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      2. 感悟生命的小學(xué)生作文

        時間:2021-07-13 16:42:18 小學(xué)生作文 我要投稿

        關(guān)于感悟生命的小學(xué)生作文(精選10篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的關(guān)于感悟生命的小學(xué)生作文(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于感悟生命的小學(xué)生作文(精選10篇)

          感悟生命的小學(xué)生作文1

          生命的力量到底有多大,它存在的價值是什么,如何才能激發(fā)出來是一直困擾著我的問題。

          有一天,我知道了,我解開了這個一直縈繞在我耳邊的問題,給我啟示的是春天初生的小草,一片秋天的落葉。

          生命的力量似乎一株小草的力量,一顆小小的種子在春天被種下,在在夏天就已經(jīng)鋪滿大地,給大地鋪上了綠地毯,一顆貌不驚人,相貌平平的種子能沖破堅(jiān)硬的土地,其力量是多么的大,種子的力量如此,我們?nèi)四?既然高等動物,其生命力然也很大,但是也有的人生命力“”不大“”因?yàn)樗麄兊纳﹄m然大,可他們卻沒有為社會做出貢獻(xiàn),種子的力量之所以大,是因?yàn)樗鼈冇米约旱纳牧α奎c(diǎn)綴了世界的一角。

          生命的價值似乎是一片秋葉的價值,一片秋葉在春天發(fā)芽吐綠,在夏天成為人們的“遮陽傘”,為人們抵擋風(fēng)雨,讓人們乘涼,這這一切的一切看起來似乎微不足道。但若是細(xì)想一下,這就不簡單了,秋葉飄落后融入泥土仍然奉獻(xiàn)著。真如詩句“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。人的生命的價值就是在為他人奉獻(xiàn),為社會作貢獻(xiàn)的“途中”體會到的。

          也許你匆匆忙忙,在你的路邊有過這青色的綠草與飄落的秋葉,只不過你沒有注意而已,在你的前方定然還有這樣青的草,這樣飄的落葉,它將在你的前行中使你懂得許多常人無法理解的'東西!

          感悟生命的小學(xué)生作文2

          生命只有一次,在行駛生命這條長長的道路中,我們學(xué)會了嘗試;在某個地方的某件事中,我們也學(xué)會了嘗試。

          有人天生恐高,有人天生怕水,有人天生懼怕動物……這些都是我們不敢去嘗試的事。因?yàn)槲覀冊裼羞^挫折和失敗,讓陰影之花在我們的心里長枝長葉,瘋狂怒放。但生命只有一次,應(yīng)該學(xué)會嘗試一些東西,讓陰影之花凋謝,讓生命之花綻放,使自己活得更輝煌。

          有一篇文章叫《蜘蛛》,一只蜘蛛要在墻上結(jié)網(wǎng),第一次失敗了,第二次被風(fēng)吹掉了,第三,第四……也一樣,但蜘蛛不放棄,嘗試各種方法,但都不行,最后蜘蛛嘗試了一種十分危險(xiǎn)的方法,如果失誤了,就會粉生碎骨,但終于在第8次,成功了!這篇文章告訴我們,任何事也要去嘗試,生命雖然只有一次,但學(xué)會了嘗試,會使生命得到更好的洗禮。

          嘗試,只是一種行動,去挑戰(zhàn)今天的自己,挑戰(zhàn)明天的自己,挑戰(zhàn)未來的自己,讓自己在往前走一步臺階,讓自己再進(jìn)步多一厘米!

          感悟生命的小學(xué)生作文3

          2008年,四川汶川發(fā)生了大地震,然而,人們不畏艱難,前往搶救的第一線,開始救援……

          記得四川汶川大地震的時候,我曾經(jīng)看過一條新聞,說:消防救援隊(duì)正在汶川某地救援,搬開那巨大的預(yù)制板,只見里面有一個婦女正抱著一個嬰兒,嬰兒正哭哭啼啼,消防隊(duì)員立即開始搶救,突然,一位消防官兵叫到:”這個嬰兒還活著!但是婦女已經(jīng)奄奄一息了……“為了這個生命的希望,大家齊心協(xié)力把嬰兒抱了出來!那母親已經(jīng)完成了她的使命,她那抱著嬰兒的姿勢僵持著,是多么的偉大!此時此刻,消防隊(duì)員們突然發(fā)現(xiàn),母親的手上拿著一部手機(jī),上面有一條信息:寶貝,如果你還活著,一定要記住,我愛你!消防隊(duì)員們感動極了,也將嬰兒帶走了……

          這位母親是多么的偉大。≌鋹凵,感悟生命,為了應(yīng)而不惜一切代價,用自己的生命去?I衛(wèi)他的孩子!也許,還有許多這樣的母親,只是他們等待著我們發(fā)現(xiàn);也許,這也就是感悟生命,領(lǐng)悟生命吧。

          各位,讓我們珍惜自己的生命,感悟它,去尋找它!

          感悟生命的小學(xué)生作文4

          生命?一個多麼有活力的的字眼。是的,生命,我們都擁有,只是,不同的在於,每個人都有屬於自己生命的價值。

          生命的感悟?這該怎麼說,每個人都有屬於自己不同的生命,有的好有的壞,每個人也有對生命不同的感悟。我的?罷了,也不過是想珍惜生命,在有限的生命中做更多的事情而已,生命,很想讓這個東西永遠(yuǎn)留在我身上,可是,不可能。

          每個人活在世上,不只是了體驗(yàn)著世界的奇妙罷了,更多的是想在這世上留下自己的足跡。是的,生命的感悟莫過於在世上留下自己的影子,有了生命,你可以做很多的事情,但,你一旦失去了它,便什麼都沒有了。

          生命的感悟,需要自己在世上慢慢體驗(yàn),慢慢理解。因此,請珍惜生命,珍愛生命,讓自己能體驗(yàn)到更多的有關(guān)於生命的感悟。

          感悟生命的小學(xué)生作文5

          生命是寶貴的,生命是珍貴的,生命是可貴的,因?yàn)樗挥幸淮,失去了就再也不能挽救回來了?/p>

          你看,一年四季常青的松樹,它不怕風(fēng),不怕雨,不怕雪,不怕……一年四季都常青。到年齡的時候還為人們結(jié)出果實(shí)——松樹塔。我知道了,生命的意義是在于付出,在于給予,在于有膽量勇敢面對生活。

          你看,梅花傲風(fēng)斗雪的寒冬開發(fā),這真是“梅花香自苦寒來”。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花傲風(fēng)斗雪,堅(jiān)強(qiáng)的面對生活。我知道了,生命的意義是什么?是勇敢,是堅(jiān)強(qiáng)。而不是看見困難退縮,學(xué)縮頭烏龜。

          你看,當(dāng)大地蘇醒的時候,小草就探出頭來,有的是在綠地里長出來的,有的則是在沙漠里鉆出來的。啊,它這種求生的欲望真大呀!生活,是勇于挑戰(zhàn)人生最大的敵人——自己。

          在花盆里,盛開的花兒腳下突然長出了一個綠油油的小苗,!它的生命力多么強(qiáng)呀!它吸收著花的養(yǎng)分,不顧一切的向上長,哪怕只活幾天。這小小的種子里包含著多么強(qiáng)的生命力呀!

          。∥覀儜(yīng)該珍惜生命,珍惜時間,因?yàn)槔速M(fèi)時間就等于慢性自殺。

          感悟生命的小學(xué)生作文6

          什么才是生命,難道只有人和動物、生物、甚至外星生物才算是真的生命嗎?難道萬物一切都是所謂的“浮云”?我不這么認(rèn)為。

          “石頭”,是生命嗎?你肯定會義不容辭的回答到:當(dāng)然不是!可對于石頭來說,你又算什么生命,你會走路你會說話,你這也叫生命嗎?當(dāng)然石頭也是生命,不過是形式不同罷了,他們不用動不會動,只會靠風(fēng)、靠水來移動,完成他們的旅行。很多人活個100多歲就算長壽了,而對于大多石頭來說這個不過是小數(shù)目。

          “沙子”算什么嗎?可以這么說每一粒沙子都是生命。當(dāng)石頭的旅行結(jié)束了,他的足印成了那一粒粒沙子,繼續(xù)存活了下來。

          感悟生命的小學(xué)生作文7

          小時候,我可能不知道什么是生命,為什么要感悟生命?墒牵S著年齡的增長和知道的積壘,我似乎明白了什么是生命。

          有一次,爸爸帶我去青原山鉤金魚,我們鉤了十條金魚,回到家里,我把金魚一只只裝進(jìn)魚缸里。第二天,九條小金魚的小肚皮都朝著天—死了,只有一只頑強(qiáng)的小生命奄奄一息地在水里蠕動著,我把那條小生命撈了出來。經(jīng)過我的精心照看,這條小生命長得越來越強(qiáng)壯,顏色也越來越鮮艷,也越來越頑皮,活潑。每天放學(xué)回家寫完作業(yè),我就要與這個頑強(qiáng)的小生命說我在學(xué)?鞓泛蛡牡氖,我就把它當(dāng)做我的知心朋友,天天沒事就與它說話,聊天。它每次在我與它說話的時候它都會停止游動,慢慢的慢慢的落在雨花石上,好象真的能聽懂我說話似的。

          可是,過了三個月后,這條小金魚也死了。我很傷心。媽媽安慰說:“凡是有生命的東西,也都會有死亡的那一天,你的小金魚死了,這也是自然的,別傷心了。”

          !生命是寶貴的,也是美好的,我們要珍惜生命的每一天,讓每天都充實(shí),快樂。

          感悟生命的小學(xué)生作文8

          人類的愛是偉大的,而植物、動物的愛也不遜色,大自然也是愛的天空。當(dāng)陽光爛漫之時,太陽把自己的愛灑遍大地,植物便享受到了來自太陽,如母愛般無私溫暖的愛。出于愛,他們把體內(nèi)的氧放出,讓他們自由飛翔,也將二氧化碳小心的保護(hù),把愛的渴望傳遞給他們,同時凈化他們的心靈。大自然多么奇妙呀!太陽有愛,服務(wù)于大家,他的生命因此而無可替代,植物感受被愛的幸福而生機(jī)勃勃,氧在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,美妙的舞步下優(yōu)雅地寫了一個大字:愛。而二氧化碳接受了心靈的洗禮,純潔的愛遍布全身。贈人玫瑰,手留余香,在散布愛的同時,自己身上也香味濃濃,兩者的生命仿佛立即充滿了色彩,總之,生命因愛而更加精彩。

          如果說生命是一幅沒有上色的畫,那么愛就是手中的調(diào)色盤,可以讓這幅畫不再平凡,讓生命因愛而更精彩。

          感悟生命的小學(xué)生作文9

          聽!是什么聲音像一串小鈴鐺敲醒了我的夢?哦,是生命降臨的聲音。每個人自出生之日起就乘上了生命的驛車,駛向生命的終點(diǎn),驛車一旦停滯不動,生命也就隨之消失了。我們旅行的那段時間,也許轉(zhuǎn)瞬即逝,也許漫漫長路,誰也無法預(yù)先知曉,生命的盡頭究竟在何時何方。而生命的意義到底是什么呢?生命是希望。清晨趕在露珠沒醒之前,傾聽大自然的聲音,你生命的虬枝,定又會長出一片蓬勃,昏暗的過去,已隨著一片落葉被踩在腳下了,未來的路灑滿陽光,每一縷陽光都能點(diǎn)亮你希望的燈。“留得青山在,不怕沒柴燒,”只要生命還在,明天還在,生命總會煥發(fā)出應(yīng)有的光彩,所以生命充滿希望。

          生命是奮斗。石縫中的小草只有不斷地往上挺,才能看見美麗的世界,只為了活下去,他從未放棄,奮斗著奮斗著,向著光明的大道前進(jìn),人要活,就要活得有滋有味,不能坐以待斃,要靠自己的雙手撐起一片藍(lán)天,所以生命離不開奮斗。生命是歡樂。不管在多大的困難面前,微笑都是最好的武器,對仇人笑一笑,拉起手成為朋友,對災(zāi)難笑一笑,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同面對,對戰(zhàn)爭笑一笑,各國人民一起玩耍。對,既然已經(jīng)來到這個世上,就要快快樂樂的死去,生命中有趣的事情太多太多,只要我們用心去尋找,所以生命洋溢著快樂。生命是奉獻(xiàn)。生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻(xiàn)。每個人背后都有一雙期待的眼神,為了下一代,為了別人,我們奉獻(xiàn)出自己的價值。所以生命需要奉獻(xiàn)。

          生命是一個永恒的話題,感悟生命永遠(yuǎn)也無法全部理解它全部的意義,因?yàn)樯怯篮愕,就算肉體已化為烏有,但他生前留下的足跡卻永遠(yuǎn)也摸不清,生命是希望,是奮斗,是歡樂,是奉獻(xiàn),生命多姿多彩,讓我們在生命中感悟生命吧!

          感悟生命的小學(xué)生作文10

          今天何老師無意間撿到一個鳥窩,他興奮地給我們看,說是這中間蘊(yùn)含著生命。我們很驚訝!老師從未小題大做過呀,今天怎么了?

          驚訝之余,我開始認(rèn)真觀察這個鳥窩:它是棕色的,仿佛古時候的碗,由雜草、枯樹葉、一小條包裝袋上的絲線,加上鳥媽媽用自己寶貴而又稀少的、粘乎乎的唾液組合而成。在這別致的鳥窩里面,我可以想象得到鳥媽媽曾經(jīng)付出過多少無微不至的關(guān)懷,曾經(jīng)在這里對自己的寶貝們做過多少叮囑。哦,這當(dāng)然是愛,本能的母愛!

          這份愛不禁讓我想到許多……

          一天晚上,我在燈光下做作業(yè),一只小飛蟲落在我的筆桿上。我一伸手,抓住了它。它奮力地拍打著雙翅,幾條腿在空中亂蹬。我明白,它是為生命而掙扎,即使它逃脫的幾率為零。我深受感動,輕輕地松開了手。

          有一次,我無意間看見一粒種子從小燕子的爪子縫隙中滑落到一個細(xì)小的磚縫里,一個月后,它在沒人呵護(hù)的惡劣環(huán)境下,頑強(qiáng)地長成一株小幼苗,即使,它僅僅只活了短暫的幾天。

          就連一片小小的茶葉也有生命。它在茶樹上生長,成熟后被茶農(nóng)采下,經(jīng)過翻炒,烘焙,成為一粒小茶粒。當(dāng)人們泡茶時,它在杯子里慢慢地舒展自己。以清香四溢來展示生命,以為人提神醒腦來升華生命。

          啊,生命!它確實(shí)短暫。如果我們白白地糟蹋它,它將是寂寞、悲慘的;可如果我們珍惜它,呵護(hù)它,它就是多姿多彩的。我熱愛這無處不在的生命!

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