編寫科幻故事小學(xué)生作文(精選30篇)
導(dǎo)語:科幻故事其實(shí)是想象力與科學(xué)知識(shí)相結(jié)合的產(chǎn)物,就是要以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為依據(jù),寫出我們想象中的明天的科技世界。編寫科幻故事可以激活學(xué)生思維,開拓想象空間,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和創(chuàng)新思維能力。以下是小編整理的編寫科幻故事小學(xué)生作文,歡迎閱讀。
編寫科幻故事小學(xué)生作文 篇1
“目標(biāo)已經(jīng)到達(dá),請(qǐng)開艙下機(jī)!毕到y(tǒng)發(fā)出了指令,我和妹妹按下開關(guān),不禁歡呼起來:“到了,到了……”
8月5號(hào)這一天,我和爸爸媽媽、妹妹乘坐的“探索號(hào)”火星車就這樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦诨鹦巧现懥恕?/p>
踏上火星,放眼望去,我被眼前的景象驚呆了:一望無際的火星上除了到處是塵泥和山脈,沒有一絲綠的生機(jī),更談不上有任何生物了,一片死氣沉沉。
一陣目瞪口呆之后,我和爸爸媽媽返回火星車,拿出了從地球上帶來的各種各樣的“家當(dāng)”,投入到了開荒建家中去。
火星上沒有水,突然間,我發(fā)現(xiàn)放在我身邊的吸塵器,正呼呼地冒著水霧。我不禁歡呼雀躍,原來在地球上的吸塵器竟成了聚水器:只見空氣當(dāng)中的云霧被吸塵器的“大嘴”吸走了,而從它的尾巴后面流出了汩汩泉水。頃刻間,地上的灰塵變成了肥沃的泥土……
我們欣喜萬分,建起了我們的生物圈。我們小心翼翼地將從地球上帶來的一些植物細(xì)胞克隆出草、蔬菜、花和樹,再克隆出小狗、奶羊、毛驢等動(dòng)物。接下來,小鳥和蜜蜂也一一克隆出來了,再后來生物圈里有了小河,克隆出的魚兒也在水里快樂地游來游去……
日復(fù)一日,不知過了多久,也不知道我們埋頭苦干了多久,好累呀!我伸了伸懶腰,抬起頭,哇!茂密的森林,奔騰的江河,繽紛的花草,可愛的飛禽走獸,新鮮的空氣,富饒的土地,多姿多彩的植物在風(fēng)中搖曳,快樂活潑的動(dòng)物在原野上奔跑……
我盡情地喊啊喊啊,開心地笑啊笑啊……突然,一陣劇烈的晃動(dòng)傳來……我看了看四周,眼前是那么熟悉的和藹的笑容,是媽媽!我坐了起來,揉揉眼睛,噢,是媽媽推醒了我,原來是一場夢!
“媽媽,我要到火星去……”
“好孩子,會(huì)實(shí)現(xiàn)的……”
編寫科幻故事小學(xué)生作文 篇2
“早上好!”一個(gè)機(jī)器人恭恭敬敬地說道。透過我的視野,我隱隱約約地看見,我的房間變得寬敞明亮,各個(gè)角落都布滿了我喜歡的玩具、電腦……
機(jī)器人幫我穿上了“全自動(dòng)”牌衣服,我仔細(xì)地看了看衣服。內(nèi)置機(jī)關(guān)可真不少,紅色開關(guān)能讓你滴雨不漏,不會(huì)游泳的人也能游泳了。綠色開關(guān)能讓你上天翱翔,飛在藍(lán)瑩瑩的天空上,能讓人心情愉快。如果你想飛出大氣層,你大可放心,你按下黃色按鈕,就能給你提供足夠的氧氣,這樣就不用擔(dān)心了。冬天來臨,你可以按下紫色按鈕,你就能溫暖了。夏天就按橙色按鈕。還能根據(jù)你所需改成你想要的衣服呢!最大優(yōu)點(diǎn):免洗!
我剛剛走出房間,眼前突然一亮,“哇!”這么好看呢,墻壁全是金色的一片。原來這也是高科技的結(jié)晶,這房子不但能上天入地,還能根據(jù)你想象的圖片合成圖片的樣子,讓你的房間天天煥然一新。當(dāng)你出門時(shí),它會(huì)變成車子帶你自由翱翔,駕駛累了,可以到房間里休息一會(huì),而車子會(huì)自動(dòng)改成自動(dòng)駕駛狀態(tài)。交通死亡也就減輕了,疲勞度也減輕了,真是一舉兩得。
衣食住行一樣都不能少,而這個(gè)世紀(jì)也是要吃飯的,大家不需要自己下廚,只需揮一下魔法棒。你喜愛的食物就展現(xiàn)在你的面前,你可以大口大口地吃,不必?fù)?dān)心會(huì)長胖。因?yàn)檫@些食物只會(huì)滿足你的食欲,并不會(huì)長肉。既不痛苦又能飽餐一頓,何樂而不美呢?
“咚咚”一陣敲門聲是我驚醒,原來是夢。
編寫科幻故事小學(xué)生作文 篇3
在浩瀚的宇宙里,在遠(yuǎn)離太陽系500光年的另一個(gè)系里,有一個(gè)和地球一模一樣的星體。
公元79485年,有一位杰出的科學(xué)家——哈米,發(fā)明了一種一秒可以飛100光年的飛速宇宙船,想找一個(gè)人試一試飛船。冒險(xiǎn)家凱頓自告奮勇,他坐上飛船后,讓哈密按一個(gè)5秒的鍵,就飛上了宇宙。可是由于飛船失控,掉到了一個(gè)與地球一樣的星球——“綠球”上。
凱頓從飛船上滾下來,就暈倒了那兒。幾個(gè)長得和地球人一樣,就是皮膚是綠色的人,帶到了綠球國王的面前。凱頓被冷水澆醒了,國王看著開端,問道:“你是誰?從哪兒來?”凱頓說:“我叫凱頓,來自遙遠(yuǎn)的地球,由于飛船失控了,掉到了這兒!眹跽f:“哦,原來是外球來訪問的大使?鞙(zhǔn)備慶典,歡迎外球大使!眲P頓想了幾天清福后,坐著綠球人修好的飛船飛回了地球。他對(duì)哈米說:“我發(fā)現(xiàn)了外星人,我準(zhǔn)備帶一些人去考察,如果地理較好,把一些人帶到那兒去生活,改變地球現(xiàn)在的狀況!薄昂玫,凱頓!惫渍f。
后來,凱頓發(fā)現(xiàn)綠樹和地球的相似度和大小為一百分之90.99,很合理,所以,把一些人帶過去后,凱頓把地球的一些不好的狀況改善后,他也住進(jìn)綠球去了。
編寫科幻故事小學(xué)生作文 篇4
三十年后的今天,我成了一位科學(xué)家,駕駛著一艘宇宙飛船,在茫茫的太空中尋找外星的生命。我離開地球已經(jīng)好幾天了,這時(shí),透過舷窗,我看到了一個(gè)美麗的藍(lán)色星球。
我降落到那個(gè)星球上,打開艙門,我看到一片森林,這里的空氣很好,人也很熱情。一個(gè)小女孩跑來和我打招呼。女孩長著一雙水汪汪的大眼睛,一對(duì)小小的翅膀,兩只尖尖的角,還有兩只圓圓的耳朵。那里非常有趣,天上有人坐著云朵去上班,地上有人騎著狗去上班,水里有人坐著魚去上班。我問小女孩為什么不去上學(xué),她卻問我什么是上學(xué)。她帶我去參觀了她爸爸媽媽的房間,去了動(dòng)物園、公園、花園……我還坐了一次云車和小魚車。她又帶我去了果凍城,那里的人走起路來一蹦一跳。我一踩地板立刻被彈了起來!原來這里的房子、地板都是用果凍做的。后來,我還坐了云車去了雪糕地、蛋糕城、巧克力城……
我在小女孩家里待了幾天,要返回地球的時(shí)候,邀請(qǐng)她到地球玩,她十分高興。
編寫科幻故事小學(xué)生作文 篇5
三十年后,我駕駛著宇宙飛船在太空中尋找外星生命,這時(shí),我看到了一個(gè)藍(lán)色星球,我趕快把宇宙飛船開過去。
那個(gè)星球的科技跟我們差不多,但是,生活在那里的都是外星人,他們長得非常奇怪,有些有六個(gè)眼睛,有些眼睛長在嘴巴下面,有些腳長在頭上……等等,好多奇特的生物,真是一個(gè)瘋狂和奇特的星球!
雖然他們長得很奇特,但他們的環(huán)境很好,那里天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤,到處綠樹成蔭、繁花似錦,波光粼粼的河水清澈見底,而且他們的污水和臟東西都通過凈化才排出來,不像地球,亂砍樹木,隨意排污,這點(diǎn)我們還需要學(xué)習(xí)。
他們還非常有秩序,據(jù)說,有一次,他們發(fā)生了一場大火災(zāi)加地震加臺(tái)風(fēng),但是他們臨危不懼,經(jīng)過險(xiǎn)象環(huán)生地逃生,他們只有幾個(gè)人受了點(diǎn)兒輕傷,其余的人什么事情也沒有,這也值得我們學(xué)習(xí)。
所以,外星球也有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,我們要取長補(bǔ)短,讓我們的地球變得更加美好!
編寫科幻故事小學(xué)生作文 篇6
“怎么又睹車了,要遲到了!真急人吶?”抱怨聲不停地從公交車內(nèi)傳出來。我思索著:有什么辦法解決呢?思緒飛揚(yáng):我坐著時(shí)光穿梭機(jī)來到了2050年,這時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)小有名氣的科學(xué)家了。
你瞧,公路上那一輛輛魔法汽車就是我發(fā)明的。魔法汽車的車身外形是漂亮的海豚形,這樣的車型在行駛時(shí)減少了空氣對(duì)車身的阻力,使車子行駛得又快又穩(wěn)。車身是由漂亮的特制塑料制成的,車體的顏色隨著外部空氣的溫度升降變化而變化,溫度較高時(shí),它是漂亮的紅色,溫度比較舒適時(shí),它是養(yǎng)眼的綠色或黃色,氣溫較低時(shí),它是白色或者銀灰色。這種顏色變化的汽車不僅美化了城市環(huán)境還緩解了司機(jī)駕駛時(shí)的疲勞,也給過往的行人一種視覺的享受。
你可別誤認(rèn)為它僅僅是漂亮的“花瓶”。打開車門,車身里面布置得就像一個(gè)簡易的家,有床、沙發(fā)、電視、還有衛(wèi)生間等家居設(shè)施,讓你在旅途中忘卻疲勞,充分享受著家的溫馨。車內(nèi)的墻壁上有四個(gè)精致而醒目的按鈕,它們有著漂亮的顏色,分別是紅、黃、綠、藍(lán)色。
在炎炎夏日,如果你口渴了,伸手摁一下紅色的按紐,一杯清涼爽口的橙汁就由一只小巧的手臂送到你的面前;在寒冷的冬天,如果你想取暖,很簡單,只要摁一下車壁上綠色的按鍵,一個(gè)精美的暖手爐就擺放到了你的桌前,給你送來了溫暖;如果遇到了塞車,你也不用害怕耽誤你寶貴的時(shí)間,只要用手輕輕摁一下車身上黃色的按
紐,這時(shí)車身兩側(cè)的隱形車艙就會(huì)自動(dòng)打開,從里面伸出一對(duì)隱形的翅膀,這時(shí),整個(gè)車子車型就慢慢進(jìn)行調(diào)整,車子就會(huì)騰空而起,像一架輕型飛機(jī)一樣在空中平穩(wěn)而又勻速地飛行,飛越大大小小的障礙物,方便快捷地把你安全運(yùn)送到目的地。這種車的最大優(yōu)越性還在于可以極大限度的避免車禍的發(fā)生,當(dāng)不幸降臨,車禍即將發(fā)生時(shí),你只要摁一下藍(lán)色的按鍵,這時(shí),車頭就會(huì)在0.1秒內(nèi)彈射出一個(gè)巨大的氣囊,把整個(gè)車子包圍住,極大的緩沖了車與車的撞擊力,把損害程度降低、把危害降到最低程度,極大限度地減少車禍給人們帶來的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,為我們的生活保駕護(hù)航!
這種車還有兩個(gè)值得夸一夸的地方,其一是:車的體積小,重量輕,還可以折疊起來不占空間。不外出時(shí),只要按下車尾上的隱形按紐,整個(gè)車子就會(huì)自動(dòng)折疊成一個(gè)正方形的椅子,便于收放。其二是:汽車環(huán)保、不“吃油”,車子的“糧食”是太陽和空氣,人們使用起來真是又省錢又省力。
你是不是有心動(dòng)的感覺了,趕緊來體驗(yàn)一下我的魔法汽車吧!
編寫科幻故事小學(xué)生作文 篇7
“哦,飛機(jī)要起飛了!”我和小伙伴們都?xì)g呼起來。這架飛機(jī)是要去神奇而有趣的“科幻國”。
在途中,我和小伙伴談起了“科幻國”。據(jù)說“科幻國”有個(gè)翻滾世界,只要你走進(jìn)那扇門里,就感到天懸地轉(zhuǎn)。再定睛一看,世界全變了,可能滾到海南、非洲、南極……如果是白天,滾過后就是黑夜;如果是黑夜,滾過后就是白天!巴郏『蒙衿姘!”“聽我說!聽我說!”又一個(gè)小伙伴大聲喊道:“我聽說那里有一片海,海里有小吃店、旅館、餐廳……,我們今晚就住那里吧!”“太棒了!”
大家你一句我一句,不知不覺飛機(jī)已經(jīng)到了“科幻國”機(jī)場。機(jī)器人領(lǐng)著我們到領(lǐng)包處。我們找到自己的包,又跟機(jī)器人到了一個(gè)電梯內(nèi)。這個(gè)電梯不大,機(jī)器人問我們先去哪一個(gè)景點(diǎn)。我回答:“翻滾世界”。只見他按了個(gè)黃色按紐,電腦上立即有幾百個(gè)景點(diǎn)。他快速搜索到了“翻滾世界”,用手指一點(diǎn)。我直覺得眼睛一花,身體一震,然后電梯晃來晃去。不會(huì)電梯出故障了吧?突然傳來“嘀——嘀——嘀——嘀”聲,我想:死定了!但電梯并沒壞,這種聲音響了十次,服務(wù)員機(jī)器人說:“到了!”我長舒一口氣,原來那是警示燈,提醒我們到了。
我們跟導(dǎo)游乘一輛空中客車,去了翻滾樂園……
“到了!”我們一聽,。〉搅!大家一起飛奔向大門。我們剛一沖進(jìn)去,就暈了,眼一睜,這是哪?我驚喜地發(fā)現(xiàn),這是海南的“亞龍灣”。導(dǎo)游說:“恭喜你們,你們是第一批被翻滾到海南的,所以一切免費(fèi)!蔽覀?cè)诤@餄撍⒋蛩獭?/p>
我們玩夠了,又到“萬泉河”坐竹筏,吃竹筒飯,睡吊床,真舒服!我和小伙伴剛想去爬樹,導(dǎo)游說時(shí)間到了。又一次天旋地轉(zhuǎn),我們又回到了“科幻國”。天已經(jīng)黑了!拔覀?nèi)ズ5茁灭^吧!”導(dǎo)游說。玩了一天,大家都累了,就都同意了。于是,我們一齊向旅館進(jìn)發(fā),準(zhǔn)備明天的旅程。
小朋友,如果你還想感受夢幻之旅,可以等下期,或打電話,電話號(hào)碼是——先不告訴你。哈哈!
編寫科幻故事小學(xué)生作文 篇8
小主人,快起床,局部宇宙爆炸將在四小時(shí)內(nèi)開始!包括我們這里!”這是我的電子和平鴿在叫我!鞍!”我顯得有些驚慌失措。因?yàn)榧词棺咦罱肪,乘我的超光速飛碟也只能在四個(gè)半小時(shí)之后飛出這片地區(qū)。就算現(xiàn)在趕緊準(zhǔn)備,也來不及了!
宇宙大爆炸開始了。我們的地球在這片區(qū)域的邊境,所以,我被甩出了這片區(qū)域,落在了一個(gè)叫做“孩子星球”的水藍(lán)色星球上。
我住在一位好心人的家里。時(shí)間長了,我發(fā)現(xiàn),這個(gè)星球上的全體居民都是孩子,他們都永遠(yuǎn)長不大。這些孩子來自各個(gè)星球。雖然是孩子,但是樣樣都不比大人差。他們用自己的智慧和汗水,把“孩子星球”建設(shè)得處處都達(dá)到了現(xiàn)代化的水平。
“孩子星球”的工業(yè)非常發(fā)達(dá)。星球上有成百上千家工廠,有紡織系統(tǒng)的,有食品工業(yè)系統(tǒng)的……工廠里全都是自動(dòng)化的,僅靠幾臺(tái)電腦和幾個(gè)智能機(jī)器人控制。例如,“孩子星球紡織廠”,這里的紡織小工人們?cè)僖膊挥孟襁^去那樣在幾臺(tái)機(jī)器中間來來回回地檢查了,代替他們的是一個(gè)個(gè)智能機(jī)器人。一旦有了故障,機(jī)器人會(huì)簡單而又迅速地處理一下,如果故障太大,智能機(jī)器人處理不了,它就會(huì)發(fā)出“嘟嘟嘟”的急促尖叫,提醒小工人馬上去處理。
“孩子星球?qū)W!钡恼n程十分有趣。學(xué)校里的孩子們?cè)谕鎯旱倪^程中,不知不覺地學(xué)到了許多知識(shí)。例如“孩子星球?qū)W!钡恼Z文閱讀課,一個(gè)班的同學(xué)同時(shí)閱讀一篇文章,之后根據(jù)文章內(nèi)容制作動(dòng)畫。每個(gè)同學(xué)再把文章讀一遍,錄下來,根據(jù)文章的意思插到相應(yīng)動(dòng)畫中。再調(diào)整一個(gè)適當(dāng)?shù)恼Z速。同學(xué)們都做完自己的動(dòng)畫時(shí),機(jī)器人老師輪流放映每一個(gè)同學(xué)的動(dòng)畫。同學(xué)們?cè)谟^看動(dòng)畫成品的同時(shí),許多同學(xué)都已經(jīng)能把課文倒背如流了。這里的同學(xué)都很愛學(xué)習(xí),成績也都很好。從這里出來的學(xué)生,個(gè)個(gè)才高八斗,都是受重用的人才。
“孩子星球”上的蔬菜和莊稼長得令人吃驚。走進(jìn)農(nóng)田,放眼望去,只見一片片蔬菜和莊稼的“森林”展現(xiàn)在你的面前。向日葵高得像一棵小樹,葵花盤大得似雨傘。麥粒兒大得像一顆顆紅棗,柿子大得像南瓜。如果把柿子掛在商店的門口,有些人很可能誤以為它是燈籠呢。在這里,時(shí)令蔬菜應(yīng)有盡有。這里農(nóng)田里的果實(shí)為什么這么大呢?原來,這是利用失重條件種植的,再加上沒有狂風(fēng)暴雨的襲擊,陽光充足,養(yǎng)分適中,植物可以充分生長,所以果實(shí)才大得驚人。
“孩子星球”上雖然沒有大人,但是孩子們照樣把星球建設(shè)得富饒、發(fā)達(dá)。理所當(dāng)然,我希望大家都來“孩子星球”上參觀、訪問,長一長你們的見識(shí)。
3020年,世界頂級(jí)科學(xué)家在“科技樹林”中發(fā)現(xiàn)了波晶體,“科技樹林”是人類制造的最后一片樹林,由于大量的開發(fā)利用,目前世界上真正的樹林已經(jīng)不多了。波晶體是來自遙遠(yuǎn)的風(fēng)象星球的唯一幸存者,它的到來讓人類更加確認(rèn)了這個(gè)事實(shí),一件毀滅性的災(zāi)難——吞食帝國正在象地球進(jìn)軍!
這時(shí),波晶體透明的浮在半空中,里面出現(xiàn)一個(gè)可愛的女孩,她大叫:吞食帝國的軍隊(duì)正在向這里逼近,它毀了我們的家園,吃掉了我們僅剩的一點(diǎn)點(diǎn)珍貴物質(zhì),就算我們的科技再發(fā)達(dá),也保護(hù)不了一塊土地,快逃吧!越遠(yuǎn)越好,它的速度驚人,過不了幾十年,它就會(huì)將地球吞掉!
聽了小女孩的話,所有人都傻了!他們賴以生存的家園即將要消失!“為什么,我們沒有惹吞食帝國,它們?yōu)槭裁匆晕覀!”人類憤怒的吼到?/p>
“哎!”只聽見波晶體里的小女孩的嘆息!“我們的家園原來是多么美麗!蔚藍(lán)的天空飄著幾朵雪白的云,樹木叢生,百草豐茂,空氣是那么清凈,那么自然,水是那么的明亮,那么的透徹!可是,我們卻傻的很,貪婪的利用這些天然資源,不斷開發(fā),不斷奪取,導(dǎo)致最后我們連一棵完好的樹木都很難尋到,而就在這時(shí),吞食帝國便借助我們現(xiàn)在的情況,猛烈的向我們進(jìn)攻,而它最害怕的就是最純天然的資源,在我們失去了最寶貴的東西時(shí),它就利用了我們的缺點(diǎn),吞掉了我們的星球,在日夜不停的咀嚼后,它將星球里所有營養(yǎng)物質(zhì),可利用物質(zhì)都吸收了進(jìn)去,過了大約100年后吧,它又把星球的殘?jiān)铝顺鰜恚教幎际菬熿F彌漫,禿禿的土地,噴發(fā)的火山,使我們的星球完全恢復(fù)到了最原始的狀態(tài),而我,就是這星球上的唯一幸存者!”
聽過小女孩的一番敘述,所有人都傻眼了——地球即將毀滅,是我們自己一手造成,現(xiàn)在已經(jīng)晚了,來不及補(bǔ)救了,是自己的無知引來了災(zāi)難,所有人都呆坐在原地等待死的那一刻,因?yàn)樗麄兦宄,女孩所說的“幾十年”,在現(xiàn)在來說,就是幾天以后的事了!這時(shí)人類心中在后悔,在責(zé)罵自己,責(zé)罵自己的無知,責(zé)罵自己的貪婪……
3020年5月13日,可怕的吞食帝國來臨,地球上到處一片漆黑,漸漸被吞食者吞沒,可怕的時(shí)刻終于來了……
3120年,地球完全喪失功能,變成一片廢墟,是一個(gè)用“垃圾”兩個(gè)字來形容的星球,而導(dǎo)致這種結(jié)果的,并不是別人,而是我們?nèi)祟愖约海?/p>
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
編寫科幻故事小學(xué)生作文 篇9
我做了一個(gè)夢,夢見了我在山頂上觀賞風(fēng)景,忽然從身后冒出了一個(gè)女孩說是我女兒,我至今尚未結(jié)婚,哪來的女兒,說完便往山下跑,回頭看那個(gè)女孩也追上來了,我繼續(xù)跑,突然腳下別什么東西絆住了,自己也沒站穩(wěn),摔了下去,突然我從夢里驚醒了看了看周圍,還好還是在自己家里,用手摸了摸頭上的漢,還真的不是一般的少,穿上衣服,下樓去了。
客廳里我不可思議看著父親,他正在陪著一個(gè)小女孩玩,這個(gè)小女孩不是別人正是自己在夢里見到的小女孩,這時(shí)爸爸也看見我了說:“過來看看你自己的女兒還真是漂亮。 蔽艺f:“我哪來的女兒,至今尚未結(jié)婚!备赣H說:“你已經(jīng)結(jié)婚快了而且還有了一個(gè)女兒,你都不承認(rèn)嗎?”什么?難道做完這個(gè)夢就過了之久了?這天晚上怎么要我睡也睡不著。突然看見外面有一個(gè)黑影,于是我就透過門縫往外看,就看見那個(gè)小女孩居然躲在墻角和人血,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),于是跑到被子里,把自己的頭縮在被子里。說那個(gè)不是真的,只是我的幻覺,睡一覺就會(huì)好的。
第二天早上起來我剛剛下樓就看見那個(gè)小女孩和父親坐在一起,于是我也坐了過去,回想起昨天的那一幕,就會(huì)讓我忍不住大哆嗦。但是她今天看起來還是那樣子乖巧,聽話的孩子,怎么會(huì)是喝人血的孩子呢?自己心里暗暗的想,應(yīng)該是我看錯(cuò)了。算了不想了……
編寫科幻故事小學(xué)生作文 篇10
我躺在床上迷迷糊糊的進(jìn)入了夢鄉(xiāng),我夢見自己長大了成為了一名設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)了幾款新潮鞋。
磁熱鞋:在冬天天氣寒冷,它可算的上是保暖專家了,可以保暖防寒,穿在腳上還能按摩穴位非常實(shí)用。
吸塵鞋:媽媽是家里的清潔能手,但她又十分的辛苦,有了這雙鞋它就能幫助媽媽,穿上它走到哪里,哪里就變得十分干凈,又省時(shí),又省力。因?yàn)樾籽b了吸塵器,可以把垃圾全吸走,這樣又可以減輕勞累。
快速鞋:冬天里同學(xué)們穿上它就不會(huì)遲到了,又可以防滑。因?yàn)樾暮蟾b有小齒輪和兩個(gè)小發(fā)動(dòng)機(jī),這就可以鍛煉我們的腿部肌肉。
。⒍b忊彛⒁魂嚽宕嗟聂[鈴聲,把我從夢中驚醒。
噢!這原來是一場夢。
但是并不是夢,因?yàn)槲蚁嘈旁诓痪玫膶碚娴哪軐?shí)現(xiàn),希望它并不是個(gè)科幻世界,而是現(xiàn)實(shí)。
編寫科幻故事小學(xué)生作文 篇11
地球上最后一個(gè)人獨(dú)自坐在房間里,這時(shí),忽然聽到了敲門聲,走進(jìn)來的是個(gè)外星人。她有著一頂藍(lán)色的頭發(fā),長長的耳朵,藍(lán)色的眼睛閃著光,小嘴巴,小鼻子,樣子看起來非?蓯郏砬閰s格外嚴(yán)肅。
外星人走到地球人身邊,說:“我是娜美星球派來你們地球的特使。你知道為什么地球上只剩下你一個(gè)人嗎?你知道為什么現(xiàn)在我們娜美星球上的人能夠自由出入你們地球嗎?” 地球人有氣無力地說:“不知道!
“因?yàn)榈厍虻娜祟惥鸵獪缤隽。一千億年前,宇宙王把地球交給你們?nèi)祟惤y(tǒng)治,是對(duì)你們的信任?墒悄銈儾缓煤帽Wo(hù)地球,反而大量地開采資源,破壞環(huán)境,甚至為了爭奪資源不斷挑起戰(zhàn)爭,不斷給地球帶來毀滅性的災(zāi)難,F(xiàn)在大海干枯了,資源枯竭了,動(dòng)物們都死光了,自以為聰明的人類也擺脫不了各種流行疾病侵害,死于非命。你說你們身為地球的統(tǒng)治者,這樣做值得嗎?這樣做對(duì)得起你們的地球母親嗎?”她越說越氣憤。
坐在一旁的地球人默不吱聲,眼珠直愣愣地盯著灰蒙蒙的天空,長長地嘆了一口氣。 外星人停了一會(huì),接著又說:“我們娜美星球現(xiàn)在是宇宙中最美的星球,宇宙王信任我們娜美星球人,已經(jīng)把地球交給了我們管理。而你——地球上最后一個(gè)人,將被送到宇宙王那里,接受最嚴(yán)酷的懲罰!闭f著,他向門口喊了一聲:“你們進(jìn)來吧,把他帶走!”隨即,進(jìn)來了兩個(gè)全身黑鎧甲的外星人。他們剛要把地球人帶走,突然,地球人倒在了地上,一動(dòng)不動(dòng)。地球上最后一個(gè)人死了,人類滅亡了!
未來,娜美星球人統(tǒng)治的地球,將會(huì)是怎樣的呢
編寫科幻故事小學(xué)生作文 篇12
我躺在床上迷迷糊糊的進(jìn)入了夢鄉(xiāng),我夢見自己長大了成為了一名設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)了幾款新潮鞋。
磁熱鞋:在冬天天氣寒冷,它可算的上是保暖專家了,可以保暖防寒,穿在腳上還能按摩穴位非常實(shí)用。
吸塵鞋:媽媽是家里的清潔能手,但她又十分的辛苦,有了這雙鞋它就能幫助媽媽,穿上它走到哪里,哪里就變得十分干凈,又省時(shí),又省力。因?yàn)樾籽b了吸塵器,可以把垃圾全吸走,這樣又可以減輕勞累。
快速鞋:冬天里同學(xué)們穿上它就不會(huì)遲到了,又可以防滑。因?yàn)樾暮蟾b有小齒輪和兩個(gè)小發(fā)動(dòng)機(jī),這就可以鍛煉我們的腿部肌肉。
"叮鈴鈴"一陣清脆的鬧鈴聲,把我從夢中驚醒。
噢!這原來是一場夢!
編寫科幻故事小學(xué)生作文 篇13
一天,我回到家里,驚奇的發(fā)現(xiàn)一個(gè)外形與我們不相同的紅發(fā)外星人,身高4米,不穿衣服,有六個(gè)手指,八個(gè)腳趾,四個(gè)頭,三只手,四只腳。
我想:這是我家嗎?帶著疑慮的我,慢慢的靠進(jìn)外星人,正當(dāng)我想要靠進(jìn)他的時(shí)候他竟然用標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說:"對(duì)不起,讓您受驚了,我只想休息一下。"我說:"你重嗎?""我不重,像葉子一樣。"我舉了舉,果然!"好輕!那就坐 吧!"我說,"你介紹一吧,你是誰。""我是巨人星球來的。那里科技不好。環(huán)境不好,什么也沒有你們地球好。但是,我們的飛船是當(dāng)今宇宙最好的,我叫錢起,因?yàn)橄矚g中國,所以我們巨人星球派我來這里。"
突然,他驚恐的說:"我再不回去,他們會(huì)把我五馬分尸的,再見。""再見!后會(huì)有期!"我依依不舍的告別了巨人。
編寫科幻故事小學(xué)生作文 篇14
“神,請(qǐng)賜給我一件寶物吧!”我早晨嘴里叫著!吧倒,起床了!”媽媽叫醒了我。
我揉揉眼睛,這時(shí),我感到手里像有什么東西,伸開手掌一看,天!我的手里握著一瓶水,上面公公整整地寫著“時(shí)間水!”我高興得一蹦三尺高。
我穿好衣服,發(fā)現(xiàn)還有使用說明書,書上說:“只要把水一灑,在10秒內(nèi)說變新或變舊都可以的!
于是我悄悄走到電腦旁,灑了一滴水后,馬上說“變新”,電腦閃了一道金光,立刻變成了才買時(shí)那樣新。
我又來一廁所那里可真臭,聞到就想吐,我捂住鼻子,灑了一滴后,又是一道金光,把廁所變成新的了,味也消散了。
我又把花盆、鋼筆、乒乓球、乒乓拍變得嶄新華美。我心想,要把金魚變成新的那該多好啊!我試著灑了一滴,金魚馬上變成才買時(shí)的那樣,我高興極了。
第二天,我把時(shí)間水帶到學(xué)校來,心里想著跟小胖較量一下?吹轿移婆f不堪的文具盒,便把文具盒也變成了新的。
過了一會(huì),我心里突然冒出一個(gè)壞念頭,把時(shí)間水灑到同桌余桌玲的凳子上,并把它變舊,因?yàn)檫@凳子本來就快爛了,如果再舊,一坐不怕爛了嗎,上課時(shí),我灑了一點(diǎn)說“變舊”!稗Z隆”余桌玲掉了下去,全班同學(xué)馬上發(fā)出震天動(dòng)地的在笑聲,老師把凳子換了后,大笑仍沒停止。
我準(zhǔn)備還整她一次,于是,我把瓶子一搖“沒水了”!我大叫。余桌玲看看我,又轉(zhuǎn)到另一邊。
我又小聲說到:“神,求你再給我一瓶時(shí)間水吧”!
編寫科幻故事小學(xué)生作文 篇15
我想大家都想知道未來的衣裳是怎么樣的,現(xiàn)在讓我來告訴你們,我想象中的末來的衣裳是怎么樣的吧!
我想象中未來的衣裳是可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的,褲子是可以自動(dòng)伸縮的。比如:天氣很熱,衣服的溫度就會(huì)比較低,褲子會(huì)縮成很短;天氣很冷,衣服就會(huì)很暖和,褲子也會(huì)變成長褲,很棒吧!
未來的衣裳還可以隨著氣溫變顏色。比如,高溫夏天,衣裳就會(huì)變成白色,這樣可以反射陽光,人就會(huì)覺得很涼爽;到了冬天隨著天氣變冷,衣服就會(huì)變成黑色,這樣可以吸收陽光,人穿在身上就會(huì)覺得很暖和;等到春、秋天不冷不熱時(shí),衣服就會(huì)變回原來的顏色。
這就是我想象中未來的衣裳,你們也把你想象中的衣裳告訴我吧!
編寫科幻故事小學(xué)生作文 篇16
“誰呀?”我問到。
“我芬達(dá)”門外的`那個(gè)人說。
什么?芬達(dá)?簡直胡鬧,我才是真正的芬達(dá),要是門外的那個(gè)叫芬達(dá)那我叫什么?我想看看到地是誰在惡作劇,于是沒好氣的說“胡扯,世界上就一個(gè)芬達(dá),如果你在開玩笑,我就不理你了!”
“我真的是芬達(dá)!”門外的急了。門外的聲音我很熟悉,但我卻想不起誰,于是我走到門邊。“咔嚓——”門開了,此時(shí)門外站著一個(gè)和我長的一模一樣的人——世界上的另一個(gè)芬達(dá)。
“你是誰?為什么和我長的一樣?”我問到!拔沂橇硪环疫_(dá)咯!彼扉T熟路的進(jìn)了我家,舒舒服服的躺在我的小床上,“你給我起來,那是我的!薄昂,你的就是我的,還分什么你我,今天你就睡地板吧!”什么這小子真是不知天高地厚 ,簡直胡鬧!突然我被人打了一棒,暈了過去,耳邊依稀聽到“不睡也得睡”。
第二日,我正準(zhǔn)備起床,一看時(shí)間8點(diǎn),正要發(fā)脾氣卻發(fā)現(xiàn)書包沒了,那個(gè)芬達(dá)也沒了,難道他代我上學(xué)去了?不行我得馬上去學(xué)校。我邊想邊往學(xué)校走去。
可是到了學(xué)校門口,門衛(wèi)不讓我進(jìn),因?yàn)槲覜]有學(xué)生證,看來只有苦等,只有那可惡的假芬達(dá)中午出來吃飯,我才能找到他。
我就這樣苦等了三個(gè)小時(shí)。終于他出來了,我正準(zhǔn)備狠狠的罵他一頓,卻不想他把書包,學(xué)生證都扔給了我說“學(xué)習(xí)真無聊,我還以為有什么好玩的呢。 真不知道你們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)?”“你總沒有干一些出軌的事情吧?”“沒有,只不過把全班的椅子都拆了,老師下午叫爸爸去!薄笆裁催@還叫沒有,我芬達(dá)的一世英名,全給你破壞了!蔽乙徽f完,就發(fā)現(xiàn)他在慢慢的消失,一會(huì)就不見了!罢O,你不要走,就這樣走了,把這么一個(gè)爛攤子留給了我叫我怎么辦呢?”
編寫科幻故事小學(xué)生作文 篇17
2050年1月8日的世界成了人的海洋,人十分擁擠,看著這擁擠的人流,我國科學(xué)家心急如焚,更加認(rèn)真地發(fā)明儀器探索宇宙中的星球。終于科學(xué)家們的努力沒有白費(fèi)。
人們經(jīng)過探測發(fā)現(xiàn),除地球外,月球上還有人類,并且從衛(wèi)星發(fā)射回來的圖像發(fā)現(xiàn),月球上發(fā)現(xiàn)了水流,由于那里的條件特殊,風(fēng)景顯得很美,天是火紅的,云朵隨著季節(jié)的變化而轉(zhuǎn)換顏色,花兒奇形怪狀,月球上還有許多像環(huán)一樣的山,俗稱“環(huán)形山”,那里以前是個(gè)“大火爐”,現(xiàn)在不同了,月球罩了一個(gè)巨大的“玻璃罩”,自動(dòng)輸氧器不斷地朝里面輸氧,不過這兩樣?xùn)|西是怎么裝上去的還是一個(gè)迷。但是人們?cè)僖膊挥么┲钪娣显虑蛄恕,F(xiàn)在的月球是個(gè)“避暑山莊”,上面造了座廣寒宮,總統(tǒng)與夫人就住在這里,夫人是這里的嫦娥仙子。這個(gè)秘密是我們中國發(fā)現(xiàn)的,消息一傳出,全世界都轟動(dòng)了。我們國家準(zhǔn)備把一億的人民移到那里去,并派了5名特使去月球談判,我就是其中一位。
中午一時(shí),我們便坐上“世界快速飛船”去月球。一眨眼的工夫就到達(dá)了月球。星球的總統(tǒng)正站在門口觀賞風(fēng)景,等候我們的到來。月球的總統(tǒng)名叫托雷·可尼克。月球雖小,但科技十分發(fā)達(dá),他們研制了一種藥物,可以使一種氣體籠罩在月球上,但他們的生活卻不受任何干擾,這種氣體須一種化學(xué)物質(zhì)與空氣結(jié)合才能破,不然人們用別的辦法根本發(fā)現(xiàn)不了月球上有人類,他們就用這種氣體瞞了世界45年,保住了月球的和平。不過,這個(gè)大秘密還是沒有瞞住我們中國人多久。今天,我們就用更新的儀器測了出來。通過對(duì)總統(tǒng)的了解,我知道這次談判十分困難,思想上早作好了準(zhǔn)備,我是一位老隊(duì)員,口才十分好,可以說十個(gè)紀(jì)曉嵐也敵不過我這張嘴。我們走了進(jìn)去,便正式開始談判。我面帶微笑地對(duì)總統(tǒng)說:“總統(tǒng),我知道您們想要和平,您盡管放心,我們中國是和平大國,有聯(lián)合國授予的和平勛章,我們的人民是熱愛和平的人民。我們大國怎么會(huì)欺騙您呢?”但總統(tǒng)還是不答應(yīng),說讓他考慮考慮,第二天再答復(fù)我們。
編寫科幻故事小學(xué)生作文 篇18
我是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的學(xué)生,我看過很多科幻小說,我非常向往未來的世界書上說:“未來的世界是一個(gè)美好的世界,有很多現(xiàn)代沒有的東西,我?guī)е孟耄M(jìn)入了夢鄉(xiāng) 。”
忽然天上下起了大雨,一架飛碟被雷擊落了,我馬上下樓跑到墜毀的飛碟前,把飛行員拉了出來,飛碟立刻爆炸了,那個(gè)人沒有受傷,他說:“我叫貝貝,非常感謝你救了我,我是因?yàn)榇┰綍r(shí)空錯(cuò)誤才到了這,我可以實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望,你想要什么?”我欣喜萬分,說:“我想看看未來是什么樣子的!愐粫(huì)兒,答應(yīng)了。他說:“未來的世界可能不大如你所愿!边沒等我問明白怎回事,他便拉著我,一轉(zhuǎn)身,便到了未來。
我們坐在飛艇上,向窗外看,外面是一片汪洋大海,我嚇出了一身大汗,這是哪呀!怎么這么凄涼。貝貝告訴我,這是2900年的德州,我心想原來是地殼生了變化,真是虛驚一場,我說:“我要看看美國的樣子!苯Y(jié)果也是一片汪洋到了英國、法國等地方,結(jié)果都一樣,我說:“這是怎么回事?”貝貝說:“現(xiàn)在的陸地面積和海洋面積是1:9,南北極的冰化了,地球馬上就要變成真的水球了,我穿越時(shí)空的目的就是改變歷史,讓水球重新變回地球,告訴2000年的人們2009年地球的樣子,讓人們環(huán)保,多種樹,保護(hù)大氣層,還來得及,可是現(xiàn)在已晚了!焙鋈坏厍虮,我大叫一聲,驚醒了,雖然這是夢,但我不能當(dāng)作沒有,從現(xiàn)再在開始我要保護(hù)地球,多種樹,保護(hù)大氣層,就像貝貝說的,現(xiàn)在還來的及,F(xiàn)在保護(hù)環(huán)境,絕對(duì)不能,讓夢里的事情發(fā)生。
編寫科幻故事小學(xué)生作文 篇19
天氣預(yù)報(bào)未來不僅在天空,而且測量探索空間。到那個(gè)時(shí)候,氣象部門將為公眾提供更周到的服務(wù),預(yù)測包括地面,海洋,空間環(huán)境;除溫度,降水,風(fēng)和其他日常監(jiān)測,也將對(duì)預(yù)測的天氣環(huán)境地影響;短期預(yù)報(bào)擴(kuò)展到跨季度氣候預(yù)測,一年。秦大河說,全球環(huán)境的未來將不同于傳統(tǒng)的預(yù)測天氣預(yù)報(bào),其中包括對(duì)地球大氣的自然循環(huán)活動(dòng),大氣圈現(xiàn)象的物理,化學(xué)監(jiān)測和分析,全球和區(qū)域氣候變化的監(jiān)測和預(yù)測,全球和區(qū)域的天氣監(jiān)測和預(yù)報(bào)預(yù)警不同的地方和區(qū)域的特點(diǎn),對(duì)環(huán)境條件及其演化趨勢的分析和預(yù)測集成的大氣的影響,大氣環(huán)境綜合影響有關(guān)的圓圈,大氣環(huán)境綜合社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與生態(tài)環(huán)境等。
這一預(yù)測已成為世界氣象的發(fā)展與完善。目前,對(duì)正在進(jìn)行的重新定位,氣象部門的作用和地位的國家,傳統(tǒng)的公益性氣象服務(wù)被多樣化的,在開發(fā)新的氣象氣象專業(yè)技術(shù)機(jī)構(gòu)的過程中,一些發(fā)達(dá)國家,在美國提供“無縫”的預(yù)測服務(wù)策略。同樣,中國的氣象部門已經(jīng)擴(kuò)展這項(xiàng)新業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上。目前,氣象部門有一個(gè)龐大的地面,空中的地球環(huán)境觀測系統(tǒng),除了傳統(tǒng)的氣象觀測系統(tǒng),它可以輻射,酸雨,污染,沙塵暴,大氣物理和化學(xué)因素,森林,植被,海洋,水,陸面核污染擴(kuò)散的觀測,冰環(huán)境信息收集。
在信息分析,處理,處理和預(yù)測技術(shù),預(yù)測,除了傳統(tǒng)的氣象因素,氣象部門要逐步使其他相關(guān)的物理,化學(xué)地球環(huán)境的能力,預(yù)測生態(tài)方面的。此外,氣象部門預(yù)測地球環(huán)境,方法和理解規(guī)則,氣氛已經(jīng)從定性發(fā)展的一般統(tǒng)計(jì)分析許多物理過程的詳細(xì)的定量分析。
編寫科幻故事小學(xué)生作文 篇20
長長的黑發(fā),瓜子臉上嵌著又大又圓的眼睛,高高的鼻梁和一張櫻桃小嘴,加上苗條的身材,這就是21世紀(jì)的我——一個(gè)大名鼎鼎的女科學(xué)家。
一天中午,正在家中搞一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的我接到了一份傳真,原來是宇宙上的朋友邀請(qǐng)我去做客,下面寫著地址。我便坐上宇宙飛船出發(fā)了,到了宇宙后,我才突然想起忘了帶那份傳真,沒有地址怎么去呢?偏偏這時(shí)飛船壞了,哎!只好聽天由命了。
天漸漸暗了下來,我正昏昏欲睡時(shí),一陣陣痛苦的叫聲從遠(yuǎn)處傳來,“難道還有和我一樣倒楣的人嗎?”我邊自言自語地說邊順著聲音向前走,一只大鳥正躺在那里,向我發(fā)出求助:“求求你,救救我吧!我很餓,我的翅膀和腿都受了傷!蔽掖蟪砸惑@,它竟然會(huì)說人話,一定是一只不平凡的鳥,我想救它,可現(xiàn)在我也很困難,而且只剩下一塊面和一小杯水了,給它吃,我就吃不了了,可轉(zhuǎn)念一想,畢竟它也是一條生命呀,最后我決定救它,我先把大鳥扶進(jìn)了飛船,再幫大鳥治療傷口,包扎好傷口后我拿出僅有的食物給它,大鳥便狼吞虎咽地把食物吃完了,我覺得心里十分快慰,我已經(jīng)從死神手里奪回了一條生命!等大鳥恢復(fù)精神后,它告訴我它是一只神鳥,是從一個(gè)神秘的星球里來的,由于它天生具有神力,外星人便想利用它來征服所有星球,但它不肯,外星人便拼命折磨它使大鳥屈服。我也把自己的經(jīng)歷告訴了大鳥,大鳥聽后激動(dòng)地說:“你是個(gè)好人,我會(huì)幫助你的!
編寫科幻故事小學(xué)生作文 篇21
在2222年,地球上的能源將要完全枯竭,此刻人們心急如焚?茖W(xué)家們用盡了地球上最后一點(diǎn)能源,發(fā)明了尋找能源水晶的賽爾們,還研制出了一艘飛船,充分準(zhǔn)備之后,賽爾們帶著精靈小伙伴們出發(fā)了。
賽爾們先去了火山星,找到了火系神圣精靈里奧斯,卻沒有找到能源水晶。賽爾們又去了海洋星,發(fā)現(xiàn)海盜正在把利牙魚折磨得死去活來,賽爾們看見了連忙把自己的戰(zhàn)斗精靈巴魯斯放出來。海盜們也不是吃素的,忙把巨型仙人掌放出來,只聽“巨型仙人掌——陽光烈焰——”巴魯斯見勢不妙靈活地把身體側(cè)了過去,但最終還是被擊中了。賽爾們個(gè)個(gè)火冒三丈,對(duì)著海盜們一起發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。周圍響起幾聲巨響——克制——高壓水槍——泡沫光影……巴魯斯的招數(shù)全都用上了,賽爾們也是齊心協(xié)助,最終海盜們以及海盜的精靈們被打得落花流水,哭爹喊娘起來。
這事之后,海盜們就和賽爾們結(jié)下了不解之仇。
在這一仗中賽爾們獲勝了,利牙魚得救后成了賽爾們衷心的精靈,然后一起踏上了尋找能源水晶的路程,可是幾經(jīng)周折還是一無所獲。賽爾們又去了太空站,發(fā)現(xiàn)精靈王之戰(zhàn)的戰(zhàn)利品就是能源水晶,這可真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫!”賽爾們準(zhǔn)備背水一戰(zhàn),于是把巴魯斯和利牙魚等精靈融合了,進(jìn)化之后變成了魯斯王,然后就去太空站報(bào)名參加了精靈王之戰(zhàn)。在這場激烈的決斗中,敵人損兵折將,魯斯王卻是愈戰(zhàn)愈勇,可是也損傷了無數(shù)勇敢而又正義的精靈,期間打敗了鋼牙鯊、魔法仙子、蘑菇怪、蓋亞……它們的本領(lǐng)是眾所周知,曾經(jīng)也是個(gè)個(gè)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷過的,然而現(xiàn)在賽爾們將它們個(gè)個(gè)擊破,獲得了最終的勝利,自然也獲得了人類得以生存必須擁有的——能源水晶。
賽爾們不負(fù)眾望,拿著神圣的能源水晶回到了地球。
有了能源水晶,人類繼續(xù)過著無憂無慮的生活,能源枯竭問題不再威脅人類了。當(dāng)然,生活中仍然危機(jī)四伏,這也只是暫時(shí)的平靜,還有更多的任務(wù)等著賽爾們?nèi)ネ瓿,新的挑?zhàn)在不遠(yuǎn)的將來又將拉開帷幕……
編寫科幻故事小學(xué)生作文 篇22
“!”伴隨著我的尖叫聲,我醒來了,這是哪里?
我望向四周,哇!好高級(jí)!機(jī)器保姆,機(jī)器動(dòng)物,超大屏觸摸電腦!這么高級(jí),這不會(huì)是未來世界吧?在問了N個(gè)人后得知這里是2060年!
“咕,咕,咕!蔽业亩亲涌棺h了。為了讓我的肚子不再“開口說話”。我打算去商場買點(diǎn)吃的。我走到了馬路上,看見一個(gè)超萌的小女孩,我上前拉住她的手,哇!她的手怎么那么涼?她不會(huì)也是機(jī)器人吧?“小朋友,你也是機(jī)器人嗎?”我好奇的問道。那個(gè)小女孩白了我一眼說:“你是火星來的嗎?這里的人都是機(jī)器人!毙∨⒄f完就走了。留下我一個(gè)人在那里發(fā)呆,瞬間有一種五雷轟頂?shù)母杏X。
算了,我還是去找吃的安慰下我的肚子吧,在這么發(fā)達(dá)的地方肯定,說不定機(jī)器人也吃飯呢!于是我又去問了N個(gè)好心人后,才知道商場的具體位置。進(jìn)了商場果然有賣菜,哈哈,幸好我跟老媽學(xué)過做飯,我是餓不死了!在付錢時(shí),我想起一件特別重要的事情,我!沒!錢!啊!真想仰天長嘯五分鐘!唉—我無奈的走回了我未來的家,我叫來我的機(jī)器保姆,讓她給我做口水茄子,保姆“畢恭畢敬”的下去了。我趁保姆做飯時(shí)小玩了會(huì)電腦。保姆來了,我看了看她做的飯,哇!那叫一個(gè)“色香味俱全”機(jī)油加上零件。啊!受不了了,在我的尖叫聲在我醒了,回到了現(xiàn)實(shí)生活中。
還是自己家好啊,未來世界好危險(xiǎn),也好美!
編寫科幻故事小學(xué)生作文 篇23
我是來自宇宙的生物,綠皮膚,大眼睛,小身子,地球人都叫我們——外星人。
我們不愿意去地球,我們討厭那里,也討厭那里的人。
地球人太虛偽了,他們總是在說:我有多少多少的票子,有幾幢房子,有幾輛車子……他們太自私了,經(jīng)常為了自己而不去理會(huì)其他人。
他們不講理,不講衛(wèi)生。地球人經(jīng)常會(huì)隨便的向地上人垃圾,吐痰,還經(jīng)!俺隹诔膳K”。也就只有小學(xué)一二年級(jí)天真的小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下收拾街上的垃圾,然而他們卻都沒有看見老師看著骯臟的街道搖頭嘆息。
地球人吧地球毀的不成樣子,地球的身上有著一道又一道的污水河,還有工廠冒出的黑煙,使地球的環(huán)境造成了嚴(yán)重的破壞。
地球再也不想三十億年前沒有人類的時(shí)候那樣干凈美麗,那時(shí)的地球像是一個(gè)漂亮的干凈的水球,藍(lán)色的,飽滿圓潤,可如今卻是臭氣連天。
當(dāng)我們把飛碟很快的開過地球,那些愚蠢的人類會(huì)用電視到處傳播,那時(shí)我們就會(huì)大聲的譏笑他們,我們不在地球降落是因?yàn)楝F(xiàn)在的地球?qū)嵲谑翘愀饬恕?/p>
我們住在離地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的外太空,地球人到現(xiàn)在還沒有能找到我們的能力。
我們有一個(gè)天大的計(jì)劃,我們要讓地球重生,這樣地球就會(huì)和原來一樣漂亮了。我們聚集了很多很多的小行星,等未來的哪一天,我們會(huì)將這些小行星推向地球,地球遭到小星星的攻擊,不出半天,地球就會(huì)再次毀滅。
盡管地球人造出什么能夠改變小行星軌道或者銷毀小行星的武器也沒有用,因?yàn)槲覀兘o地球下了場“行星雨”,那就如同那就如同一個(gè)人沒有拿防雨工具站在下雨天里一樣,是無論如何都不可能躲避雨水的攻擊的。
這樣,地球就會(huì)再重生一次,再一次會(huì)有了像三十億年前那樣美妙的環(huán)境
編寫科幻故事小學(xué)生作文 篇24
2050年的我是一名“執(zhí)行特級(jí)任務(wù)的保密員”。
這天,密室里的任務(wù)警報(bào)鈴響了,我知道要有特級(jí)任務(wù)了。我拿起“超微百寶箱”準(zhǔn)備去保密局。叫它“超微百寶箱”,一點(diǎn)兒都不夸張,因?yàn)樗锩嬲娴氖裁炊加,你要什么只要?duì)它一說,東西就會(huì)立刻出現(xiàn)在你的手上。我要了一粒“超能力藥丸”,吃下去之后,立刻覺得自己體力充沛。我說了一聲“去保密局”,不到10分鐘,就到了保密局。
保密局把守森嚴(yán),不是保密局的成員是進(jìn)不去的。剛踏上任務(wù)臺(tái),局長對(duì)我說:“田文字同志,你的任務(wù)是到恐龍時(shí)代帶回一些沒有變異的恐龍。”我立即回答道:“是,局長。我一定圓滿完成任務(wù)!闭f完,我便坐上“時(shí)光穿梭機(jī)”回到了恐龍時(shí)代。
我拿上事先準(zhǔn)備好的“光子”,走過一片森林,又跨過一座高山,終于找到三只劍龍?墒牵(dāng)我感嘆這次任務(wù)簡單時(shí),發(fā)現(xiàn)那三只劍龍正處在變異的中期階段。為了不留下后患,我用“光子”把它們射死了。接著,又開始了漫長的尋找劍龍的旅程。突然,我發(fā)現(xiàn)好幾只已經(jīng)變異的劍龍正在圍攻三只沒有變異的劍龍。變異的劍龍要比沒有變異的劍龍強(qiáng)好幾十倍。在這緊要關(guān)頭,我當(dāng)機(jī)立斷,決定用秘密武器——“能量藥丸”來幫助那些沒有變異的劍龍。我吃下這粒藥丸,力量瞬間增強(qiáng)了好幾百倍。我一下子沖到被圍困的沒有變異的劍龍身邊,把所有變異的劍龍打敗了。
最后,我用“縮小手電筒”把沒有變異的劍龍縮小,裝在“特殊任務(wù)盒”里,乘著“時(shí)光穿梭機(jī)”回到地球,向局長復(fù)命。
編寫科幻故事小學(xué)生作文 篇25
現(xiàn)在世界的科技正在飛速的成長,僅僅12年的時(shí)間,我們的科技的差距就已經(jīng)到了天壤之別。那么,未來的科技又會(huì)成長到什么樣子呢?讓我們一起去看看吧!
在未來的世界里,你看到的并不是一大片一大片的高樓大廈,而是一望無邊的綠色草地。孩子們?cè)诓莸厣媳寂,哪里還有現(xiàn)在的這些污染,可是你們一定會(huì)問:那未來的人都住在那里呢?這根本不用擔(dān)心,科技創(chuàng)造出了“智能膠囊”,每一個(gè)“智能膠囊”都配有一個(gè)能粘貼的按鈕,只要把按鈕貼到建筑物上,不管多高多大,只要一按按鈕建筑物就會(huì)裝到那個(gè)僅僅只有三厘米的膠囊里。這可是旅行中最好的必備物品。只要先把房子收到膠囊里,等到了目的地只要按一下膠囊上面的觸摸式開關(guān),丟到地上房子就立刻可以恢復(fù)原狀了。在未來的世界里,這種膠囊隨處可見,一個(gè)僅賣1元錢!
更經(jīng)典的是,在未來的世界里還有一個(gè)“超智能芯片”,如果你一個(gè)人在家閑的無聊的話,只要有“超智能芯片”,這就是小菜一碟。隨便拿個(gè)什么布娃娃,把“超智能芯片”融入到布娃娃的身體里(這個(gè)超智能芯片自身具有化空氣功能),這個(gè)布娃娃就會(huì)瞬間擁有人的思維和可移動(dòng)的身體,不過它卻永遠(yuǎn)服從你的命令,很好吧!
科技將是未來世界里最重要的技術(shù),隨著歲月的沉淀,科技也會(huì)越來越發(fā)達(dá),讓我們一起來期待吧!
編寫科幻故事小學(xué)生作文 篇26
我坐著時(shí)光機(jī)來到了1000年后,哇!3004年真是不同凡響。街道上到處是懸浮汽車,每個(gè)人都忙碌著。我走著走著,忽然看見一張海報(bào)。上面寫著月球之旅。這可是個(gè)難得的好機(jī)會(huì) ,此時(shí)不去,更待何時(shí)!
我立刻報(bào)了名,開始我的月球之旅。我坐上超光速飛船向月球進(jìn)發(fā),一瞬間便來到了月球。
月球上什么時(shí)候蓋起了賓館。賓館的招牌上刻著五個(gè)剛勁有力的大字“廣寒宮賓館”,我想,這八成是嫦娥仙子開的賓館吧!我走進(jìn)一看,有一個(gè)人影向這邊奔赴,她身穿彩衣,裹著白紗,手里抱著一只玉兔,美極了!“Hello!歡迎光臨!”我說了一句:“謝謝!”我走進(jìn)賓館找了個(gè)空座位坐下,叫了幾盤這兒最出名的酒菜。不一會(huì)兒,一桌巧奪天工的酒菜便上桌了。每道菜都有它們自己的特色,就是不知味道如何。我懷著試一試的心理嘗了嘗,哇!這兒的菜不光中看,吃起來更是讓人叫絕。不知是哪位神仙做的菜,我讓嫦娥仙子把這兒的名廚請(qǐng)來。這不是灶神嗎?怎么當(dāng)起廚師了?這時(shí)天
外來了個(gè)旅行團(tuán),他們個(gè)個(gè)都怪模怪樣,天哪!我居然看見了UFO!天庭什么時(shí)候也開始了外交關(guān)系?牛郎織女正騎著牛兒向這兒奔來,你一定很奇怪他們倆怎么能在一起呢?其實(shí)王母娘娘早已下令能讓眾仙有情人終成眷屬。這可讓豬八戒和吳剛大有可趁,他倆不分晝夜的為嫦娥做義務(wù)勞動(dòng)。希望 討得嫦娥的歡欣。齊天大圣駕著筋斗云來了,瞧!他拿著今年以他做廣告的手提電腦正在交網(wǎng)友。宙斯和他的妻子赫拉、兒子赫耳墨斯開著勞斯來斯在天街閑游。許仙、白素貞也在這兒吃飯。法海來了,不用當(dāng)心,他們現(xiàn)在可是朋友 了。
吃完了飯,我便來到了這兒的風(fēng)景區(qū)瑤池仙境。這兒的荷花可真美,還閃著金光,五彩繽紛。聽說,這里的水能治百病,我?guī)┗厝ピ囋嚒?/p>
旅游時(shí)間 到了,我依依不舍地乘著飛船返回地球。有時(shí)間的話,我還會(huì)再來的。
編寫科幻故事小學(xué)生作文 篇27
機(jī)器人誕生已有40余年,但對(duì)于到底什么是機(jī)器人,仍是仁者見仁、智者見智。機(jī)器人尚沒有一個(gè)準(zhǔn)確的定義,但有一點(diǎn)可以確定,那就是機(jī)器人不一定長得像人,但能像人一樣工作。
20世紀(jì)50年代,工業(yè)機(jī)器人為解決單調(diào)、重復(fù)的體力勞動(dòng)和提高產(chǎn)品質(zhì)量而誕生,在高溫、有毒等工人不宜久留的工作環(huán)境中,機(jī)器人可以發(fā)揮其獨(dú)特優(yōu)勢。
在工業(yè)機(jī)器人飛速發(fā)展的同時(shí),在非制造業(yè)領(lǐng)域?qū)C(jī)器人技術(shù)應(yīng)用的研究和開發(fā)也非;钴S,這被稱為特種機(jī)器人技術(shù)。機(jī)器人以及其他智能機(jī)器將在空間和海洋探索、農(nóng)業(yè)及食品加工、采掘、建筑、醫(yī)療、服務(wù)、交通運(yùn)輸、軍事等領(lǐng)域具有廣闊的市場前景。
與工業(yè)機(jī)器人及自動(dòng)化裝備相比,特種機(jī)器人與環(huán)境的交互作用更加復(fù)雜,控制更加困難,因此它對(duì)智能化程度要求更高。人們發(fā)展了各種特種機(jī)器人和智能機(jī)器,如仿人機(jī)器人、仿生機(jī)器人、微機(jī)器人、醫(yī)療機(jī)器人、水下機(jī)器人、移動(dòng)機(jī)器人、軍用機(jī)器人、空間機(jī)器人、農(nóng)林機(jī)器人等。它們從外觀上看已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)脫離了最初工業(yè)機(jī)器人的形狀,其智能和功能也大大超出了工業(yè)機(jī)器人的范圍,傳統(tǒng)的機(jī)器人是對(duì)人類體力的擴(kuò)展,一般需要人來操作;而特種機(jī)器人和智能機(jī)器則是通過感知,由計(jì)算機(jī)推理進(jìn)行響應(yīng)和動(dòng)作,是對(duì)人類智能的延伸。
在特種機(jī)器人當(dāng)中,服務(wù)機(jī)器人因?yàn)槠浣咏祟惿疃杆籴绕。從醫(yī)療機(jī)器人到水下機(jī)器人,從清潔機(jī)器人到吸塵機(jī)器人,從自主移動(dòng)機(jī)器人到機(jī)器人伴侶,從演奏機(jī)器人到各種機(jī)器寵物,到處都有它們的身影,它們中的大多數(shù)都已經(jīng)走出了實(shí)驗(yàn)室,真正走進(jìn)了人們的生活。
機(jī)器人技術(shù)的內(nèi)涵正在不斷豐富,它在人類生活中的應(yīng)用范圍也在不斷擴(kuò)大,對(duì)國民經(jīng)濟(jì)和國家安全都具有重要的戰(zhàn)略意義,各國政府都希望搶占機(jī)器人這一經(jīng)濟(jì)技術(shù)制高點(diǎn)。在美國不僅將工業(yè)機(jī)器人和服務(wù)機(jī)器人看做是機(jī)器人,還將無人機(jī)、水下潛器、月球車甚至巡航導(dǎo)彈等都看做是機(jī)器人。在我國,機(jī)器人的概念也在不斷擴(kuò)展。但我國工程機(jī)械行業(yè)的自主開發(fā)能力較弱,為了改變這一狀況,我國工程機(jī)械行業(yè)聯(lián)合科研單位開展了機(jī)器人化機(jī)器的研究。
希望在不久的將來,可以看見我國研制的機(jī)器人活躍在世界的各個(gè)領(lǐng)域,造福于人類。
編寫科幻故事小學(xué)生作文 篇28
網(wǎng)上消息:“大海深處有外星人!”真的嗎?我按捺不住心中的驚喜,通過網(wǎng)絡(luò)將這個(gè)好消息告訴了我的好朋友東東。他和我同樣是愛科學(xué)的好少年,我們相約一起去大海深處探尋。
大海一碧萬頃,海風(fēng)徐徐地吹著,搖曳著岸邊高大的椰子樹;疑桶咨暮zt在藍(lán)天碧海間快樂地飛翔。我們來不及欣賞眼前的美景,駕駛著潛水艇向大海深處潛去!呵,海底真實(shí)一個(gè)奇妙的世界!美麗的珊瑚擠擠挨挨地靠在一起,就像陸地上連在一起的茂密森林;形狀各異的魚兒眨著調(diào)皮的眼睛好奇地望著我們這個(gè)“不速之客”;蠢笨的海龜、漂亮的海馬陪伴在我們左右――我都有些應(yīng)接不暇了!突然,一條兇猛異常的大鯊魚不懷好意怒氣沖沖地向我們襲來。只見東東不慌不忙地啟動(dòng)了隱形裝置,巧妙地躲開了鯊魚的進(jìn)攻。鯊魚還不死心,晃動(dòng)著長長的大尾巴再次向我們襲擊,身后卷起了滔天的巨浪。只見東東雙目如電,穩(wěn)穩(wěn)地操縱著方向盤,用力地按下了激光按鈕,一束強(qiáng)光刺破了鯊魚的心臟,瞬間染紅了大片的海水――我長長的出了一口氣!
我們的潛艇繼續(xù)前行,不知過了多久,眼前出現(xiàn)一座黑qq的城堡,就在我們驚詫之余,忽然城堡發(fā)出了美麗的亮光。七彩的光芒像童話世界里的龍宮,原來這就是外星人的基地!外星人的樣子長得很古怪:大臉盤、長耳朵、沒有頭發(fā),眼睛大大的,頭上還戴著有接收天線的頭盔,個(gè)子不高、皮膚灰黑沒有彈性,五指連在一起很像鴨子的蹼。他們對(duì)我們很友好,親切地對(duì)我們說:“阿巴烏拉!”我趕忙拿出語言翻譯機(jī),才知道他們說的意思是“你好!”我們向他們播放了關(guān)于世界各國風(fēng)土人情的風(fēng)光片,還想他們展示了中國古老的文化。他們不住地點(diǎn)頭稱贊,還邀請(qǐng)我們到他們的星球去做客呢!
深海探秘我們成功了!當(dāng)我們返回陸地的時(shí)候,受到了來自世界各地小朋友們的熱烈歡迎!當(dāng)我們像楊利偉叔叔那樣驕傲地走出船艙時(shí),我們感到自己是新時(shí)代最了不起的愛科學(xué)的好少年!
編寫科幻故事小學(xué)生作文 篇29
“今天的作業(yè)真簡……”話音未落,最后一道題就把我難住了,我打開腦中的“思維基地”認(rèn)真思索起來?上胫胫桶l(fā)起了呆,不禁拿起小刀向桌上劃去,剛劃了一刀,只聽“呀”的一聲,我往四周一看,沒有人呀,正當(dāng)我感到奇怪時(shí),一個(gè)女孩甜美的聲音縈繞在我的耳畔:“你好,我是眼淚國的女王!蔽页泽@地猛一抬頭,一個(gè)小女孩緩緩地出現(xiàn)在我眼前。
這個(gè)小女孩一身神奇的裝束:七彩的螺旋帽頂上有兩個(gè)大窟窿,從那里伸出了兩條長長的、冰柱般的沖天辮,漂亮的白色短裙下穿著一雙透明的長靴。
小女孩溫柔地對(duì)我說:“想來眼淚國看一看嗎?
我說:“眼淚國?在哪里?怎么進(jìn)去?”
她對(duì)我說:“只要用你的手指沾一滴眼淚,對(duì)準(zhǔn)我的手指點(diǎn)一下,你就能進(jìn)來了。”
我用手沾了一下硬擠出的眼淚,抹在手上與那個(gè)小女孩的手指點(diǎn)了一下,頓時(shí)天旋地轉(zhuǎn),當(dāng)我再次睜開眼時(shí),已經(jīng)來到了一個(gè)奇特的城樓前。那是用眼淚加糖凝固后筑成的城堡。
我跟隨女王走進(jìn)了城堡,大街上除了馬路以外,基本上都是眼淚的物體,并且每一個(gè)物體都不會(huì)融化。這時(shí)一個(gè)人看到我和女王便哭著走過來,我好奇地問:“你為什么這么傷心?”那個(gè)人卻說:“你沒發(fā)燒吧?”我不解地望著女王。“在這里,眼淚是神圣的、快樂的!迸踅忉尩溃爱(dāng)你們地球人快樂時(shí),我們這里的每一個(gè)人就會(huì)流下眼淚,快樂的眼淚。”
女王帶領(lǐng)我參觀到正午時(shí)分,邀請(qǐng)我品嘗這里的特色美味,端上來的是眼淚加糯米攪在一起蒸出來的一塊塊方形粘糕,味道咸澀,很難下咽,當(dāng)我強(qiáng)忍著咽下一口后,一種嗆鼻的感覺使我流下了眼淚。
這時(shí)我從夢中驚醒,看看手中的小刀,想想夢中眼淚國的故事,我笑了笑,輕輕地把它放入了筆袋。
編寫科幻故事小學(xué)生作文 篇30
2081年的一天,我正在街上散步,突然,時(shí)空亂流把我吸了進(jìn)去,我暈了。當(dāng)我醒過來的時(shí)候已經(jīng)不是我的時(shí)代了,而是另一個(gè)時(shí)代――屬于恐龍的侏羅紀(jì)時(shí)代。
求生的欲一望牽引著我向遠(yuǎn)處的森林走去。我聽見“嗷”的一聲巨響,只見一只可愛的小劍龍,它“嗷――嗷”叫了兩聲,我聽不懂,于是我連忙拿出翻譯器(翻譯器的原理是探測對(duì)方的腦電波,讓對(duì)方的話跟本人說的話相對(duì)比,就知道是什么意思了,然后用另一種聲音說出來)。原來,小劍龍說:“咦,你是誰?”我連忙說:“我是江彥,是人類!毙堈f“人類?好像在‘預(yù)言恐龍報(bào)’上提過!痹掃沒說完,它的媽媽就來找它了,它媽媽以為我是它們的敵人,尾刺向我“嗖”地一甩,我嚇得魂飛魄散,連心臟一病都要發(fā)作了,這才想起來跑。跑哇,跑哇,突然,我發(fā)現(xiàn)了一連串的暴龍腳印,那腳印足足有0.3米長,于是我便順著暴龍的腳印向前走去。我走到了一個(gè)龍窩,那里全是又大又黃的恐龍蛋。我掃視了龍窩,發(fā)現(xiàn)了一只暴龍正在吃肉,它用嘴用力把肉一撕,“咕嘟”,一塊肉就駕駛著“極一品飛車”到它的肚子王國旅行去了。那只暴龍發(fā)現(xiàn)了我,發(fā)瘋似的向我沖來,我連忙拿出快艇飛機(jī),快速變大坐了上去,飛走了。哎,剛才真是虛驚一場。
我飛到了一條河邊才降落,這里一片祥和。那兒有一頭梁龍,它足足有三十尺高,它正在悠閑地吃葉子。梁龍身旁的一些恐龍也在盡情地嬉戲著。我在旁邊又發(fā)現(xiàn)一些恐龍蛋,哇!有一只剛出生的小恐龍!它爪子一搖一搖的,十分可愛。突然,我發(fā)現(xiàn)一只三角龍被丁香梅毒暈。
“啪!”的一聲巨響把我從甜蜜的夢鄉(xiāng)中驚醒,原來是老媽打了我一巴掌。這次“冒險(xiǎn)”真是又刺激又有趣,真想再來一次!
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