海鷗作文范文（精選28篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的海鷗作文范文，希望對大家有所幫助。
海鷗作文 篇1
今天，爺爺領我去他的公司玩。爺爺?shù)墓臼且粋�很大的海水養(yǎng)殖場，海面上有許許多多的海鷗，有的是白色的，有的是黑色的，還有灰色的，它們時而在空中飛翔，時而在海面上點一下水，一個個海鷗都非常漂亮。
爺爺見我看得出神，他對我說在他的辦公室里，還有一只受傷的海鷗呢。我聽說后趕快跑到爺爺?shù)霓k公室，到那一看，果然有一只受了傷的海鷗在那待著，當它看到我這個不速之客進來后，顯得很害怕，一瘸一拐地躲到了墻角，還渾身直發(fā)抖。��！原來它的腿受傷了。不過，爺爺已經(jīng)給它包扎好了。我問爺爺：“爺爺，它還會飛嗎？”爺爺說：“等它傷好了，就可以飛了！”
我喜歡這些在大海上飛翔的海鷗，更喜歡爺爺愛護鳥類的舉動，我今后也要像爺爺那樣愛護它們，永遠做它們的好朋友。
海鷗作文 篇2
我，是一只渴望自由的海鷗，因為我從小就是在籠子里長大的，我看見一群海鷗從我這里飛過時，我非常羨慕，渴望有一天能和它們一起高空展翅飛翔，終于有一次伙伴們幫助我得到了從來沒有過的自由生活。
那一次我的伙伴們看見了我，就飛下來跟我聊天，我對它們說：我很希望像它們一樣在天空自由自在的飛翔，它們說一定會幫助我的，然后我們就分開了。
我的伙伴們把事情告訴了村長（大象伯伯），村長說：“咱們想想辦法把小海鷗救出來�！贝彘L又說：“海鷗們，你們問問小海鷗，那人類什么時候領它去打獵，什么時候睡覺。”
我的朋友回來問我這些問題，我都一五一十的告訴了它們。村長根據(jù)我提供的情報悄悄地布置好了埋伏。
一次，獵人又想用我引出一些值錢的動物，可是獵人們沒有想到這里有埋伏，村長一出來把獵人嚇了一跳，在獵人要拿槍時，小猴早已經(jīng)把槍拿走了。
獵人們嚇得直打顛，大象伯伯說：“快把小海鷗放了�！鲍C人說：“行行�！�
獵人們把我放了之后，馬上就逃跑了，我非常高興，因為我終于得到渴望已久的自由了。
海鷗作文 篇3
我喜歡海鷗，因為它不但美麗，而且聰明。
第一次認識海鷗，是和爸爸一起坐船去奶奶家。那天海上風浪很大，我有些暈船，就和爸爸一起到了甲板上。海面上波濤洶涌，除了幾只小鳥，什么都看不見。
我好奇地問爸爸：“那是什么鳥��！”
爸爸說那是海鷗。
我又問爸爸："那它們?yōu)槭裁锤喆埽?quot;
爸爸說："第一，輪船能給它提供動力，它飛起來會更省力；第二，劃開的水面可以方便它找食物！”
哇！好聰明的海鷗啊！我要向你學習，做一只聰明又勇敢的海鷗，接受生活的挑戰(zhàn)！
海鷗作文 篇4
海鷗又降臨到我的家鄉(xiāng)——昆明了！星期天，我去美麗的滇池大壩，看那些可愛的小精靈。
陽光明媚，溫暖的陽光照耀在西山“睡美人”的身上，“睡美人”更顯得妖嬈、美麗。湖面波光粼粼，上空的海鷗成群結隊地飛著，遙望，仿佛放飛和平鴿那樣壯觀。不一會兒，海鷗分散開來，有的在水中悠閑地游著，好似海鷗群中端莊的家長；有的在游客們的頭上盤旋著，猶如一群調皮的孩子。游客們不時向海鷗們投一些食物，海鷗會沖上來接住食物，接到食物后，它們便會擺出一個個可愛的pose，讓大家開懷大笑，它們好像是在感謝游客哩！有一只海鷗飛過我的頭頂，我發(fā)現(xiàn)那潔白的羽毛中有一張紅通通的小嘴銜著食物，正往里咽呢。
彩霞染紅了天空，我們才依依不舍地離開了美麗的湖畔，“小精靈”似的海鷗。希望在明年的冬季再來這個美麗的城市？？春城，為春城增添一道動人的風景線！
海鷗作文 篇5
今天我們乘船去長島玩，沿途我們看到了許許多多的海鷗。
海鷗的尾巴大部分是白色的，除了尾尖是黑色，腹部的羽毛也是白色，背部是黑色，翅膀接近腹部這兒的毛是灰色的，越靠外顏色就越深。
海鷗常常翱翔在空中，我發(fā)現(xiàn)它們一般每振動翅膀三、四下就翱翔，一直到離水面只有幾十米高的地方又開始振動翅膀飛。當有人拋面包、方便面等食物的時候，它們就在空中飛快地張大嘴巴努力叼住，又快速地降落到海面上吃掉。它們從不爭搶，是我們的好榜樣。
海鷗作文 篇6
當藍藍的天空飛過一群大燕時，人們總是不足為怪。可是，你見過一群海鷗從輪船上停留嗎？而我卻有一次這樣神奇的經(jīng)歷。
在寬闊的船艙上，許多游客都在船艙上欣賞美麗的大海。在遠處的天空上盤旋著幾只海鷗，它們自由自在的飛翔。游客們只是遠遠的望著，看著它們遠遠離去的身影。頓時，天空也顯得十分寂靜。不一會，一聲清脆的叫聲，喚起了人們的注意，所有的游客抬頭看看起，一只海鷗在人們的頭上飛著，它的到來引起了人們的注意，紛紛拿起照相機。你瞧，它的眼睛，像兩顆晶瑩剔透的黑寶石。它脖子上的羽毛梳理的整整齊齊，在晨曦中，流光溢彩，像柔滑的緞子。它雪白的羽毛在陽光下泛出微微銀光。在它翅膀的邊上有一圈淡淡的黑色羽毛，頭頂上那一撮白色的羽毛像獨自跳舞的精靈。“船上有海鷗”這個消息幾乎傳遍了整個輪船。船艙被人們擠的水泄不通。在船艙的前面，可以看到一只只海鷗朝我們飛來。不一會，一個"海鷗家族”一起來光臨輪船。
海鷗雖然不可以像鷹一樣，在遠闊的的天空飛翔，追求自己的夢想，卻為人們默默奉獻，保衛(wèi)大家共同美好的家園。這是多么偉大！
海鷗作文 篇7
一身雪白的羽毛，一抹灰黑的翼尖，一弧黃色直插雙頰的尖嘴，兩粒如墨珠般鑲嵌于頭部的小眼睛，湊成了活潑可愛的海鷗。
海鷗喜歡成群飛行，忽高忽低。它的翅膀內旋，遠看像根橫線上伸出的兩片雪花，在藍天的襯托下格外顯眼，構成了大海上獨特的風景線。
海鷗飛來又飛去，三五成群。它們在清澈碧透的海域回旋，時而飛下直插波心，時而和海浪嬉戲。海鷗飛得很低，很慢。海風悠悠吹來，掀起了起伏不定的海浪。隨著游輪的前進，海鷗一群群，一列列，追隨在船尾，乘風破浪。它們有的斜身掠過，翻身越去；有的爭相追逐，不知疲倦；有的不畏風浪，緊跟游輪。
海鷗愛與人親近，偏著腦袋瞧人，那神情既機靈又乖巧。有的落在你肩膀，有的啄啄你的頭發(fā)，真像個天真淘氣的孩子。我手里捏著一小塊餅干，坐在船頭，只覺手中一動，低頭一看，餅干已被頑皮的海鷗叼走了。我喂它清清的淡水、美味的面包。那海鷗呢，也仿佛和我有了默契，安靜地落在我手心，時而用小嘴梳理潔白的羽毛，時而用頑皮的眼光打量我。我和海鷗就這樣結下了友誼。
海風拂過，碧波微漾。耳邊只聞到海鷗清脆的鳴叫，我恍惚覺得自己就是一只海鷗，自由飛翔在無邊無際的大海。
有海鷗，大海便有了生命。海鷗，我不知你經(jīng)歷了什么：風雨、雷電，還是驚濤惡浪？但我知道，你屬于大海！
海鷗作文 篇8
韓國，這個半島國家，三面環(huán)海。初到韓國，我便踏上了去仁川的輪船。
上了大船，站在頂層，海風拂過，碧波微漾，令人心曠神怡。忽聞得幾聲清脆，轉身一看，�。∈呛ｚt！
一身雪白，全體烏黑，黑白相間，深會摻淺，無論毛色怎樣，海鷗們都同樣活潑，同樣惹人喜愛。一弧黃色直插雙頰——是海鷗敏銳的尖嘴；兩粒墨珠鑲嵌于頭部——是海鷗明亮有炯炯有神的雙眼。翅膀內旋，齊尾排開，成群侶行，忽高忽低，構成了海上一道獨有的風景線。
隨著輪船運行的速度，海風更猛的吹來，掀起了起伏不定的海浪。海鷗并未為此放棄，一群群，以列列，追隨在船尾，乘風破浪。
斜身掠過，翻身越去，爭相追逐，每一只海鷗都不知疲倦，不懈努力，不畏風吹浪打，緊跟船只，勇往直前！
手里握這一小塊美味的餅干，站在船邊，伸起手，直覺手中略癢，尋餅干，早已被頑皮的海鷗叼走。海鷗親近于人，有時落在你的肩膀，有是啄啄你的頭發(fā)，正如一個天真淘氣的孩子。
毅力使海鷗追船不掉隊，不懈的追求與心中的夢想使海鷗千里伴船行！啊！海鷗！你不但可愛而且常存夢想，更給了我們一個深刻的啟示：人，要有遠大的理想，要不懈努力，不斷追求，不停的去實現(xiàn)！
海鷗作文 篇9
我就像是一只純白色的海鷗，沒有鷹那樣驚人的眼力，也沒有孔雀那樣美麗的外表，我所擁有的，是那潔白的有力的翅膀，可以讓我展現(xiàn)自己的姿態(tài)，我擁有自己的姿態(tài)，自己的品格，對自由永恒的渴望，我深愛的這片土地，這片海，著一望無際廣闊的海洋，是它，讓我感受到生命的真諦。
那是一個夜晚，天空中沒有一顆星，月亮也在躲藏，天空中突然刻出一道閃電，發(fā)出震耳欲聾的聲音，伴隨著狂風暴雨，從天而來，這雨是那么大，那么猛，似乎要把我吞噬，好像魔鬼，我在暴風雨中掙扎著，堅持著，還好我有堅強的意志，冰冷的雨滴又怎樣奈何得了我，我并不可憐，因為在可怕的大雨中，我學會了堅強，學會了勇敢，在困難面前，在艱難險阻面前不退縮，不倒下，暴風雨可以淋濕我的翅膀，但它永遠不會擊倒我的堅強，有了它，海鷗也是戰(zhàn)不敗，擊不垮的！
昨夜的雨讓我清醒，讓我學會了堅強，讓我知道，只有堅強的意志在，才不會被打垮，才能是一只真正的海鷗。那一場暴風雨，我長大了。
當春天來到，萬物復蘇，大地恢復久違的溫暖，陽光灑在海面上，魚時而跳出水面，那時不再有寒冷，積雪已經(jīng)慢慢融化，槐花飄來的香氣，讓我幸福，就像是樂園，跟大家一起盡情玩耍，因為我學會了堅強，我快樂，我不所畏懼，我找到了我的目標，我的方向，我是自由的，我是快樂的！
作為中學生的我們，是不是也應該學會堅強，在失敗中吸取教訓，一步一步，走向我們的樂園，屬于我們的自由天空呢？
海鷗作文 篇10
一張張照片定格了一家人的記憶，記錄了一家人出去游玩的瘋癲時刻，一刻刻歷歷在目。
我有一張照片，上面的時間是20XX年12月31日，那時的我只有兩歲。
照片上美麗的地方是昆明滇池，那里只有冬天才有海鷗。這些美麗的候鳥來自西伯利亞。從貝加爾湖穿越俄羅斯和整個中國來到昆明過冬，這才有了照片上美麗的海鷗和稚嫩的我。
那天，天很藍，是淺藍中泛白的感覺，一片一片的白色海鷗上下翻飛，叼啄著游客手中的面包，饅頭和香腸。有的在水里玩鬧，有的在天空中飛翔，最有趣的是有一只海鷗就站在媽媽手上，嘴里吃著面包，它邊上還有一只要急匆匆飛走，還有一只是斜著身子飛行。在天空的映襯下，每只海鷗仿佛相同，像一只只的小天使，美麗、潔白且優(yōu)雅。
在站臺上有一個身著紅色皮襖、斑點褲、紅棉靴的女孩，她梳著蘑菇頭，望著天空入神的樣子。那是我呀，那時的我只有兩歲，看不懂媽媽在干什么，對飛來飛去的鳥兒又愛又怕。鳥兒在媽媽手上貪婪地吃著，我覺得有點可怕，它的嘴那么尖，不疼嗎？我驚疑的看著媽媽的手，看看有沒有受傷，然后抱住了媽媽。海風吹亂了小女孩的頭發(fā)，隨風舞蹈。
這張照片是小小的我人生第一次去旅游，現(xiàn)在那個幼稚、膽小又好奇的女孩長大了。與海鷗親密接觸的回憶，只能有這張照片見證了。
海鷗作文 篇11
在一個陽光明媚的上午，我和媽媽、暢暢妹妹一起去棧橋喂海鷗。
海邊的景色十分美麗，大海碧波蕩漾，棧橋就像一條鑲嵌在海中的玉帶。這時有一只“海鷗小哨兵”飛來，它先探索這里有沒有危險，發(fā)現(xiàn)海邊的人們是好心喂它們食物的，于是就喚來了更多的海鷗。
海鷗展開雙翅大約有半米寬，三十厘米長。肚皮、翅膀尖都有一點灰色。眼睛小小的、亮亮的。別看它們的眼睛小，幾十米外的食物都能看得清。眼睛旁邊有一對小黑點，遠看就像另外兩只眼睛。它們的嘴尖是紅色的，所以人們叫它們紅嘴鷗。
海鷗在海邊飛翔，遠看就像一架架小飛機。我把食物拋向天空，海鷗一個俯沖就能在空中準確地叼住食物，嘴里發(fā)出了快樂的聲音。有些海鷗吃飽了，停在水面上，就像一只只小小的龍舟。
海鷗知道了人們和它們友好相處，開始大膽地飛在人們的身邊，甚至停靠在棧橋上。這是一幅多么和諧的畫面呀！
海鷗作文 篇12
青島處于中國東部，北面是煙臺渤海，南面是黃海。有一次我們一家人乘火車去青島旅游。下了火車，看到了青島城市的繁華，當時天色已晚，我們一行人找了一家海鮮館坐了下來，飯店伙計連忙為我們端茶倒水并介紹青島的特色風味小吃。可見青島人民的熱情好客。
我們找了一個離火車站近的一個賓館住下了。第二天清晨，我們踏著日出的光芒去游覽繁華的海濱城市——青島。
我們參觀的第一個景點就是青島市的標志性建筑－棧橋，根據(jù)我的印象棧橋離火車站最近。棧橋是由海邊一直往海里延伸，盡頭有一個巨大的涼亭，名叫回瀾閣，站在頂端可以看到一座白色的燈塔。
金沙灘－大青島所有海邊沙灘沙子最細膩的沙灘了，棧橋也是在海邊，但是棧橋沙灘的沙子比較硬。金沙灘為什么叫金沙灘就是因為每到清晨日出沙灘上就像鋪滿了一層層的黃金，加上湛藍的黃海水搭配，就像金藍相加，呈現(xiàn)出青島的一方壯麗的自然景觀。
青島極地海洋世界，對我而言堪稱世界的絕筆，北極熊，企鵝，海獅，海豚樣樣都有，走進去仿佛自己進入了海底世界，各種的魚類，樣樣栩栩如生。還有海豚表演，最關鍵的一刻也是最漂亮的一刻，仿佛讓我一直停留在那一刻，海獅的聰明機靈，北極熊的憨厚可愛……讓我感受到了人類與海洋動物的親密相處。
雖然只看到了幾只海鷗在天空翱翔，但是青島的繁華美麗，空氣清新，絕對是名副其實的海鷗故鄉(xiāng)。
海鷗作文 篇13
“喂海鷗嘍，喂海鷗嘍！”每聽到這樣的叫喊，我的心中就有一種莫名的興奮，一幅幅令人心神悸動的畫面也從我腦海里涌現(xiàn)。因為我們班級剛剛舉辦了一次喂海鷗活動。和我一起來看看吧！
活動當天，劉老師板著臉，表情沉重地對我們說：“校長不同意，活動取消！”我們不禁皺起了眉頭，嘴里嘟囔著。這時劉老師嚴肅的臉上洋溢出了片片“奸詐”的笑容。我們心里的石頭才落了地。原來劉老師是想活躍一下氣氛�！白撸 彪S著劉老師的笑語，我們興高采烈地出發(fā)了。
同學們手拉著手，心里有說不出的高興，同學們有的哼著小曲，有的邊跑邊笑，還有的看著自己準備給海鷗的食兒流口水呢。我們不知不覺跑到了海邊。哇！碧藍碧藍的海水與湛藍的天空形成了水天一色的壯觀景象，沙灘的沙子在陽光的照射下金光閃閃，美麗極了。突然，有同學發(fā)現(xiàn)有只海鷗在我們頭頂盤旋，又回到了海鷗群里，如同一個偵察兵一樣匯報情況。海鷗時高時低，時快時慢，宛如在空中翩翩起舞，與藍天，大海繪成一幅生動美麗的圖畫。海鷗吃飽了，一邊表達著對我們的謝意，一邊向大海飛去。
通過這次難忘的活動，讓我懂得了一個道理：動物是人類的朋友，我們應該熱愛動物，珍愛它們的生命。
海鷗作文 篇14
如果黑板是一片浩淼的大海，那么老師就是一名歷經(jīng)風雨的舵手，他駕駛著那五彩斑斕的船只劃出了泛著白花的浪痕。天空中幾只在大海中迷失了歸途的海鷗鳴叫著飛翔，因為它們知道，舵手會指引它們找到陽光的所在。
——題記
時間似水，轉眼間，又是一個教師節(jié)，又平平常常地度過了，然而有誰知曉，我們辛勤的老師是否年輕依舊？看看吧，老師頭上那發(fā)出點點銀光的東西是什么？那縱然不是銀子，但它的價值，卻是多少銀子也無法換取的。
寫完了作業(yè)，突然想數(shù)數(shù)老師頭上的銀發(fā)，1、2、3……哎，亂了，再來……但無論如何我的思緒卻始終無法集中。累了，揉揉眼睛，卻發(fā)覺手背上濕濕的，是什么？像海水，又苦又澀。用模糊的眼睛看著那閃閃的銀發(fā)，卻發(fā)覺，每一根銀發(fā)都在講述著自己的一段故事。
早晨，太陽露出了笑臉，卻發(fā)現(xiàn)，自己的朝霞已不在是清晨第一縷光芒，老師屋里的臺燈不知何時早已點亮。太陽笑得更燦爛了，照亮了老師的一根白發(fā)。
講臺上，那美麗的粉筆末到處飛揚，有幾顆飄落到老師的烏發(fā)上，染成了一絲銀發(fā)。
晚上，老師在窗前批著作業(yè)，也許是累了，老師遙望起了明月，月光飄下，映出了老師的一根銀絲。
海鷗作文 篇15
“哇，太美了”！我情不自禁地歡呼起來。一只只露著白點的小精靈從碧波蕩漾的海面上迎面飛來，掠過我的頭頂�！巴坂�，原來是海鷗，今天我可大飽眼福了；我興奮的歡呼著”。
海鷗的嘴巴是又細又長，黃色的小嘴末尾還有兩個小黑點。它白色兩側長著一雙烏黑的眼睛，就像兩可黑珍珠一樣鑲嵌在西側，特別引人注目。它的肚子雪白雪白的，一對灰色的翅膀有節(jié)奏的搖擺著一雙像鴨掌一樣的腳，在飛行時緊貼著尾翼。像扇子一樣的尾巴，好像是用剪刀修剪過一樣非常整齊，漂亮。
十多分鐘后，海邊聚了不少人，他們有的拿著面包、的的拿著海鷗的飼料等，都爭先恐后地給這個小精靈喂食。我迫不及待地在飼料攤用了十元錢買了5包飼料。
我抓了一把飼料向天空中撒去，心想；海鷗能接得到嗎？我把我的疑問告訴了外公，他笑著說：“試試就知道了唄”。我半信半疑地把飼料往空中輕輕一扔，想不到的一幕發(fā)生了，海鷗像一個優(yōu)秀的雜技演員沖俯直上去，準確無誤的接住了飼料，并兩三下就吃掉了�？吹竭@一幕，我更驚奇了。為什么海鷗能身手敏捷地接住飼料？媽媽看出了我的疑惑說：“因為海鷗靈，反應快啊”！原來如此。
喂養(yǎng)海鷗真是有趣極了！
海鷗作文 篇16
去年暑假我和媽媽乘船去大連玩。藍藍的海面無邊無際，分不清哪是天，哪是海，船尾翻滾著一朵朵潔白的浪花，像盛開的白玫瑰。海面上像披上了一層薄沙，遠處的船只忽隱忽現(xiàn)，一只只潔白的海鷗在寬廣的海面上飛翔，美極了！
我正陶醉在這美麗的海景中，不知什么時候，成群的海鷗在我的頭頂盤旋，嘴里發(fā)出悅耳地叫聲，似乎在歡迎我們地到來。這是我第一次近距離接觸海鷗，它身穿一件雪白的毛絨外衣，尖尖的嘴巴上有一個小小的鼻子，一對烏溜溜的小眼睛像珍珠般明亮，特別可愛！于是我趕緊從包里拿出一根火腿腸，掰成一小塊，往頭頂一扔，海鷗的動作可敏捷，一個快速地俯沖，張開尖尖的嘴巴準確地接住了食物，又飛向上空，我心里樂開了花！緊接著我將食物一會兒向左扔，一會兒向右扔，它們爭先恐后地將食物準確地接住，真像解放軍戰(zhàn)士打靶，百發(fā)百中，可真有趣！
我特別喜歡這群可愛的海鷗，它們就像環(huán)保小衛(wèi)士，守護著廣闊的大海。我們也應行動起來，從我做起，從身邊的點點滴滴做起，減少污染，保護環(huán)境，讓可愛的動物成為我們的朋友！讓蔚藍色的地球變得更加充滿生機！
海鷗作文 篇17
一個溫暖的早晨，我和爸爸媽媽來到云南的滇池公園喂海鷗。
公園里人山人海，熱鬧非凡。我們來到了滇池邊，只見波光粼粼的湖面上，一只只海鷗有的貼著水面疾飛，有的浮在水面上嬉戲，有的在藍天下展翅高飛，還有的邊飛邊鳴。
我蹲下來仔細觀察小海鷗，它的樣子非�？蓯邸Ｐ『ｚt披著潔白的衣裳，一對寬大的翅膀正在撲閃著。聰明的小腦袋下，長著一張又長又尖的嘴，一雙透亮靈活的黑眼睛滴溜溜直轉。特別有趣的是，它的爪子和嘴巴的顏色一模一樣，都是橙紅色的。它的爪子又細又長，看起來很堅韌，可以穩(wěn)穩(wěn)地站在欄桿上。
爸爸買來面包后，我迫不及待地拿起一塊面包，迅速撕下一小塊，向空中扔去。只見一只海鷗像離弦的箭一樣飛過來，叼起那塊面包，朝遠處飛走了。我興奮不已，又扔了一塊又一塊的面包，幾只海鷗在半空中搶食，你追我趕，好不熱鬧。那些掉落在水中的面包，就被盤旋在湖面上的海鷗吃得一干二凈。這時，我看見有些游客直接把面包高高舉起，等待海鷗自己飛過來食用。我很好奇，也試著把面包塊舉起。不一會兒，飛來了一只海鷗，迅速叼走了我手上的一塊面包�？粗ｚt吃得津津有味，我開心極了。
真希望這些可愛的海鷗能在我的身旁多停留一會兒！
海鷗作文 篇18
今天，我和爸爸到紅樹林去找一種昆蟲或小動物。
我仔細的觀察著，有時只聽見鳥兒們的鳴叫，有時只看到在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。雖然，聽見了鳥兒們的歌聲，但是，沒有看見鳥兒的身影。
走著走著，我們走到了海邊，看到了一只只海鷗，在曠亮無比的天空中翱翔。它們的嘴巴又尖又紅，還有一身雪白雪白的羽毛，黑不溜秋的小眼睛，一對輕快有力的翅膀，翅膀和背帶著一點灰色，尾巴就像一把比雪還白的扇子，尾巴邊上還帶著一點棕色，在加上紅彤彤的細細的腿。這就是美麗又快樂的海鷗。
我站在海邊的巖石上，看著那些海鷗，有時翱翔在天空中，有時去叼別人丟到海面上的面包屑。他們一個個有自己的姿勢，飛起來的樣子很美。它們有的仿佛在參加空中舞蹈大賽，比比誰跳的舞最好看。有的仿佛在參加擺姿勢大賽，比比誰最會當模特。有的仿佛在參加美食大會，只要一有面包掉在海面上，那些海鷗們就沖過去搶。特別熱鬧!
忽然，有人丟了幾塊面包，丟到海面上，那些海鷗如閃電般的沖過去，打鬧的搶著那幾塊面包。又丟來了幾塊面包，那些海鷗又如風一般的沖過去，搶著他們的“美食”。
這就是討人喜愛的，自由自在的海鷗。在天空中歡快的翱翔著，舞蹈著!
海鷗作文 篇19
如果我是一只海鷗該多好呀！我就可以為人們做更多的事，和人們“和平共處”。
如果我是一只海鷗該多好呀！我就可以在海面上自由自在地飛翔，為迷失在大海中的人們導航。成為海員、水兵的忠實朋友。對艦船來說，一旦在航行中遇到不測，沉船失事，我會馬上和團隊集成大群，在失事艦船上空大聲吼叫，以引導救援艦船來援救。
如果我是一只海鷗該多好呀！我要成為海上航行安全的“預報員”。人們乘艦船在海上航行，常因不熟悉水域環(huán)境而觸礁、擱淺，或因天氣突然變化而發(fā)生海難事故。我們海鷗喜歡著落在淺灘、巖石或暗礁周圍，群飛鳴噪，這對航海者無疑是發(fā)出防撞礁的信號；同時我們還有沿港口出入飛行的'習性，每當航行迷途或大霧彌漫時，人們觀察我們的飛行方向，就可以作為尋找港口的依據(jù)了。
如果我是一只海鷗該多好呀！我就會有"海港清潔工"的綽號，因為我除了以魚蝦、蟹、貝為食外，還愛揀食船上人們拋棄的殘羹剩飯，。港口、碼頭、海灣、輪船周圍我?guī)缀跏浅？�。在航船的航線上，也會有我尾隨跟蹤，就是在落潮的海灘上漫步，也能看見我。
如果我是一只海鷗該多好啊。
海鷗作文 篇20
一套灰色和白色的羽毛，一雙強壯的翅膀，一張尖尖的嘴和一條扇形的尾巴組成了一只聰明活潑的海鷗。
青島的海鷗主要集中在棧橋的這一邊。當我們一大早到達棧橋時，沒有多少人。海水蕩漾，成千上萬只海鷗聚集在這里。起初，很安靜。突然傳來一聲“嘶聲”。我們用力鼓掌。然后我們中的一兩個人跳了起來，我們繼續(xù)鼓掌。這時，大海變得生機勃勃。我仔細觀察，我的眼睛被淹沒了。當我看到這一個，錯過了那一個，看到了那一個，另一個又飛了起來。
中午，在陽光下，越來越多的人在游泳。海鷗繞著棧橋飛翔。他們中的一些人悠閑地在水中游泳，嘎嘎叫著，唱著歌。有些像一群淘氣的孩子一樣在頭頂盤旋，有時會落在你的肩膀上，讓你感到害怕。有些人像利劍一樣沖進水里抓魚。它們敏捷敏捷，一瞬間就消失了。這時，有人向空中扔了一些食物。海鷗像優(yōu)秀的雜技演員一樣準確地抓住食物，吃了三兩次。
晚霞染紅了天空。海鷗成群結隊地飛來飛去，忽高忽低。海面波濤洶涌，仿佛要吞噬精靈。他們像兇猛的戰(zhàn)斗機一樣，不屈不撓地迎著風浪，為棧橋增添了一道美麗的風景。
海鷗作文 篇21
“五百里滇池，奔來眼底，披襟岸幘，喜茫�？臻煙o邊�！蓖咚{瓦藍的天空飄著一朵朵潔白的云彩。爸爸帶我去滇池看那些可愛的“小精靈”。
我們上了觀光船，天空中成群結隊的海鷗，它們的嘴不停的在水面上點擊著、咂吧著嘴覓食，它們互相梳理著羽毛，好像在商量著什么。我拿出一塊面包，掰下一點點拿在手里，準備找準時機，再喂海鷗�！鞍。瑱C會來了！”只見幾只海鷗快速飛到我的旁邊，我使勁地將面包扔過去，“哎呀，扔過頭了！這時，爸爸也扔了一塊面包，幾只海鷗朝天空上的面包追去，我看呆了，只見一個矯健的身影，像離弦的箭一般，飛快地沖了上去，用它那中國紅般地尖嘴，立刻接住了，就像訓練過似的，還沒等其它海鷗反應過來，它早已將面包吞進了肚子里了，我又掰下一點面包，朝一只海鷗扔去，海鷗們忽地從天而降，它們振翅擊水，“撲撲撲”，身后留下一串串水花。它們飛越游人的頭頂，投下碩大的身影，向遠處飛去，真是，“鯤鵬展翅九萬里”。
日落西山，彩霞染紅了天空�！奥湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。我們的船往回走了，海鷗們還跟著我們的船，似乎還意猶未盡。
我們依依不舍地離開了美麗的滇池，與海鷗告別。
海鷗作文 篇22
朝鮮是一個半島國家，三面環(huán)海。
剛到韓國的時候，我踏上了去仁川的船。在大船上，站在頂樓，海風習習，碧波微微溢出，讓人心曠神怡。突然聽到幾聲清脆的聲音。我轉身一看，�。∈呛ｚt！所有的海鷗都是白的，黑的白的，深的淺的。不管它們的毛色如何，它們都一樣活潑可愛。一條直入臉頰的黃色弧線——是海鷗尖尖的嘴；頭上嵌的兩顆墨珠——，說明海鷗的眼睛明亮而炯炯有神。翅膀向內轉，排列在同一條尾巴上。他們成群結隊地旅行，起伏不定，在海上形成了一道獨特的風景線。隨著船的行駛速度，海風吹得更猛，掀起了波浪起伏。海鷗沒有放棄這個。他們成群結隊地跟在船尾，冒著風浪。俯身，翻身，互相追逐，每一只海鷗都不知疲倦，不懈努力，不畏風浪，緊跟船，勇往直前！手里拿著這塊好吃的餅干，站在船邊，伸出雙手，感覺手有點癢，尋找餅干，早就被調皮的海鷗拿走了。海鷗離人很近，有時落在你的肩膀上，有時啄你的頭發(fā)，就像一個天真淘氣的孩子。毅力讓海鷗追船不掉隊，不懈的追求和夢想讓海鷗隨船遠航千里！
��！海鷗！你不僅可愛，而且永遠有夢想，這給了我們一個深刻的啟示：人要有遠大的理想，不懈努力，不斷追求，不斷實現(xiàn)！
海鷗作文 篇23
朝鮮是一個半島國家，三面環(huán)海。剛到韓國的時候，我踏上了去仁川的船。
在大船上，站在頂樓，海風習習，碧波微微溢出，讓人心曠神怡。突然聽到幾聲清脆的聲音，轉身一看，啊！是海鷗！
所有的海鷗都是白色，黑色和白色，深和淺。不管它們的毛色如何，它們都一樣活潑可愛。一條直入臉頰的黃色弧線——是海鷗尖尖的嘴；頭上嵌的兩顆墨珠——，說明海鷗的眼睛明亮而炯炯有神。翅膀向內轉，排列在同一條尾巴上。他們成群結隊地旅行，起伏不定，在海上形成了一道獨特的風景線。
隨著船的運行速度，海風吹得更猛，掀起了波浪起伏。海鷗沒有放棄這個。他們成群結隊地跟在船尾，冒著風浪。
俯身，翻身，互相追逐，每一只海鷗都不知疲倦，不懈努力，不畏風浪，緊跟船，勇往直前！
手里拿著這塊好吃的餅干，站在船邊，伸出雙手，感覺手有點癢，尋找餅干，早就被調皮的海鷗拿走了。海鷗離人很近，有時落在你的肩膀上，有時啄你的頭發(fā)，就像一個天真淘氣的孩子。
毅力讓海鷗追船不掉隊，不懈的追求和夢想讓海鷗隨船遠航千里！��！海鷗！你不僅可愛，而且永遠有夢想，這給了我們一個深刻的啟示：人要有遠大的理想，不懈努力，不斷追求，不斷實現(xiàn)！
海鷗作文 篇24
我認為老人對海鷗有很好的理解。從文字上看，“老人小心翼翼地把餅干放在湖邊的柵欄上，退后幾步，捏著嘴，對著海鷗叫。立刻，一群海鷗來了，幾下就把它掃干凈了。老人沿著欄桿走著，海鷗按照他的節(jié)奏起伏，形成一片飛白，飛進一個五彩的樂譜里�！笨吹贸隼先撕秃ｚt很有默契。
在《海鷗歌唱》中，老人用抑揚頓挫的語調歌唱。仔細聽，原來是改變了親昵語氣的土話——“一只腳”、“灰頭”、“紅嘴”、“老沙”、“公主”……看得出老人和海鷗生活了很久，不然老人也不會記得那么清楚海鷗的名字。在5 ~ 8自然期，可以看到老人離海鷗很近。
太陽西下時，老人的塑料袋是空的。“時間不早了，一會兒他們會回去拉。聽說他們在滇池休息，可惜我去不了�！崩先丝粗P旋高飛的海鷗，眼里帶著希望。“在這里，我的腦海里會浮現(xiàn)出老人眼中的希望和希望。他想和海鷗生活在一起，它們形影不離。
從這三點，我可以看出老人喜歡海鷗，想和海鷗形影不離。海鷗也喜歡老人。當他們離開海鷗時，他們應該有一雙不情愿的眼睛。
海鷗作文 篇25
在海參崴看海鷗，心中的喜悅像扎在泥土里的根，很深很深。
俄羅斯有美麗的風景，廣闊的道路。但是，我最想看得還是那里的海鷗。成群結隊的海鷗在空中飛翔。它們經(jīng)常跟著輪船飛，因為輪船掀起的浪花把魚兒帶了出來，海鷗就有小魚兒吃了。
飛翔飄舞的海鷗以它獨有的姿態(tài)奪人眼目。
這時，一艘游船開過來了，上面有許多游客。有得在給海鷗拍照，有的在給海鷗喂食，還有的在觀賞大�！^了一會兒，有人向天空灑了一把面包渣，一群海鷗便飛過來搶著吃。之后，每個人都開始向空中拋面包渣了。
海鷗吃飽了，它們開始表演了。海鷗在空中飛過來飛過去，看起來很像閱兵表演�！巴郏√珘延^了！”有的游客發(fā)出驚呼旁邊有人說。
夕陽夕下，游船靠岸了，好像一切都結束了。
這時，一位老婦人走了過來，她嘴里發(fā)出“嗚嗚”的叫聲，然后向空中灑了一把面包渣。接著，一群海鷗便飛了過來，嘴里發(fā)出“咕咕”的叫聲，像是在回應著老婦人。它們吃完了，有的站在老夫人肩上，有的在老夫人的頭頂上盤旋……
這一切是那么的原始。
我后悔自己沒帶面包，如果我?guī)Я�，我一定會和老夫人一樣，享受那種原始的快樂。
海鷗作文 篇26
寒假，我和媽媽去月城西昌玩。到了西昌的第二天下午，我們去游覽邛海。坐上船，在藍藍的邛海上，小船輕輕地漂呀漂，真舒服。 忽然，劃船的船工伯伯“嗚”的叫了一聲，不一會兒，一群海鷗飛了過來，圍著我們的小船飛來飛去。它們都有一張鉤狀、淺黃綠色的嘴，黑黑的眼睛像兩顆黑珍珠，兩只爪子是桔色的，全身的羽毛是雪白的，可愛極了。
這時，船工伯伯遞給我一袋餅干，我急忙掏出一根扔向湖面，可是海鷗卻沒有馬上飛過來吃，只是在我們小船邊盤旋飛舞。我心想，應該是海鷗吃飽了吧。等我們的小船劃遠了一點兒，我卻看見海鷗們身姿輕盈地飛到有餅干的湖面，有的用爪子抓起餅干就飛快地飛走了，有的優(yōu)美地停在湖面上用嘴叼起餅干就吃了起來……我好奇地問：“船工伯伯，海鷗為什么離我們那么遠呢？”船工伯伯說：“邛海的海鷗是從遙遠的西伯利亞飛過來過冬的，它們可機警了，只有覺得安全時才會去吃餅干的�！�
小船越劃越遠，看著這些可愛的、小精靈似的海鷗，我依依不舍的離開了邛海。我決定明年還要來看它們。
海鷗作文 篇27
一位年老的爺爺喂養(yǎng)了海鷗十多年，每年冬天早晨都步行二十余里從城郊趕到翠湖喂養(yǎng)海鷗。老人每月的退休金只有308元，卻有多一半的錢用在海鷗身上。從城郊到翠湖的路費雖只有一元，他卻總也舍不得用，總是省下來為海鷗買小餅干吃。
后來，老爺爺去世了，人們帶著老爺爺?shù)倪z像來到翠湖邊，令人意想不到的事情發(fā)生了。一群海鷗沖過來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，像是發(fā)生了什么大事。它們還為老人守靈，兩排海鷗分別站在遺像兩邊，不停哀叫。后來人們把遺像帶走，海鷗們卻向遺像飛過來，不愿人們將遺像帶走。
這位老爺爺?shù)钠返率嵌嗝锤呱醒�！愛護動物，把他們當作自己的親人、兒女，這不正是老爺爺?shù)母呱行袨閱�？而海鷗們似乎也懂得老人的行為，每天與老人作伴，這不正是人與自然和諧共處的精神嗎？我們難道不應該向老人學習嗎？
在生活中，我們應該對動物好一些，動物也是有自己的思想的呀！他們是我們生活中不可缺少的風景線，只有與他們和平相處，世界才會變得更美麗，變得多姿多彩。如果世界上沒有了動物，那么最終人類也會滅亡。讓我們行動起來，呼吁大家愛護動物，不要總想著自己的好處，愛護我們的朋友！
海鷗作文 篇28
我覺得老人與海鷗很有默契，從文中“老人把餅干丁很留意地放在湖邊的圍欄上，退開一步，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應聲而來，幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放，海鷗依他的節(jié)奏起起落落，排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂譜”我能夠看出老人與海鷗十分有默契。
還有在“在海鷗鳴叫聲里，老人抑揚頓挫地唱著什么。側耳細聽，原來是親昵得變了調的地方話──“獨腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……中，我能看出老人和海鷗生活已經(jīng)很久了，不然老人也不會把海鷗的名字記得那么清楚。在５～８自然段，我能看出老人與海鷗十分親昵。
在“太陽偏西，老人的塑料袋空了�！皶r候不早了，在過一會兒它們就要回去拉。聽說它們歇在滇池里，可惜我去不了�！崩先送呖毡P旋的鷗群，眼睛里帶著企盼。”那里，我的腦子就會浮顯出老人那雙企盼、盼望的眼睛。他想和海鷗生活在一齊，和海鷗形影不離。
就從這三點，我能看出老人鐘愛海鷗，想和海鷗形影不離。海鷗也鐘愛老人，當它們與海鷗離別時，就應會有依依不舍的眼神。
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