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      2. 小學(xué)作文400字

        時(shí)間:2021-06-30 14:17:59 小學(xué)生作文 我要投稿

        【精選】小學(xué)作文400字匯編7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】小學(xué)作文400字匯編7篇

        小學(xué)作文400字 篇1

          20xx年5月12日下午2:25,下午眠的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒,同學(xué)們都還憨坐在教室里。

          突然,我感到桌子和板凳在劇烈的抖動(dòng),我對(duì)廖國(guó)鳳說:“你別碰我椅子了,行不行啊!"剎那間,我聽見老師在大聲地喊“孩子們跑!快跑!快往外跑!”我不知道發(fā)生了什么事情,但聽見老師著急的喊聲,看見老師向我們舞手,并做把我們邊往外推的動(dòng)作,我突然意識(shí)到發(fā)生地震了。我也跟著大喊:“地震啦,地震啦!”同學(xué)們也從憨坐中清醒,便爭(zhēng)先恐后的沖出教室向樓下跑去。當(dāng)時(shí),我們教室在四樓。同學(xué)們由于過度的恐慌造成了下樓時(shí)的無組織無紀(jì)律。沖下樓之后,只聽見“噼啊”一聲,我們的教學(xué)樓便裂開了很寬的口子,磚塊、水泥渣滓便不停地往下飛。謝天謝地,不幸中的萬幸,我們的教學(xué)樓雖然垮了,但我們所有的孩子在老師的庇護(hù)下,都安安全全、健健康康的。我見謝凌哭了便上前勸慰他。之后,老師便把我們集中在操場(chǎng),等待家長(zhǎng)把我們一個(gè)一個(gè)接回家。后來,聽老師和爸爸講了許多自愿者的事跡,我心里由然而生出對(duì)自愿者的敬意。

          現(xiàn)在回想起來,真還有點(diǎn)后怕。不過,地震雖然震垮了我們的校園,但震不垮我們學(xué)習(xí)的信心,。

        小學(xué)作文400字 篇2

          一天中午,路隊(duì)剛散,媽媽接到我,就聽到遠(yuǎn)處有很大的音響的聲音,并且還有人在唱歌。我和媽媽隨著音樂聲看到不遠(yuǎn)處,有一大群人圍在十字路口那里,不知道在看什么?

          于是,我對(duì)媽媽說:“我們也趕快過去看看吧!”媽媽本來是想急著回家做飯,拗不過我,就湊了過去,F(xiàn)場(chǎng)圍了足有一百人,在人群中間,放著樂器和音響,有兩個(gè)人,在邊彈邊唱。我問媽媽:“他們?cè)诟墒裁?”媽媽說:“他們是殘疾人,沒有工作,為了生活只能通過唱歌賣藝的方式掙錢養(yǎng)家!惫灰磺Y(jié)束,有聽眾給他們面前的鐵盒里扔了紙幣或硬幣,有一元的,有五角的,還有五元的。

          我仔細(xì)觀察了一下,那個(gè)男的,大約40多歲,穿得很干凈整潔,頭發(fā)也很順,戴著墨鏡,眼睛應(yīng)該是看不見,另一個(gè)女的看著30多歲,穿得也樸素大方,扎著馬尾,干凈利落,身材不高,腿很短,坐在椅子上,估計(jì)是腿部有殘疾。男的右手拿著麥克風(fēng),唱得有聲有色,女的在演奏吉他,兩人配合十分默契。男的歌聲很嘹亮,唱是都是略帶傷感的歌,讓人聽了都不禁感動(dòng)得流下了淚水,女的伴奏很生動(dòng),配合著伴奏帶,使音響效果更好。

          隨著學(xué)生的放學(xué),吸引了越來越多的圍觀者。有的人說;“他們是不是兩口啊?太不幸了!”也有人說:“唱得太好了,比明星唱得還好!”媽媽說:“他們身殘志堅(jiān),讓人佩服!”我覺得他們唱得挺好的,就和媽媽聽了四首歌曲。媽媽來接我時(shí),沒有帶錢,找了找口袋,發(fā)現(xiàn)只有一元錢,就給了他們。我在心里默默地祈禱他們:“早一點(diǎn)靠自己掙的錢,過上好日子。社會(huì)上的好心人多一點(diǎn),都來幫助他們!

        小學(xué)作文400字 篇3

          今年的國(guó)慶節(jié),我在巽宅爺爺奶奶家度過了一段快樂而有意義的時(shí)光,其中最有趣的要數(shù)撿板栗了。

          那天,陽光明媚、空氣清新,我和爺爺奶奶、爸爸媽媽、小姑姑以及她的男朋友一起上山去撿板栗。我們坐著車很快就到山頂了。我驚喜地發(fā)現(xiàn)那兒的地像一塊塊梯田,每塊“梯田”上都有許多板栗樹,我們只好分散開來。我用腳撥開草叢去找板栗,有好多不知名的小草種子粘到我的褲子上,媽媽遞給我一根小木棍,我用木棍撥開草叢和地上的枯葉,草叢間和枯葉下竟然都是一顆顆棕褐色,充滿光澤的板栗,我興奮地大叫:“我找到板栗了,我找到板栗了!我又找到了……”

          地上的板栗漸漸地被我們撿的越來越少了,爸爸竟然脫了鞋,拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,“蹭蹭蹭”像猴子似的爬上板栗樹,我們還沒反應(yīng)過來,他就把樹上的板栗啪啪啪地往下打。板栗外殼上布滿尖尖的細(xì)細(xì)的硬刺,像一個(gè)個(gè)縮成一團(tuán)的小刺猬,碰到哪里就扎哪里。爸爸把板栗往下打,就等于一個(gè)巨人拿著槍往地上射威力巨大無比的子彈,我們只好可憐巴巴地躲在一旁,等爸爸打完了才迫不及待地去撿。

          板栗的刺雖然會(huì)扎人,而且看起來很丑,但是它的果實(shí)卻很香,很好吃,媽媽說它還含有豐富的營(yíng)養(yǎng),對(duì)我們?nèi)梭w很有好處,我喜歡板栗,這真是一次難忘的經(jīng)歷啊!

        小學(xué)作文400字 篇4

          我家有三條可愛的金魚,它們是很要好的朋友。

          先讓我來介紹一下:“丫丫”長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,穿著大紅色的外衣,一條大大的尾巴;一雙圓溜溜的眼睛,金黃色的皮膚,在水里閃閃發(fā)光的尾巴,構(gòu)成了小金魚“皮皮”;可愛的“花花”頭上戴著像花朵一樣的皇冠,全身黑乎乎的,靈巧得很。它們的日子過得無憂無慮,自由自在。

          它們?nèi)齻(gè)不僅外表可愛,在生活中,也是非常的有趣。

          吃飯的時(shí)候,它們不慌不忙地游到魚食面前,張開小小的嘴,把魚食吸進(jìn)了嘴里,接著,又游到對(duì)面,慢慢地把魚食吐出來,然后再把魚食吸進(jìn)了肚子里。這樣如法炮制地做了2-3次之后,終于享受完美美的大餐。這群小精靈們硬是把一頓飯吃出了游戲的感覺。

          最歡快的就是它們做早操的時(shí)候了。清晨,太陽公公害羞地露出了半張臉,金魚們從睡夢(mèng)中醒來,第一件事就是做早操。它們游到水面,把頭抬得高高的,尾巴不停地?cái)[動(dòng),繞著透明的玻璃房子一直轉(zhuǎn)圈,更讓我好奇的是,它們一邊轉(zhuǎn)圈還一邊吐泡泡,仿佛到了一個(gè)神奇的游樂場(chǎng)。它們就這樣一直轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),直到它們滿意為止。

          我喜歡我家的小金魚,它們給我家的生活帶來了歡樂。

        小學(xué)作文400字 篇5

          今天我們所要玩的老鷹捉小雞,與眾不同,你一定沒有見過。這是我們自創(chuàng)的,玩起來可真過癮!

          星期六的下午,我寫完作業(yè),就去請(qǐng)了一位小伙伴來玩老鷹捉小雞。大家抽簽來決定誰扮演“老鷹”,誰來扮演“小雞”。抽簽結(jié)果出來后,游戲就開始了。

          “老鷹”瞪著紅眼,盯著雞群,嘴里不停地怪叫著,好像幾天沒吃東西似的,正準(zhǔn)備大吃特吃呢!“母雞”也不示弱,百倍警覺,左攔右攔,想方設(shè)法護(hù)著“小雞”,唯恐自己的小孩遭殃!靶‰u”躲在“母雞’的身后,隨著雞媽媽東躲西藏,有的雙手護(hù)著自己的頭;有的尖叫著:那叫聲讓人心驚肉跳!

          聽到“小雞“的尖叫聲,“老鷹”就更加猖狂。突然!澳鸽u”腳底打滑,摔了個(gè)四腳朝天。“老鷹”就趁這個(gè)機(jī)會(huì)猛的撲過去,眼看就要成功了,排在我身后的“小雞”竟然逃掉了。“老鷹”一計(jì)未成又生一計(jì),向排在第一位的我沖過來,我就隨機(jī)應(yīng)變,連忙蹲下,仰頭叫“咕咕,咕咕,我正在下蛋呢!”老鷹“沒有辦法,只能收回了腳步。你們肯定好奇為什么老鷹停住了腳步呢!其實(shí),這是我們的游戲規(guī)則,只要有雞下蛋,老鷹就不能捉她(他),這就是我們自創(chuàng)的”奇特“之處。

          游戲雖然還沒有結(jié)束,但我還是很開心,這就是我的課余生活。

        小學(xué)作文400字 篇6

          我最崇拜的足球明星是巴西的小羅。大家都知道小羅吧!他是個(gè)世界著名的.足球運(yùn)動(dòng)員。

          小羅生于巴西,他小時(shí)候特別喜歡踢足球,可是他的家里很窮,沒錢來買一個(gè)足球。于是,小羅就著急了,他趕緊想辦法。一天又一天過去了,有一天,小羅突然想到一個(gè)好辦法。他讓媽媽準(zhǔn)備一些布和報(bào)紙,用布把報(bào)紙縫起來,這樣就做了一個(gè)足球。于是,媽媽就照做了一個(gè)。小羅拿起媽媽做的足球,心里特別高興。他叫起了他的好朋友,讓他們來踢球,朋友們個(gè)個(gè)都說好。但是,有的人問小羅,“好是好,可我們沒帶球啊?”“沒關(guān)系,我?guī)Я艘粋(gè)足球,雖然彈性不好,但是還是可以踢的!边@下大家才放心。于是,他們分成了兩組,開始熱熱鬧鬧、開開心心地踢起足球。隨著小羅一天天長(zhǎng)大,他的足球技術(shù)越來越強(qiáng),越來越厲害了。后來,他連續(xù)獲得過兩次世界足球先生,成為了世界著名的足球運(yùn)動(dòng)員。

          想到這里,我又想起有些人,雖然家里很窮,但是他們刻苦努力,發(fā)奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后終于成才了,比如孟子、匡衡?墒怯行└蝗思业暮⒆,整天只知道嬉戲玩耍,不知道學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為了一個(gè)沒用的家伙。

          小朋友們,不管我們家里有多窮或者多富,我們都應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成才。

        小學(xué)作文400字 篇7

          我有一個(gè)哥哥,他已經(jīng)上大學(xué)了。他個(gè)子高高的,瘦瘦的。看起來有點(diǎn)兒冷淡,其實(shí)他有一顆善的良心。

          記得有一天晚上,我的手掌被玻璃劃破了,鮮血頓時(shí)流了一地。我被嚇壞了,大哭起來。哥哥發(fā)現(xiàn)后,立即抱起我真奔附近的綠城醫(yī)院?墒堑搅四抢,護(hù)士說晚上沒有整形科,我的手掌需要針縫。哥哥二話沒說,連忙抱起我打車來到了上塘路的整形醫(yī)院。可是這里只有大人用的縫線針,醫(yī)生簡(jiǎn)單地幫我包扎了一下,我們又急忙坐上出租車趕去市一醫(yī)院。一路上哥哥對(duì)司機(jī)說:“請(qǐng)快點(diǎn)兒,快一點(diǎn)兒!”哥哥的額頭冒著汗,一臉的著急。

          到了市一醫(yī)院,沒想到前面有好幾個(gè)人正在做接指手術(shù),讓我們先等一等。哥哥萬分焦急,嘴里念叨著:“怎么辦?怎么辦?”最后哥哥再次抱起我決定去兒童醫(yī)院。當(dāng)我們到達(dá)遠(yuǎn)在濱江的兒童醫(yī)院,已經(jīng)是晚上十二點(diǎn)了。醫(yī)生給我縫針的時(shí)候,疼得我哇哇大哭,實(shí)在是太疼了。哥哥緊緊地抱著我:“一會(huì)兒就好,一會(huì)兒就好!”,他的眼里含著淚花。

          經(jīng)過四五個(gè)小時(shí)的折騰,我在兒童醫(yī)院的小床上沉沉地睡著了。哥哥卻還在默默地守護(hù)著我。鹽水一點(diǎn)一滴地進(jìn)入了我的血液,哥哥的愛也一點(diǎn)一滴地溶入了我的心田。

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