關(guān)于小學(xué)生作文400字錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文400字 篇1
在平凡的日子里,往往發(fā)生一些不平凡且超出凡人所能想象的事。一個人失敗的時候,站在我們面前的有兩條路:一條是失敗后不知所措,失去信心不敢去面對,這樣的結(jié)果是徹底的失;另一條路是失敗后,勇于面對,總結(jié)原因,從失敗中站起來,才可能成功。
我們這樣的年齡,最容易經(jīng)歷這樣的選擇。它們就像一條十字路口,一不小心就,完完全全失敗了。
在同學(xué)眼里,我是一個不會哭泣的“男生”;在老師眼里,我是一個活潑聰明的學(xué)生,在父母眼里,我是一個貪玩心地善良的孩子;在我自己眼里,我是一個技不如人樂于助人的人。在不同類型的人眼里看同一個人看法是不同的?词挛镆彩且粯拥牡览,有一句詩也說明了這個道理:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。”
我們都生活在平凡的世界,心中都被一把無形的鎖鎖著,要想打開,就必須用“智慧”這把鑰匙打開?晌覀冇殖3T诿悦V忻允Х较,看不透其中的道理,無法得到鑰匙,這是因為,“當局者迷,旁觀者清”有一句詩也說明了這個道理:“不識廬山真面目,只原身在此山中!
當我們內(nèi)心這把無形的鎖打開時,我們回頭望望,才會明白原來這件事是多么平凡,當我們一直以為成功離我們很遙遠時,其實成功就在我們身邊。
小學(xué)生作文400字 篇2
近幾年,我們的住房。交通。環(huán)境。綠化……都發(fā)生了翻天覆地的變化,而和我們相處了四年多的學(xué)校,也發(fā)生了變化,想知道嗎?我就給你們細細的說說吧!
我們學(xué)校進校的大門,以前,我們進校的大門是老式大鐵門,開門很不方便,要自己動手開,而且很重;門口到處長著野草,一點也不美觀。但現(xiàn)在,學(xué)校是自動開關(guān)的大門,門口放上了畫,鋪上了地磚,種上了大樹,裝上了藍白相間的花,左邊還掛上了學(xué)校的獎狀。
在學(xué)校的走廊里,都掛上了各種各樣的提示牌和學(xué)校的照片……以前,我們學(xué)校裝修的一點也不漂亮,墻上光禿禿的,是不是還有幾滴墨水。教室里的門也是木頭做的;講臺也是木頭做的,而且很舊;電視機也是老式的,看起來很模糊;電燈也經(jīng)常不亮……不過,現(xiàn)在一切都變了,教室里寬敞明亮,一應(yīng)俱全,連掃把都換上了新的了。
學(xué)校的操場也換上了美麗的外衣,不像以前,草坪上的草都死了,地上到處都是垃圾,也沒什么花。現(xiàn)在,我們操場上種上了碧綠的草,五顏六色的花,長滿了綠葉的大樹,還放上了凳子。春天我們可以賞花,夏天,可以坐在大樹下乘涼……
!我們學(xué)校變化真大,將來一定會更加美麗,我們也會在一個美麗舒適的環(huán)境里快快樂樂的學(xué)習(xí)。
小學(xué)生作文400字 篇3
月兒歸了,有再掛的時候。蠟燭滅了,還有再次點燃的時候,草兒枯了,有春風吹而再綠的時候。但我的日子卻為何無法重來?
晚上,見月亮又掛在了那神秘漆黑的天空,天亮?xí)r便又和太陽倒個班回去了,一日一日論著班,卻從不輪回,不回,不歸!我的日子,也在那蒙蒙月的輪影中逝去了。卻未曾留下一絲印跡。就像在沙灘上,浪一打又一打,抹去了一層又一層沙子。無聊又沉默。我的記憶,我的時間也隨沙子,飄然離去。
四千我日子如浮云被風兒吹散了,我的時間一日日被拋在腦后,溜了。
窗前的柳,見它一年又一年發(fā)芽、長葉、又枯黃凋零,一切擊而復(fù)始。從輝煌燦爛的花兒再到零落成泥,最后只剩光禿禿的樹干與凜冽寒風了。
日子的步伐像貓一樣,輕悄滑到你身邊,又悄然無聲的走了。在打電腦時,日子從按動鍵盤的指尖飛去。在看電視時,從炫爛的屏幕前溜去。在欣賞華燈時,從璀璨明亮的燈火前招手而過。
日子如水般一日日蒸發(fā)著,在這四千多日中,是否只好徒然嘆息?必須抓緊生活!
我追趕著時間輕快的步伐,抓住一把卻又從指縫中溜去,他最終還是去了,無聲無息的走了,輕輕悄悄的逝了。海浪拍擊著巖石,濺起的水花,無法抓住,去了,逝了,罷了。
莫要再回首,朝前看。莫要再問:“我的日子為什么一去不復(fù)返了”,只要向前……
小學(xué)生作文400字 篇4
我家有一只可愛的玩具小狗,它的毛格外的黑亮,上身是黑色,爪子都是白色的,腿是棕色的,特別是兩只眼睛好像兩個黑寶石,用手動它的眼珠,一眨一眨好像活的一樣,真可愛。
這只玩具小狗是媽媽從北京給我買的,我特別喜歡,只要我寫字的`時候,我就會把小狗放到我的寫字桌上,讓它看著我寫字,每當我寫作業(yè)長時間磨蹭的時候,它好像在對我說:“快點寫快點寫,寫完了咱們?nèi)ラ_開心心的玩!”我聽了低下頭趕緊寫作業(yè)。
有時候,我很不聽話,寫作業(yè)的時候是邊寫邊玩,作業(yè)幾個小時都做不完,媽媽批評我,我不想聽,還和媽媽頂嘴,媽媽就氣不打一處來,把我打了一頓,我哭了大半天,正迷迷糊糊的趴在桌上,仿佛聽見一個聲音在叫我,啊!原來是玩具小狗在對我說:“樂樂、樂樂快起來,快點寫作業(yè)吧!寫完了作業(yè)我陪你出去玩,你寫作業(yè)那么慢,我好想你陪我玩,你都冷落我了!但是你媽媽批評你是應(yīng)該的,是因為你寫作業(yè)不踏實,邊玩邊寫,那什么時候你才可以和我一起玩呢!趕緊寫完了不是想怎么玩就怎么玩嗎?”我覺得玩具小狗說的有道理,認真的對小狗說:“好朋友,我一定改,謝謝你!”
以后我一定做個好孩子,不可以冷落我的玩具小狗了。
小學(xué)生作文400字 篇5
生活難免有失敗,面對失敗和挫折,一笑而過是一種樂觀自信;重振旗鼓,是一種勇氣。而我們是不是具備呢?
而張海迪,吳敏霞等人都以微笑面對了生活。
張海迪5歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒有進過學(xué)校,童年時就開始以頑強的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次,受到人們的熱情贊譽。
按照中國運動員以往的個性,他們?nèi)绻麤]有拿到金牌,賽后一般都不太愿意接受。令記者意外的是,具有上海姑娘嬌柔典雅特征的吳敏霞似乎絲毫沒有因丟掉金牌而沮喪,相反她那被陽光曬紅的臉上,一直掛著自然甜美的微笑。她賽后非常大方地與對手擁抱,向?qū)Ψ街乱哉嬲\的祝賀,單從個人相貌氣質(zhì)和可愛程度來看,吳敏霞并不輸給郭晶晶。
面對誤解和仇恨,一笑而過是一種坦然寬容,然后保持本色,這是一種達觀。面對贊揚和激勵,一笑而過是一種謙虛清醒,然后不斷進取,這是一種力量。面對煩惱和憂愁,一笑而過是一種平和釋然,然后努力化解,這是一種境界。
大仲馬曾說:人生是由一串無數(shù)小煩惱組成的念珠,達觀的人生是笑著數(shù)完這串念珠的。
我覺得人生就像那串念珠那樣,所以我們更應(yīng)該以微笑面對失敗。讓我們給失敗以燦爛的微笑,創(chuàng)造美好人生吧!
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