- 相關(guān)推薦
整理書(shū)桌小學(xué)生作文300字（通用39篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的整理書(shū)桌小學(xué)生作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
整理書(shū)桌小學(xué)生作文 1
我家有一個(gè)小書(shū)桌，每天放學(xué)我都要去我的小書(shū)桌寫(xiě)作業(yè)，可是昨天晚上我沒(méi)打掃它，它上面全都是灰塵，還有雙面膠留下的印跡，弄上灰，黑乎乎的，一塊一塊的顯的`又臟又亂。我決心要把它打掃地干干凈凈，這樣我寫(xiě)作業(yè)也舒心。
我先把桌面上的東西全放進(jìn)抽屜里，然后把桌子擦了一遍，灰塵全沒(méi)有了�？呻p面膠留下的灰還在那里，所以我找來(lái)了洗潔精，把它滴在抹布上，用力地擦了又擦。這樣一來(lái)，污漬全部被擦掉了。桌面上是干凈了，可抽屜里卻亂七八糟的，什么也放不下了，我又把抽屜里的東西全倒出來(lái)，分類處理，把垃圾挑出來(lái)，足足有一大包，把筆和尺子放在筆筒，把書(shū)從大到小，從左到右按順序放到書(shū)架上，墨水瓶和轉(zhuǎn)筆刀放在小書(shū)桌的左上角。這樣一來(lái)，書(shū)桌就變地比以前干凈多了。
爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“我的兒子長(zhǎng)大了，變得懂事了，會(huì)收拾東西了�！蔽乙部偨Y(jié)出來(lái)，有勞動(dòng)就有收獲！
整理書(shū)桌小學(xué)生作文 2
今天，我看到書(shū)桌表面非常的臟。往抽屜里一看，一些書(shū)和練習(xí)本橫七豎八的躺在里面，像一團(tuán)亂麻，雜亂無(wú)章，看到這種情景，我下定決心，一定要把書(shū)桌整理得干干凈凈。
我先把桌子里邊的物品全部取出來(lái)，然后用濕抹布把書(shū)桌擦一遍，灰塵除掉了，但還有許多的污漬，沒(méi)擦下來(lái)，我想：怎么才能把污漬擦干凈?我聯(lián)想到媽媽洗碗時(shí)，是用餐洗凈把碗上的污漬洗掉的，于是，我就把桌布帶回家，往抹布上擠一些餐洗凈，再次來(lái)到桌前，心想：這次我看你這些黑乎乎的污漬聽(tīng)不聽(tīng)我的`話。我把書(shū)桌的里里外外擦了一遍，又擦臺(tái)燈和書(shū)架，污漬像老鼠見(jiàn)了貓一樣，悄悄地溜走了，逃得無(wú)影無(wú)蹤。我把抹布用清水洗干凈，再按照這個(gè)順序擦了兩遍。這時(shí)，經(jīng)過(guò)我擦洗過(guò)的桌布，顏色變得更加鮮亮。
接下來(lái)，我把書(shū)、練習(xí)本和學(xué)習(xí)用具分門(mén)別類的放到袋子里，按一定的順序擺放的整整齊齊。
今天，我把我的書(shū)桌整理的井然有序后，我心里美滋滋的。這件事不但鍛煉了我的自理能力，而且還讓我懂得了有努力就有收獲，勞動(dòng)創(chuàng)造美。
整理書(shū)桌小學(xué)生作文 3
課桌是大部分學(xué)生都會(huì)擁有的基本學(xué)習(xí)用品。接下來(lái)，讓我向大家介紹一下我的課桌吧！
我的課桌和椅子是一套的`。課桌左側(cè)有一臺(tái)護(hù)眼燈，護(hù)眼燈一共有五種模式，分別是關(guān)閉、較亮、中等、很亮、非常亮，可以按照自己的習(xí)慣調(diào)整亮度，正和我的心意；正前方有一個(gè)書(shū)架，書(shū)架托槽可以放書(shū)還能將書(shū)頁(yè)固定，不需要用手按�。徽n桌下面有一個(gè)抽屜，抽屜里共有四個(gè)格子，最大的格子用來(lái)放書(shū)本，次大的兩個(gè)用來(lái)放筆和尺子，最小的用來(lái)放橡皮和涂改帶；我的書(shū)架下放還有一個(gè)小型的物品盒，可以放一些小東西，例如便簽貼。我的書(shū)桌可以根據(jù)自己身高的變化進(jìn)行高度調(diào)節(jié)；如果你把手伸進(jìn)抽屜，再往上一摸，就會(huì)摸到一個(gè)拉動(dòng)手柄，一旦拉動(dòng)手柄，桌面會(huì)上揚(yáng)與水平面傾斜，就變成畫(huà)板。這些功能非常有用。
我覺(jué)得這個(gè)書(shū)桌不僅實(shí)用，而且美觀，真是十全十美。接下來(lái)看看，我是如何使用書(shū)桌的吧！
我每天回家，都會(huì)在這個(gè)書(shū)桌上寫(xiě)各科作業(yè)。完成作業(yè)后，玩樂(lè)高或玩一些其他小玩具，桌子就成了我的工作臺(tái)。書(shū)桌雖然好用，可是我很不喜歡把它收拾干凈，只有爸爸讓我收拾，我才很不情愿地慢吞吞收拾干凈，所以會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間來(lái)收拾桌子。如果書(shū)桌可以自動(dòng)收拾就更完美了！
這就是我的書(shū)桌，功能是不是很全面呢？你們是不是也想買一個(gè)呢？
整理書(shū)桌小學(xué)生作文 4
我的房間北面靠墻放著一臺(tái)可愛(ài)的小書(shū)桌，它但是我最心愛(ài)的寶貝兒。小書(shū)桌已經(jīng)陪伴了我三年光陰。
我的小書(shū)桌穿著一身粉紅的衣服，遠(yuǎn)看像一個(gè)巨大的草莓，近看就像一個(gè)美麗的衣柜。小書(shū)桌高5分米，長(zhǎng)1米，寬6分米。它共有三個(gè)抽屜，兩面柜子，十分實(shí)用。左上角的抽屜防著我的`試卷;右上角的抽屜躺著可愛(ài)的毛絨玩具們;中間的抽屜則井井有條地?cái)[放著我的珍藏圖書(shū):親愛(ài)的漢修先生笑貓日記漂亮女孩夏林果。其中，我最喜歡的就是笑貓日記了。可愛(ài)的小書(shū)桌下方有兩個(gè)柜子，左邊的柜子放著我的小寶貝，有卡片小球等;右邊的柜子放著我的繪畫(huà)工具，有白紙啦，有水彩筆啦，有記號(hào)筆啦，簡(jiǎn)直就是一個(gè)"繪畫(huà)百寶箱"。
我的桌面左面放著"文具百寶箱"，比如鋼筆鉛筆橡皮等。這樣，我回家后就不用拿文具了。中前方放著小兔臺(tái)燈，每一天小兔臺(tái)燈都會(huì)照著我，看著我把作業(yè)寫(xiě)好。我的桌面右上角放著一個(gè)小本子，上方寫(xiě)著注意事項(xiàng)，每一天晚上我都翻看小本，所以我從來(lái)沒(méi)有忘記什么事情。右下角擺著一盆美麗鳳仙花，當(dāng)我感到疲勞的時(shí)候，只要看看鳳仙花，眼睛就不那么酸疼了。
我愛(ài)可愛(ài)的小書(shū)桌，它也會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我。
整理書(shū)桌小學(xué)生作文 5
我的房間里，有一張可愛(ài)柔軟的小床，有一個(gè)有各種美麗服裝的衣柜，還有……對(duì)了，還有一張我心愛(ài)的小書(shū)桌。
我的小房間，對(duì)我來(lái)說(shuō)可謂一應(yīng)俱全，琳瑯滿目了!
我的小床，晚上催我睡覺(jué)，早上叫我起床，每晚讓我安心睡覺(jué)，白天有精神，認(rèn)真上課，好好學(xué)習(xí)，天天向上!為人民服務(wù)。
我的'衣柜也是我的好幫手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像個(gè)玲瓏小巧的小盒子，走近看，就成了既高又大的身軀，里面?zhèn)溆懈鞣N為我服務(wù)的衣服。
小書(shū)桌，更是讓我喜愛(ài)。
桌子上，有一把閃亮閃亮的小剪刀；有一頂溫和的小帽子，上面有個(gè)在微笑的小人兒，美麗的扭扣和一個(gè)胖乎乎的雪人；有幾張彩色紙，紅、黃、綠、藍(lán)……有幾本本子和幾支筆，還有布料和針線包。一片花花綠綠。
桌子下有兩個(gè)小抽斗，一個(gè)里面躺著一個(gè)鉛筆盒，幾顆亮閃閃的小東西和同學(xué)給的節(jié)日禮物，另一個(gè)抽斗大概放著幾根五彩線。
我的小書(shū)桌，給了我?guī)椭o了我方便，更給了我學(xué)習(xí)的信心和恒心，我愛(ài)你，我的小書(shū)桌！
整理書(shū)桌小學(xué)生作文 6
我家有一個(gè)書(shū)桌，是爸爸買給我的，爸爸把書(shū)桌一買回家就用鉗子和工具把它拼好。
它可好看了。在桌面上有著唐僧和他的三個(gè)徒弟的畫(huà)像，豬八戒拿著九尺釘扒，沙僧挑著擔(dān)子，好像一點(diǎn)也不累似的，孫悟空把金箍棒扛在肩上，騰著云在前面帶路，趕往西天。他們的師傅一副慈祥、儒雅的智者模樣，端坐在白龍立刻。桌面又寬又長(zhǎng)，藍(lán)藍(lán)的小桌腳在桌面的下方，在桌面和小桌腳中間有著一個(gè)又闊又大的抽屜，是個(gè)又好放書(shū)又好拿書(shū)的工具。在桌子旁邊還配了一個(gè)不高不矮的`小椅子，坐在上方可舒服了!椅坐和椅背上都有著一個(gè)又漂亮又舒服的墊子，坐在上方就像睡在床上一樣讓人愜意極了。
每到放學(xué)回家，我都用它來(lái)寫(xiě)字和做作業(yè)。桌子大小適中，能夠搬到每一個(gè)角落，每一個(gè)地方。也很適用，它能夠隨著年齡的增長(zhǎng)身材的高矮而自由調(diào)高和調(diào)低。我把常用的書(shū)和筆等等東西都放在上方，用起來(lái)十分方便。它在家每一天伴著我，像親兄弟一樣不離開(kāi)，在學(xué)習(xí)時(shí)，不管把它移放在哪里做作業(yè)都十分的好。
我喜歡我的書(shū)桌，它是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
整理書(shū)桌小學(xué)生作文 7
我要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，一看我的書(shū)桌亂糟糟的像頭發(fā)一整年沒(méi)梳過(guò)，別說(shuō)寫(xiě)作業(yè)了連根筆都沒(méi)地方放，心煩的我頭都大了。我還是先整理我的.小書(shū)桌吧。
我先用吃了牛角包的盒子當(dāng)書(shū)架，這個(gè)書(shū)架可以放七本書(shū)，于是我把我的《小巴掌童話》全套放了進(jìn)去。因?yàn)闀?shū)架比較寬，而我的書(shū)比較窄，所以我又把我的四本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》放到書(shū)架的空隙里。呀，剛剛好哎！
我把放小發(fā)卡的盒子當(dāng)筆筒，然后把筆呀，尺子呀，剪刀呀……通通放到筆筒里。書(shū)架前還有些地方，于是我把三本作文書(shū)和一摞看過(guò)的其他書(shū)也整齊的放在了桌子上，我還把我最最喜歡的小花傘插在書(shū)的中間，這個(gè)小花傘是我跳舞的道具，現(xiàn)在不用了。呀，這個(gè)書(shū)桌一下子好看了許多，像公園里的小涼亭一樣。
經(jīng)過(guò)收拾的小書(shū)桌干凈了許多，還有半個(gè)書(shū)桌可以寫(xiě)作業(yè)。
這么漂亮又整潔的小書(shū)桌擺在我的眼前，我真開(kāi)心呀！看來(lái)以后我要經(jīng)常整理我的小桌子了！
整理書(shū)桌小學(xué)生作文 8
今天下午放學(xué)后，我早早的把作業(yè)寫(xiě)好。吃完晚飯，爺爺和奶奶到葛仙湖公園散步去了，我一人在書(shū)房看書(shū)。
我打開(kāi)了《名校分類作文》這本書(shū)正準(zhǔn)備看，忽然我發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上面擺放得很凌亂，于是，我想先把他們整理整理，順到右邊的書(shū)柜上。
我首先把書(shū)柜上空出一塊地方來(lái)，用抹布將灰塵抹去，然后將我使用的書(shū)本、簿本、文具，隨身聽(tīng)等物品分類整理到書(shū)柜上去。供我吃的小零食只好整理擺放到我書(shū)桌的'另一個(gè)角落了。
整理完畢后，所有擺放的物品，整整齊齊，有條有理。而且，經(jīng)過(guò)我的手親自整理過(guò)的，我想要找一本什么書(shū)的話，一下子就能找到。我看了，心里覺(jué)得特別舒服。
我正在得意的時(shí)候，爺爺奶奶回來(lái)了�？吹轿覍�(shū)桌整理的整整齊齊，連聲夸獎(jiǎng)我：“我們的孫子真的長(zhǎng)大了，能自己整理書(shū)桌了，真不錯(cuò)�！�
從這件事情，我明白了自己的事情要自己做，不能依靠別人，那才是“真的長(zhǎng)大了”。
整理書(shū)桌小學(xué)生作文 9
周六晚上，姐姐提出幫我一起整理書(shū)桌，我拍手稱贊。
書(shū)桌的左邊，東倒西歪地躺著一堆課外書(shū)，右邊的作業(yè)本，有的橫著，有的豎著，黑乎乎的桌面像一塊烤焦了的大面包，無(wú)數(shù)條橡皮屑像一條條小黑蟲(chóng)在慢慢地蠕動(dòng)著，有點(diǎn)惡心，有點(diǎn)驚訝。
姐姐一本正經(jīng)說(shuō)要把我用不到的書(shū)和本子拿去賣廢品，還說(shuō)要把我整盒的獎(jiǎng)勵(lì)幣扔了，我頓時(shí)感覺(jué)天要塌下來(lái)了，我著急地對(duì)姐姐說(shuō)：“這些獎(jiǎng)勵(lì)幣是我開(kāi)學(xué)以來(lái)努力得到的，也是各位老師對(duì)我的`鼓勵(lì)，并且還可以換好多禮品呢！”姐姐睜大眼睛問(wèn)：“可以換什么禮品啊？”有活動(dòng)橡皮，鉛筆，鬧鐘，樂(lè)高……我興奮地回答到。姐姐笑瞇瞇地說(shuō)：“那請(qǐng)你換一個(gè)小鬧鐘吧，這樣我們每天早上就可以準(zhǔn)時(shí)起來(lái)了�！蔽矣淇斓攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們用濕布沾上了去污神器五潔粉，從左到右，來(lái)來(lái)回回仔細(xì)擦了兩遍，桌面一下子露出了潔白的皮膚，一條條木紋像是一張張燦爛的笑臉，好像說(shuō)：“洗好澡了，洗好澡了，好舒服啊，謝謝你們！”接著我們打開(kāi)抽屜，扔了好多沒(méi)有用的東西，清理好了抽屜。
看著干凈整潔的桌子，心里喜滋滋的，心想：我要每天及時(shí)整理，保持干凈，我和桌子一定會(huì)更加友好，更加快樂(lè)！
整理書(shū)桌小學(xué)生作文 10
最近幾天，我的書(shū)桌又亂得不成樣子，在媽媽的督促下，我開(kāi)始著手收拾我那亂糟糟的書(shū)桌。
書(shū)本毫無(wú)規(guī)律的摞在一起，大小不一，軟綿綿地癱在桌子上，占據(jù)了大半個(gè)書(shū)桌的面積，參差不齊的筆芯散落在書(shū)桌的各處，零食的碎渣散在剩余的為數(shù)不多的`桌面上，書(shū)包也不介意，就這樣趴在桌面上。
我叉著腰無(wú)奈地看著桌面，心里無(wú)從下手，我輕輕地嘆了口氣，把書(shū)包從桌面上拎起來(lái)，放在椅子上，從衛(wèi)生間拿出一張毛巾，把零食渣掃到垃圾桶里，把該放回去的書(shū)本放回它原來(lái)待的地方，在書(shū)架里的書(shū)本放到書(shū)架上，再把剩余在桌面上的書(shū)本分分類，按大小依次擺整齊，放到書(shū)桌的各個(gè)對(duì)應(yīng)的位置上去，我伸長(zhǎng)手臂，把孤孤單單待在角落里的水彩筆一齊放到窗臺(tái)上，重新拿起毛巾，浸滿水，擰一擰，用力地抹著我那沾著墨跡，有些鉛筆印的桌面。
干完所有的事情，看著已經(jīng)煥然一新的書(shū)桌，臉上微微蕩漾起微笑，以后可不能再讓書(shū)桌變得這么亂了，我應(yīng)該把用好的東西完完整整地放回去，定期整理書(shū)桌，保持一個(gè)干凈的環(huán)境。
整理書(shū)桌小學(xué)生作文 11
從上學(xué)開(kāi)始，爸爸媽媽和老師就教導(dǎo)我，自己的事情自己做，別人的事情幫著做。我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該做一點(diǎn)力所能及的事情了。我決定開(kāi)始學(xué)習(xí)做家務(wù)，幫媽媽分擔(dān)一些勞動(dòng)。
我一看書(shū)桌，上面亂七八糟的'就像剛打過(guò)仗一樣。書(shū)本橫七豎八，有站著看我的，有躺著睡覺(jué)的，鉛筆和尺子被扔得哪里都是。我的照片上也落了厚厚的一層灰。（畫(huà)面感）我實(shí)在看不下去了，決定好好收拾一下我的書(shū)桌。
我把桌子上的物品全都拿了下來(lái)，用毛巾把桌面仔細(xì)地擦了一遍。擦完一看，毛巾都黑了。我感覺(jué)桌面還是有點(diǎn)臟，就洗洗毛巾，又擦了一遍。桌面終于被我擦得亮亮的了。書(shū)怎么擺呢？我按照大小和類別，一本一本擺放上去，盡量擺整齊。哦，還有照片呢。趕緊把我?guī)洑獾恼掌粮蓛�，放在�?shū)的旁邊。筆和尺子呢，放進(jìn)筆筒里。書(shū)桌上終于變得干凈整潔了。自我欣賞了一番，感覺(jué)很不錯(cuò)，這回我寫(xiě)作業(yè)就有的是空間了。
爸爸回來(lái)了，我讓爸爸檢查了一遍，爸爸很滿意地朝我點(diǎn)頭：“嗯，只要每一件事都認(rèn)真地做，就能做得很好。”
在干凈的書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，我開(kāi)心極了。
整理書(shū)桌小學(xué)生作文 12
每天，我的書(shū)桌上都會(huì)堆滿一大堆“垃圾”，有小紐扣、小石頭、細(xì)鐵絲、訂書(shū)針……甚至還有用剩下的絲網(wǎng)花紗布！別看它們似乎是一堆“廢物”，其實(shí)，它們的用處可大得很呢！可是，我這些心愛(ài)的“寶貝”，卻時(shí)常被媽媽扔掉一部分。所以，我打算收拾收拾書(shū)桌，也好讓媽媽省心一點(diǎn)。
我的書(shū)桌簡(jiǎn)直是一個(gè)巨大的多功能儲(chǔ)物柜。把桌面往上翻，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)好幾堆新的或舊的作業(yè)本。開(kāi)始整理書(shū)本了！我把新的練習(xí)本小心地疊了起來(lái)，再把舊的'練習(xí)本也疊成一堆。接著，我拿出舊的練習(xí)紙，把它們?nèi)佳b進(jìn)了我的粉紅色小文件夾。
然后，就該收拾文具了。我先把剪刀全都放入了我的筆筒，又把所有的鉛筆都放進(jìn)了一個(gè)小鉛筆盒，再把水筆一只一只地放進(jìn)一個(gè)圓筒。
最后，我把我那些小雜物都裝進(jìn)了一個(gè)柜子。該拿的時(shí)候再拿出來(lái)。
雖然整理得不太干凈，但是我的書(shū)桌比以前整潔多了！
整理書(shū)桌小學(xué)生作文 13
生活中的每一件小事都會(huì)告訴我一個(gè)簡(jiǎn)單但很細(xì)微的道理，在我的記憶的沙灘，有著這樣的一件事情。
有一天晚上，媽媽叫我整理一下自己的書(shū)桌，等一小時(shí)后，她會(huì)來(lái)檢查。(不說(shuō)你們也知道了吧，我的書(shū)桌很亂很亂，有時(shí)我自己都會(huì)這樣覺(jué)得。)我根本就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)媽媽的話，一直都全神貫注地看著電視，一個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，我連書(shū)桌碰都沒(méi)碰，依舊看著電視，媽媽在我的身旁了我都沒(méi)有看見(jiàn)，直到媽媽把電視機(jī)給關(guān)了，我才看到媽媽怒目圓睜的臉，媽媽很兇地問(wèn)我：這一個(gè)小時(shí)你在干什么?我支支吾吾地回答道：媽媽，我我在看電視。媽媽，我知道錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我吧。媽媽聽(tīng)了，神情緩和了一點(diǎn)，看到這，我在心里長(zhǎng)呼了一口氣，媽媽用帶點(diǎn)嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)：給你半個(gè)小時(shí)，馬上給我整理好你的書(shū)桌，不然，你別想讓我給你買旱冰鞋。我生氣地嘟起了嘴巴，來(lái)到書(shū)桌前整理了起來(lái)，可是我整理了半天都沒(méi)有整理好，后來(lái)，還是媽媽來(lái)幫我整理的.。那天，我早早地睡了，事后，媽媽對(duì)我說(shuō):唐珩，你要注意生活中的一些小細(xì)節(jié)，就拿昨天那件事來(lái)說(shuō)吧，從那件事里就能看出你是一個(gè)懶惰、不愛(ài)整潔、依賴他人的人，以后要多注意一下。聽(tīng)了這話，我說(shuō)：媽媽，你剛才說(shuō)話時(shí)，真像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在訓(xùn)斥小職員呢!剛才還一臉正經(jīng)的媽媽也笑了。
從生活的一些小事中可以看出許多事情來(lái)，一些小細(xì)節(jié)往往告訴我們很多道理，事不論大小都要認(rèn)真仔細(xì)。而不能因?yàn)樾《雎粤怂�，其�?shí)，大事就是很多很多的小事組合起來(lái)的呀。
整理書(shū)桌小學(xué)生作文 14
今天上午，我看到書(shū)桌表面非常的臟，上面布滿了灰塵和污漬。掀開(kāi)桌洞一看，一些書(shū)和練習(xí)本橫七豎八的躺在里面，像一團(tuán)亂麻，雜亂無(wú)章，看到這種情景，我下定決心，一定要把書(shū)桌整理得干干凈凈。
我先把桌子里邊的物品全部取出來(lái)，然后用濕抹布把書(shū)桌擦一遍，灰塵除掉了，但還有許多的污漬，沒(méi)擦下來(lái)，我想：怎么才能把污漬擦干凈？我聯(lián)想到媽媽洗碗時(shí)，是用餐洗凈把碗上的污漬洗掉的，于是，我急忙跑到廚房，往抹布上擠一些餐洗凈，再次來(lái)到桌前，心想：這次我看你這些黑乎乎的污漬聽(tīng)不聽(tīng)我的話。我把書(shū)桌的里里外外擦了一遍，又擦臺(tái)燈和書(shū)架，污漬像老鼠見(jiàn)了貓一樣，悄悄地溜走了，逃得無(wú)影無(wú)蹤。我把抹布用清水洗干凈，再按照這個(gè)順序擦了兩遍。這時(shí)，經(jīng)過(guò)我擦洗過(guò)的書(shū)桌，顏色變得更加鮮亮，書(shū)桌上的貼畫(huà)狗，也朝著我笑呢！好像對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”
接下來(lái)，我把書(shū)籍、榮譽(yù)證書(shū)、練習(xí)本和學(xué)習(xí)用具分門(mén)別類的放到一個(gè)個(gè)袋子里，按一定的.順序擺放在桌洞里，桌洞里顯得井井有條，書(shū)架上整整齊齊。
今天，我把我心愛(ài)的小書(shū)桌整理的井然有序，爸爸媽媽看見(jiàn)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“我們的兒子變成一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的小蜜蜂了！”我心里美滋滋的。這件事不但鍛煉了我的自理能力，而且還讓我懂得了有努力就有收獲，勞動(dòng)創(chuàng)造美。
整理書(shū)桌小學(xué)生作文 15
今天，老媽“不客氣”的整理了我珍惜的書(shū)桌，而且，還給它起了一個(gè)外號(hào)，叫“十年不理的書(shū)桌”。
“妍羽！這個(gè)要不要！”老媽不客氣的問(wèn)我�！安灰�！”我也不客氣的回話�！斑@個(gè)要不要？”“不要！”“這個(gè)呢？”“要！”我看著地上一大堆慢慢積累的“廢物”，心里不禁打了個(gè)寒顫：不是吧！我的書(shū)桌咋會(huì)有這么多的廢品��！我明明記得，放進(jìn)去的'都是我喜歡的東東，怎么拿出來(lái)了就成“廢品”了呢？難道我的書(shū)桌會(huì)變魔術(shù)？就在我郁悶的時(shí)候，老媽伸出她的“爪子”，往我的各色各樣的圓珠筆上伸去……
“啊！不許動(dòng)！”我來(lái)一個(gè)獅子大吼，跑上去拉住我媽媽的手�！皠e啊！這里這么亂！一定要理！”媽媽掙脫出�！安恍�！這是我的東西，我想這么放！這樣舒服！”我又抓住媽媽的手……
經(jīng)過(guò)一時(shí)間的爭(zhēng)吵，我只好乖乖服輸。
書(shū)桌整理完了，可老媽放不過(guò)“我窩藏寶貝的”任何一個(gè)地方，硬要打開(kāi)我的抽屜。我的力氣沒(méi)有媽媽的大，抽屜“曝光了”……
我拿出一個(gè)小盒子，驚奇的說(shuō)道：“呀！這個(gè)我差點(diǎn)又買了一個(gè)，想不到已經(jīng)有了！呀！原來(lái)我這個(gè)東西放這了，怪不得找不到了！”書(shū)房里冒出了種種“驚叫聲”，注意，是驚奇的驚，不是尖叫的尖！
看到我的書(shū)房干凈了很多，我的心里很傷心！如同“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪”……
整理書(shū)桌小學(xué)生作文 16
在生活中，我天不怕地不怕，不怕考砸不怕挨打，可偏偏就怕那一件小事－－整理桌子。害怕的事情人人都有，但為什么怕它，沒(méi)人能講清楚。
我通過(guò)研究這段時(shí)間的煩惱生活，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)惡化我開(kāi)心生活的可怕之事－－整理桌子。因?yàn)橐郧皩?xiě)完作業(yè)后放在桌子上的各種文具、書(shū)本沒(méi)有及時(shí)收拾，以致忘記了它原有的家。于是堆積如山的廢紙和書(shū)本在桌子上，讓人心生厭惡。但我每天時(shí)間排得滿滿的，哪有時(shí)間收拾啊！到最后收拾時(shí)也是馬馬虎虎，這樣總是該用的東西找不到，還要挨吵，這小事被我玩大了。
為了避免這件小事的發(fā)生，我也費(fèi)盡了千辛萬(wàn)苦。終于得出一條真經(jīng)，那就是每天收拾書(shū)桌！這樣每天只用5分鐘，就可以完成所有的`“收容”工作�？梢且恢懿皇帐�，那就得用一個(gè)小時(shí)來(lái)“大掃除”了。這個(gè)積少成多可真不好玩，我應(yīng)該從從少就開(kāi)始控制，使它不再與日增加，直接“消滅”這些小麻煩。
這件被我玩大后而害怕的事，最終還是被我找到了解決的方法，我最害怕的事化為了烏有。
整理書(shū)桌小學(xué)生作文 17
星期三，我發(fā)現(xiàn)家里的寫(xiě)字臺(tái)和茶幾有點(diǎn)亂，就決定整理一下。
我來(lái)到了我的房間，開(kāi)始理寫(xiě)字臺(tái)。我先把媽媽的電腦和手機(jī)放到了電腦臺(tái)上，并對(duì)媽媽說(shuō)：“您以后可不要再把電腦和手機(jī)放在我的'寫(xiě)字臺(tái)上了！否則我什么事都不能做�！眿寢尨饝�(yīng)了。我再把橡皮放進(jìn)鉛筆盒，把尺和鉛筆放進(jìn)筆筒，最后把作業(yè)放進(jìn)文件夾，把文件夾放在右邊。把桌上放雜物的小盒子排整齊，像一個(gè)個(gè)小倉(cāng)庫(kù)，是我學(xué)習(xí)的小幫手。
理完了寫(xiě)字臺(tái)，我又來(lái)到了客廳，開(kāi)始理茶幾。我把報(bào)紙和廣告紙都放到了一邊，又把垃圾桶里的垃圾扔進(jìn)了垃圾袋，用抹布把寫(xiě)字臺(tái)和桌子擦干凈了，然后，我來(lái)到衛(wèi)生間洗了手，最后，靜靜地坐在剛整理好的寫(xiě)字臺(tái)前把我理桌子的經(jīng)過(guò)寫(xiě)下來(lái)，心里很高興。
整理書(shū)桌小學(xué)生作文 18
不說(shuō)我有潔癖，但至少我是很愛(ài)干凈！我閑著沒(méi)事兒就想整理桌子，不管是學(xué)校里上課使用的桌子，還是家里寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)、學(xué)習(xí)的桌子。只有桌子干凈了，我才能夠在桌子旁安心坐下來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課或?qū)W習(xí)。
今天早上我特意早早的來(lái)到學(xué)校，為得就是在周末兩天之后可以把我的桌子在兩天沒(méi)使用的情況下積攢的灰塵都抹凈，好讓我今天白天可以在干凈的課桌旁上課和學(xué)習(xí)。我從家里帶了兩塊抹布過(guò)來(lái)，一塊用來(lái)沾水抹，一塊用來(lái)擦干凈擦桌子殘留的水分，一定得是這樣兩兩加工處理，我才可以放心的使用我的課桌。
上次周五放學(xué)，我就已經(jīng)把我放在桌上的書(shū)放進(jìn)了抽屜，這樣便于我今天來(lái)了直接上手擦桌子。我先是去水龍頭下面打濕那塊要用來(lái)擦第一遍的抹布，盡可能的.把多余的水分都擰干，再拿著回到我的課桌上使勁兒擦我的課桌。雖然只有兩天休息時(shí)間，可我的課桌上已經(jīng)積了許多灰塵，要是我不來(lái)擦一擦，我上課一定不會(huì)安心的。我看見(jiàn)我用濕抹布擦一遍沒(méi)有很干凈，我又去洗了洗抹布，擰干水來(lái)擦第二遍，等第二遍擦干凈了桌子，我就去把濕抹布洗干凈擰干，掛在教室后面可以晾抹布的地方。我再掏出那塊干抹布來(lái)再擦干課桌的水分，基本上我擦干凈桌面留有的水分，我的課桌就可以安心的使用了。
每周我都會(huì)這樣給我的桌子來(lái)一遍整理，或者說(shuō)閑著沒(méi)事兒的時(shí)候給我的桌子來(lái)一遍這樣的整理，只有這樣干干凈凈的桌子才可以讓我好好學(xué)習(xí)，在學(xué)校是這樣，在家也是這樣。在這一點(diǎn)上，媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我是個(gè)愛(ài)干凈的孩子。有了這樣的表?yè)P(yáng)，我對(duì)于整理桌子這件事更加有了動(dòng)力，甚至后來(lái)把整理桌子這項(xiàng)工作擴(kuò)大到了我家里所有的桌子，讓我家的桌子時(shí)刻都保持著整潔的面貌。
整理書(shū)桌小學(xué)生作文 19
暑假就要結(jié)束了，這個(gè)假期里，雖然我沒(méi)能跟爸爸媽媽一起外出游玩，但也有很多新鮮事兒，讓我尋找到了不同的樂(lè)趣。
我嘗試了種花生、生綠豆芽，我認(rèn)真觀察了螳螂捕捉小飛蟲(chóng)，還意外收獲了螳螂蛻掉的外殼……這當(dāng)中讓我最有成就感的就是學(xué)會(huì)了自己整理書(shū)桌。
平時(shí)媽媽總說(shuō)我的書(shū)桌很亂，提醒我整理一下，我總是聽(tīng)不進(jìn)去，覺(jué)得書(shū)桌亂一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，不影響學(xué)習(xí)，最后都是媽媽幫我整理的.。這天，媽媽說(shuō)，我馬上要上二年級(jí)了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己整理書(shū)桌了，我們約定好一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)整理，然后媽媽檢查。我滿口答應(yīng)了，心里想，這么簡(jiǎn)單的事兒哪用得了那么久，先玩兒一會(huì)兒再收拾就行，這么想著我就打開(kāi)平板看起了成語(yǔ)故事……直到耳邊響起了“還有十分鐘我就要檢查了！”我才驚醒，時(shí)間過(guò)得也太快了吧，可我都還沒(méi)開(kāi)始呢！怎么辦？我一著急，更不知該怎么辦了，直到媽媽走過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的書(shū)桌不但沒(méi)有變整潔，反而更亂了，很生氣地批評(píng)了我一頓，我才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我請(qǐng)媽媽再給我一次機(jī)會(huì)，保證收拾得整整齊齊。
我回想著媽媽給我整理書(shū)桌的樣子，先把書(shū)本按大小排好放到書(shū)架上，把鉛筆放到筆筒，把廢紙屑收集起來(lái)扔到垃圾桶……差不多整理好了，我就請(qǐng)媽媽來(lái)“驗(yàn)收”成果了。媽媽一邊幫我把書(shū)架上的一本書(shū)擺整齊，一邊對(duì)我說(shuō)：“我們生活中有很多小細(xì)節(jié)，表面看起來(lái)沒(méi)什么，但往往就是通過(guò)這些不起眼的小事兒，能夠看出一個(gè)人的好習(xí)慣和壞習(xí)慣。一件一件小事積累起來(lái)，就會(huì)成為大事，所以我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“我明白了，以后我的房間都由我自己來(lái)整理，歡迎爸爸媽媽監(jiān)督！”我和媽媽對(duì)視了一眼，開(kāi)心地笑了！
整理書(shū)桌小學(xué)生作文 20
這是在一片嘈雜聲中，幾個(gè)身穿校服的學(xué)生從門(mén)口走了進(jìn)來(lái)，然而，他們都從我的身邊走了過(guò)去，似乎絲毫沒(méi)有感覺(jué)到我的存在。我疑惑地看向多媒體的大屏幕，我變成了一張書(shū)桌！
不大一會(huì)兒，我的主人就來(lái)了，我仔仔細(xì)細(xì)地打量著她，這不就是我嗎？我心想。只見(jiàn)她把幾本書(shū)胡亂地往桌子里一塞，我明顯地感覺(jué)到肚子里又飽了許多但我也感覺(jué)到了肚子里十分混亂一點(diǎn)也不整齊：書(shū)被隨意地放著，有書(shū)橫著放，有的書(shū)豎著放，書(shū)都被擠地破舊不堪了；筆也被這里一支，那里一支地丟著，有的硌得我生疼。突然，她拿出一把破舊的三角尺，左手按著我的桌角，右手緊緊地捏著那把三角尺，我在突然之間有了一種不好的預(yù)感，我想要大叫制止她，可是，無(wú)論我如何大喊大叫地叫著停下來(lái)！停下來(lái)！”都顯得無(wú)濟(jì)于事，我這才意識(shí)到，現(xiàn)在的我只不過(guò)是一個(gè)書(shū)桌，再怎么大喊大叫，也是沒(méi)有一絲一毫的用處的`，因?yàn)樗揪吐?tīng)不見(jiàn)我說(shuō)的話。她還是把三角尺用力地劃在了我的身上。很快，在“咯噔咯噔”的聲音中，我的身上出現(xiàn)了一道淺淺的痕跡，我痛得大喊："救命啊！我好痛��！快停下來(lái)呀！”可她卻無(wú)動(dòng)于衷，終于，老師走了過(guò)來(lái)，用戒尺敲了幾下她的腦袋，她才停止了對(duì)我的折磨，迷茫地抬起頭來(lái)，看一眼面前的老師，馬上又低下了頭，她的臉由白轉(zhuǎn)變成淡紅又轉(zhuǎn)變成通紅，老師讓她站了起來(lái)，她緩慢的在全班同學(xué)的注視下站了起來(lái)………
過(guò)了平靜的一個(gè)上午，她便迎來(lái)了一次考試�！搬斺忊�。釘鈴鈴……”上課的鈴聲歡快地響起了，隨之而來(lái)的，是令人沮喪的表試，“開(kāi)始考試！”老師一聲令下，學(xué)生們都開(kāi)始“唰唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)。只有她，還在我的肚子中翻箱倒柜地找她的圓珠筆，我感覺(jué)自己的肚子正在被抽空，沒(méi)錯(cuò)，她正往外扔著書(shū)，可肚子中的筆卻遲遲沒(méi)有取走，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，她才找到了一只破敗不堪的筆，寫(xiě)起了試卷，十分鐘肯定是寫(xiě)不完一張?jiān)嚲淼模粚?xiě)了一點(diǎn)，就交卷了……一天過(guò)去，我又變回了自己，我下定決心，把桌子整理干凈，做一個(gè)整潔的人。
整理書(shū)桌小學(xué)生作文 21
周末，我應(yīng)邀到小靜家里去做客，她的爸媽不在家，家里只有她一個(gè)人。
我們?cè)诳蛷d呆了一會(huì)，她就請(qǐng)我去看她漂亮的小房間。
小靜的房間很大，除了床鋪和衣柜之外，最為引人注目的是她的書(shū)桌以及連接在一起的書(shū)架。
小靜介紹說(shuō)那是裝修的時(shí)候讓師傅直接打造的，墻上是長(zhǎng)長(zhǎng)的一排書(shū)架，上面放著各式各式的書(shū)籍，有作文選，有名著，還有些小說(shuō)等等。書(shū)架底下是她的書(shū)桌，我真的一眼就被這整齊干凈的書(shū)桌所吸引。
書(shū)桌上放著幾個(gè)小本子和一個(gè)小巧的圓柱形筆筒，旁邊還有一個(gè)小小的鬧鐘，墻上貼著我們的`課程表以及幾張寫(xiě)著勵(lì)志話語(yǔ)的彩色小貼紙。
也許在旁人看來(lái)這樣簡(jiǎn)潔的書(shū)桌并沒(méi)有什么特別之處，可在我看來(lái)，與我自己平常的書(shū)桌一對(duì)比，那真的是差距太大了。
有時(shí)候我做完作業(yè)之后，總是忘了把本子放回原位，或者當(dāng)再次到書(shū)桌前才發(fā)現(xiàn)筆都沒(méi)有收進(jìn)筆筒，不然就是筆套都沒(méi)有合上......
參觀了小靜的房間和書(shū)桌之后，我更感受到了一種干凈整齊的力量，我要向她學(xué)習(xí)。
整理書(shū)桌小學(xué)生作文 22
我有一點(diǎn)懶惰，喜歡亂放東西導(dǎo)致書(shū)桌上的垃圾隨處可見(jiàn)，比如書(shū)角和抽屜里有很多糖果紙、偶爾冒出一塊香蕉皮或蘋(píng)果皮。媽媽為了讓我改掉亂丟垃圾的壞習(xí)慣使出了許多辦法，可最后都失敗了。漸漸地，我的房間里有點(diǎn)發(fā)臭了，于是我下定決心整理書(shū)桌！
首先，我把書(shū)桌上的東西全部搬下來(lái)，然后用濕毛巾把書(shū)桌擦一遍。哇，真臟啊！一張雪白的毛巾瞬間變成了黑乎乎的`煤炭，之后我又擦了幾遍桌子，書(shū)桌干凈了，但垃圾還是存在的。我開(kāi)始“尋寶”了，嘻嘻！這些頑皮的小垃圾休想逃過(guò)我的火眼金睛，逮到誰(shuí)我立即啪一聲把它們丟進(jìn)了臭烘烘的垃圾桶里！就這樣，我的書(shū)桌煥然一新。
我看著書(shū)桌，心想；這光禿禿的書(shū)桌可不美觀，我得給它化個(gè)妝。話不多說(shuō)，我把書(shū)籍按照接龍的形式逐個(gè)擺放整齊，一本接一本，一個(gè)小書(shū)架就做成了。然后我擺好筆筒，放好書(shū)包。哇，一張嶄新的書(shū)桌出現(xiàn)在我面前。
整理完書(shū)桌后，我累得滿頭大汗，腰也直不起來(lái)了，但看著被我整理干凈到閃閃發(fā)光的書(shū)桌后，心里樂(lè)開(kāi)了花。從今天起，我要幫媽媽多多分擔(dān)家務(wù)，做一個(gè)勤勞愛(ài)整潔的好孩子。
整理書(shū)桌小學(xué)生作文 23
剛上小學(xué)一年級(jí)，爸爸媽媽特意為我買了一張書(shū)桌，是我最喜歡的天藍(lán)色。桌前鑲嵌著一個(gè)精巧的書(shū)架，下面有一個(gè)很大的抽屜。如今，我要讀六年級(jí)了，這張書(shū)桌已經(jīng)整整陪我走過(guò)五年的學(xué)習(xí)生活。
看看書(shū)桌，上下里外亂成一團(tuán)糟，媽媽說(shuō)，“你給書(shū)桌來(lái)個(gè)大掃除吧�！蔽议_(kāi)始小心翼翼地整理起來(lái)。首先，我把書(shū)桌內(nèi)外所有的東西都搬出來(lái)，書(shū)本、字典、練習(xí)冊(cè)、臺(tái)燈、膠水等等，還有很多小玩意和雜七雜八的東西一大堆，沒(méi)想到我的書(shū)桌里有這么多東西！接著，我用毛巾蘸洗潔精進(jìn)行清洗，那些特別臟的地方，我用板刷輕輕地刷，用毛巾反復(fù)地擦。經(jīng)過(guò)一番洗刷，書(shū)桌干凈多了，桌面泛出藍(lán)色的亮光，好像新的一樣。
接著，我開(kāi)始分門(mén)別類地?cái)[放文具和物品。先是書(shū)，我一本本地看，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很舊的本子，咦，這是什么？我打開(kāi)一看，原來(lái)是幼兒園時(shí)的筆記本，里面是媽媽記載的一些幼兒園里學(xué)的小故事，還有我寫(xiě)的小詩(shī)。我乍一看，感覺(jué)很好笑，特別是媽媽給我記的“徐逸飛經(jīng)典語(yǔ)錄”，更讓我捧腹大笑。如：“媽媽：男子漢，應(yīng)該吃點(diǎn)辣；飛飛：那么女子漢呢？媽媽：逸飛，再不吃飯就要打了；飛飛：媽媽，那我今天煩死了！”真的要感謝媽媽，記錄下了我小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我看到自己成長(zhǎng)的腳步。
然后，我又把所有的證書(shū)、獎(jiǎng)狀、信件整理到一塊，里面有我小提琴的三級(jí)、五級(jí)、六級(jí)證書(shū)，這些證書(shū)見(jiàn)證了我從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)琴到現(xiàn)在所取得的成績(jī)，也帶給我學(xué)琴的喜悅和快樂(lè)；里面還有我的`劍橋英語(yǔ)考級(jí)證書(shū)，幾年的課余學(xué)習(xí)使我的英語(yǔ)水平有了很大的提高，使每次英語(yǔ)考試大多能得到滿分；還有我五年來(lái)的各種獎(jiǎng)狀：金蘋(píng)果好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、唱歌比賽一等獎(jiǎng)、跑步比賽第二名等等。我為自己而感到驕傲，沒(méi)想到這些年我收獲了那么多的成績(jī)，使我更加體會(huì)到學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣，更加地體會(huì)到“一份耕耘、一份收獲”的深刻涵義。
整理完畢，但回味無(wú)窮。這小小的整理書(shū)桌，其實(shí)是整理我的歷史，讓我想起了很多往事，更喚醒了我的回憶，喚回了我的童年。
整理書(shū)桌小學(xué)生作文 24
明天是個(gè)特別的日子，外校的很多老師將來(lái)我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。為了創(chuàng)造一個(gè)好環(huán)境，老師讓我們今天把所有的東西都帶回家，把多余的物品留在家里。明天只帶必需的.學(xué)習(xí)用品來(lái)學(xué)校。
我趕緊把書(shū)本都塞到書(shū)包里，書(shū)包變成了一座小山。我費(fèi)勁兒把拉鏈拉上，背上沉甸甸的書(shū)包，走回家。
一回到家，我就趕緊把書(shū)包進(jìn)行了大清理。不要的東西扔掉，不用的東西放在家里。書(shū)包立馬變得苗條起來(lái)。接下來(lái)，就開(kāi)始整理書(shū)包了。我先簡(jiǎn)單把書(shū)分為兩類，第一種是語(yǔ)數(shù)英三科常用的書(shū)本。然后又帶上明后天學(xué)習(xí)需要用的學(xué)習(xí)用品，像彩筆、圖畫(huà)本等。
書(shū)包變得整潔了，看起來(lái)有條有理，我高興的笑了。小朋友們，以后要經(jīng)常整理自己的東西呀。
整理書(shū)桌小學(xué)生作文 25
今天下午，班主任陳老師讓同學(xué)們用橡皮擦桌子。你知道為什么嗎？因?yàn)槊魈焐衔缌昙?jí)的哥哥、姐姐們要來(lái)我們班考試，為了給他們營(yíng)造一個(gè)干凈、整潔、舒心的考場(chǎng)環(huán)境，所以陳老師讓我們用橡皮把同學(xué)們平時(shí)在課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)的鉛筆痕跡擦干凈。
同學(xué)們一聽(tīng)到要擦桌子，都爭(zhēng)先恐后地擦起來(lái)，當(dāng)然我也不例外。有的一雙手拿著橡皮擦，有的單手拿著橡皮擦，還有站著使勁擦的和坐著仔細(xì)擦的。瞧，連老師也和我們一起擦起來(lái)，大家行動(dòng)可一致啦！吳悠、王雨欣、葉茂森同學(xué)擦得最快，他們擦完自己的又去幫別人擦。我的擦到一半的時(shí)候，李小諾的.課桌就擦好了。她問(wèn)：“誰(shuí)需要我?guī)兔Γ俊蔽疫B忙說(shuō)：“我，我�！崩钚≈Z就走到我的位子旁邊，幫我擦。我看著她使勁地擦，我也跟著使勁地擦。不一會(huì)兒我們就把桌椅擦好了，弄得滿頭大汗。這時(shí)老師拿來(lái)了濕毛巾讓同學(xué)們?cè)俨烈槐��？粗恋酶筛蓛魞�、擺得整整齊齊的桌椅，我開(kāi)心地笑了。我心里想：勞動(dòng)是一件既無(wú)比開(kāi)心又無(wú)比光榮的事情！
整理書(shū)桌小學(xué)生作文 26
一個(gè)碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云的早上，同學(xué)們面帶笑容，走進(jìn)寬敞明亮的教室，等待李老師分配打掃任務(wù)。
老師站在講臺(tái)上和顏悅色地說(shuō)：“第一組前五排擦外邊的窗戶，第二組前三排擦里面窗臺(tái)……沒(méi)分配任務(wù)的擦各自的桌子……”同學(xué)們一窩蜂似的跑到衛(wèi)生角，拿起工具開(kāi)始熱火朝天地干起來(lái)。有的`掃地，有的擦桌子，有的擦窗戶……大家忙得滿頭大汗。
我的任務(wù)是擦自己的桌子，我的桌子又黑又臟，最讓人頭疼的是那一大塊修正液，我費(fèi)了九牛二虎之力，都沒(méi)有把它擦掉，怎么辦呢？我眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法。我從文具盒里拿出一把尺子，對(duì)準(zhǔn)修正液使勁刮，好大一會(huì)兒才刮干凈。
修正液刮干凈后，我又開(kāi)始擦桌面。桌面上黑漆漆的東西可多啦，我用抹布輕輕一抹，抹布面就黑透了。我把抹布洗干凈繼續(xù)擦。這時(shí)，班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)給我?guī)兔�，他說(shuō)：“給抹布上放些洗潔精，就會(huì)擦得更干凈�！弊烂嫔隙际俏移綍r(shí)不注意用黑色簽字筆、勾線筆畫(huà)的污漬。我們彎下腰，左手扶著桌沿，右手五指叉開(kāi)，按住抹布，從左往右用力擦起來(lái)。我邊擦邊想：以后寫(xiě)作業(yè)一定要小心。
雖然我們費(fèi)了好大的勁才擦干凈。可看看我的桌面，再看看同桌的桌面，實(shí)在是差遠(yuǎn)了，我真后悔給桌子上亂涂亂畫(huà)。
整理書(shū)桌小學(xué)生作文 27
今天是星期天，可媽媽又要去忙工作，今天不休息；爸爸今天也要去上班。家里就我一個(gè)人。
我把作業(yè)做完后，看見(jiàn)桌子上有很多灰。我想：平時(shí)都是奶奶擦桌子，因?yàn)樗麄兣挛野褨|西摔壞了。今天就讓我來(lái)個(gè)“小鬼當(dāng)家”吧！我把桌子擦干凈，等爸爸媽媽回來(lái)，給他們一個(gè)驚喜，讓他們看看自己的兒子不但會(huì)掃地，而且會(huì)擦桌子。
說(shuō)干就干。首先，我把桌子上的東西小心翼翼地理到一邊；然后打了半盆水，把毛巾放進(jìn)去泡濕后，擰了一下就開(kāi)始擦了起來(lái)。我擦呀擦，一會(huì)就擦好了。我心里挺高興的，原來(lái)擦桌子就這么簡(jiǎn)單啊！
我正準(zhǔn)備把東西擺好時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)在桌子上還有許多小泡泡。這時(shí)，我想：可能我沒(méi)有擦干凈，就再來(lái)一次吧。當(dāng)我又擦了一遍后，桌上還是有小泡泡。這是什么原因呢？或許是毛巾太臟了吧，或許是毛巾沒(méi)有擰干。我又去換了一盆水，把毛巾搓了又搓，再使勁把毛巾擰干，然后又擦了一遍。哈哈，這次再也沒(méi)有小泡泡了。仔細(xì)一看，桌子上還映出了我的影子。
幾遍過(guò)后，我頭上的汗都流了下來(lái)�？煽粗蓛舻腵桌面，我心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。擦桌子也有技巧��！我不僅又學(xué)會(huì)了一種家務(wù)勞動(dòng)，還幫爸爸媽媽分了憂，心里感到真高興！
整理書(shū)桌小學(xué)生作文 28
我的童年趣事像天上的星星一樣多，像海灘上的'貝殼一樣美，像孩子們的歌聲一樣甜。每當(dāng)回憶起童年的趣事，我忍不住笑起來(lái)。
記得我剛上幼兒園的時(shí)候，有一天，我回到家，看見(jiàn)媽媽在屋里睡著了。我到洗手臺(tái)拿蘋(píng)果，不想打擾媽媽，于是決定自己爬上去拿。雖然那時(shí)我剛學(xué)會(huì)走路，但是攀爬我最拿手，我小心地用手爬墻，但我太矮了，根本夠不到洗手臺(tái)。這時(shí)，旁邊的垃圾桶給了我一線希望，我踩著垃圾桶跳了一下，手就摸到洗手臺(tái)。我把另一支腳也放上去，一起用力，終于爬了上去�？墒�，不好的事情發(fā)生了，砰的一聲，我掉進(jìn)了垃圾桶。媽媽驚醒了，走出來(lái)看，說(shuō)：“這是什么垃圾呀？”我笑著說(shuō)：“其他垃圾�！�
還有一次是發(fā)生在小學(xué)的時(shí)候。那天輪到我們組搞衛(wèi)生，中午要幫助食堂阿姨們擦桌子，我的任務(wù)是拖地板。我把地板拖得很干凈，但是因?yàn)橛湍伓�，地板滑得不得了，隨便用腳一蹬就能滑出老遠(yuǎn)。我還在享受滑冰的感覺(jué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)其他人在比賽滑冰。我也過(guò)去報(bào)名參加，我就拿著拖把就往前沖，結(jié)果摔了一個(gè)倒栽沖，旁邊的人哈哈大笑。
每當(dāng)想起這些往事，我仿佛又回到了從前。童年的生活豐富多彩，這些往事帶給我很多快樂(lè)。
整理書(shū)桌小學(xué)生作文 29
端午節(jié)放假，沒(méi)有上課好開(kāi)心，今天我可要好好玩?zhèn)�夠！
我來(lái)到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽能不能讓我玩一下你的手機(jī)？”
媽媽看了看我，猶豫了一下說(shuō)：“可以��！”她從包里拿出手機(jī)，我開(kāi)開(kāi)心心地拿著手機(jī)跑到自己房間坐在窗邊玩了起來(lái)。窗外天灰蒙蒙的，大豆般的雨點(diǎn)從天上灑落下來(lái)，落到房檐上發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音可好聽(tīng)了。
才一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)房間說(shuō)：“梓妍，把桌子上的食物收拾一下，不然會(huì)長(zhǎng)蟲(chóng)子的�！�
我搖了搖頭說(shuō)：“不要。我要玩手機(jī)�！闭f(shuō)完繼續(xù)玩游戲了。
突然一只蟑螂探頭探腦地從桌角爬了出來(lái)，我一看見(jiàn)那只蟑螂，不管三七二十一，立馬用一本書(shū)把它拍死了。
我不得不放下手機(jī)，開(kāi)始收拾桌上亂七八糟的`東西。這時(shí)窗外的雨越下越大了，從空中蹦跳著下來(lái)的雨點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)頑皮的水娃娃。我拿來(lái)抹布，用力來(lái)回使勁地擦，將桌上的那些灰塵都擦干凈，將桌角縫也一一清理。不一會(huì)兒工夫，桌子被我擦得油光發(fā)亮。最后我把抹布也洗得干干凈凈，看著整潔一新的桌椅，可把我樂(lè)得夠嗆。這時(shí)窗外的雨也停了，水娃娃也消失了，小鳥(niǎo)飛到陽(yáng)臺(tái)上，唱起了一首動(dòng)聽(tīng)的歌。
看著整潔的房間別提有多開(kāi)心了，勞動(dòng)能給我?guī)?lái)快樂(lè)。
整理書(shū)桌小學(xué)生作文 30
在一學(xué)期的快樂(lè)生活中，讓我印象最深的就是擦桌子那次。那是一個(gè)風(fēng)和日歷的一天，老師組織了一個(gè)給“桌子洗洗臉”的活動(dòng)。順便換下位子。我們把桌子抬到外面后就開(kāi)始了給“桌子洗洗臉”的活動(dòng)。我和同桌在桌子上擠了一點(diǎn)洗潔精，可是，我們用了九牛二虎的力量可是一點(diǎn)泡泡的影子都沒(méi)看見(jiàn)。我氣急敗壞，我把洗潔精死往桌上到，接著，我輕輕一擦就有很多的泡泡。我左擦擦，右擦擦想把肥皂擦掉一點(diǎn)兒沒(méi)想到事半功倍，泡泡反而變多了！
“這下完蛋了”我心想著。突然，我的眼睛瞄到了同桌的桌子上，他的`桌子上沒(méi)有一點(diǎn)泡泡。我打算洗潔精“轉(zhuǎn)移”一點(diǎn)到他的桌子上。機(jī)會(huì)來(lái)了，同桌要去拿洗潔精，他前腳剛走，我后腳就開(kāi)始行動(dòng)。“成功”我小聲自言自語(yǔ)到。同桌回來(lái)了，我就當(dāng)什么事也沒(méi)發(fā)生。同桌看有肥皂泡泡了，就去放洗潔精。同桌發(fā)現(xiàn)肥皂泡泡太多了，就想放到中間，沒(méi)想到我也發(fā)現(xiàn)肥皂泡泡還是有點(diǎn)太多了也想放到中間。由于速度很快，所以撞在了一起，形成了“火山爆發(fā)”的場(chǎng)面。
整理書(shū)桌小學(xué)生作文 31
在星期六的下午六點(diǎn)，媽媽和我在家，媽媽要我擦一下桌子，因?yàn)樽雷酉旅嫣嗯K東西了。
我一開(kāi)始去水池旁邊把布準(zhǔn)備好，把布在水池中弄濕了，然后擠了一下水，再去客廳把桌子給擦啦。然后去水池里面兒弄了一點(diǎn)洗潔精，搓一搓，放了一點(diǎn)水。哎呀，一不小心把衣服都給弄濕了。我去電視旁邊找媽媽，媽媽驚訝的`說(shuō)：“你這孩子怎么把衣服給弄濕了？”媽媽笑了笑；我說(shuō)：“怎么辦？”媽媽正看電視入迷呢，隨后媽媽去房間里面兒幫我拿了一件新的衣服了，我換上了感覺(jué)身體輕松多了。又跑到水池弄了一點(diǎn)水放了一點(diǎn)洗潔精，再去客廳里一邊擦桌子一邊擦一邊玩桌子下面洗潔精冒出來(lái)的泡泡，我感覺(jué)特別好玩。在我手上玩兒。在手上比個(gè)圓圈吹一下就會(huì)出來(lái)泡泡。我覺(jué)得媽媽開(kāi)起來(lái)了肯定會(huì)阻止我的，這時(shí)我把我的布子拿到水池里面兒去洗干凈，并且把桌子下面的洗潔精給擦掉。我連續(xù)擦了三遍桌子終于干凈��！
我非常喜歡擦桌子，因?yàn)槟艹鰜?lái)很多好看的泡泡，媽媽還表?yè)P(yáng)了我，我很開(kāi)心。
整理書(shū)桌小學(xué)生作文 32
今天，是星期天。我決定自己擦我的書(shū)桌臺(tái)。平時(shí)，都是媽媽幫我擦的。既然今天是休息天，那么，我就自己動(dòng)手擦吧！
我先 在臉盆里接了一盆水來(lái)，又拿了一塊抹布，還拿了一把小牙刷，在小牙刷上面擠了一點(diǎn)洗潔精。接著，我就用小牙刷在我的桌子上來(lái)回的刷，因?yàn)�，在我的�?shū)桌上有一些墨跡，我只能用小牙刷把它刷干凈，我用力地擦著，眼看著墨跡一點(diǎn)一點(diǎn)的淡下去，最后，還有那么一點(diǎn)淡淡的顏色，我又使出全身的力氣，用力的刷著，終于，功夫不負(fù)有心人，我把那個(gè)墨跡刷干凈了。我心想：我以后寫(xiě)作業(yè)可要小心點(diǎn)了，今天，我費(fèi)了那么大的勁才弄干凈的'。然后，我就用抹布在水里浸濕一下，再在桌子上擦，第一遍擦得時(shí)候，有許多的泡沫，我就用抹布在水里清洗了一下，再接著擦，這次泡沫少了很多。我就這樣來(lái)回擦了好幾遍，直到桌子上面沒(méi)有泡沫為止。我后來(lái)又去換了一盆清水，又接著擦洗了幾遍。終于，把桌子洗得干干凈凈的。最后，我用干的抹布把濕濕的桌子擦干。
望著，亮亮的桌子，我會(huì)心的笑了。我仿佛聽(tīng)到了桌子在說(shuō)：“謝謝您！小主人，把我洗得這么干凈�！�
整理書(shū)桌小學(xué)生作文 33
有些事情別看它很簡(jiǎn)單。真正去做以后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有很大學(xué)問(wèn)。上周我閑著沒(méi)事，去學(xué)擦桌子。別看這件事情小，可做起來(lái)我才發(fā)現(xiàn)擦桌子一點(diǎn)兒也不容易。
桌子本來(lái)是干凈的，但是因?yàn)橥瑢W(xué)們有的在桌子上畫(huà)畫(huà)，有的在桌子上寫(xiě)豎式，有的在桌子上寫(xiě)字，使我們的`桌子變得臟兮兮的。今天我就要?jiǎng)邮�，讓我們桌子變干凈，而且要讓�?xì)菌們搬家！
開(kāi)始擦桌子了，老師先拿著毛巾，伸出手，扭開(kāi)水龍頭在把毛巾打濕，擠干，之后在桌子上倒一點(diǎn)洗衣粉，來(lái)回一直擦，好像在跳舞，洗衣粉在摩擦中起了一個(gè)個(gè)泡泡。不一會(huì)兒，五彩的泡泡變得黑乎乎的。然后越變?cè)叫�，像夜光燈熄滅了一樣。老師又換了一條干凈的毛巾，將泡沫擦干凈。桌子一下子變得明亮，像一面大鏡子。
到了我擦嘞，我像老師一樣，先把毛巾打濕再擰干，再擦。我越擦越用力，一個(gè)不留神毛巾飛了出去。
老師告訴我：“擦桌子也有巧勁，臟的地方用力，干凈的地方就可以輕一點(diǎn)……”
我聽(tīng)了老師的話，又擦了桌子。這次我的毛巾沒(méi)有飛出去了，不一會(huì)兒，一張嶄新的桌子就出現(xiàn)在我的眼前了。
我今天學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)，他讓我明白小小的事情也擁有大學(xué)問(wèn)。
整理書(shū)桌小學(xué)生作文 34
事不湊巧，在暑假里的一個(gè)星期天，恰好又是月底，媽媽要上班今天不休息，爸爸也很忙不在家。家里就我一個(gè)人，今天由我當(dāng)家了。
我把作業(yè)做完后，看見(jiàn)桌子上有很的灰塵。我想：平時(shí)都是媽媽擦的桌子，怕我人小把東西摔壞了。今天我當(dāng)家作主，把桌子擦干凈，等爸爸媽媽回來(lái)后給他們一個(gè)驚喜。我他們看到自己的女兒不但會(huì)掃地，還能擦桌子了。
我立刻行動(dòng)想起來(lái)，首先把桌子上放的東西小心翼翼的放到一邊，然后接了半盆水，把毛巾放進(jìn)去泡濕后，擰了一下就開(kāi)始擦起來(lái)。擦呀擦，一會(huì)兒就擦好了，我心里挺高興，原來(lái)擦桌子就這么簡(jiǎn)單。我正準(zhǔn)別把東西搬上桌子擺好時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)怎么桌子上還有許多小泡泡。只是我想：可能是我沒(méi)有擦干凈，再來(lái)一次吧。當(dāng)我又擦了一遍后，還是出現(xiàn)了小泡泡。這是什么原因呢？我可能是毛巾太臟了吧，或許是毛巾沒(méi)有擰干。我換了一盆是，把毛巾搓了又搓，使勁的把毛巾擰干后又擦一遍。一看，這次桌子上沒(méi)有小泡泡了。再一看，桌子上映照出了我的影子，額頭上的'汗珠快掉下來(lái)了�？纯催@干凈的桌面，我的心里有說(shuō)不出的高興。原來(lái)擦桌子也有技巧的，今天我又學(xué)會(huì)了一種家務(wù)勞動(dòng)，心里感到非常高興。
整理書(shū)桌小學(xué)生作文 35
上星期六吃完晚飯后，爸爸看到桌子上非常臟，便拿起毛巾準(zhǔn)備擦桌子。我看到之后，便心想：以前都是爸爸擦桌子，今天我要來(lái)擦一擦。
我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這次讓我擦吧，你去休息一下�！�
爸爸聽(tīng)了之后，便把毛巾遞給了我，我接過(guò)毛巾二話不說(shuō)便拿起垃圾桶，走到桌子旁開(kāi)始了擦桌子。我拎著垃圾桶，只要看到一點(diǎn)兒垃圾就立刻拿起毛巾把它消滅掉，不一會(huì)兒，整個(gè)桌子就干凈多了。
我正準(zhǔn)備走時(shí)，卻看到一副三角尺放在桌子上，我便放下毛巾準(zhǔn)備把三角尺拿起來(lái)，可出乎意料的是三角尺居然拿不起來(lái)�！斑祝∵@是怎么回事呢？真奇怪！”我仔細(xì)看了看，原來(lái)三角尺竟然粘在了上面。我就拿起毛巾想把它揉下來(lái)，可不管我怎么揉三角尺好像和桌子和為了一體就是揉不下來(lái)。這該怎么辦呢？這時(shí)我想起了看盜墓片時(shí)那些人會(huì)用東西把棺材蓋撬開(kāi)，于是我便找來(lái)了一把小刀，小心翼翼地從尺子邊緣插進(jìn)去一點(diǎn)兒，再輕輕晃動(dòng)，反復(fù)嘗試幾次后，終于把三角尺弄下來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這一次擦桌子，我知道了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
整理書(shū)桌小學(xué)生作文 36
奶奶帶著妹妹來(lái)我家，快到中午時(shí)，奶奶就去廚房做飯。我和妹妹倆個(gè)就在客廳里玩，玩著玩著，突然我靈機(jī)一動(dòng)，小聲的對(duì)妹妹說(shuō)：“我們來(lái)幫奶奶干點(diǎn)活吧!可是，我們能干點(diǎn)什么呢?”
這時(shí)，我看見(jiàn)亂如麻團(tuán)的桌子，就對(duì)妹妹說(shuō)：“那我們就來(lái)擦桌子吧�！闭f(shuō)干就干，我們先把桌子上的東西收拾干凈，再拿來(lái)弄濕的抹布，然后趁奶奶在廚房做飯的功夫，我們就開(kāi)始偷偷的擦桌子。
我先用濕布把桌子的正面反反復(fù)復(fù)的擦了許多遍，終于在我們的齊心協(xié)力下，桌子的正面變的非常干凈透亮，可是妹妹還是看見(jiàn)有臟東西在背面，于是我就把身子和頭鉆到桌子的.下面去擦，我在桌子下面，不舒服極了，我抓緊時(shí)間趕快一擦，立刻站了起來(lái)，就在我站起的那一剎那，我的腰仿佛像斷了一樣，腳發(fā)麻，腿發(fā)酸，渾身不舒服�？磥�(lái)做家務(wù)并不是一件容易的事。不過(guò)，看著晶瑩剔透的玻璃桌子，我還是很開(kāi)心，我興奮的大叫一聲：“我們成功了!”
奶奶聽(tīng)到我的叫聲，迅速?gòu)膹N房跑了過(guò)來(lái)，以為我們出了什么事，這時(shí)她看見(jiàn)透亮的桌子，不禁高興的說(shuō)：“我的孫女真是長(zhǎng)大了，會(huì)幫大人干活了�！甭�(tīng)了奶奶的稱贊，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
整理書(shū)桌小學(xué)生作文 37
昨天，陳老師讓我們帶清洗課桌的工具，于是我早早的就準(zhǔn)備好了海綿、玻璃水、抹布。第二天一早我就帶著這些東西上學(xué)去了。
終于，我等到了最后一節(jié)課�！岸ｂ�！鈴！鈴！”上課了，我們紛紛拿出了工具，隨時(shí)準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。老師突然說(shuō)：“開(kāi)始。”我先把陳老師給我們贊助的礦泉水倒一點(diǎn)點(diǎn)在桌子上，把桌子弄濕，接著我們倒一點(diǎn)玻璃水在桌上，使出渾身的力氣，拼命似的搓著桌子比較干凈的地方。過(guò)一會(huì)兒該給抹布翻面了，我一看抹布，天呀。原本干凈的布才擦了一會(huì)兒就已經(jīng)黑了。原來(lái)，桌子上也有我們看不見(jiàn)的灰塵呀！接著我開(kāi)始擦比較臟的地方，又該反面了，瞧！烏黑烏黑的好臟呀。
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間一大半節(jié)課過(guò)去了。陳老師說(shuō)只有15分鐘了，我開(kāi)始手忙腳亂的用紙巾擦桌子。不一會(huì)兒，我擦完了�？纯磩e人，杜偉齊的`桌子上全是泡沫，衣服和書(shū)包都濕透了。胡琴歌的桌子和我一樣干凈。
看看我的，咦！以前我那上面滿是涂鴉的臟桌子去哪兒了？取而代之的是一張藍(lán)的比天空還要藍(lán)的干凈桌子。
哈哈，這讓我明白了功夫不負(fù)有心人了啊！
整理書(shū)桌小學(xué)生作文 38
克洛克的家境并不富裕，沒(méi)課時(shí)他在一家快餐店打工。起初老板安排他專門(mén)擦桌子，他毫無(wú)干勁兒，當(dāng)天就溜回了家。
克洛克向父親訴苦：“我的理想是做老板，不是擦桌子�！备赣H沒(méi)有反駁他，而是叫他先把自家的餐桌擦干凈。克洛克拿來(lái)毛巾，在桌子上隨意擦了一遍，然后看著父親，等他驗(yàn)收。父親拿來(lái)一塊嶄新的白毛巾，在桌面上輕輕擦拭了一下，潔白的.毛巾立即臟了，分外刺眼。父親指著桌子說(shuō)：“孩子，擦桌子是很簡(jiǎn)單的活兒�？墒悄氵B桌子都擦不干凈，還能做好什么，憑什么做老板？”克洛克羞愧難當(dāng)。
克洛克回到了快餐店，謹(jǐn)記父親的教誨，每次擦桌子都要準(zhǔn)備5條毛巾，依次擦5遍，而且每次都順著同一個(gè)方向擦，為的是不讓毛巾重復(fù)污染桌面。
最終，克洛克得到老板賞識(shí)留了下來(lái)，并接管了那家快餐店，做了老板。十年后，他創(chuàng)立了自己的餐飲公司——麥當(dāng)勞。
有人向克洛克討教成功秘訣，他總是自豪地說(shuō)：“因?yàn)槲矣幸粋�(gè)偉大的父親，他教會(huì)了我怎樣把桌子擦得最干凈�！�
整理書(shū)桌小學(xué)生作文 39
在我們的成長(zhǎng)中，父母為我們付出了許多，為了我們的學(xué)習(xí)，為了生活的更美好，為了我們能夠幸福的成長(zhǎng)，每天不辭辛苦。今天我要為父母做一件事情，來(lái)盡盡我的孝心。
有一天，我正在玩游戲，突然一條微信提示今天是“三八婦女節(jié)”。我想那我就幫媽媽去干一些家務(wù)活吧。我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天是你的`節(jié)日，擦桌子就包在我身上吧�！薄芭�，真的嗎？”媽媽似乎不太相信�！罢娴�！”我大聲回答。
心動(dòng)不如行動(dòng)，我一定要把桌子擦得干干凈凈。于是我先拿起來(lái)一塊抹布開(kāi)始擦桌子，我擦著擦著就發(fā)現(xiàn)有幾滴油怎么都擦不掉，心想：可惡的幾滴油，都這么頑固，氣死我了。我真是火冒三丈。忽然，我眼前一亮，想到了媽媽之前擦桌子時(shí)候，都會(huì)放一點(diǎn)洗潔精。于是，我去廚房拿個(gè)洗潔精滴在油上面，又拿了鋼絲球，使勁地擦桌子，終于把那些頑固的油漬擦得一干二凈�？粗@樣的桌子，我心里甜絲絲的。
我把媽媽叫出來(lái)，讓媽媽看桌子。媽媽看到桌子這么干凈，就對(duì)我說(shuō)：“寶貝終于長(zhǎng)大了�！蔽倚睦餆o(wú)比的開(kāi)心，心想這個(gè)節(jié)日可真快樂(lè)。
【整理書(shū)桌小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
未來(lái)的書(shū)桌作文12-30
夜晚的書(shū)桌作文（精選26篇）10-18
未來(lái)的書(shū)桌作文15篇12-30
書(shū)桌作文600字（精選25篇）11-19
精選書(shū)桌作文400字38篇09-19
精選書(shū)桌作文400字4篇11-15
我的書(shū)桌作文（通用46篇）06-21