選舉班干部小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文
新學(xué)期開(kāi)始了，老師決定來(lái)一次班干部選舉。
這天，老師先說(shuō)明規(guī)則：“今天我們先用寫(xiě)的方法，在紙上寫(xiě)上你想當(dāng)?shù)摹殑?wù)’，然后寫(xiě)上你想說(shuō)的話(huà)和名字，每人最多只能選擇兩項(xiàng)‘職務(wù)’�！庇谑牵蠋熢诤诎迳蠈�(xiě)：班長(zhǎng)1名，副班長(zhǎng)1名，英語(yǔ)課代表1名……我是個(gè)‘老干部’了，二年級(jí)時(shí)就當(dāng)英語(yǔ)課代表，三年級(jí)時(shí)當(dāng)副班長(zhǎng)兼英語(yǔ)課代表。這次我原本想競(jìng)選班長(zhǎng)，但回頭一想：把握性不大，因?yàn)榘嗬镞�有一個(gè)‘高手’——原班長(zhǎng)盧怡文，她一向票數(shù)比我多，如果這次我依然敗在她手下，就可能連副班長(zhǎng)一職也保不住了。這就像炒股票一樣，班長(zhǎng)一職只有一名，是一個(gè)高危險(xiǎn)性的股票。雖然一贏(yíng)就贏(yíng)許多，但一輸就會(huì)輸?shù)寐浠魉凰�，風(fēng)險(xiǎn)極高，不值得冒險(xiǎn)。對(duì)于副班長(zhǎng)一職，我很有信心可以十拿九穩(wěn)，安全性高，也可以讓我很好地為老師和班級(jí)服務(wù)。英語(yǔ)我比較突出，而且我會(huì)盡力幫助那些對(duì)英語(yǔ)有困難的同學(xué)。于是，我在紙上寫(xiě)下了：英語(yǔ)課代表，副班長(zhǎng)和競(jìng)選理由、服務(wù)宗旨和美好愿望。
第二個(gè)回合開(kāi)始了。老師公布：如果競(jìng)選的‘職務(wù)’人數(shù)超過(guò)規(guī)定的`話(huà)，就要以支持人員舉手多者當(dāng)選。第一項(xiàng)是班長(zhǎng)，有兩個(gè)人競(jìng)選，一個(gè)是盧怡文，一個(gè)是藍(lán)瑜瀅。經(jīng)過(guò)一番舉手投票選舉，盧怡文以37的高票，輕松的當(dāng)選。第二項(xiàng)是我和鄭瀟的副班長(zhǎng)較量，我的心一直嘭嘭直跳。經(jīng)過(guò)一番激烈的舉手投票選舉，我以36比11贏(yíng)了鄭瀟。我心中的大石頭放下了。第三項(xiàng)是……后來(lái)，在選體育委員時(shí)，不知誰(shuí)帶頭說(shuō)選吳毅賢，全班也跟著叫起了我的名字。就這樣，我‘兼職’當(dāng)了體育委員。
經(jīng)過(guò)這次選舉，我懂得了：只有以身作則，事事親力親為，才能在班里樹(shù)立良好干部的形象。
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