芹菜小學(xué)作文（通用23篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的芹菜小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
芹菜小學(xué)作文 篇1
上個(gè)星期六，爸爸加班，媽媽又有事不在家，我只好自己在家做飯。我看到冰箱里有芹菜，就從電腦上找到了芹菜的做法，準(zhǔn)備炒芹菜。
我把芹菜從冰箱里拿出來(lái)，按照電腦上所說(shuō)的第一步：擇掉葉子，將葉子一片片地?fù)竦�。芹菜的莖很長(zhǎng)，葉子卻稀稀疏疏的并不多。不一會(huì)兒，我就擇干凈了芹菜。
下面該做第二步了：洗芹菜。我把擇好的芹菜莖放在洗菜池里，先用水沖洗了幾遍，然后又一根一根地洗干凈。
開(kāi)始切菜了，由于菜刀太大，不好控制，刀一會(huì)兒落得偏前，一會(huì)兒落得偏后，切出的菜有大有小，長(zhǎng)短不一。不管那么多了，只要它不落在我的手指上就行。
準(zhǔn)備工作一切就緒后，我打開(kāi)煤氣灶，藍(lán)色的火苗跳了出來(lái)。我把鍋放上去，等鍋里的水燒開(kāi)后，就往鍋里倒油，只聽(tīng)“嗞”的一聲響，小半瓶油倒進(jìn)了鍋里。接著，我把蔥花、花椒面、芹菜依次倒進(jìn)鍋里后就翻炒起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我把火關(guān)掉盛出菜來(lái)，第四步就大功告成了。
“現(xiàn)在就剩下第五步了——開(kāi)吃！”我一邊得意地自言自語(yǔ)，一邊夾了一塊芹菜放到嘴里。啊，怎么一點(diǎn)味道都沒(méi)有？不好，我竟然忘記了放鹽，只好回鍋加鹽。
芹菜小學(xué)作文 篇2
我在中午看書(shū)的時(shí)看見(jiàn)了“會(huì)流血的芹菜”的實(shí)驗(yàn)，為了驗(yàn)證，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
首先，把實(shí)驗(yàn)的材料全部準(zhǔn)備好：一根芹菜，一個(gè)長(zhǎng)瓶子，紅色顏料和一把剪刀。先把芹菜的下面插進(jìn)長(zhǎng)瓶子里，再把紅色顏料倒進(jìn)瓶里，這時(shí)，我的“剪刀大將”正在旁邊“呼呼大睡”呢!不過(guò)，芹菜這樣下去，會(huì)爛掉嗎?不過(guò)，我再次看向芹菜時(shí)，芹菜似乎不服氣地?fù)u了搖頭，嫩綠的葉子好像在不自卑的擺手。
第二天，我再看了看芹菜，芹菜與原來(lái)與眾不同：細(xì)長(zhǎng)的身變紅了點(diǎn)，菜脈的里面布滿紅色，葉子變得“紅潤(rùn)”了一些。紅色顏料水也少了點(diǎn)。我剪開(kāi)一根枝條，只見(jiàn)一點(diǎn)無(wú)色的水噴出來(lái)了，但沒(méi)有流出“血”我想，這根芹菜可能只會(huì)變紅或爛掉罷了吧!但我繼續(xù)把它放一邊，對(duì)它還有點(diǎn)信心，畢竟，等它全身變紅時(shí)剪開(kāi)才正確的結(jié)果。但我估計(jì)，它會(huì)爛掉的。
第三天，令我驚奇而意外的一天---芹菜完全變紅了，我急忙把芹菜剪開(kāi)，發(fā)現(xiàn)了一股“血”，我不禁好奇起來(lái)，這是怎么回事呢?
我上網(wǎng)查看了一下，原來(lái)，芹菜的菜脈可以吸收水分，所以，芹菜吸滿水后，也會(huì)“漏”出來(lái)!看來(lái)，實(shí)驗(yàn)真的沒(méi)有假。
芹菜小學(xué)作文 篇3
給大家猜個(gè)謎語(yǔ)，什么蔬菜長(zhǎng)著亂糟糟的頭發(fā)？什么蔬菜穿著綠色風(fēng)衣？什么蔬菜“全身都是寶”？哈哈，那就是我啦，大名鼎鼎的芹菜。
估計(jì)你第一眼注意到的便是我的綠大衣吧！
沒(méi)錯(cuò)，除了我的根深深扎在泥土里之外，其他部分都露在空氣中，我是綠色蔬菜，絕對(duì)不打農(nóng)藥哦。只有農(nóng)民伯伯細(xì)心地照顧我，我才能穿上這翠綠欲滴的拉風(fēng)大衣，才能被稱為“最好蔬菜”，嘻嘻。
我最大的優(yōu)點(diǎn)便是“全身都是寶”，我亂糟糟的頭發(fā)可以用來(lái)拌涼菜、做咸菜、包餃子；我的根同樣可以用來(lái)伴著吃；莖嘛，大家肯定都知道啦——炒著吃。
我呢，比較老實(shí)，炒前一大盤(pán)，炒后也是一大盤(pán)，不會(huì)改變分量，我才不像茄子和生菜那樣虛弱，所以，你完全可以放心地炒我。
我身上有很多“血管”，這些“血管”很硬，人們都叫它“纖維”。小朋友們有的怕塞牙，便不愛(ài)吃我，其實(shí)，我有許多豐富的維生素呢！
我所參與的最好的一道菜就是胡蘿卜拌芹菜，嘿，把我和胡蘿卜姐姐切成塊兒一拌，輕輕一咬，“嘎”得一聲脆響，我全身的汁液就流出來(lái)，保你吃個(gè)不停，清清涼涼，又脆又爽，是居家小菜的不二選擇喲！
怎么樣，你喜歡“全身都是寶”的我嗎？
芹菜小學(xué)作文 篇4
芹菜呀，芹菜呀，我家有著這芹菜，能減肥，能治病，它的用處多得很。我邊唱我編的兒歌，邊切芹菜。你們猜一猜我為什么喜歡芹菜。讓我來(lái)告訴你們他長(zhǎng)什么樣，有什么作用吧！
芹菜的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的，渾身都是綠色的。只要用手折斷它的莖，那透明的乳汁就會(huì)自然的流到手上，涼絲絲的。
芹菜的葉與其它蔬菜的葉子不一樣，它的葉子像鴨子的腳掌，腳掌上好像擦過(guò)油似的，光滑清脆，給人一種清新清脆的感覺(jué)。再仔細(xì)看，芹菜的經(jīng)脈清晰可見(jiàn)，活像一幅地圖。
春天，吃它可以解渴，還可以預(yù)防感冒等一些疾病。它的莖葉都可以吃，清涼爽口。夏天，芹菜開(kāi)花的時(shí)候，會(huì)引來(lái)許多蜜蜂來(lái)湊熱鬧，展開(kāi)它那彩色的雙翅翩翩起舞，好看極了。
芹菜還是一種草本植物呢，人們喜歡把炒著吃、腌著吃，涮火鍋吃等。它還可以幫助人減肥呢。一般人都喜歡吃它。口感香，味道棒。
在弟弟手中，芹菜不是吃的，而是畫(huà)的。芹菜的莖就是一支畫(huà)筆，把它沾點(diǎn)墨汁，在紙上一畫(huà)，一幅畫(huà)就出來(lái)了。芹菜的葉就是章，印在紙上，就是一個(gè)腳掌。
大家不妨也來(lái)看一看、嘗一嘗芹菜吧！它不僅是一道好菜，或許還是一些意想不到的奇特功效呢！
芹菜小學(xué)作文 篇5
今天，我在樂(lè)園做了一個(gè)游戲，叫做“芹菜的聚會(huì)�！�
“芹菜的聚會(huì)”的游戲規(guī)則是：5人一組，每組50根牙簽，2個(gè)夾子，一把剪刀，幾根芹菜。一個(gè)人用剪刀把芹菜剪成一塊塊的，剪40塊。還有兩個(gè)人就拿夾子來(lái)夾牙簽，并把夾到的牙簽插在芹菜里，不能用手。還有兩個(gè)人撿掉了的牙簽。
老師發(fā)給我們材料，然后叫我們安排人員分工。我是剪芹菜的，劉楚琛和黃樺夾牙簽，扶啟湘來(lái)?yè)煅篮�。過(guò)了一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了。我馬上拿起芹菜趕快剪，黃樺和劉楚琛馬上夾牙簽。然后以迅雷的速度插在芹菜上。扶啟湘則在撿牙簽，像一個(gè)撿垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，撿了又撿，撿了又撿。一會(huì)兒，我叫扶啟湘數(shù)插了的芹菜和還沒(méi)插的芹菜。不一會(huì)兒，扶啟湘著急地說(shuō)：“已經(jīng)有40多個(gè)了！”我放下剪刀，馬上彎下腰去撿牙簽。不一會(huì)兒，我們完成了，接下來(lái)，老師說(shuō)用插了的芹菜拼成一個(gè)美麗的圖案，我們先把芹菜推了一個(gè)圓圈，然后在里面擺了一張嘴和一對(duì)小眼睛。我們?nèi)缓蟀杨^發(fā)擺上去，一個(gè)可愛(ài)的小男孩就完成了。我們把芹菜放在盤(pán)子上還給了老師。
從這個(gè)游戲中我體會(huì)到了，做了、玩了的事情要負(fù)責(zé)，就像我們玩了游戲的材料，玩玩了，就裝好，還給老師。
芹菜小學(xué)作文 篇6
星期六的上午，寧?kù)o而又美好，我們?cè)谶@美好的上午，我們玩了一個(gè)有趣的游戲。就是在這個(gè)游戲中我們又度過(guò)一個(gè)美好的時(shí)光。
其中游戲規(guī)則是游戲中的不可少的：五個(gè)一組，每組有2人用衣夾把牙簽夾好，再讓一人把芹菜剪成40塊，每塊芹菜都要扎一根牙簽。然后再用芹菜堆成一個(gè)圖案。
3，2，1，緊張刺激的游戲開(kāi)始了！我和劉楚琛負(fù)責(zé)夾，郭惠斌負(fù)責(zé)剪芹菜，扶啟湘負(fù)責(zé)數(shù)芹菜數(shù)量，另外負(fù)責(zé)加油。
我慌慌張張拿起夾子夾呀夾！“怎么夾不起呀！”我向劉楚琛一看，他不慌不忙的夾起牙簽，扎入芹菜。“哦！原來(lái)慌慌張張會(huì)導(dǎo)致夾不起！”我學(xué)劉楚琛不慌不忙的夾，果然成功了！很快，每一塊小芹菜就被扎入了一根牙簽。堆圖案了，我們都沉思著。突然！我急中生智，想出了一個(gè)圖案：笑臉。我們一個(gè)一個(gè)擺著，不到一分鐘，笑臉就笑了起來(lái)。
要收起來(lái)了，我依依不舍地把它拆散了。把它收起來(lái)時(shí)，我一個(gè)“鬼點(diǎn)子”便冒了出來(lái)：我把扎在芹菜上的牙簽取出來(lái)。然后把芹菜放在碟子上，說(shuō)：“涼拌芹菜來(lái)了�！弊詈笪液蛶讉�(gè)同學(xué)把芹菜放回了袋子里。
這就是這個(gè)游戲──芹菜的聚會(huì)。從中，我懂了一個(gè)深刻而又簡(jiǎn)單的道理，做什么事都不要慌張，要輕松對(duì)待。
芹菜小學(xué)作文 篇7
星期天，爸爸媽媽去溫室工作。在家里做完作業(yè)后，想起在勞動(dòng)課上學(xué)會(huì)了炒菜，于是決定今天中午炒菜，給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。
開(kāi)始，我先把芹菜的葉子和爛莖摘下來(lái)，洗凈，切成2厘米左右長(zhǎng)的小塊，把肉、蔥、姜切好備用，最后把鍋刷干凈。做完準(zhǔn)備工作后，怕做飯不好吃，看了工作書(shū)才知道做飯的方法。10點(diǎn)半，我開(kāi)始做飯。首先，我小心翼翼地打開(kāi)了液化氣。看到鍋熱了，就倒了一勺花生油進(jìn)去。油燒開(kāi)了，我把切好的肉放進(jìn)去，用鏟子不停的攪拌。過(guò)了一會(huì)兒，肉變了顏色。估計(jì)快熟的時(shí)候會(huì)倒蔥花姜沫�！班汀钡囊宦�，嚇得我忙回頭，見(jiàn)沒(méi)什么事就驚動(dòng)了方才。聞香后倒入芹菜段，不斷攪拌。大概過(guò)了五六分鐘，芹菜就炸成深綠色了，我就想著把液化氣關(guān)了。用鹽和味精調(diào)味。我挑了一塊嘗了嘗。又香又脆，但有點(diǎn)清淡，我就加了點(diǎn)鹽，把菜放在盤(pán)子里。
這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，看到我已經(jīng)把菜煎好了。我媽嘗了嘗，高興地說(shuō)；“是的，很好吃。女兒真的長(zhǎng)大了�！甭�(tīng)到這個(gè)消息我很高興。
芹菜小學(xué)作文 篇8
科學(xué)世界，奇妙無(wú)窮。生活中事事，幾乎都與科學(xué)信息相關(guān)。讓我們走入變幻莫測(cè)的科學(xué)世界，一起遨游吧！
生活中，常去菜市場(chǎng)的人都知道，芹菜的葉子是綠色的。那么，有沒(méi)有“紅色”的芹菜呢？有的人會(huì)說(shuō)，這絕不可能。但在今天，我就要用科學(xué)做我的法杖，來(lái)變出“紅色”的芹菜，創(chuàng)造一個(gè)世界奇觀。
我先去了菜市場(chǎng)，選購(gòu)幾棵新鮮的芹菜。帶到家里洗凈后，我把其中的一根芹菜的根部切掉。然后我又倒了半杯清水，在里面加了少許的紅墨水，攪拌了一下。接著，我把芹菜插入了杯中，等待奇跡出現(xiàn)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我心急如焚，仿佛是熱鍋上的螞蟻。終于，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。大概過(guò)了四個(gè)半小時(shí)左右，我再去看那棵芹菜，葉子奇跡般地變紅了！我欣喜若狂，馬上把這個(gè)消息告訴了爸爸。
我雖然很高興自己的試驗(yàn)成功了，但我對(duì)其中的道理真是百思不得其解。為什么呢？看樣子，得請(qǐng)教我滿腹經(jīng)綸的爸爸了�！鞍职�，為什么芹菜的葉子會(huì)變紅呢？”爸爸笑而不答：“你去把芹菜剪斷看看吧！”我將信將疑，不知爸爸葫蘆里賣的是什么藥。我小心翼翼地將芹菜剪成了好幾段，里面的景象不由得讓我呆住了：菜梗里的“血管”中流動(dòng)的“血液”是紅色的！
芹菜小學(xué)作文 篇9
芹菜是一種蔬菜，它可以吃，上面的菜葉子只不過(guò)來(lái)當(dāng)做垃圾處置罷了，當(dāng)然，它對(duì)高血壓的人來(lái)說(shuō)既是綠色食品，又可以降血壓。
今天，我?guī)蛬寢屨鄄耍鄄艘彩怯兄v究的，不能隨便亂摘，開(kāi)始我以為像玩游戲一樣隨便亂摘后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)了它的重要性：“芹菜只有莖才可以吃，其它的和葉都不可以吃，葉子長(zhǎng)在哪里就把他摘下來(lái)，不能把莖也給摘了，這樣我們虧本了很多�！痹捯魟偮洌瑡寢尵徒o我演示了一遍，開(kāi)始我就眼花繚亂了，這么多東西，又雜亂無(wú)章，該摘哪一個(gè)才好呢？我想：這個(gè)是考驗(yàn)我們耐心、細(xì)心，為了勝利，加油摘！
我摘啊摘！摘啊摘！過(guò)了半小時(shí)，終于摘了三分之一，誰(shuí)知正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，媽媽又給我加了三分之二，，我想：這分明就是雪上加霜嗎！為了勝利，我的手加快了速度，熟練度達(dá)到了百分之一百，我的速度就像蠶吃桑葉一樣，又消滅了三分之二，又想到了我最喜歡的“扁食”，我就情不自禁的高興起來(lái)，只有一點(diǎn)點(diǎn)了，我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，終于粗中有細(xì)，摘得葉子片甲不留。
雖然我的手上有濃濃的芹菜味，但這是考驗(yàn)我耐心、細(xì)心得非常關(guān)鍵時(shí)刻。通過(guò)摘芹菜這件事讓我感覺(jué)到只要有耐心、細(xì)心、信心，就什么事都可以做成。
芹菜小學(xué)作文 篇10
為了更深一步地了解根的作用，前天，我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
我先將幾棵帶根的芹菜洗干凈，然后用紅色顏料、水和容器做出了一杯紅色的水，又將它倒在三個(gè)不同大小的杯子里。我還給它們編了號(hào)：一號(hào)最小，二號(hào)中等，三號(hào)最大，最后按容器的大小將采到的芹菜按一號(hào)小、三號(hào)中等、三號(hào)大的順序放好，就進(jìn)入了漫長(zhǎng)的等待期。
今天，我迫不及待地將容器從窗臺(tái)上拿出來(lái)，然后又用剪刀將他們中最小的一棵剪了開(kāi)來(lái)，發(fā)現(xiàn)它的跟得橫切面上有一些小小的紅斑。我又剪開(kāi)了中等大的芹菜，發(fā)現(xiàn)根的橫世面有一小塊一小塊的紅色斑點(diǎn)。最后，我剪開(kāi)了最大的`芹菜的根，發(fā)現(xiàn)的橫切面上基本上全變紅了，發(fā)現(xiàn)根的橫切面上基本上全都變工了。然后根的橫切面，最后，我剪開(kāi)了是大的芹菜的根，發(fā)現(xiàn)橫切面上基本上全紅了。然后我又觀察了它們的縱切面，結(jié)果和橫切面的結(jié)果差不多。
實(shí)驗(yàn)證明，植物的根具有吸收水分的作用，吸收水份的多水，有根的粗細(xì)來(lái)決定。越粗，吸收的水分就越多，根越少，吸收的水分就越來(lái)越少了。
芹菜小學(xué)作文 篇11
蔬菜要多吃，蔬菜中的很多營(yíng)養(yǎng)可以讓人快速成長(zhǎng)。
芹菜第一次長(zhǎng)在歐洲地中海地區(qū)，芹菜的種類分為兩種是旱芹和水芹，芹菜的莖是長(zhǎng)長(zhǎng)的，渾身都是綠色的。只要用手折斷它翠嫩的莖，那晶瑩透明的乳汁就會(huì)自然地流到手上，滴到地上，濺到臉龐上，好似蒙蒙細(xì)雨，涼絲絲的。輕輕扒開(kāi)它綠色光亮的皮，里面的裸肉好像全都浸在水的海洋里。摸一摸，頓時(shí)會(huì)感到全身愜意，心曠神怡。
芹菜的形狀跟其他蔬菜的形狀不同，它是傘形。它的葉子像鴨子的‘鴨掌’，腳掌上好像擦過(guò)油似的，光滑青翠，給人一種清鮮涼爽的感覺(jué)。再細(xì)看，芹菜的經(jīng)脈清晰可見(jiàn)，活像一幅五彩繽紛的地圖。
芹菜中有很多營(yíng)養(yǎng)，比如其中有胡蘿卜素0.11毫克，維生素b10.03毫克，尼克酸0.3毫克，維生素c6毫克，鈣160毫克，鉀163毫克等，還含有揮發(fā)油，佛手柑熱、內(nèi)酸，有機(jī)物等物質(zhì)。春天的時(shí)候，吃芹菜可以解渴，還可以預(yù)防感冒，肝病等疾病。它的芹葉都可以吃，清涼爽口。夏天芹菜開(kāi)花的時(shí)候，會(huì)引來(lái)許多蜜蜂在上面飛來(lái)飛去采花粉，蝴蝶也會(huì)趕來(lái)湊熱鬧，展開(kāi)那彩色的雙翅翩翩起舞。
大家也來(lái)嘗嘗芹菜吧！它不僅是一道好菜，或許還有一種意想不到的奇特功效呢！
芹菜小學(xué)作文 篇12
今天，放學(xué)回家的時(shí)候，我看到媽媽在準(zhǔn)備晚飯要吃的菜。其中有一樣就是芹菜。
我看到媽媽正拿起一根一根的芹菜，把芹菜上的葉子一片一片的摘下來(lái)呢！芹菜，起初是長(zhǎng)滿葉子的，就好像是大樹(shù)樹(shù)枝上的樹(shù)葉一樣，可是，被媽媽一摘，這個(gè)芹菜就變成了光禿禿的了，就像一個(gè)光頭似的，難看極了！我問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么要把葉子摘下來(lái)呢？太難看了�！眿寢屨f(shuō)：“其實(shí)，芹菜的葉子到也是可以吃的，只不過(guò)，我們都不太習(xí)慣，基本上都把葉子摘光了，但我還是把里面的芹菜心留了下來(lái)，這部分的葉子比較嫩�！庇谑�，我也幫媽媽開(kāi)始摘芹菜了。我學(xué)著媽媽的樣子，把芹菜的大葉子都一個(gè)一個(gè)的摘下來(lái)，扔到垃圾桶里。把芹菜的菜心保留了下來(lái)。不一會(huì)兒，經(jīng)過(guò)我們娘倆的努力。我們把這些芹菜都變成一個(gè)個(gè)光頭了�？粗@些光禿禿的芹菜，就好像一個(gè)個(gè)樹(shù)杈，真是有意思。
小朋友們，不知道你們家的芹菜是怎么摘的呢？有沒(méi)有不摘葉子直接燒了就吃的呢？
芹菜小學(xué)作文 篇13
星期日，我家來(lái)了許多客人，爸爸媽媽一邊熱情地招呼著大家，一邊忙碌地準(zhǔn)備著晚餐。我想：今年我已經(jīng)十歲了，應(yīng)該學(xué)著幫爸爸媽媽做點(diǎn)事了。
咦，廚房地上放著一大把芹菜，現(xiàn)在爸媽肯定還騰不出手來(lái)摘撿，好，那就由我來(lái)干吧。于是，我學(xué)著媽媽往日摘芹菜的樣子，拿來(lái)兩個(gè)洗菜盆，先解開(kāi)捆扎著芹菜的細(xì)繩，把芹菜放進(jìn)其中一個(gè)盆里，再用小剪子仔細(xì)地修剪芹菜根部的小須須，并把修剪下來(lái)的帶著些泥土的根根須須都放進(jìn)另一個(gè)盆里。
修剪后的芹菜顯得干凈多了。接下來(lái)，我把芹菜一瓣瓣地剝離后，就開(kāi)始摘葉子了。記得媽媽說(shuō)過(guò)，其實(shí)芹菜葉子還是很有營(yíng)養(yǎng)的，只是人們已習(xí)慣了摘去葉子做菜吃而已。所以，我就留下了一些嫩葉。摘撿完后，我把芹菜洗得干干凈地交給爸爸媽媽。爸爸媽媽高興地夸我越來(lái)越能干了，我的心里也感到甜滋滋的。
芹菜小學(xué)作文 篇14
今天，我學(xué)會(huì)做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)就叫“會(huì)流墨的芹菜”有些人會(huì)不相信，芹菜怎么可能會(huì)流出墨來(lái)呀!其實(shí)是要把芹菜泡在墨水里浸染，芹菜才會(huì)滴出墨來(lái)。
首先，要先準(zhǔn)備一個(gè)空瓶子，然后在到廚房里拿兩板新鮮的芹菜，最后再找來(lái)一些黑色墨水。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我先把黑色墨水倒入空瓶子中再加清水，然后把芹菜搖進(jìn)瓶子，接下來(lái)就是等待奇跡的時(shí)刻了。
第一天下午，我看見(jiàn)菜的根部有些發(fā)黑，大部分還是綠色，沒(méi)什么大變化。第二天一大早，我驚奇地發(fā)現(xiàn)原本青綠色的莖已經(jīng)變成黑色了，芹菜的邊緣依稀可見(jiàn)有些發(fā)黑的跡象。好不容易等到第三天，芹菜已經(jīng)變的渾身黑了，就像進(jìn)了煤炭堆里黑乎乎的，葉脈上的黑色清晰可見(jiàn)。我迫不及待地拿起剪刀間斷了菜的莖，果然墨一滴一滴地流了下來(lái)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是讓人驚訝不已，芹菜都可以滴出“墨”來(lái)。
芹菜小學(xué)作文 篇15
今天，我向媽媽學(xué)做菜，學(xué)做什么菜呢？我愛(ài)吃芹菜肉絲，要不就炒芹菜肉絲吧！
我和媽媽先從菜場(chǎng)買來(lái)水嫩水嫩的芹菜和幾兩肉，首先擇芹菜的葉子，其實(shí)芹菜的葉子是最有營(yíng)養(yǎng)成份的，所以留點(diǎn)嫩葉子，接著把芹菜洗干凈，去根，然后把芹菜切成4-5厘米的細(xì)條，再把肉也切成像芹菜一樣苗條的細(xì)條，就可以開(kāi)炒啦！
我像個(gè)小大人一樣系上圍裙，往灶臺(tái)一站，先打開(kāi)煤氣灶，開(kāi)啟油煙機(jī)，鍋里的水嚓嚓作響一會(huì)兒被烘干，先放入二兩油，等油八成熱冒煙后，接著放肉絲，翻炒幾下，把肥肉絲里的油炸出后，放下水嫩水嫩的芹菜，鍋里哧哧冒響，有一兩顆頑皮的油蹦了出來(lái)，這時(shí)可以使勁翻炒，眼看要粘鍋了，趕緊放入少許料酒，讓芹菜不粘鍋，再放入兩克鹽，然后繼續(xù)翻炒，等過(guò)2-3分鐘上后，放入一小勺味精，提提鮮味，等翠綠的芹菜變成嫩綠的芹菜時(shí)，等淡淡的粉肉變成金黃的肉時(shí)，我一蹦三尺高，按耐不住心中的喜躍，一盤(pán)香噴噴的芹菜肉絲就出鍋了，我用鏟子把芹菜鏟到盤(pán)中，再把鍋抬起來(lái)，把芹菜肉絲鏟得一根不剩。頓時(shí)，我的心都要飛出來(lái)了。因?yàn)檫@是我學(xué)做的第一盤(pán)菜，芹菜肉絲！一盤(pán)垂涎三尺的芹菜肉絲，就在我手中出鍋啦！
吃著這盤(pán)香噴噴的芹菜時(shí)，雖然有點(diǎn)咸，但是很好吃，因?yàn)槭俏易约河H手做的。心里想以后我還會(huì)學(xué)做很多很多的美味菜肴。媽媽說(shuō)燒菜的基本流程都差不多，把菜燒熟就是關(guān)鍵，要用心慢慢學(xué)，還要做得美味可口，更要色香味俱全。
芹菜小學(xué)作文 篇16
一上課，老師就從一個(gè)藍(lán)色的盆子里拿出了一把蔬菜。班級(jí)里一下就議論紛紛，有的說(shuō)是“芹菜”，有的說(shuō)是“菠菜”，還有的人說(shuō)是“青菜“”。
老師請(qǐng)了幾位同學(xué)上臺(tái)，聞了聞。有位同學(xué)說(shuō)：“這菜的味道有點(diǎn)刺鼻�！币晃煌瑢W(xué)反對(duì)說(shuō)：“不對(duì)，菜的味道很好聞。”還有同學(xué)說(shuō)：“這菜的香味兒無(wú)法形容。”老師說(shuō)：“我就不賣關(guān)子啦，這個(gè)菜就是芹菜�！�
芹菜可以說(shuō)是蔬菜里長(zhǎng)得最苗條的，它的根很有意思，主根是直的，仔細(xì)看還稍稍有點(diǎn)彎。呈淡土黃色。根部下尖上粗，根上還長(zhǎng)了許多細(xì)毛，也就是根須。根的最低端是尖尖的，細(xì)細(xì)的，彎彎的。這就可以聯(lián)想到，也許是土里有一些小石子，芹菜的根要去吸收養(yǎng)分，就繞開(kāi)了這些小石子，向旁邊有養(yǎng)分的地方彎曲延伸，根也就長(zhǎng)成這個(gè)樣子了。
芹菜的莖很奇特。它上粗下細(xì)，摸一摸，很粗糙，而且內(nèi)凹外凸。老師請(qǐng)任然同學(xué)往芹菜的莖的內(nèi)側(cè)凹槽里倒水，果然菜莖的凹槽里就成了一條小溝，水也不會(huì)漏下來(lái)。
如果用手去折斷芹菜的莖，結(jié)果把芹菜莖折斷了，之后就會(huì)看見(jiàn)許許多多的細(xì)絲連著菜莖。數(shù)一數(shù)，細(xì)絲有七根呢！
芹菜的葉子很美妙，它的形狀很奇妙。有人說(shuō)像楓葉，有人說(shuō)像扇子，有人說(shuō)像三葉草，有人說(shuō)像銀杏葉，還有的人說(shuō)像雞爪。葉子的邊緣呈鋸齒形狀，更奇妙的是它沒(méi)有一片是枯葉，也沒(méi)有被蟲(chóng)咬過(guò)的葉子，那是因?yàn)榍鄄松砩嫌幸还珊芷婷詈芷婷畹乃幬镂丁?/p>
芹菜不僅可以做中藥藥草，還可以做成美味的佳肴奇特的芹菜。
芹菜小學(xué)作文 篇17
“芹菜又不是人，怎么會(huì)滴血呢？”我懷著這個(gè)疑問(wèn)，展開(kāi)了我的實(shí)驗(yàn)之旅。
我興致勃勃地找來(lái)了兩根新鮮的芹菜、紅墨水和一個(gè)空礦泉水瓶。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我首先把空礦泉水瓶裝了半瓶水，其次把墨水滴進(jìn)水里， 墨水緩緩地和清水混合在一起，紅得像血。此時(shí)，再把芹菜輕輕地放進(jìn)水里。最后，靜靜地等待兩天，觀察芹菜的變化。
好了，大功告成了！我在旁邊開(kāi)始了漫長(zhǎng)地等待，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘……第一天，芹菜的根部有些發(fā)紅，但大部分還是青綠色的，沒(méi)什么太大變化。第二天一早，我迫不及待地跑去看它。乍一看，對(duì)比昨天沒(méi)什么多大變化。仔細(xì)一瞧，原本聳拉著腦袋的芹菜已經(jīng)直挺挺地站在水中。青綠色的莖已經(jīng)開(kāi)始變成淺紅色的了，芹菜葉的邊緣隱隱約約透露著些許紅絲。
好不容易等到第三天，芹菜已經(jīng)變得渾身通紅，仿佛喝醉了酒時(shí)的紅臉蛋，葉脈上的紅色清晰可見(jiàn)。我拿起剪刀剪斷芹菜的莖，奇跡的事情發(fā)生了，一滴滴鮮紅的“血”流了出來(lái)。
在芹菜的莖里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多紅色管子。芹菜就是靠里面的小管子吸取水分，紅色水就是通過(guò)這些管子進(jìn)入，再輸送到葉子上的。這種現(xiàn)象在植物學(xué)上叫毛細(xì)現(xiàn)象，在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中，水分和無(wú)機(jī)鹽正是通過(guò)毛細(xì)血管輸送到各個(gè)部位。
真是一次有趣的小實(shí)驗(yàn)，既簡(jiǎn)單，又讓我明白了一個(gè)科學(xué)道理。
芹菜小學(xué)作文 篇18
我以前從來(lái)沒(méi)有炒過(guò)菜。趁現(xiàn)在是芹菜上市的季節(jié)，我要炒一根芹菜給大家嘗嘗。
早上，媽媽從菜市場(chǎng)買了新鮮的芹菜。我看到后，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天我給你看我的手�！蔽覌尯傻乜粗艺f(shuō)：“你從來(lái)沒(méi)做過(guò)飯。你會(huì)做飯嗎？”我說(shuō)：“你怎么知道我不試試就不做？只要告訴我，如果我做了該怎么辦�！蔽覌屚掏掏峦碌卣f(shuō)：“好吧，你試試看吧�！�
照我說(shuō)的做。我拿起新鮮翠綠的芹菜，先摘下了芹菜葉。芹菜的葉子與其他蔬菜的葉子不同，它們的葉子就像鴨子的腳。我媽一邊跟我做飯一邊跟我說(shuō)：“芹菜的嫩葉還是可以吃的。別浪費(fèi)了�！闭昵鄄巳~，我會(huì)在第二部分洗芹菜。奶奶跟我說(shuō)芹菜洗一次是不夠的，只能洗兩三次，我得掰碎慢慢洗。做完這個(gè)，我還把芹菜食材胡蘿卜和肉切成絲：首先，我切芹菜，切下去的時(shí)候聽(tīng)到一聲噼啪聲，芹菜變成了兩厘米大小。我正要切胡蘿卜的時(shí)候，出了點(diǎn)問(wèn)題。胡蘿卜是圓的，所以我會(huì)一直滾來(lái)滾去。但是當(dāng)我找到合適的時(shí)間，我把胡蘿卜切成兩半，這樣我就可以更容易地切它們。最讓我頭疼的是切肉，肉摸起來(lái)很軟，不容易抓到，但是我把它切成了絲。
我該炒芹菜了。我開(kāi)了火，先把油倒進(jìn)去。油熱了，我把肉絲放下來(lái)炸。但是我一往肉里放油，就開(kāi)始抓，開(kāi)始尖叫，嚇得我往后退了幾步。請(qǐng)把火關(guān)小。肉變色的時(shí)候，我把芹菜胡蘿卜全部放下翻炒，加一點(diǎn)鹽，煮酒，翻炒幾下，翻炒一盤(pán)剛出鍋的芹菜。
吃自己做的芹菜，味道好極了。
芹菜小學(xué)作文 篇19
今天我學(xué)會(huì)了一道簡(jiǎn)單的菜——炒芹菜。
這個(gè)菜是我第一次做，看著像小樹(shù)一樣的芹菜,我不知道該從哪里開(kāi)始,所以我就請(qǐng)教了我們家的大廚——爸爸。爸爸如此這般地說(shuō)著并給我演示了一遍。
于是，我照葫蘆畫(huà)瓢，首先先把芹菜的葉子擇下來(lái)，擇完之后，放盆中，小心地洗了一遍，去除了泥土及表面的臟東西，又使勁地洗了一遍，之后便再把芹菜切成拇指左右長(zhǎng)的段，放在盤(pán)子里備用。
準(zhǔn)備工序完成之后就開(kāi)始炒。
首先，我切了一點(diǎn)蔥花，又切了一點(diǎn)姜絲，準(zhǔn)備熗鍋用。
開(kāi)始做菜了，要先往鍋中倒入油，等油熱了，再把切好的蔥花姜絲倒進(jìn)去，噼里啪啦！它們?cè)阱佒芯拖裉鹆宋枰粯印Ｎ也缓ε卤挥蜑R到，反而覺(jué)得有些有趣。然后我把芹菜放入鍋中，用勺子來(lái)回翻炒，炒到三分熟的時(shí)候，加入醬油，醬油不能加太多，要不然就會(huì)太咸了。等炒到七分熟的時(shí)候，再往鍋中加入鹽。再用勺子在鍋中來(lái)回?cái)嚢枰粫?huì)兒，這樣就一盤(pán)炒芹菜出鍋了。
做完炒芹菜之后，爸爸又相繼做了幾道菜。爸爸媽媽嘗了嘗我做的炒芹菜，都說(shuō)我做得特別好吃。以后我還要繼續(xù)努力。
炒芹菜比較簡(jiǎn)單,不像做其他的大菜硬菜那么耗時(shí)間,但是簡(jiǎn)單的做好了也很好吃呀。不管是做什么,從最簡(jiǎn)單的做起,一步一步去學(xué),逐漸地學(xué)習(xí)做復(fù)雜點(diǎn)的，相信我會(huì)做得更好。
芹菜小學(xué)作文 篇20
從前，有一對(duì)夫妻住在一所漂亮的小房子里。這座房子有一扇窗戶，可以看到仙女們的菜園，女人懷孕了，很想吃芹菜。她從窗口向外望去，看到在仙女的菜園里有一大片芹菜。等到仙女們都出去了，她就順著梯子下到菜園里，飽飽地吃了一頓芹菜，然后又順著梯子爬回去，把窗戶關(guān)上。第二天，她依然如此。今天吃，明天吃，天天都去，以致當(dāng)仙女們?cè)诨▓@里散步時(shí)，發(fā)現(xiàn)芹菜都快被吃完了。
“你們知道我們?cè)撛趺崔k嗎？”其中的一個(gè)仙女說(shuō)，“我們中的一個(gè)留在這里，藏起來(lái)，其他人假裝都出去了。這樣我們就能知道是誰(shuí)偷吃我們的芹菜了�！�
當(dāng)女人又來(lái)到菜園時(shí)，突然跳出了一個(gè)仙女；“哈，我終于抓到你了，你這個(gè)小偷！”
“請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，”女人說(shuō)，“我很想吃芹菜，因?yàn)槲艺龖言小！?/p>
“我們?cè)從恪毕膳f(shuō)，“但是如果你生了一個(gè)男孩，就叫他普菜澤莫利諾；如果你生的是個(gè)女孩，就叫她普菜澤莫利娜。無(wú)論他是男的還是女的，等他長(zhǎng)大后，我們就要把他帶走和我們?cè)谝黄�。�?/p>
女人生了一個(gè)女孩，取名叫普菜澤莫利娜。隨著時(shí)間流逝，父母早把與仙女的約定忘得一干二凈了。
當(dāng)普菜澤莫利娜長(zhǎng)大后，她開(kāi)始上學(xué)了。每天在她放學(xué)回家的路上，她都會(huì)碰到仙女們，她們對(duì)她說(shuō)；“小姑娘，去跟你媽媽說(shuō)，讓她別忘了欠我們的東西�！�
“媽媽，”普菜澤莫利娜回到家說(shuō)，“仙女們讓你別忘了你欠她們的東西�！眿寢層X(jué)得心結(jié)了一個(gè)大疙瘩，什么話都沒(méi)說(shuō)。
芹菜小學(xué)作文 篇21
有一天，我從科學(xué)書(shū)上看到一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——《神奇的芹菜》，于是，我就邀請(qǐng)媽媽一起來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求，我們準(zhǔn)備好了芹菜、一杯清水和紅墨水。下面，我們的實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了。首先，往清水里滴點(diǎn)紅墨水，然后，把芹菜的根部放入水中，我對(duì)媽媽說(shuō)：書(shū)上說(shuō)明天就會(huì)有神奇的現(xiàn)象發(fā)生，我們拭目以待吧�！眿寢屝溥涞卣f(shuō)：“好吧�！�
第二天中午，我放學(xué)回家，放下手中的東西就跑到放芹菜的杯子前面觀看。我驚奇地喊到：”哇！真的有神奇的現(xiàn)象呀！“只見(jiàn)芹菜的上面變紅了，中間也隱約變紅了，它的根部也變紅了!媽媽說(shuō)：”你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有？芹菜不僅外部變紅了，還有里面也變紅了呢�！罢f(shuō)完媽媽拿出芹菜，用手把芹菜的莖掰開(kāi)，從里面撕出一根很細(xì)的芹菜絲，就像是一根細(xì)的紅繩子，媽媽說(shuō)：“這叫植物纖維�！拔覇�(wèn)媽媽：”這是什么原理呢。“媽媽說(shuō)：”這是水分傳輸?shù)淖饔�，芹菜的根部吸收水份，然后帶有顏色的水分就�?huì)傳輸?shù)那鄄说母鱾�(gè)部分，說(shuō)以芹菜的全身就都會(huì)變顏色。同樣的道理，如果換成藍(lán)墨水，芹菜就會(huì)變成藍(lán)色的，換成什么顏色的顏料水，它就會(huì)變成相應(yīng)的顏色�！�
哦，我明白了，科學(xué)真神奇呀，這個(gè)小實(shí)驗(yàn)讓我既高興又驚訝，以后我還要多動(dòng)手，長(zhǎng)大后在科學(xué)的世界里遨游。
芹菜小學(xué)作文 篇22
今天,我和爸爸一起到菜市場(chǎng)買菜，爸爸特地買了很多的芹菜。聽(tīng)說(shuō)，芹菜還是一種草本植物呢！
芹菜的莖長(zhǎng)長(zhǎng)的，渾身都是綠色的。只要用折斷它脆嫩的莖，那晶瑩`剔透的乳汁便會(huì)自然而然地流出來(lái),滴在你的手上,濺在你的臉龐上,就像是蒙蒙的細(xì)雨,感覺(jué)涼絲絲的。輕輕扒開(kāi)它那綠色`發(fā)亮的皮，里面的裸肉就好像是全都浸在水的海洋里。摸一摸，頓時(shí)感到全身愜意，心曠神怡，涼爽的滋味立刻沁人肺腑；聞一聞，別具芳香，一定會(huì)讓你食欲大增。
芹菜的葉與其他的蔬菜的葉子形狀可謂是大相徑庭，它的葉子就像鴨“腳掌”，腳掌上好像是擦過(guò)油似的，光滑`清脆，給人一種清新`涼爽`的感覺(jué)。再細(xì)看，芹菜的經(jīng)脈清晰可見(jiàn)，活像一幅五彩繽紛的地圖。
芹菜的味道怪怪的。你可別小瞧了這其貌不揚(yáng)的綠家伙，他的營(yíng)養(yǎng)十分豐富。100克芹菜中含有2.2可蛋白質(zhì)，鈣8.5毫克，磷61毫克，鐵8.5毫克其中蛋白質(zhì)比一般瓜果蔬菜高一倍，鐵含量為番茄的20倍左右，芹菜中還含有豐富的胡蘿卜素和多種的維生素，對(duì)人體健康十分有益。
春天吃它可以解渴，還冷預(yù)防感冒`肝病`高血壓等疾病都有較好的幫助。我可有提醒一下大家哦！芹菜的葉子也可以吃，營(yíng)養(yǎng)成分比芹菜莖高許多。
請(qǐng)大家趕快來(lái)嘗嘗芹菜吧！它不僅是一道好菜，或許還有一種意想不到的奇特功效呢！
芹菜小學(xué)作文 篇23
星期五下午，放學(xué)以后我馬上回家。來(lái)到家里，我就拿出書(shū)和作業(yè)本做起了回家作業(yè)來(lái)了。不一會(huì)兒，我就把全部作業(yè)都做好了。我收拾好書(shū)包就準(zhǔn)備出去找小伙伴一起玩。
這時(shí)，我看見(jiàn)奶奶正在整理芹菜。她在把芹菜的葉子一一摘去。于是，我走了過(guò)去，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，讓我來(lái)幫你摘芹菜的葉子，好嗎？”奶奶高興地說(shuō)：“好呀！”于是，我便干了起來(lái)。
我拿來(lái)一只凳子，坐在奶奶對(duì)面，然后，我拿起一根芹菜，先用刀把它的根部切掉。“哎呀！”，我看到我把芹菜的根部切得太上了，所以這一棵芹菜就散了架子。奶奶不知道我驚叫的原因，還以后我拿刀切芹菜的時(shí)候不小心把手都給切開(kāi)了。于是急忙關(guān)心地問(wèn)我：“怎么了，沒(méi)事吧！”奶奶的眼睛里面流露出關(guān)心、擔(dān)心、愛(ài)護(hù)的神色。我看到奶奶的這一種神色，立刻伸出手讓奶奶看，同時(shí)笑著對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我沒(méi)有什么事情。只是因?yàn)榘亚鄄说母壳械锰隙鄄松⒘思芰恕！薄班�，你差一點(diǎn)把我都急壞了！注意安全，慢慢做！”“好，我會(huì)注意安全的！”說(shuō)完，我繼續(xù)理了起來(lái)，把芹菜上面的葉子從底下往上摘。
我理好了一棵芹菜，讓奶奶看了一看。奶奶笑著說(shuō)：“嗯，你理得真不錯(cuò)！就這樣理下去好了�！庇谑�，我又拿起了一棵芹菜又理了起來(lái)。我理了一棵又棵，很快我和奶奶兩個(gè)人一起把芹菜都理好了。奶奶看著我笑得眼睛都快成了一條縫了，嘴里不住口地稱贊著。
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