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      2. 我們一起手拉手小學(xué)生作文

        時(shí)間:2021-09-07 18:57:37 小學(xué)生作文 我要投稿

        我們一起手拉手小學(xué)生作文6篇

          我們一起手拉手小學(xué)生作文1

          我們海實(shí)小學(xué)響應(yīng)廣東省教育局“千校扶千!被顒(dòng)的號(hào)召,與韶關(guān)市乳源縣游溪鎮(zhèn)柳坑中心小學(xué)進(jìn)行了“手牽手”活動(dòng),我有幸作為攝影小記者參加了這次有意義的活動(dòng)。

        我們一起手拉手小學(xué)生作文6篇

          12月1日,中午12:30分,我們匆匆吃完中午飯,師生24日帶著全校師生的愛心和禮物,乘大巴出發(fā)了,經(jīng)過近3個(gè)半小時(shí)的車程,我們到達(dá)了目的地:游溪鎮(zhèn)柳坑中心小學(xué)。學(xué)校坐落在一面靠山的一個(gè)小村莊里,學(xué)校規(guī)模不大,約有300名學(xué)生。我們到達(dá)那里的時(shí)候,學(xué)生已經(jīng)放學(xué)了,學(xué)校里很安靜。我們首先去了第二天要一起進(jìn)行中隊(duì)活動(dòng)的二(1)班的課室,一進(jìn)課室,我驚呆了:課室里沒有燈,看上去有點(diǎn)昏暗;桌椅全是裸木做的,沒有上油漆,凳子很小,沒有靠背,我試著坐上去,感覺很不舒服,我心想,我坐一會(huì)兒就覺得不舒服,而他們卻是天天、年年都在這種環(huán)境里學(xué)習(xí),條件真艱苦!

          隨后,我們還參觀了他們的學(xué)生宿舍。學(xué)生宿舍是一個(gè)兩層的簡(jiǎn)易小樓房,一樓有個(gè)廚房,我看見一個(gè)大叔坐在里面正在煮飯,門口有兩個(gè)大塑料桶,經(jīng)老師介紹,這是用來儲(chǔ)水用的,因?yàn)閷W(xué)校用水很困難。

          晚上,我們回到住宿的地方,飯后,在房間里面為第二天的中隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行了緊張的排練。

          12月2日早上6:00,我們起床收拾行李;7:00集中吃早餐;8:00整,再次來到柳坑中心小學(xué)。我們先到五(1)班聽課,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐慕坛瘫任覀兊穆,他們現(xiàn)在學(xué)的內(nèi)容,是我們前一段時(shí)間學(xué)的課程。上課的時(shí)候,當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)都是把手背在背后聽課的`。第二節(jié)課,我們來到二(1)中隊(duì)進(jìn)行中隊(duì)活動(dòng)。我們廣州的同學(xué)向當(dāng)?shù)氐耐瑢W(xué)介紹了廣州羊城新8景;也分享了關(guān)于韶關(guān)的名勝;隊(duì)員表演了薩克斯、魔術(shù)、豎笛合奏;二(1)中隊(duì)表演了背誦古詩詞;我們還一起進(jìn)行了帶動(dòng)唱表演了《相親相愛》;然后,我們把隊(duì)旗和彩圖贈(zèng)送給了小伙伴;最后,我們陳校長(zhǎng)代表海實(shí)全體師生進(jìn)行了愛心捐贈(zèng)儀式,把善款送給了馬校長(zhǎng),活動(dòng)圓滿結(jié)束。

          坐車回廣州的路上,我翻看著自己的攝影作品,回味著這兩天的活動(dòng)細(xì)節(jié),身體感覺挺累的,但心情卻是很興奮,很愉快。看著相機(jī)里兩地同學(xué)們一張張快樂的笑臉,我感覺到,我們的愛心行動(dòng)已深深感動(dòng)了素不相識(shí)的小伙伴,也感動(dòng)了我們自己。我要好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切,并將愛心傳遞給更多的小伙伴。

          我們一起手拉手小學(xué)生作文2

          在我國,發(fā)生了好多自然災(zāi)害,因此,數(shù)人民要么失去了寶貴的生命,或者無家可歸。

          這一天,我在看電視上的新聞聯(lián)播,有一個(gè)讓我久久難忘,在7月28日23時(shí)16分,在我國甘肅省發(fā)生了4。1級(jí)的大地震,死去了不計(jì)其數(shù)的人,到處斷壁殘?jiān)。地震是多么的恐怖?/p>

          我們中國再怎么強(qiáng)大,也無法擺脫自然災(zāi)害的約束,他奪走了一個(gè)又一個(gè)人的生命,20xx年的汶川大地震,20xx年的玉樹大地震,20xx年的雅安大地震。

          在自然災(zāi)害面前,我們什么也做不了,但是我們可以向遇難人群送去一份愛心,比如捐50元,送上一句祝福。

          們中國要團(tuán)結(jié)一心,永遠(yuǎn)是一家人。

          我們一起手拉手小學(xué)生作文3

          20xx年,汶川大地震;20xx年,玉樹大地震;20xx年,雅安大地震。這一次次的大地震,一定奪走了許多人的生命吧!

          就在我聽到雅安又發(fā)生大地震的時(shí)候,我的腦海里似乎出現(xiàn)了大地震時(shí)出現(xiàn)的情形:高樓大廈瞬間倒塌、土地干裂、好多人還沒反應(yīng)過來,就已經(jīng)被許多的石塊壓住了。隨后,我馬上上網(wǎng)查了一下,結(jié)果真的發(fā)生了雅安大地震。然后,我叫媽媽也過來看,媽媽就看了一眼,就馬上帶著我去常州捐款,媽媽捐了2百元;我就捐了50元,雖然我只捐了50元,但是禮輕情意重嘛。 一方有難,八方支援。災(zāi)區(qū)人民的安危時(shí)刻牽動(dòng)中國億萬人民的心。社會(huì)各界紛紛組織募捐,志愿加入救災(zāi)行列。國際友人也伸出援助之手。全世界都在關(guān)注著汶川,此刻,我們都把自己當(dāng)成雅安人,我們的心靈與情懷與雅安同在。

          讓我們?nèi)w站立,一只拳頭的力量有限,但千只手萬只手就一定能戰(zhàn)勝困難!讓我們省下一百元捐給他們!我呼吁大家獻(xiàn)出自己的一份愛心!

          我們一起手拉手小學(xué)生作文4

          20xx年,汶川大地震;20xx年,玉樹大地震;20xx年,雅安大地震。在這么多地震中,一定去世了好多人,受傷了好多人……

          我們沒有感受過地震,沒有體驗(yàn)過地震,不知道是什么感覺,但是那些體驗(yàn)過地震的朋友名人們,他們感受一定很深。地震時(shí),有些人根本沒有經(jīng)驗(yàn),所以就反應(yīng)不過來,就被困在了地震區(qū),而我們卻無力幫助他們,可是我們能為他們捐款,我們一定要把錢花在有用的地方!

          我們經(jīng)常在手機(jī)、電腦上能看到一些關(guān)于地震的消息,我會(huì)常常為他們祈禱,希望他們平安無事。有些孩子會(huì)失去自己的父母、親戚、朋友……如果我們能夠幫助他們,就一定要盡力呀!我們能感受失去親人的痛苦!他們那邊的生活一定非常困苦,有的孩子甚至連學(xué)都上不了,我們這些幸福的孩子生活在這么幸福的地方,一定要好好學(xué)習(xí)了!

          我衷心希望不要再地震了! 希望那邊地震的孩子向我們一樣幸福!

          我們一起手拉手小學(xué)生作文5

          鄭陸中心小學(xué)是我的母校,班級(jí)就是我們共同的家,班主任就是我們的家長(zhǎng),家長(zhǎng)教育我們說:“做人要有一顆愛心。”

          在20xx年5月12時(shí)28分,是一次讓全中國牢記于心的重大日子。在那一天,發(fā)生一件令人意想不到的事,我國四川省汶川市發(fā)生了八點(diǎn)零級(jí)超級(jí)特大地震。就在那幾秒鐘的時(shí)刻,在幾秒鐘前一個(gè)山清水秀的美麗汶川,頃刻間,地動(dòng)山搖,山崩地裂,到處都是殘?jiān)珨啾凇⒔煌ㄖ袛,通訊癱瘓,一個(gè)個(gè)城鄉(xiāng)變成了孤島。

          在那些山崩地裂的日子里,他們用自己的臂膀救出同學(xué),用雙手挖出被埋的伙伴,解放軍官兵在日夜加倍的救人,不停地清理,有的志愿者獻(xiàn)出了愛心,這真是一方有難,八方支援。

          雖然情況已經(jīng)好轉(zhuǎn)了不少,但是還需要許多幫助。

          在幾天過去之后,校長(zhǎng)上了司令臺(tái)鄭重地說:“同學(xué)們,看到四川汶川發(fā)生了這么大的地震,讓我悲痛欲絕,讓我獻(xiàn)出自己的愛心,有句話說:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。你可以把自己的舊衣服、褲子或捐出一點(diǎn)錢送給他們關(guān)愛!

          第二天早晨,我們?cè)谝荒昙?jí)門口空地上集合了起來。同學(xué)們把錢一個(gè)一個(gè)地交給班主任,生怕掉了一分錢,會(huì)給汶川人送去的溫暖會(huì)少一些,老師一個(gè)個(gè)的把錢放進(jìn)捐款箱。

          回到教室之后,由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)個(gè)人帶來的衣服,小組長(zhǎng)從第一個(gè)人那里統(tǒng)計(jì)。一邊統(tǒng)計(jì)數(shù)量,一邊看看同學(xué)帶了什么,統(tǒng)計(jì)之后把它記錄下來。下來該我了,我看組長(zhǎng)一數(shù),有6件。頓時(shí),比吃了蜜還要甜,心想:昨天晚上連碰都不讓我碰的媽媽,叫我去旁邊做作業(yè),把我的衣柜都翻了一遍,這情景就是翻箱倒柜,還有點(diǎn)像小偷。感覺媽媽也有愛心,心里是無比驕傲,高興。小組長(zhǎng)一件件地?cái)?shù),一次次的統(tǒng)計(jì)。最后,把統(tǒng)計(jì)結(jié)果交給了老師。老師在紙上算出了答案。

          幫助別人,快樂自己和贈(zèng)人玫瑰,手留余香說得很有道理,我們從小就要有一顆愛心。

          我們一起手拉手小學(xué)生作文6

          我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記今天的手拉手活動(dòng)。今天是20xx年10月22日,是江濱小學(xué)302班和合作小學(xué)302班的手拉手活動(dòng)。

          我們吃完午飯就到操場(chǎng)上集合,我感到很興奮,快到去合作小學(xué)的時(shí)間了。12:30分我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)!

          一路上我一會(huì)看風(fēng)景一會(huì)玩游戲,結(jié)果搞得我暈頭轉(zhuǎn)向,可能暈車了吧。

          我們的車很快就到合作小學(xué),在門口我看見球框是用木頭做的,鐵桿上有些生銹。“墻上掛著江濱小學(xué)302班和合作小學(xué)302班手拉手活動(dòng)”的橫幅。

          我們坐到位置上,節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),終于輪到我來講笑話了,我的心跳個(gè)不停,回到位置上媽媽對(duì)我 說:“你們班真是多才多藝,你也去學(xué)個(gè)歌跳個(gè)舞吧”。我說:“不要”。媽媽對(duì)我很失望。

          節(jié)目結(jié)束了,開始送禮物,我跟王昊明一起送給合作小學(xué)的賈昊男,我們?nèi)齻(gè)人抱在一起。

          最后我們還合影看,今天真快樂!

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