我的氣象之旅小學(xué)作文三篇
【第1篇】
我是一個(gè)名副其實(shí)的“起床困難戶”,只要不是上學(xué)時(shí)間,我一般都會(huì)起床很晩,總是賴在“溫柔鄉(xiāng)”里。但是今天有小記者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我就不能再戀上自己的小床啦。
一到氣象局門口,一大片瑩綠色采訪服的小記者們爭(zhēng)著報(bào)到,我小小的身體被擁擠的人流擠得喘不上氣,此時(shí)我羨慕起那些個(gè)高的同學(xué),真后悔平時(shí)吃飯?zhí),不長(zhǎng)個(gè)子。
氣象局的景色不僅美麗,而且還氣勢(shì)非凡!在氣象觀測(cè)廣場(chǎng),一看到好多的“儀器園”,我就像是劉姥姥進(jìn)了大觀園一樣,這也摸摸,那也看看;而在播放的氣象類科普視頻里,我們認(rèn)識(shí)到了太陽(yáng)系的組成、臺(tái)風(fēng)“飛馬遜”的形成原因以及他對(duì)人類社會(huì)造成的危害等,氣象局的美女氣象主播還為我們?cè)敿?xì)講解了天氣預(yù)報(bào)的制作過(guò)程。
在氣象演播廳,“壓軸大戲”開場(chǎng)了——當(dāng)一回氣象小主持。當(dāng)老師問(wèn)我們“想不想當(dāng)主持人呀?”在場(chǎng)的小記者們紛紛舉起了他們的小手,并且叫著“選我!選我!”可是名額有限,最后只有我們班的馬皖婷和一個(gè)又高又壯的`男記者當(dāng)選了,其他沒有當(dāng)選的小朋友只能用羨慕的眼光看著他們進(jìn)了錄影棚主持氣象節(jié)目,不知道他們倆制作的節(jié)目會(huì)不會(huì)有機(jī)會(huì)播出?真值得期待。
【第2篇】
3月21日,星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,春光無(wú)限,我第一次參加小記者的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),那個(gè)自豪!
一到氣象臺(tái),只見來(lái)自各個(gè)校區(qū)的不同年級(jí)的小記者們都早早地排好了隊(duì),大批家長(zhǎng)還不停地拿出手機(jī)、相機(jī)拍照,熱鬧非凡,我趕快加入其中。順著高高的階梯拾階而上,走進(jìn)氣象臺(tái)參觀室。工作人員耐心細(xì)致地向我們講解了觀測(cè)站、影視中心、信息中心、防雷中心的工作流程和原理,體驗(yàn)電視天氣預(yù)報(bào)節(jié)目制作,觀摩“最新本地天氣預(yù)報(bào)”,最讓我記憶猶新的是天氣預(yù)報(bào)中的紅色、橙色預(yù)警,原來(lái)這些就是我們?cè)谌粘I钪薪?jīng)常提到的暴風(fēng)、暴雪、大霧等極端氣候。
之后我們還觀看了有關(guān)《霧霾》的科普片,意識(shí)到保護(hù)我們的生活環(huán)境有多么的重要,我暗暗下定決心:從我做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)好大自然。
這次活動(dòng),既增長(zhǎng)了我們的氣象知識(shí),又增強(qiáng)了我們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和使命感,期待下一次還能參加這樣有意義的活動(dòng)。
【第3篇】
第一個(gè)目的地是科普大廳,觀看兩個(gè)科普片——《霧霾》和《走進(jìn)天氣預(yù)報(bào)》。看完這兩個(gè)科普片后,心中有一陣陣感慨,原來(lái)在日常生活中,天氣也會(huì)使我們?cè)斐珊艽蟮奈kU(xiǎn)。
不可思議的是,除了天氣的危險(xiǎn),就連天氣也能夠改變歷史。1274年和1281年的臺(tái)風(fēng)兩次阻止了蒙古對(duì)日本的入侵;1588年8月大西洋的風(fēng)暴摧毀了西班牙的船只。
親自體驗(yàn)一把播報(bào)天氣的氣象先生和氣象小姐,遺憾的是我沒有被選上,雖然我沒有播天氣預(yù)報(bào),但是看那些小弟弟和小妹妹在里面滑稽的模樣,我也忍不住哈哈大笑了。不過(guò)我的心里還是癢癢的,想嘗試嘗試是什么樣的滋味。
一上午的活動(dòng),一眨眼,只剩下最后一個(gè)項(xiàng)目了,我們也迫不及待地奔向最后一個(gè)觀測(cè)點(diǎn)。
最后一個(gè)地點(diǎn),就是十分重要的項(xiàng)目了,那就是測(cè)量天氣的主要內(nèi)容,可后來(lái)那么多讓人眼花繚亂的儀器,我都不認(rèn)識(shí),還是聽了講解員的講解,我才懂那么一點(diǎn)點(diǎn)。
如果下次有機(jī)會(huì),我還想?yún)⒓舆@樣有益的實(shí)踐活動(dòng)。
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