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有趣的一堂課的小學(xué)作文
今年的夏天,我懷著忐忑不安的心情等待著暑假的來(lái)臨。因?yàn)榘职謳臀覉?bào)名了暑假作文訓(xùn)練營(yíng),讓我有機(jī)會(huì)加強(qiáng)我的作文能力。平常我寫的文章不是內(nèi)容枯燥乏味,就是寫到最后一段偏離主題。希望經(jīng)過(guò)這次的課程訓(xùn)練,可以讓我的作文水平才能成長(zhǎng)。
我的作文指導(dǎo)老師是涂佳霖老師,他是一位幽默風(fēng)趣的人。老師都會(huì)把上課內(nèi)容講得生動(dòng)活潑,讓臺(tái)下的同學(xué)聽得津津有味。經(jīng)常上完課時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的作文寫得愈來(lái)愈順,不但達(dá)到老師的標(biāo)準(zhǔn),有時(shí)甚至還受到老師的夸獎(jiǎng),真是令我驚喜萬(wàn)分!
老師跟我們說(shuō):寫作文要先看懂題目的意思,才不會(huì)寫到最后都偏離主題;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要搞清楚,不要標(biāo)錯(cuò)地方或亂標(biāo);寫景物時(shí)可以由大到小,由遠(yuǎn)到近。老師講的我都把它深深的記在腦海里,希望在寫作時(shí)會(huì)更得心應(yīng)手。在這五堂課里,令我印象深刻的是最后一堂課。這一堂的上課內(nèi)容是分組制作廣告?zhèn)鲉,我們這一組選”芒果冰沙”,我靈機(jī)一動(dòng)把標(biāo)題變成”芒果冰〝殺〞,〝殺〞進(jìn)你的味蕾”。上臺(tái)報(bào)告時(shí),老師夸獎(jiǎng)我們很有創(chuàng)意,我聽了心花怒放!
這次的作文課使我獲益匪淺,我要感謝我的班導(dǎo)師和佳霖老師,因?yàn)槭撬麄冏屛矣袡C(jī)會(huì)了解到更多的寫作技巧和方式。希望有朝一日可以成為一位家喻戶曉的作家,寫出許多膾炙人口的作品!
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