(hù)水環(huán)境。可是正在我準(zhǔn)備去垃圾桶邊扔垃圾的時(shí)候,看見了一張又一張的傳單出現(xiàn)在了垃圾桶里。突然間有些許失落。

          我開始改變了先前的介紹,先告訴叔叔、阿姨他們這次活動(dòng)的意義,同時(shí)也告訴他們不要把傳單扔進(jìn)垃圾桶,要保護(hù)紙張,同樣是在保護(hù)資源!拔逅仓巍保覀円袆(dòng)起來。

          發(fā)完傳單,雖然我是最后一個(gè)發(fā)完的,但是我認(rèn)為我是最認(rèn)真的。發(fā)傳單雖然累,但也是很開心的,因?yàn)槲覟樽鎳赣H貢獻(xiàn)了我的小小力量。我們一定要保護(hù)水資源,愛護(hù)水環(huán)境,從我們做起,從現(xiàn)在做起。

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇8

          今天有一節(jié)班隊(duì)課,老師安排我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,還說如果沒有風(fēng)箏的同學(xué)也可以去挑野菜。我可高興了。

          等到上課的時(shí)候,老師講了一些安全方面的事情以后,就帶著我們出發(fā)了。路上,我們說說笑笑非常熱鬧。

          不一會(huì)兒,我們就來到了一塊比較空曠的地方。啊,那里已經(jīng)有人在放風(fēng)箏和玩耍的。等到老師說可以分散活動(dòng),我們立刻拿著自己的活動(dòng)器具分頭行動(dòng)起來。我沒有風(fēng)箏,就去挑野菜了。

          我拿著剪刀仔細(xì)地尋找著地上的野菜。我找啊找,可是,我找了大半天還是沒有找到一根野菜。這時(shí),我看到一個(gè)同學(xué)低著頭在找著什么東西似的。我猜想他一定也是在找野菜的。于是,我就跑上前去問他:“你在找什么?”他說:“我在找馬蘭頭!”噢,他跟我找的雖然不大一樣,但是都屬于野菜。我想馬蘭頭也不認(rèn)識,何不向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。于是,我就向他請教。他答應(yīng)了。通過指點(diǎn),我才知道馬蘭頭的樣子。我就和他一起耐心地尋找起來。忽然,我看到了不遠(yuǎn)處有一片馬蘭頭,興奮得大聲對他說:“你看,馬蘭頭!”“是呀!快去挖!”挑光了,我們又去找了一片。這一次,他毫不客氣,一到那里就搶先挖了起來。我生氣了,不想再和他在一起挖了。于是,我就到別的地方去尋找。忽然,我看見不遠(yuǎn)處又有一片綠綠的馬蘭頭。我就跑過去蹲下來就挖?墒牵矣X得這么好的馬蘭頭可能不對吧,就遲疑起來。剛一猶豫,他在那邊挑完了,跑過來搶著又挖了起來。我問他:“這是馬蘭頭嗎?”他說:“不——是——”我想既然不是那我就另外再找一個(gè)地方去挖吧。正當(dāng)我站起來想走的時(shí)候,他卻說:“不是才怪!”我心里在想,真像狐貍一樣狡猾,現(xiàn)在才跟我說實(shí)話,可是,他已經(jīng)挖了一大把,剩下的不多了。我想現(xiàn)在不能夠再和他在一起了,否則,他會(huì)挖到許多,而我卻沒有多少。

          這時(shí),我剛想再去尋找一塊地方挖馬蘭頭,可是,老師卻在說要回教室去了。沒有辦法,我只得跟著大家一起回教室去了。路上,我想現(xiàn)在不能挖了,星期天我可以再去挖呀!

        學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇9

          大年初二,小舅載我與妹妹和爺爺、奶奶來到五華潭下鎮(zhèn)的舅公家,舅公一家人早就在店門口望等待著我們的到來。一進(jìn)家門,從深圳回來的表叔就告訴我和妹妹,留有好多鞭炮和煙花給我們玩的,晚上好好地放罷!

          我聽后心里很高興,因?yàn)樵诿烦墙艧熁ū夼,不能親自檢驗(yàn)放煙花鞭炮的嗞味。

          晚飯后,我就去把煙花和鞭炮拿出來,啊!真的有很多品種,不但有一大箱鞭炮,還有各式各樣的煙花,看見那么多好玩的鞭炮、煙花,我又高興又有些害怕,我先拿到一捆煙花,放在店門前的地板上,開始用打火機(jī)點(diǎn)火,由于比較緊張,連引線都沒有找到,手就有些發(fā)抖了,點(diǎn)了好長時(shí)間都沒有成功,而妹妹與其它觀看的人早就雙手掩住了耳朵,等得好不耐煩,這時(shí)表叔過來告訴我要先把引線從里面取出來才能點(diǎn)燃。

          我找到引線后再去點(diǎn)火,由于內(nèi)心還有些緊張,加上北風(fēng)吹來,點(diǎn)了好幾次都還沒有成功,后來舅公告訴我打火機(jī)的火容易被吹滅,我就自己去點(diǎn)燃了1支香,第一捆煙花就隨著引線的燃燒升空,發(fā)出轟隆的炮聲,現(xiàn)出了多姿多采的煙花圖案,觀看的人群歡呼雀躍,接著我就點(diǎn)燃一捆又一捆,越放越順手,放了個(gè)痛快,各種形態(tài)的煙花騰空而起,把山城的夜空點(diǎn)綴的格外美麗;接著又點(diǎn)燃一串串鞭炮,鞭炮聲震耳欲聾整個(gè)店面煙霧彌漫。

          放煙花真的好有意思,好剌激!不但親身經(jīng)歷了點(diǎn)火的經(jīng)過,更加煅練了自己的膽量。一串串鞭炮聲引來好多附近的小朋友前來觀看,煙花的造型和鞭炮聲帶給大家無限的歡樂,給節(jié)日增添濃厚的氣氛!

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