人間有溫情作文（精選35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的人間有溫情作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人間有溫情作文 篇1
太陽(yáng)，在人們的心中，是光明的象征，人要看得到光，要心存希望，只有這樣，才能開心度過(guò)每一天。
黃昏，我快步走在回家的路上，仰頭看看天，一個(gè)霹靂照亮了天幕，打斷了我的視線，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電劃過(guò)天邊，隨帶著的就是轟隆隆的雷聲和一陣狂風(fēng)�？煲掠炅�，不過(guò)我也快到家了。跑著到了小區(qū)門口，剛開了大門，準(zhǔn)備百米沖刺的時(shí)候。不經(jīng)意的一轉(zhuǎn)頭，看見了一位老奶奶。老奶奶躬著腰，手里拄著根拐杖，步履蹣跚的走著。她滿臉皺紋，很容易看出來(lái)她是個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。她小心翼翼的，另一只手不時(shí)的捶著腰，時(shí)而又咳嗽幾聲，讓人不免想要攙扶她一把。我正猶豫著要不要等等老奶奶，可是馬上要下雨了，心一橫，正想走。突然又一道閃電，像一把利劍，劃破了天空。那道閃亮的圓弧，從云間一路奔下，直到天的邊緣。霎時(shí)，照亮了哭泣的天空�？磥�(lái)連老天爺都讓我等老奶奶，于是，我還是留了下來(lái)。
我望著她從遠(yuǎn)而近，突然天上灑下了幾滴小水珠，柔柔的毛毛細(xì)雨，飄渺紛紛而至，細(xì)若銀絲，若隱若現(xiàn)。我對(duì)老奶奶喊了一聲：“老奶奶，快一點(diǎn)兒！”老奶奶一抬眼看見了我，渾濁的眼睛突然一亮，如同黑夜中的閃電一般，嘴角微微上揚(yáng)，果然加快了步伐。
“誒喲�！币宦暫敖袆澠铺祀H，我愣住了，站了幾秒鐘才反應(yīng)過(guò)來(lái)，慌忙跑過(guò)去，還差點(diǎn)被自己絆倒。小心翼翼的將摔跤的老奶奶扶了起來(lái)，心里不禁有絲絲愧疚，剛才如果不是我叫老奶奶走快一點(diǎn)，老奶奶也不會(huì)摔跤，都怪我，等多那么幾秒鐘又沒(méi)什么。我對(duì)奶奶說(shuō)了句：“奶奶，對(duì)不起，如果不是我叫你快點(diǎn)，你也不會(huì)摔跤�！蔽依⒕蔚氐拖铝祟^。
奶奶對(duì)我笑了笑，表示不是我的錯(cuò)。我用自己的手幫老奶奶擋住了些許雨，或許那根本無(wú)濟(jì)于事，可是奶奶還是因?yàn)槲疫@個(gè)小小的動(dòng)作而笑了。
我擔(dān)心地問(wèn)她：“老奶奶，你還好吧？”老奶奶勉強(qiáng)的搖了搖頭。抬頭看了看烏黑的天空，我焦急地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我們還是趕緊走吧，待會(huì)兒怕是會(huì)下更大的雨�！崩夏棠疼橎堑淖吡藥撞�，我跟在老奶奶身后，用手為她遮擋些雨，雖然微不足道，但是我仍希望盡自己的一份力，就算我們素不相識(shí)。風(fēng)雨里，一老一少的身影越走越遠(yuǎn)，小孩為老人遮雨，老人為小孩擋風(fēng)。雨打在地面上，似乎在為我和老奶奶之間的情誼伴奏。
人間處處有溫情。這只是一件很小的事情，每個(gè)人都可以做到，但是卻能夠給別人帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)幸福。既然如此，何樂(lè)而不為？舉手投足之間，只要一些微不足道的細(xì)節(jié)，人與人之間就會(huì)更加和睦與幸福。
人間有溫情作文 篇2
這個(gè)故事發(fā)生在冬天的一個(gè)晚上，那個(gè)晚上正好下著鵝毛大雪。就在這么寒冷的晚上發(fā)生了一個(gè)溫暖動(dòng)人的故事。
晚上，外面雪花紛飛，里面溫暖如春，楊箐的媽媽正在為她準(zhǔn)備晚餐……晚餐馬上就要燒好了，忽然，響起了一陣敲門聲，仔細(xì)一聽，是在敲她們家的門，楊箐從沙發(fā)上站了起來(lái)，準(zhǔn)備去看看誰(shuí)在敲，她邊走邊奇怪地想：誰(shuí)會(huì)來(lái)敲門呢？她走到門前往貓眼那兒一望，她看到了一個(gè)衣衫襤褸的老奶奶，手里端了個(gè)破碗，想必是來(lái)要飯的吧，楊箐想想她不是什么壞人，就開了門。門開后，老奶奶的動(dòng)作讓楊箐感到吃驚——老奶奶見開了門，雙腿一彎跪到了冰涼冰涼的瓷磚上，用懇求的目光凝視著楊箐，這讓楊箐覺(jué)得很別扭，老人終于開口了，用哆哆嗦嗦的話語(yǔ)說(shuō)：“小姑娘……你行行好吧……我這個(gè)老太婆別無(wú)去處了……我求求你了……小姑娘……你菩薩心腸……求求你了！”楊箐頓時(shí)起了憐憫之心。立馬就說(shuō)：“老奶奶，來(lái)，您起來(lái)吧，不要跪著了，很冷的！您里面來(lái)吧！”說(shuō)著扶起了老奶奶就往里面走，把她扶到了沙發(fā)上，給她泡了杯熱開水，家里的溫暖明顯讓老奶奶恢復(fù)了氣色，原本發(fā)青、僵硬的臉蛋，發(fā)紫、干裂嘴唇變得紅潤(rùn)了許多，看著老奶奶這張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，讓楊箐感到心痛，她難以想象，這位老奶奶穿那么單薄的衣服，外面那么寒冷的天氣，真不知道她是怎么過(guò)的……
就當(dāng)老奶奶在她家吃好晚飯，不知道去哪兒的時(shí)候，爸爸下班回家了。在爸爸得知這位老奶奶情況的時(shí)候，爸爸做的一個(gè)決定，讓楊箐喜出望外，開心地不得了，又蹦又跳。這個(gè)決定就是——讓老奶奶留下來(lái)。
其實(shí)，在老奶奶準(zhǔn)備走的時(shí)候，楊箐還有點(diǎn)兒不安和擔(dān)心，擔(dān)心老奶奶又到外面去流浪、去挨凍。爸爸的決定讓楊箐頓時(shí)把這些都拋在九霄云外了。
第二天，早晨起來(lái)，楊箐看到老奶奶勞動(dòng)的背影，默默地笑了，笑得那么溫馨，那么燦爛……
人間有溫情作文 篇3
人間，有這樣一種美德，叫做寬容；有這樣一種態(tài)度，叫做珍惜；有這樣一種氛圍，叫做幸福。我們生活在一個(gè)幸福的社會(huì)中，而這幸福需要珍惜，因?yàn)槲覀儗捜萘怂�，而得以品嘗幸福。
你幸福嗎？當(dāng)你聽到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，也許你會(huì)抱怨說(shuō)自己并不幸福，說(shuō)自己的肩上有沉重的書包壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)，有試卷上的紅叉是自己羞愧難當(dāng)，自己是倒霉的，是不幸福的。但是如果你換一種角度去思考，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這也是幸福的。因?yàn)槟阍谂Γ跒樽约旱拿篮们俺潭鴬^斗。能夠選擇自己道路并為之而努力的人難道不是幸福的嗎？你再想想，雖然你有煩重的學(xué)業(yè)，但你每一天的生活是否仍然存在著歡聲笑語(yǔ)。你的確是幸福的，難道不是嗎？你有友情，你有理想，你有奮斗，所以你不會(huì)不幸福的。幸福是無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有的，只不過(guò)你缺少了體會(huì)。
寬容如清泉一般總是那么甘甜。她往往只是你的一個(gè)小小的決定，卻可能給對(duì)方帶來(lái)翻天覆地的變化，你的生活也會(huì)因此而充滿歡樂(lè)。珍珠的形成就是包容的過(guò)程。當(dāng)有棱有角的沙礫進(jìn)入蚌的口中時(shí)，蚌會(huì)選擇包容它，忍受苦難使它變得圓潤(rùn)，此時(shí)你便會(huì)被他的光芒所震撼。正是有了蚌的包容才會(huì)有了這璀璨的光芒，才有了這美麗奪目的珍珠。寬容對(duì)他人來(lái)說(shuō)是你所給予的一次機(jī)會(huì)，對(duì)你而言卻是憂郁的解藥，會(huì)使你獲得無(wú)邊的愉悅。
珍惜則是對(duì)世間萬(wàn)物的一種憐愛(ài)。世間懂得珍惜的人很多，但真正做到珍惜的人卻寥寥無(wú)幾，只有珍惜萬(wàn)物，才會(huì)有珍惜的萬(wàn)物。珍惜是很重要的，但是卻有人在懂得珍惜時(shí)已經(jīng)失去了珍惜的機(jī)會(huì)，只剩下了悔恨與無(wú)奈，所以要學(xué)會(huì)珍惜，做到珍惜，不能等到失去了時(shí)才懂得珍惜，那已經(jīng)來(lái)不及了，因此從現(xiàn)在開始就做到珍惜吧！
幸福、寬容、珍惜是我們所向往的、所追求的，也是要必須學(xué)會(huì)的，如果我們真正做到，那我們的人生將會(huì)更加燦爛。
人間有溫情作文 篇4
在下著蒙蒙細(xì)雨的早晨，我走在去車站的路上。雨不停的下著，這些頑皮的孩子撲打在雨傘上，然后順著傘邊滑了下來(lái)，滴到了地上，又彈到了我的腳上、腿上、褲子上……到處都是，發(fā)出了“滴答”的風(fēng)鈴聲，組成了一首首優(yōu)美、歡快、低吟……的樂(lè)曲，讓人振撼無(wú)比！
到了車站，我停下腳步，靜靜地等待著、聆聽著。不一會(huì)兒，131車子向車站駛來(lái)，看著車輪下濺起的水花好像是安裝在車上的“風(fēng)水輪”。我上了車，走到后門旁時(shí)，一個(gè)響亮的聲音夾雜在雨聲中：“小妹妹！我這兒有座位，你來(lái)做吧！”我聽見了這聲音猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，只見一位大姐姐面帶笑容，向我招手，我的眼睛失控了，如牛毛細(xì)雨般的淚水順著臉頰淌下，感激地說(shuō)：“謝謝大姐姐！”然后小心翼翼地坐下，大姐姐順著僅有的那一絲光亮，用手輕輕地擦了擦我流滿淚水的臉頰，擔(dān)心的說(shuō)：“怎么哭了？”我不知道說(shuō)些什么感謝的話語(yǔ)，只搖了搖頭�！吧得妹�，大家本身就要互相幫助呀�！彼Σ[瞇地說(shuō)，“我要下車了，再見！”我望著布滿水簾的窗戶，目送著她，直到她模糊的身影一直遠(yuǎn)去……
讓座對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一件輕而易舉的小事，可是，對(duì)需要幫助的人來(lái)說(shuō)，是人與人之間一種溫情的表現(xiàn)，更是一種高尚品質(zhì)的體現(xiàn)！
人間有溫情作文 篇5
小草需要陽(yáng)光的呵護(hù)，魚兒需要大海的關(guān)愛(ài)，星星需要月亮的陪伴，荷花需要荷葉的襯托，孩子需要父母的照顧……路上的盲人，迷路的孩子，車上的老人，都需要溫情的幫助。
每周的星期日，我都會(huì)踏上12路的公交車到舞蹈班練舞，然后又坐12路的公交車回家，而就是這么平常的事，卻讓我感動(dòng)了好久……
記得那是一個(gè)星期日的下午，我剛跳完舞就立即奔向車站，因?yàn)榇藭r(shí)的我已筋疲力盡，巴不得立刻回家，躺在我的小床上，好好的休息一下。我剛一到車站，便見一輛綠色巴士正在車站上，我以為這就是我平時(shí)回家的那輛車。于是，我毫不猶豫的上了車，投了幣。汽車啟動(dòng)了，車上的人開始竊竊私語(yǔ)，你說(shuō)你的，我說(shuō)我的。突然，一個(gè)人的一句話吸引了我——“等會(huì)到了龍都廣場(chǎng)，我們?nèi)ゴ蚺徘虬�！”什么！龍都廣場(chǎng)。我不由得一驚，心想：12路車不到龍都廣場(chǎng)呀！哦！我一定是上錯(cuò)車了。我恍然大悟，立刻下了車。“哎，還好，我提早下了車，不然就糟了�！蔽也唤÷曊f(shuō)道，“等一會(huì)兒再趕12路的車回家。”我正想拿出車費(fèi)，可一摸口袋才知道，我已經(jīng)沒(méi)錢了！身無(wú)分文的我愁眉苦臉，只好走回去了。我慢吞吞的走在回家的路上，鼻子不禁一酸，心想：這得走到什么時(shí)候呀！就在這時(shí)，我仿佛正在汪洋中捉住了一顆救命稻草一樣興奮——我立刻向小敏迎了上去，想找她借一元車費(fèi)。連忙向她打了個(gè)招呼，并把事情的來(lái)龍去脈向她說(shuō)了一遍，并說(shuō)明了請(qǐng)求她的幫助！我本來(lái)以為她不會(huì)答應(yīng)，沒(méi)想到的是，她竟然爽快的答應(yīng)了。我拿著她借給我的一元錢，不禁熱淚盈眶，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝……”我用她借我的一元錢，趕上了我回家的那班車。
友誼，是一種溫暖沉著的愛(ài)，為理智所引導(dǎo)，習(xí)慣所結(jié)成，困難伸出援助之手，沒(méi)有嫉妒，也沒(méi)有……
溫情，處處存在，有時(shí)就是一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神，一個(gè)笑容！
人間有溫情作文 篇6
閑來(lái)無(wú)事，同表姐一起站在陽(yáng)臺(tái)上往下看。馬路上，人來(lái)人往，車水馬龍。
燈亮了，所有車輛都陸續(xù)停了下來(lái)。一輛電瓶車闖入了我的視線，車子的踏板上堆滿了物品，就連后座上也都被擺滿了。大概是買的年貨吧！綠燈亮了，車輛又陸續(xù)開動(dòng)，這輛危險(xiǎn)電瓶車也出發(fā)了。
看著車子上搖搖晃晃的東西，我不禁替車主捏了一把汗。眼看綠燈就要結(jié)束了其他車子都繞過(guò)這電瓶車開走了，可這電瓶車卻還在慢慢挪動(dòng)著。再看那車上搖搖欲墜的東西，真讓人擔(dān)心��！天哪！果然不出我所料，還沒(méi)開出多遠(yuǎn)電瓶車后座上的東西就接二連三掉了下來(lái)。車主剛要停下車去撿，他雙腳著地竟也穩(wěn)不住這輛超重的車，又因?yàn)轭櫦商ぐ迳系臇|西結(jié)果他連人帶車摔了下來(lái)。我一邊替他干著急一邊祈禱有人來(lái)幫他。他艱難地站了起來(lái)，撣了撣身上的塵土，然后吃力地把車扶起來(lái)停好了。他費(fèi)力的蹲下身子撿著東西，真希望有個(gè)人來(lái)幫他啊。終于，一位胖阿姨從馬路對(duì)面走了過(guò)去，問(wèn)了他點(diǎn)兒什么就開始主動(dòng)幫他撿東西。又過(guò)了一會(huì)，一輛出租車開到了他的身邊說(shuō)了些什么，后來(lái)車主、胖阿姨還有出租車司機(jī)就開始一起把東西搬到出租車后備箱里。我想，出租車司機(jī)應(yīng)該是主動(dòng)提出幫電瓶車車主把東西送回去吧！
很快，東西都搬完了，電瓶車車主跟出租車司機(jī)交代了些什么，出租車司機(jī)便先把車開走了。電瓶車車主又跟那個(gè)好心胖阿姨說(shuō)了會(huì)兒話，感激地笑著離去了。胖阿姨看著他們走遠(yuǎn)后自己才獨(dú)自離開了。
播完了這段小插曲，公路上的秩序又恢復(fù)了，可我的心里卻久久不能平靜。當(dāng)一個(gè)人困難無(wú)助時(shí)，若是沒(méi)有人間溫情，若是沒(méi)有人伸出援助之手，那他又會(huì)是怎樣默默承受，怎樣孤獨(dú)傷心呢？就像剛剛那個(gè)開電瓶車的叔叔，這位叔叔這樣開車確實(shí)是太危險(xiǎn)了，這樣是對(duì)自己和其他行人不負(fù)責(zé)任的行為，也破壞了交通秩序。車子在馬路上倒下了，還有那么多東西，若是在那樣的情況下，沒(méi)有胖阿姨和出租車司機(jī)的幫忙，他一個(gè)人又該是多么無(wú)助，多么惶恐、傷心與失望呢？然而在經(jīng)歷這樣的事的時(shí)候，有人幫助了他，這一定讓他覺(jué)得格外溫暖、幸福，以后必然也一定不會(huì)再做這樣危險(xiǎn)的事情了吧！
在看到別人有困難時(shí)，他也一定會(huì)出手相助吧！
人們常常說(shuō)“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更美好�！蹦敲丛趧e人最需要幫助時(shí)伸出援助之手，“雪中送炭”，就該是最美的了吧！“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！倍鄮椭鷦e人，給這人間多添一些溫情，也多給別人一些溫暖吧！這小小的人間溫情或許真的可以改變很多！
人間有溫情作文 篇7
天空晴朗，驕陽(yáng)似火，又逢家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日——七月三十，大街上人山人海，擁擠不堪�？粗@一派熱鬧的景象，我不禁想起了去年七月三十，在大街上發(fā)生的一幕感人的情景，一個(gè)個(gè)朦朧的身影在我的腦海中時(shí)時(shí)回蕩，那感人的場(chǎng)面現(xiàn)在想起來(lái)仍記憶猶新。
那次，在我的記憶中也是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。大街上擺滿了各種各樣的攤位，叫喊聲、討價(jià)還價(jià)聲，錄音機(jī)的歌聲混成一片。一個(gè)個(gè)來(lái)趕集的人都手拎各種袋子，漫步于大街上，路過(guò)此地的過(guò)往旅客也不由地被此情景所吸引，不時(shí)三五一群走下車來(lái)游玩。而就在此時(shí)，人們似乎都沒(méi)有注意到一個(gè)抱著畸形小孩、左腿殘缺的婦女，她那往上凝視的目光里充滿了悲哀和渴望之情，顯得是那么弱不禁風(fēng)，那么疲憊不堪，而又飽經(jīng)了多少滄桑。她一只手抱著孩子，另一只手舉著一只很破舊的瓷碗，兩只眼睛漠然地望著走來(lái)走去的過(guò)往行人，她是多么迫切地希望，希望在過(guò)往人中能有一個(gè)人能注意到她，可憐可憐她，施舍一點(diǎn)小錢，讓她增加點(diǎn)信心。
但是，她等了許久許久也沒(méi)有遇到，她開始絕望了。那蠟黃的臉上已沒(méi)有了一點(diǎn)紅暈，那兩鬢已擠滿了半黑半白的頭發(fā)。她雙眼凝視著手中的小孩，那小孩倒還有點(diǎn)生氣，臉上也不那么泛黃，不那么瘦小，他還正在睡夢(mèng)之中。可見這位婦女把僅有的一點(diǎn)食物都喂足了小孩，這母愛(ài)是多么的偉大啊！此時(shí)，正在她絕望之際，一個(gè)穿著破爛的老年人從人群中向她走來(lái)，左手捧著一只瓷碗，右手拿著一根竹棒，這可見她自己本身已是個(gè)叫花子。這位老大爺走到這位婦女跟前，俯下身去，雙眼盯著正在熟睡的小孩，又抬頭望了一下這位可憐的婦女，雙眉緊皺，低頭沉思了片刻間，猛地抬起頭，毅然地把自己碗中的錢幣倒入了那婦女的碗中，輕輕地摸了一下孩子的臉，安慰婦女道：“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，勇敢地去面對(duì)這個(gè)世界�！蹦菋D女激動(dòng)地連忙道謝，頓時(shí)晶瑩的淚珠奪眶而出，帶著哭泣地聲音說(shuō)：“謝謝！謝謝！”那位兩鬢斑白的老年人也帶著悲哀的神情說(shuō)：“不必謝了。同是天涯淪落人嗎？”說(shuō)完，他又拍了兩下婦女的肩膀。這時(shí)，周圍的人也圍了過(guò)來(lái)，夸獎(jiǎng)這位老年人，并紛紛伸出了友誼之手，你一元、我兩元……
傾刻間四面八方的人都擁擠過(guò)來(lái)，看著這位無(wú)依無(wú)靠的婦女，有的發(fā)出了同情之嘆，有的竟流下了眼淚，有的則低頭安慰這位婦女，過(guò)往旅客雖來(lái)不及說(shuō)什么，但都紛紛伸出了手。其中有一位老太太，她從人群中擠到婦女跟前，由于時(shí)間緊迫，一時(shí)之間想不出用什么短暫的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己心中的感情，急得面紅耳赤，只得匆匆在錢包中取出兩張十元的鈔票，放入婦女的碗中，便匆匆走了。許多旅客也趕車去了，一時(shí)間，那只破舊的本來(lái)空無(wú)一文的瓷碗中裝滿了錢幣，裝滿了關(guān)切的愛(ài)心。此時(shí)，我再看婦女，她已經(jīng)激動(dòng)得淚如泉涌，向著消失在大街上的人們深深地點(diǎn)著頭，表示自己的敬意，嘴里吐著不清晰的話語(yǔ)：“謝謝！謝謝各位大哥、大姐、大嫂，謝謝各位好心人！”
今天，我又站在這大街上重溫這段往事，那來(lái)去匆匆的身影突然變得清晰起來(lái)，雖然記不清他們的面容，但他們的美好心靈將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。此時(shí)，我不禁想起了韋唯演唱的那首“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”的歌。這首歌是多么的感人肺腑，并且也唱出了當(dāng)今社會(huì)需要的那種新風(fēng)尚。對(duì)，就讓我們用一顆顆赤誠(chéng)的心，在人們的旅途上編織一個(gè)愛(ài)的搖籃，讓這搖籃裝滿溫情。
人間有溫情作文 篇8
曾經(jīng)有人問(wèn)我：“溫情是什么？”當(dāng)時(shí)的我面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，也并無(wú)多大震撼，覺(jué)得無(wú)足輕重。于是隨口答曰：“讓人溫暖的情感�！�
現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái)，當(dāng)時(shí)敷衍的話語(yǔ)也并無(wú)道理，可真的有讓人溫暖的情感嗎？親情如水，淡然而心曠神怡；友情如茶，微苦而意味深長(zhǎng)�？墒侨藗�?cè)谇楦兄校驯话鼑昧�，也就很漠然了。早已暗淡了自己的情感。美麗的東西總是不被人珍惜，這似乎以成為了一種習(xí)慣，可是殊不知這習(xí)慣已經(jīng)漏掉了記憶中太多的繽紛多彩。
說(shuō)說(shuō)我的體驗(yàn)吧！當(dāng)溫情只在腦海中占有一個(gè)名詞地位時(shí)，人是麻木的。當(dāng)熾熱的溫情劃開了冰封的心湖，那就意味著新的征帆已經(jīng)揚(yáng)起，你的軀體就獲得了新生！閆亞鵬，一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)熟悉而又陌生的人�？墒俏乙屑にＪ撬屛铱吹搅巳诵缘拿利�，那光鮮明媚的人類本質(zhì)。一句短短的話，一段不了的情。其實(shí)我只是開玩笑似的告訴她，我生氣了，然后假裝悲憤的離開�？蓻](méi)想到，這可急壞了她，他急切、慌張而又清楚的大喊；“對(duì)不起�！痹谀且凰查g，溫情的火花射入了我冰凍的心靈。好暖；好暖。我一下子哽咽住了，想了好久……
美麗的火花，很溫暖。雖然過(guò)于短暫卻有說(shuō)不出的絢麗，燦爛不過(guò)彩虹，多姿不過(guò)牡丹，卻充滿了濃濃的人間溫情，讓人構(gòu)成無(wú)限的遐想……
人間有溫情作文 篇9
人間處處有溫情，這不今天我就遇上一件這樣的事。
今天天氣很熱，我和幾個(gè)小伙伴玩了一會(huì)就滿頭大汗。于是我們就去對(duì)過(guò)李大爺開的小賣鋪里買冰棍。我們剛走進(jìn)去，就看見很多人都在買東西。我和小伙伴正要加入這買東西的“長(zhǎng)龍”時(shí)李大爺朝我們招呼一聲示意我們不用排隊(duì)，直接進(jìn)去。
那些大人們也讓出了道，我心想：真是人間處處有溫情呀！大伙選中了自己想要的冰棍時(shí)，負(fù)責(zé)管錢的徐彤忽然大叫一聲：“啊！這是怎么會(huì)是？怎么褲子上面破了個(gè)大洞？錢也沒(méi)了！”
商店的李大爺直視著我們的眼睛，那眼神里分明是充滿信任，關(guān)切的目光。老板沉思片刻后，和藹地對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)事，拿去吃吧！不要錢！”然后又用兇狠的表情，掃視著店里的人群，狠狠地說(shuō)：“偷孩子錢的人，我也不管了，不過(guò)別被我逮到！”說(shuō)著手里的煙頭被他一下子捏碎了。
人群一陣騷動(dòng)，最后他們決定一人捐一元錢給我們�？粗笕藗兙桢X，我們的眼睛了蕩漾著幸福的淚水。真是人間處處有溫情呀！當(dāng)我和小伙伴們拿著錢走出店門時(shí)，我突然感覺(jué)有什么東西塞到我的口袋里了，我一看，原來(lái)是哪個(gè)被偷的錢包和一張紙條，紙條上寫著幾個(gè)大字：對(duì)不起我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)彛?/p>
看著這張紙條，我們?cè)僖淮螣釡I盈眶，是呀，人間處處有溫情，才讓世界充滿了愛(ài)！
人間有溫情作文 篇10
人生如果是黎明的樂(lè)園，那么親情是甘甜的雨露，助你成長(zhǎng)；友情是與你朝夕相處的小動(dòng)物，使你快樂(lè)；而人情呢，則是你對(duì)外界的最初感受……
發(fā)現(xiàn)親情
告別了秋風(fēng)的涼爽，迎接來(lái)的卻是冷酷的寒風(fēng)。一陣寒風(fēng)侵過(guò)，全是的汗毛都動(dòng)了起來(lái)！縮縮手，捂捂脖子，跳了兩下。感受每一縷涼風(fēng)都在拼命地往身上鉆，侵蝕著整個(gè)全身�！澳愦⿴准耍熳屛铱纯�，不得命了，小炮子，你就穿這么點(diǎn)，快加衣服�！闭f(shuō)著，媽媽死拽著我去加衣服。終于，在我的百般推遲下，勉強(qiáng)加了一件。說(shuō)完，一溜煙地跑了。下晚自習(xí)，才知道什么叫“不聽媽媽言，吃虧在眼前”，冷得我哭爹喊娘。誰(shuí)知道媽媽竟然來(lái)接我了，她手上捧著一件大棉襖，屹立在刮著寒風(fēng)的黑夜里。我走到她面前傻笑一陣，穿上大棉襖。她哼了幾聲。
生活中處處有溫情，它就是那一件簡(jiǎn)單的大棉襖。我品味到那甘甜的雨露。
發(fā)現(xiàn)友情
叮鈴鈴，開飯了，實(shí)驗(yàn)課一結(jié)束，同學(xué)們都神馬似的沖出去。文具給誰(shuí)帶呢？既不想回班級(jí)，又不想麻煩別人帶，可是班級(jí)總有那么幾個(gè)人，熱情地送上一句話：“要我給你帶回去嗎？”臉上的眼睛立刻笑成了一彎月牙：“謝謝你了�！彼齻兛倳�(huì)把你的東西完好的帶回班級(jí)。友情總是在身邊。與朋友的朝夕相處中，她們不僅給予我?guī)椭完P(guān)心，更重要的是，朋友，有你，我并不孤單。
發(fā)現(xiàn)人情
黑云密布，包圍整個(gè)大地，大地透不過(guò)氣來(lái)。不好的天氣總會(huì)帶來(lái)不好的運(yùn)氣。在回家的路上，我的車胎被扎了。還沒(méi)來(lái)得及到家，它那鼓鼓的肚子就癟了下去。怎么辦��？這時(shí)，一位騎三輪車的大爺停了下來(lái)，“小姑娘，怎么了，我送你回家去吧！”那位大爺熱情地詢問(wèn)著�！翱墒�，可是，我沒(méi)錢，我今天沒(méi)帶錢啊�！薄斑�是先送你回去吧！眼看天就要下大了雨了！”于是，他幫忙把我送了回去�；氐郊液�，媽媽準(zhǔn)備多給點(diǎn)錢，可那大爺也沒(méi)多收，只收了起步價(jià)。臨走時(shí)，還笑著說(shuō)：“下次要搬東西的話，還找我，準(zhǔn)便宜�！睕](méi)一會(huì)，雨便猖狂地落下大地。
人生中情感還有很多很多，只要用眼睛，用心，用耳朵與體會(huì)與發(fā)現(xiàn)。我們的心靈樂(lè)園才會(huì)更加美好。
人間有溫情作文 篇11
“助人為樂(lè)，乃快樂(lè)之本�！薄皫椭鷦e人，快樂(lè)自己�！边@些話都是出自名人之口。說(shuō)明做人的基礎(chǔ)就是樂(lè)于助人。而我也目睹過(guò)一次助人事件。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和媽媽在街上逛街。
突然，令我驚奇的一件事情發(fā)生了：一位看上去已經(jīng)年過(guò)花甲的老奶奶正走在斑馬線上，突然沖出來(lái)一個(gè)年紀(jì)輕輕的小伙子，他撞到了老奶奶，老奶奶痛苦地呻吟著。而走過(guò)的路人沒(méi)有一個(gè)肯去幫幫她，甚至連看一眼都不看，老奶奶倒在了馬路上，她用懇求的眼神望著路人，路人卻都對(duì)他不理不睬。我看到了眼前的一幅慘不忍睹的一幕，急著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你等我下，我出去一會(huì)會(huì)兒！”說(shuō)完，我便向老奶奶奔去。然而就在這時(shí)正好有一個(gè)騎著自行車的年輕人立刻扶起了老人。
年輕人問(wèn)：“奶奶，您沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，小伙子啊，謝謝你��！”“不客氣，這點(diǎn)兒小事，算不了什么的！”“小伙子，如果不是你來(lái)扶我的話，我這把老骨頭可要死在這兒啦！”“奶奶，助人為快樂(lè)之本嘛，這種事情，就不用說(shuō)了。”說(shuō)完，他走了，騎著自行車走了，但他，卻消失在了金色的光芒中。
老奶奶看著他遠(yuǎn)去的背影，臉上露出了燦爛的笑容：“這個(gè)小伙子的心地真好！”
人間處處有溫情，看來(lái)這句話說(shuō)的果真沒(méi)錯(cuò)！
人間有溫情作文 篇12
地鐵站的候車廳燈光明亮，人來(lái)人往，候車隊(duì)伍中有的在聊天，有的在玩手機(jī)，有的在看書。最前面，有一位年逾古稀的老奶奶，她有著一頭白發(fā)，穿著一件滿是補(bǔ)丁的破舊的衣服，背著一大堆行李。
這時(shí)，只聽“轟隆……”的聲音越來(lái)越近，人們知道是列車要來(lái)了。一轉(zhuǎn)眼，列車就停在了站臺(tái)邊上。透過(guò)車窗，看到車廂里只坐著兩三個(gè)人，空座位很多。這時(shí)，門開了，一位站在老奶奶身后的阿姨繞過(guò)了老奶奶，正當(dāng)老奶奶快邁出第一步時(shí)，人流卻不斷地涌進(jìn)了車廂，這時(shí)，老奶奶才知道自己已經(jīng)被隊(duì)伍甩在后面了，當(dāng)她進(jìn)入車廂后，車門也跟著關(guān)了。
可老奶奶卻沒(méi)有座位，她感到列車一秒比一秒快，自己有點(diǎn)站不穩(wěn)了，便只好隨手放下行李，一把捉住鐵干，極力保持身體的平衡。可行李卻“嘩”的一聲滑走了，滑到一位青年腳腳下，他對(duì)著車廂前后瞟了幾眼，看見那位老奶奶艱難的站在車廂中，好像快要摔倒，他立刻站了起來(lái)，跑到老奶奶身邊把老奶奶攙扶到自己的座位，老奶奶坐下后微笑著看著年輕人，堅(jiān)定地伸出右手，豎起了她的大拇指來(lái)贊揚(yáng)年輕人這美好的品德。
人們都說(shuō)要尊老，可一些人卻光嘴上說(shuō)是沒(méi)有用的，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行。
人間有溫情作文 篇13
雨是傘的世界，傘中也有著片片溫情。
記得有一天放學(xué)，天空中忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。雨點(diǎn)有的落在了地上，濺起一朵朵水花；有的“嘩嘩”地落在房頂上，仿佛在彈奏一首交響曲；有的落在花園里，花草被壓彎了腰。我看著這突如其來(lái)的大雨，自己也沒(méi)有帶傘，心里不禁焦急起來(lái)：這么大的雨，我該怎么回家呀！就在這時(shí)，一把傘撐在了我的頭頂，我向旁邊一看，原來(lái)是陳佳璐。這時(shí)，她微笑著拍了拍我的肩，關(guān)心地對(duì)我說(shuō)“你穿的衣服這么少，不能淋雨，我送你回家吧！”“可你和我不是同一條路的呀！”“沒(méi)關(guān)系，我又沒(méi)什么事�？熳甙�！”說(shuō)完，和我一起走在了雨中。一路上，我們頂著狂風(fēng)、打著傘，艱難地邁動(dòng)著腳步。她總是把傘往我這邊打，為我遮風(fēng)擋雨�；氐郊視r(shí)，我才發(fā)現(xiàn)陳佳璐早就成了“落湯雞”。我趕緊拿起毛巾要為她擦干，她卻說(shuō)：“沒(méi)事的，你安全回家就行了，我回家了�！蓖沁h(yuǎn)去的背影，我的心里有了一絲溫暖。
每當(dāng)我想起這件事，我的內(nèi)心感到陣陣溫暖，被幸福包圍著，一場(chǎng)雨一份珍貴的友情。
人間有溫情作文 篇14
我的同桌汪依婷，她屬于“微胖族”。一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，眼睛大大的，眉毛有一點(diǎn)奇怪，一下向上，一下向下，中間顏色深，兩頭顏色淺。
汪依婷特別喜歡吃糖，一天大約要吃十幾顆。只要她一張嘴，就可以聞到一陣清香。她除了喜歡吃糖，還特別喜歡看書。
有一次，下課了，我們都像兔子一樣跑了出去，只有汪依婷還坐在椅子上，手里拿著一本課外書，靜靜地看著。直到上課，我們都手舞足蹈的跑進(jìn)了教室，可汪依婷仍然看著書，我叫了她一聲，可是她沒(méi)有聽見，我的心正在燃燒，我又叫了她一聲：“汪依婷！”她這才回過(guò)神來(lái)，呆呆地看著我說(shuō)：“剛剛發(fā)生了什么，我錯(cuò)過(guò)了什么？”我摸了摸頭，沒(méi)再理她。
她還是熱心腸的女孩。有一次，我的自動(dòng)筆找不到了，頓時(shí)，我就像瘋了一樣，到處尋找。汪依婷見了我這么難過(guò)，飛快的從筆袋里拿出一支自動(dòng)筆，笑嘻嘻的遞給我：“別著急，我把我的自動(dòng)筆送給你吧！”她臉上露出了恬美的笑容，一陣暖流涌入我的心底。
你們說(shuō)，這樣的同桌是不是很有意思，很好呢？
人間有溫情作文 篇15
今天，我去學(xué)校忘記戴紅領(lǐng)巾了，我心想：這下肯定完蛋了。一路上，我始終悶悶不樂(lè)。
突然，我聽見一陣陣腳步聲，我回頭一看，原來(lái)是及時(shí)雨媽媽給我送紅領(lǐng)巾來(lái)了。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你這孩子真是丟三落四的，看你紅領(lǐng)巾放在桌子上，我就給你拿來(lái)了�！眿寢屪焐显卩凉治�，雙手卻已經(jīng)給我系好了紅領(lǐng)巾。頓時(shí)，我的心如同涌入一陣暖流，我終于放心地去做操了。
還有一次，我放學(xué)回家，感覺(jué)自己身體很不舒服，就筋疲力盡的躺在沙發(fā)上，慢慢地睡著了。我隱隱約約聽到了媽媽的嘀咕聲：“呀！好燙呀！你這孩子應(yīng)該是發(fā)燒了�！眿寢屆嗣业念^，就離開了。隱約中，我看見了媽媽忙碌的身影，媽媽拿了一條毛巾，又倒了一盆水，把毛巾放進(jìn)水里輕輕搓一搓，再把毛巾輕柔地放在我的頭上，時(shí)不時(shí)摸摸我的身體還燙不燙。原來(lái)，媽媽一直在精心地照顧我，在很多小事上，關(guān)心我，呵護(hù)我，我感動(dòng)了，心想：媽媽每天都這么辛苦地照顧我，可真是我的好媽媽。
這樣的媽媽真好，你們的媽媽呢？
人間有溫情作文 篇16
人類歷來(lái)自詡為萬(wàn)物之靈，認(rèn)為動(dòng)物沒(méi)有喜怒哀樂(lè)的情感，事實(shí)上，動(dòng)物的精神世界絲毫不遜色于人類。小的時(shí)候我覺(jué)得螳螂是一個(gè)殺手，沒(méi)有好的一面，自從我看了感人的動(dòng)物之愛(ài)后，對(duì)螳螂有了好感，超越生死的親情，彰顯了動(dòng)物世界最無(wú)私的愛(ài)。
秋日的年后，太陽(yáng)仿佛在輕輕演奏一首恬靜的催眠曲，萬(wàn)物沐浴在溫暖的陽(yáng)光之中，盡情的享受著難得的閑暇時(shí)光。杭州西湖湖畔的寶石山上，綠樹成蔭，芳草萋萋。這時(shí)，在一大片茂密的草叢中傳來(lái)了一陣不尋常的聲音。循聲望去，只見一棵細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉上，兩只螳螂并肩而立。其中一只身材高大，體態(tài)挺拔長(zhǎng)相威武，另一只卻顯得小巧玲瓏很多。兩只螳螂正在準(zhǔn)備玩耍。
突然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，雄螳螂似乎打了一個(gè)冷戰(zhàn)，它溫柔地推開自己的妻子，準(zhǔn)備被雌螳螂吃，雌螳螂猛然一口咬掉了它的頭部，雄螳螂絲毫沒(méi)有掙扎和反抗，而是靜靜地承受著這一切。螳螂為了自己的子女，犧牲了，但是這種親情會(huì)永遠(yuǎn)流傳下來(lái)。螳螂是我們?nèi)祟愖詈玫膶?dǎo)師。
人間有溫情作文 篇17
游子吟：唐，孟郊。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。每當(dāng)看見這首孟郊的.詩(shī)，我便會(huì)想起針線中的母親，便會(huì)夢(mèng)見那熟悉的背影正用著脫皮的細(xì)手，為自己的長(zhǎng)子織著毛衣。
那一次，是在冬季，母親不但要做飯、洗衣服、拖地、擦桌子等各種家務(wù)，還要為我們哥倆織毛衣。母親的手早已被針線刺得血紅了，為了在冬天不讓我們倆凍壞，只能舍棄自己的血肉，來(lái)?yè)Q我們的溫暖，這就是母愛(ài)。
母親為了讓我們有衣服穿，天天為我織毛衣，讓我必須天天穿去上學(xué)。每次上學(xué)，我都被同學(xué)們嘲笑，但我并不想理，因?yàn)樵谖业谋澈螅际悄赣H一個(gè)人扛下來(lái)的，母親的愛(ài)也是對(duì)我十二分的支持。只要母親不離開我，我便是一直溫暖的。正是那暖暖的母愛(ài)，感化了我那倔強(qiáng)的心，也正是那針線中的暖流，流入了我內(nèi)心，成為了我心里的甜言蜜語(yǔ)。
母愛(ài)是黃河，每天定期泛濫；母愛(ài)是長(zhǎng)江，封鎖著我對(duì)世界的異想；母愛(ài)是電影，在人心情不愉快的時(shí)候帶來(lái)溫暖；母愛(ài)是氣象，讓我在此地聽風(fēng)聽雨。沒(méi)錯(cuò)，針線中的溫情就是母愛(ài)，為我們照亮前方的路。
人間有溫情作文 篇18
寒風(fēng)刺骨，像針一樣穿透靈魂，這鬼天氣，路上行人依稀可見，我漫步在寬闊的街頭，一種莫名的凄涼擁上心頭。呵，那光禿禿的枝頭，陰霾覆蓋的天空，吹起落葉的狂風(fēng)，遍布地上的枯草，我不禁搖搖頭，嘆了口氣。
驀然回首，一個(gè)小弟弟出現(xiàn)在我的眼前，他手里握著一個(gè)熱水袋，用暖陽(yáng)般的聲音，對(duì)身邊更加年幼的小妹妹說(shuō)：“給你，握著吧！別凍著了�！蹦俏恍∶妹靡参⑿χ骸爸x謝你！哥哥，你不冷嗎？”哥哥依舊微笑著：“哥哥不冷，你握著吧！”說(shuō)著，哥哥把熱水袋遞給他旁邊更加年幼的妹妹，“哥哥，你真好！”妹妹“咯咯”的笑著，我不禁為這暖人的場(chǎng)景所動(dòng)容，一陣幸福之感油然而上。小弟弟發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)我微笑著，我覺(jué)得，這才是我在冬日里凄涼中最大的慰藉。
我在在那兒，目送著他們離去。他們的背影中，我讀到了親情的可貴，我讀到了絲絲暖意，讓我在這寒冷的冬天不再寒冷。
雪總有化的時(shí)候，迎來(lái)的是萬(wàn)物復(fù)蘇，冬天總有過(guò)去的時(shí)候，迎來(lái)的是溫暖的春天。而這絲絲溫情常駐，常駐于每個(gè)有情人的心中！
讓我們拉起手，踏上尋找這溫情的路途。
人間有溫情作文 篇19
下雨的日子，總讓人想起傘，想起雨線下的溫情。
小時(shí)候不喜歡雨天，更討厭傘�？傆X(jué)得雨線成注，一種晦暗的心情就難割斷。總覺(jué)得撐傘回校，簡(jiǎn)直是一種累贅：帶它嘛，怕煩；不帶它，又怕淋濕。
從什么時(shí)候?qū)愎文肯嗫矗瑧B(tài)度改觀？
又是從什么時(shí)候會(huì)體會(huì)到那雨線下的親情？
盡管雨水把遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近都淋濕了，但在那片迷蒙的背后卻掩不住親情的陽(yáng)光，沖不褪那清晰的印象。一個(gè)滂沱大雨的下午，我孤零零地站在校門口，因無(wú)助而飲泣。別的同學(xué)都回家去了，他們不像我寧愿鬧別扭也不肯帶一把傘。他們都聽話，帶了傘去上學(xué)。我想冒雨跑出校門，但好大的雨��！我怕未過(guò)馬路已經(jīng)變成落湯雞了，我望著天空，呆著……
忽然一把熟悉的紅花傘迎著我跑來(lái)了。那紅光很強(qiáng)，像透過(guò)雨幕的夕陽(yáng)——我禁不住喜極而泣——是媽，她為我送來(lái)了傘，在雨中……
什么時(shí)候?qū)憔鞈倨饋?lái)，甚至有點(diǎn)心醉呢？
又是從什么時(shí)候感受那雨線下的溫情，禁不住心跳呢？
“模糊”，是一種視覺(jué)的凝固，而呆楞是一種情感的凝結(jié)。傘下那瘦弱的身影，讓愛(ài)化成永恒。
一把雨傘，拉金母女的距離，在這方阻擋雨線侵襲的小小空間里，母女之間彼此給予溫暖的感情交流愈顯珍貴。
人間有溫情作文 篇20
我知道，那些他們關(guān)于生活中的溫情，其實(shí)從來(lái)都是存在的。
如果你也再次奉獻(xiàn)出太多，那么未來(lái)，當(dāng)你真的要做出決斷的時(shí)候，去會(huì)顯得有些猶豫不決。我知道，那個(gè)時(shí)候，你打算和他們聊天，就沒(méi)有真的打算要心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)。
那本身就是一種生活的預(yù)兆。
如果我們真的懂得，那么這一切，都不應(yīng)該給別人增添不必要的麻煩。如果真的一點(diǎn)都不嫌棄，我想那才會(huì)是最好的友情。
他每次和你聊天的時(shí)候，都會(huì)發(fā)一個(gè)笑臉，而且是笑的非常燦爛的那一種。如果你的生活中，也是有很多因素存在的，那么可不可以把這一切都當(dāng)做，是你一個(gè)人的夢(mèng)。
等到夢(mèng)醒之后，也不會(huì)有太多的憂郁，只是因?yàn)槟愀揪蜎](méi)有真是得到過(guò)，這些都是來(lái)自于你生活的所有幻想。如果你真的要全部實(shí)話實(shí)說(shuō)，那么到最后，他們可能早就已經(jīng)忘記了，什么才是最真實(shí)的你自己。
而且，那時(shí)的你，自己到底迷失在了那里，也許都不會(huì)直到真正的下落。
我知道，你一直都在期待那種可以等待下去的愛(ài)情，可是那些再怎么樣，都來(lái)自于你的想象，都并非真實(shí)的生活。
人間有溫情作文 篇21
今天是1月30日，室外特別冷，還下著零星的小雪。做完作業(yè)后，我沒(méi)事干，于是就把電視打開，調(diào)來(lái)調(diào)去都是一些無(wú)聊的電視劇，我正想把電視關(guān)掉，忽然，中央電視臺(tái)新聞?lì)l道的一個(gè)專題片吸引了我。這個(gè)節(jié)目名叫“迎戰(zhàn)暴風(fēng)雪，全民總動(dòng)員”，它講述的是全國(guó)人民一同抵抗暴風(fēng)雪的情景，畫面時(shí)不時(shí)的插入一些感人的片段。一幕幕扣人心弦的情景讓我和那些人一起高興，一起擔(dān)憂。讓我記憶最深刻是，湖南省長(zhǎng)沙市的三名除冰工人，為了保障用電線路的通暢，爬到五十九米高的鐵塔上除冰，在除冰過(guò)程中，鐵塔突然倒塌了，三名除冰工人不幸遇難，獻(xiàn)出了寶貴的生命。
看到這時(shí)，我的熱淚奪眶而出，他們都是有雙親、妻子和孩子的人，但他們卻舍小家顧大家，在國(guó)家人民需要支援的時(shí)候，他們伸出了援助的雙手，排憂解難。這就是我們生活的大家庭，災(zāi)難可能隨時(shí)發(fā)生，但是，正因?yàn)橛辛饲f(wàn)萬(wàn)名像這三位烈士一樣的勞動(dòng)者，祖國(guó)才會(huì)這樣美好。大雪無(wú)情人有情，風(fēng)雨難擋世間情。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)更加和諧，更加美好！
人間有溫情作文 篇22
清晨，外面的寒風(fēng)呼呼大作，凜冽刺骨。小區(qū)內(nèi)人影稀少，我獨(dú)自走在去輔導(dǎo)班的路上，不禁打起哆嗦來(lái)。這時(shí)，我看到了小區(qū)清潔工忙碌的身影，不由得想起了一件事：前幾天，小區(qū)物業(yè)公司下令，因上級(jí)要來(lái)檢查，無(wú)論是哪個(gè)角落的廣告單都要清理干凈，不然會(huì)罰清潔工叔叔阿姨們的工資。
走到近前，我看到清潔工叔叔阿姨的手里都拿著一個(gè)小桶和小鏟子，桶里裝滿了水，他們每看到一個(gè)廣告單就涂一點(diǎn)水再用鏟子清理掉。我看到有位叔叔工作得很努力，不一會(huì)兒，他就清理了一大片，天雖然那么冷，但那位叔叔的臉上滿是汗珠。我的目光又轉(zhuǎn)到了一位阿姨的身上，她也在賣力地干著，渾身冒著熱氣。這時(shí)，她走到一份廣告單前，猶豫了一會(huì)，并沒(méi)有去清理，而是默默地走開了。她為什么不清理干凈那份廣告單呢？難道她不怕被扣工資嗎？一大堆的疑問(wèn)浮現(xiàn)在我的腦子中。就當(dāng)我準(zhǔn)備走過(guò)去看一看時(shí)，又有一位阿姨也走過(guò)來(lái)了，她的動(dòng)作也和那位阿姨一樣，先是猶豫了一會(huì)兒，接著也搖搖頭走開了。到底是怎么回事呢？我迫不及待地跑過(guò)去看個(gè)究竟，就在我走過(guò)去時(shí)，突然恍然大悟，只見那份廣告單上寫著：尋人啟事，女，張琪，63歲……
天還是那么冷，但我感到有一股熱流在我心中流淌……
人間有溫情作文 篇23
時(shí)間如同指間流過(guò)的細(xì)沙，瞬間飛逝，又如那陳年老酒，年歲越久，滋味愈發(fā)香醇。在我人生的道路上，有太多溫馨的場(chǎng)景，但唯有一個(gè)“讓菜”的溫情，令我記憶猶新，讓我永遠(yuǎn)忘不了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。
那是一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的夜晚，爸爸有個(gè)飯局要去應(yīng)付，爺爺奶奶也回老家了，只剩下我和媽媽兩個(gè)人在家。媽媽簡(jiǎn)單地給我炒了我最愛(ài)吃的蔥爆豬肝作為晚飯，當(dāng)時(shí)的我也早已饑腸轆轆，一聽到開飯了就趕緊跑到餐桌旁。吃飯時(shí)，我吃豬肝和飯吃得正香，突然發(fā)現(xiàn)媽媽只夾青菜和辣椒下飯，便問(wèn)媽媽：“媽媽，你為什么不吃豬肝呀？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)樨i肝吃了會(huì)長(zhǎng)胖，并且我更喜歡吃蔬菜一些�！蔽矣X(jué)得媽媽沒(méi)說(shuō)真話，就裝作吃飽了，然后悄悄躲到一旁看媽媽的反應(yīng)。媽媽見我離開，便把剩下的豬肝吃掉，然后去洗碗了。我看在眼里，卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，就讓它留在心里，讓我記住媽媽的愛(ài)吧！
媽媽和爸爸給我們的愛(ài)是無(wú)盡的，這樣的養(yǎng)育之恩是其他人無(wú)法給予的，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答他們對(duì)我們的恩情。
人間有溫情作文 篇24
“月光光，照地堂……”隔壁傳來(lái)了熟悉的童謠，在房中回響。這首歌在此時(shí)沁滿了我的腦海，猶如一把無(wú)形的鑰匙，打開了我兒時(shí)的回憶。
幽靜的夏夜，扎著小辮的我總喜歡坐在奶奶溫暖的懷里，望著不遠(yuǎn)處的樹叢里透出的星星點(diǎn)點(diǎn)，如星光般微微閃爍的螢光。這時(shí)奶奶就會(huì)在一旁搖著一把蒲扇，為我驅(qū)趕蚊蟲。奶奶溫柔，細(xì)膩的嗓音仿佛是一個(gè)巨大的“暖寶寶”不斷平撫跳躍的心，“月光光，照地堂……”奶奶一手搖著大蒲扇，一手撫著我額前的碎發(fā)，剔去了我心中的燥熱。同時(shí)，她也正陶醉地輕輕吟唱這首古老的童謠。
夏夜，螢火，蒲扇以及那首古老的童謠，串起了我美好的童年生活。
可我逐漸長(zhǎng)大，身邊被空調(diào)，風(fēng)扇所包圍，再也不愿去門口享受夏夜的涼風(fēng)，奶奶卻一如既往，安詳?shù)淖陂T口，搖著一把舊到掉線，珍藏美好回憶的蒲扇。我也很少去奶奶家，聽她唱歌了。
人們總說(shuō)時(shí)光可以消化一切，但我想隔輩人對(duì)隔輩人的反而會(huì)只增不減。夏夜，再次來(lái)到奶奶家，坐在前門口，享受著蒲扇帶來(lái)的微風(fēng)，和奶奶口中的童謠，童年仿佛又回到了我的身邊……
人間有溫情作文 篇25
秋日已至，每年的臺(tái)風(fēng)似乎如約而來(lái)，街上狂風(fēng)四起，暴雨傾盆而下，下的如此蒼涼，如此氣勢(shì)洶洶。果然，路上行人怕了，以往人山人海的街道，變得人少的可憐�？墒悄潜寂艿膬蓚�(gè)背影確印在了這幅慘淡的畫面中，那便是我的父母。
我發(fā)高燒了，爸爸見狀果然抱起我，焦慮的眼神中沒(méi)有一絲的猶豫，沒(méi)拿傘就直接奔到了外面，跑向醫(yī)院。媽媽緊跟其后，為我和爸爸撐起那把藍(lán)傘。其實(shí)我從小就知道媽媽的體力不好，上次好不容易答應(yīng)我陪我去晨練只跑了兩步就說(shuō)不行，可現(xiàn)在確堅(jiān)持了下了，右手吃力的撐傘，而左手卻插在腰邊，口中不停地喘氣。那時(shí)的我，靜靜地聽著爸爸心跳的聲音，越來(lái)越快，越來(lái)越快。微弱的路燈的燈光灑在被雨打濕的路面，那個(gè)夜，那條街，留下的是爸爸媽媽急促的腳步聲。
緩緩睜開雙眼，撲面而來(lái)的藥水味，每一秒的點(diǎn)滴聲。左手已上了輸液管，冰涼，無(wú)一絲溫暖，而右手的手背，暖暖的，被握著，循著一看，是媽媽的手，而爸爸確是緊摟著媽媽，兩人靠在椅子上，眉頭緊鎖，仿佛一有什么動(dòng)靜，馬上會(huì)被驚醒的樣子，讓我的手遲遲不敢動(dòng)。看著那兩人，不由得放心的閉上了眼睛。
人間有溫情作文 篇26
星期天中午，我去朋友家玩。
我騎上自行車，風(fēng)一般的向前駛?cè)�。風(fēng)從我耳邊呼呼地吹過(guò)，身邊的行人和電動(dòng)車被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。自行車上的我正洋洋得意的時(shí)候，突然車子蹬不動(dòng)了，我立刻下了車，壓了壓輪胎，原來(lái)是沒(méi)氣了。
我垂頭喪氣地推著車子往前走，眼看著一輛輛車子從我眼前飛馳而過(guò)，心里想著，這要走到什么時(shí)候呀？這時(shí)有一輛白色的小轎車停在了我的前面，車窗搖了下來(lái)，一個(gè)戴著墨鏡的叔叔親切地問(wèn)道：“小朋友，你的自行車沒(méi)氣了嗎？”我漫不經(jīng)心地答道：“是的�！笔迨逑铝塑�，打開后備箱，從里面拿出了一個(gè)打氣筒，幫我給自行車充滿了氣。叔叔問(wèn)我要去哪里，我說(shuō)要去泰安小區(qū)，叔叔笑著說(shuō)：“咱倆順路，我捎你一程。”說(shuō)著，叔叔就將我的自行車放入后備箱。
我上了叔叔的車，轉(zhuǎn)眼間就到了泰安小區(qū)，我滿懷感激地對(duì)叔叔說(shuō)：“謝謝你，叔叔！”叔叔朝我揮了揮手，車子就緩緩地向前駛?cè)ァ?/p>
一位陌生的叔叔伸出他熱情的雙手，幫助我度過(guò)了眼前的難關(guān)，讓我感受到了人與人之間的真情。
人間有溫情作文 篇27
每當(dāng)聽到老師說(shuō)“幫助別人，快樂(lè)自己”這句話時(shí)，我總是在心里暗下決心，一定要多多幫助別人，可每次我都找不到機(jī)會(huì)。終于有一天，我打開了那扇幫助之門。
在一個(gè)寒冷的秋天，下課后同學(xué)們都在外面玩。我突然看見一個(gè)同學(xué)穿得十分單薄，身體都凍得直哆嗦。我走到他面前，發(fā)現(xiàn)他的嘴唇都凍紫了。我立刻問(wèn)他：“你沒(méi)有帶多的衣服嗎？”“是的，因?yàn)槲以缟蟻?lái)時(shí)太累，急了忘帶外套�！彼÷晫�(duì)我說(shuō)。這時(shí)，我想到我的抽屜里還有件厚外套沒(méi)穿，就毫不猶豫地對(duì)他說(shuō)：“我借你件衣服吧！”她感激地說(shuō)：“好呀！”
這時(shí)，我立馬跑回到座位上，拿出了那件外套給她。他正準(zhǔn)備接住，又說(shuō)：“你不冷嗎？”我說(shuō)：“不冷，這件衣服是我早上多拿的一件，你穿吧！”“謝謝你！”她感動(dòng)地說(shuō)。她穿上了我的衣服后，才一會(huì)兒氣色就變得好多了，嘴唇似乎也變得紅潤(rùn)起來(lái)了，身子也不哆嗦了。我看著他暖和了，我也變得快樂(lè)起來(lái)。
一件外套讓我們親密地走在了一起，讓我們變得像一家人一樣。我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人，讓我們的生活充滿七彩陽(yáng)光。
人間有溫情作文 篇28
總有一位拾荒者出現(xiàn)在小區(qū)，每次，我都無(wú)視于他。但一次偶然，讓我無(wú)法忘記他……
一天午后，太陽(yáng)暖洋洋的，讓人感到非常舒適。我踏著金色的陽(yáng)光，去樓下倒垃圾。這時(shí)，我的眼前出現(xiàn)了那個(gè)我已熟悉的身影：背微駝，一件打了補(bǔ)丁的灰大衣，落滿灰塵的褲子和破舊的解放鞋。他正仔細(xì)地在垃圾桶里尋找值錢的東西。由于他正好站在中間，導(dǎo)致我沒(méi)法把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。于是，我小心翼翼地問(wèn)：“老爺爺，您讓一下行嗎?”他聽見聲音，慢慢轉(zhuǎn)過(guò)頭。我忽然呆住了，那是一張?jiān)鯓拥哪槹?
額頭上布滿皺紋，記錄著那飽經(jīng)風(fēng)霜的的日子;一雙充滿疲憊的眼睛深陷在眼窩里，那眼神有些迷茫;腮幫上的皮膚失去了彈性，松松地搭在肉上……他看見我，有些驚訝，也許我是第一個(gè)這么稱呼他的人吧。他慢慢走到一邊，我剛剛把垃圾扔進(jìn)去，又看到了讓我吃驚的一幕：那蒼白的手上有一塊大疤，很顯然，那是重度燒傷的標(biāo)志。我匆匆離去，再回頭——依然是在尋找東西。
之后，一想到他，我就會(huì)有說(shuō)不出的心痛。他已是夕陽(yáng)之年，卻依然要出來(lái)養(yǎng)家糊口;他本應(yīng)該在家享福，卻依然要到處奔波……
讓我們行動(dòng)起來(lái)，幫助和關(guān)愛(ài)身邊有困難的人，讓他們感受愛(ài)的力量，用愛(ài)溫暖人間!
人間有溫情作文 篇29
天漸漸低沉，人們加快了腳步，狂風(fēng)四起，人們?cè)谛〉觊T口一擁而入，又是什么商品打折嗎？
一位剛出校門的初三學(xué)生也跑向了商店。當(dāng)他剛進(jìn)去，雨嘩的落下，學(xué)生心里很慶幸，長(zhǎng)嘆了一口氣，但店里的人都不是省油的燈。學(xué)生差點(diǎn)沒(méi)站穩(wěn)，被擠到外面，他只是來(lái)買一把雨傘，讓他看見一把雨傘也沒(méi)有的時(shí)候，很灰心的準(zhǔn)備離開，但他又聽見在收銀臺(tái)的一句話：還有四把傘，價(jià)高者得。他覺(jué)得還有一絲希望，又?jǐn)D到了人群當(dāng)中，他看見有人立刻出價(jià)50元，并且價(jià)格一次比一次高。學(xué)生摸了摸自己的口袋，里面的30元錢微不足道，嘆了口氣，又向著門的方向走去。
這時(shí)老板看見了這位學(xué)生，把他叫住，學(xué)生心蹦了一下，好像被嚇到了，同學(xué)你過(guò)來(lái)。學(xué)生走了過(guò)來(lái)，你現(xiàn)在幾年級(jí)？我初三了。你初三了！來(lái)，這把傘送給你。叔叔，我不能要，我只有30元錢。后面也傳來(lái)了一陣陣的罵語(yǔ)：憑什么呀？他只有30元，我們付一百兩百也不是問(wèn)題。收銀員回道：我兒子也是個(gè)初三學(xué)生，憑什么？就憑他們明天要中考了，我也想他考個(gè)好成績(jī)！后面鴉雀無(wú)聲，學(xué)生接過(guò)雨傘，眼淚流了出來(lái)，滿心的感激，這位學(xué)生走了
帶著一份溫情，手持真誠(chéng)祝愿的雨傘，第二天，這位同學(xué)來(lái)到了中考考場(chǎng)。猶如神助，筆走龍蛇，做題出奇的順暢，內(nèi)心一直閃回著那位店主的充滿慈愛(ài)的臉。
過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，他考上了重點(diǎn)高中。
人間自有溫暖在，夏雨滋潤(rùn)在心田。
人間有溫情作文 篇30
人世間有許多種愛(ài)，有父母對(duì)子女的友愛(ài)，有朋友之間的友愛(ài)，有長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的疼愛(ài)，從這些純潔的愛(ài)中，我們都能感受到溫暖。
一次暑假，我與母親一起去上海旅游，坐在公共汽車上，上面有很多人，我和母親看到三個(gè)座位就坐了下來(lái)，不一會(huì)汽車就開動(dòng)了，在下一站的時(shí)候，有一位老年人和一位青年上車了，那位青年一看還有一個(gè)空座位立馬跑過(guò)去坐下，一點(diǎn)也沒(méi)有為老人著想，那位老人拄著拐杖在那兒，神色有點(diǎn)疲憊，不時(shí)因汽車的晃動(dòng)而晃動(dòng)著身體，就在我剛站起來(lái)時(shí)，看見另一個(gè)青年從我身邊走過(guò)，扶過(guò)那位老人到他的座位上，這一刻，全車的人目光都聚集在他的身上，但一會(huì)兒又把視線移到和那位老人一起上來(lái)的青年，他們的眼神從贊美到鄙視那位青年人羞愧地低下頭。不一會(huì)，上海到了，就在短短的一段時(shí)間里，我感受到了溫暖，但我相信那位老年人也感到了溫暖。至今，我還記得那位友善的青年人的摸樣：戴著一副黑框眼鏡，個(gè)子不高很瘦，他的衣著很體面，但是，我相信那位老年人一定比我跟清楚他的摸樣，甚至沒(méi)一個(gè)細(xì)節(jié)都很清楚。因?yàn)樗惺艿搅巳碎g的溫暖，正是因?yàn)樗隽艘患∈露寗e人永遠(yuǎn)記住他。
人間處處有真情，人間處處可以收獲溫暖，這可以是一件小事，但是小事可以讓人溫暖。
人間有溫情作文 篇31
城市，只有單調(diào)的顏色，只有上班、下班，只有上學(xué)、放學(xué)，只有建筑、拆遷，只有冷言冷語(yǔ)。這是我以前對(duì)城市的看法，但是，有一件事卻在這只有鋼筋水泥的冰冷的城市里，抹上了一片難見的鮮艷的色彩。
那天，我放學(xué)回家，過(guò)了公交車站，不知為何，如此熟悉的風(fēng)景，莫名地變成了無(wú)比陌生的灰色，我用陌生的眼神打量著周圍。突然，我看到······
我看到地上有三個(gè)粉筆字：求生存。寫字的是一個(gè)回族老大爺，看起來(lái)挺年輕，卻滿頭銀絲，可憐的老大爺！他失去了雙腿，全身在一個(gè)推板上。旁邊擺著一個(gè)木桶，桶里空空如也。太可憐了！我口袋里只剩下了五元錢的紙幣和明天上學(xué)乘公交的一元硬幣。我看著他那乞求的眼神，鼻子一酸，心一狠，把那六元錢都給了老大爺。
幾小時(shí)后，媽媽帶我去大姨家，路過(guò)那里，看到很多叔叔阿姨在那停了下來(lái)，之后都把一張張紙幣給了那個(gè)可憐的老大爺。我頓時(shí)感到空氣變得清新，周圍變回了從前的模樣，那些叔叔阿姨，在我眼中，也熟悉了起來(lái)，街道也更加讓我熟悉。城市在我眼中變得更美麗。盡管，只是一瞬間；盡管，只是一轉(zhuǎn)眼······
看吧！如此貢獻(xiàn)自己的愛(ài)心，不管是在哪兒，都會(huì)變得燦爛無(wú)比。讓我們從我做起，貢獻(xiàn)自己的愛(ài)心來(lái)溫暖這逐漸冰冷的人間。
人間有溫情作文 篇32
去年，我們一家子回了老家，聽見小區(qū)里的人都在議論一件傷感的事。
一位老奶奶拄著拐杖來(lái)到電信局，她問(wèn)：“同志，你能不能在我家門前修一排路燈呀�！比缓螅@位老奶奶用她那蒼白的手顫抖的拿出了一個(gè)手絹打開說(shuō)道：“同志，這個(gè)是我所有的積蓄，你看夠不夠？”工作人員由于了好一會(huì)兒，才說(shuō)道："可是，您的···”原來(lái)這位工作人員早就知道---這位老奶奶是個(gè)盲人.老奶奶說(shuō)：“我知道我是個(gè)盲人，但是我每次哦在家里時(shí)，都會(huì)聽到有人被石頭絆倒的聲音，這是我的心就一陣陣痛，所以我想讓你給我家門前修一排路燈。”說(shuō)到這里，工作人員的臉也紅了，工作人員發(fā)愣了一下，可這位盲人老奶奶已經(jīng)悄悄地放下錢，走了。的工作人員回過(guò)神來(lái)，才看見老奶奶走遠(yuǎn)了，他望著老奶奶漸漸遠(yuǎn)去的背影，工作人員的眼眶里流下了同情的眼淚。
老奶奶修路燈的這件事，很快就在小區(qū)里傳開了，大家都很樂(lè)意幫助老奶奶，因?yàn)槿藗儽凰拿篮眯撵`感動(dòng)了，小區(qū)里的人決定捐贈(zèng)給老奶奶修路燈。過(guò)了幾天，路燈終于修好了，每當(dāng)晚上路過(guò)這里的人都會(huì)說(shuō)：“老奶奶，謝謝你。” 這件事情是多么令人感動(dòng)��！老奶奶的這種精神讓每一個(gè)人都值得學(xué)習(xí)。
這件事給我的啟示是：老奶奶她雖然是個(gè)盲人，但她的心靈是燃燒的蠟燭，為每一個(gè)人照亮了啟明燈，讓在黑暗中永不退縮，使黑暗變成了光明，光明能溫暖人間，能溫暖世界，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓每一個(gè)黑暗的角落亮起來(lái)，溫暖起來(lái)。
人間有溫情作文 篇33
陽(yáng)光溫暖著人間，同時(shí)也照亮了人心。再次見到這明媚的陽(yáng)光，讓我的思緒又回到了那一天。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，陽(yáng)光灑滿了大地。我在教室里做著作業(yè)，這作業(yè)仿佛像一條無(wú)盡的路，怎么作業(yè)做不完，這是我的心情十分煩躁。這是，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你能教我做這道題嗎？”我假裝瞄了瞄那道題，二話不說(shuō)就搖起了腦袋，但當(dāng)我看到同學(xué)的臉時(shí)，他好像有些半信半疑，似乎在想：你是好學(xué)生，難道連這種題都不會(huì)做嗎？但最終，他還是帶著沮喪的神色走了。
“這道題是這么做的……”我突然聽到一個(gè)聲音，原來(lái)是剛才的同學(xué)在向另一個(gè)同學(xué)提問(wèn)，可另一個(gè)同學(xué)的態(tài)度卻和我的相反——熱情地去幫助那個(gè)同學(xué)�？吹剿麄儫崃业挠懻摗㈤_心的笑聲，我的心仿佛像一片黑壓壓的烏云，，感到格外的陰沉。這時(shí)窗外的陽(yáng)光被厚厚的玻璃擋住了十分的寒冷。風(fēng)依舊吹得樹枝沙沙作響，可是我卻沒(méi)有雅興欣賞。
這時(shí)，那個(gè)同學(xué)拿著作業(yè)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這道題我會(huì)了，我來(lái)教你吧�！蔽壹�(dòng)地說(shuō)：“好呀！我們一起來(lái)討論吧！”
此時(shí)，陽(yáng)光好像比剛才更有活力了，灑在我們的身上，十分溫暖。我也知道：原來(lái)幫助別人是如此快樂(lè)、溫暖的。教室里回蕩著我們討論時(shí)開心的笑聲、激烈的討論聲，這是多么溫暖��！
人間處處充滿著陽(yáng)光，它溫暖了我心中自私的斑點(diǎn)，使斑點(diǎn)得以凈化，同時(shí)它也溫暖著所有人。幫助他人何嘗不是快樂(lè)的呢？
人間有溫情作文 篇34
溫暖如一棵大樹，灑下了一片陰涼;溫暖如一泓清泉，滋潤(rùn)了一方土地;溫暖如一顆星星，驅(qū)散了一片黑暗;溫暖如一絲清風(fēng)，帶來(lái)了一陣涼爽。
打開記憶的閘門，往事如潮水般涌現(xiàn)，一個(gè)個(gè)畫面在我腦海里浮現(xiàn)，我印象最深刻的還是那件事。
那是一個(gè)冬天，我去上課，寒風(fēng)撲面而來(lái)，好似一把把刀在我臉上割。我來(lái)到車站，被驚呆了，那里人很多，我本來(lái)想坐在座位上的，但此刻上面都是人，我只好站著，默默地想：希望不要有很多人跟我上同一輛車。我的臉已經(jīng)被寒風(fēng)吹得麻木，眼看離上課時(shí)間不遠(yuǎn)了，車子好像跟我作對(duì)似的，就是不來(lái)。就在這樣漫長(zhǎng)的等待中，車終于來(lái)了，可當(dāng)車停在我面前時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)是空歡喜一場(chǎng)。車上人很多，座位都被坐完了，還有一群人站著。在車站等車的人一看見車就跟著車走，大家你爭(zhēng)我搶，拼命往前擠。我被擠在最外面，我十分無(wú)語(yǔ)，準(zhǔn)備跟老師請(qǐng)幾分鐘的假，等下一趟車。這時(shí)司機(jī)喊話了：“擠什么呢?不要擠，車上人也滿了，我知道你們都想早點(diǎn)去上班，不想在這里吹寒風(fēng)，還沒(méi)上車的人下去，再上來(lái)一個(gè)人，我就關(guān)車門了�！边@時(shí)，一個(gè)準(zhǔn)備上車的人下了車，說(shuō)：“那里有個(gè)孩子在等車，我們把機(jī)會(huì)給孩子吧，我們多吹會(huì)兒寒風(fēng)沒(méi)事�！甭犃诉@話，大家紛紛讓道，讓我上去。我向大家說(shuō)了一聲謝謝后上了車，一股暖流涌上我的心頭，大家把機(jī)會(huì)讓給了我，我十分感動(dòng)。
雖然事情已經(jīng)過(guò)去很久，但每當(dāng)我再次想起這件事時(shí)，我都會(huì)感覺(jué)到溫暖。
人間有溫情作文 篇35
“人間處處真情在，大愛(ài)感動(dòng)你我他�！痹谖移綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我感受到的愛(ài)也是非常多的，其中最使我感動(dòng)的就是我二年級(jí)的時(shí)候。
那是上午的第二節(jié)課，我在上課前就有一點(diǎn)點(diǎn)覺(jué)得身體不舒服，想吐。一直堅(jiān)持，還默默地鼓勵(lì)自己：不要倒下，我一定能上玩課的，加油！突然，我的頭開始猛暈，四肢無(wú)力。
王清純見我難過(guò)的樣子，“蹬”一下站起來(lái)，打斷了費(fèi)老師的講課，大聲地說(shuō)：“費(fèi)老師，曾梓病了，”在這一瞬間，我感到友愛(ài)的力量，仿佛我后面有座永不倒的靠山，是我充滿了精神，再也不想倒下。
隨后，同學(xué)們都把關(guān)切的目
光投向了我，看見了我憔悴的臉，還問(wèn)我怎么了。費(fèi)老師問(wèn)：“哪個(gè)同學(xué)扶曾梓去辦公室？”全班的手都像拔苗助長(zhǎng)般的冒出來(lái)，嘴里還叫著：“我，我，我……”聲音充滿整個(gè)教室，我感受到了集體的溫暖。
到了辦公室以后，我看到費(fèi)老師轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，像熱鍋上的螞蟻。老師一會(huì)兒幫我倒水，一會(huì)兒幫我沖熱水袋，還時(shí)不時(shí)得問(wèn)我：“難受不難受？”忙得不可開交。這是，門口擠滿了同學(xué)，我看著老師和同學(xué)，肚子好像不痛了，猶如一股暖流從我身體里流過(guò)。
愛(ài)是夏日的風(fēng)，是冬日的陽(yáng)，是春日的雨，是秋日的果。愛(ài)是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠(yuǎn)方；愛(ài)是一首詩(shī)，冰冷中是溫暖渴求的心房。
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