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和小英雄雨來在一起小學(xué)作文（通用24篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的和小英雄雨來在一起小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
和小英雄雨來在一起小學(xué)作文 1
雨來的游泳本領(lǐng)高，能在河里鉆上鉆下，藏貓貓、狗狍、立浮、仰浮。
雨來上夜校，女老師教他們念：“我是中國人，我愛自己的祖國�！�
一天爸爸賣葦席回來，雨來聽爸爸對(duì)媽媽說：“鬼子又來‘掃蕩’讓媽媽去通知舅舅把民兵帶到區(qū)上集合，要很長時(shí)間才能回來�！钡诙煊陙硪粋�(gè)人在家，他聽見一陣響動(dòng)，跑進(jìn)一個(gè)人，雨來一看是李大叔，李大叔把糠缸搬開跳進(jìn)地洞，雨來又把缸搬了回去，剛要跑鬼子就進(jìn)來了，然后他往后院跑去，可是還是被抓了回來。
鬼子把前后院翻遍了，屋子里也遭了難，一個(gè)鬼子軍官用中國話花言巧語的問雨來，“剛才進(jìn)來那個(gè)人呢。”雨來沒說，他就用糖塊和金戒指來騙雨來，雨來還是沒說，軍官發(fā)火了，就用嚴(yán)刑逼供，雨來還是沒說，那個(gè)軍官就要把雨來拉出去槍斃。
鄉(xiāng)親們聽見河沿上響起了槍聲，人們以為雨來死了，有很多人都哭了。
后來李大叔從地洞中出來和鄉(xiāng)親們?nèi)フ矣陙淼?尸體，可是沒有找到，還是三鉆看見雨來，就叫起來“雨來還活者�！比藗円幌戮蛷谋瘋男那楦吲d了起來。
和小英雄雨來在一起小學(xué)作文 2
睡了一場(chǎng)大覺后，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到課本中小英雄雨來的旁邊了，我忍不住大叫一聲，但又清理一下頭腦，因?yàn)檫@是在戰(zhàn)爭中啊。我看了看周圍的情況，猛然一抬頭，原來這就是書本中的情節(jié)啊。我松了口氣，“太好了”我心想。
這時(shí)，交通員李大叔狂奔了進(jìn)來，他連看都沒看我一眼，就一邊搬缸一邊對(duì)雨來說：“雨來啊，日本鬼子快進(jìn)來了，你等我藏進(jìn)去后幫我把缸搬回原處��！”說著便一頭扎進(jìn)了事先挖好的地洞。
等李大叔跳進(jìn)洞里后，我和雨來一起搬缸，他這時(shí)才注意到了我。他見我的服裝很“華麗”，因?yàn)槲椰F(xiàn)在穿著是21世紀(jì)的服裝啊�！澳闶钦l啊？”雨來閃著他那水靈靈的眼睛說。我聽到這句話后，才意識(shí)到日本鬼子快來了�！翱熳�，日本鬼子要來了！”我擔(dān)心地說�！澳阍趺粗赖模俊庇陙硪苫蟮貑�。突然，門外響起了急促的“咔嚓咔擦”的腳步聲，接著又來了一群日本鬼子。一個(gè)站在最前面的軍官吩咐他的下屬離開，只留下一兩個(gè)人。
那個(gè)軍官幾步來到我的面前，時(shí)不時(shí)地打量著我，似乎在動(dòng)著什么歪腦筋。突然，雨來說了一句話：“你來干什么？”軍官露出陰險(xiǎn)的笑容，說：“小家伙，你剛才有沒有看到一個(gè)人跑進(jìn)來��？”“沒有�！庇陙韴�(jiān)定的回答道�！安豢赡埽 避姽僖幌伦踊鹁痛罅�，氣憤的`說：“小兔崽子，我留你條小命就已經(jīng)格外開恩了，你竟敢不識(shí)好歹，你信不信我馬上槍斃你！”“槍斃就槍斃，反正我沒看到�！庇陙碚f�！昂冒�，來人，拉出去，槍斃！”我心想：雨來有危險(xiǎn)了，要不……就來個(gè)調(diào)虎離山計(jì)？我對(duì)著那個(gè)軍官說：“要不要我用我的衣服來跟你換雨來的命？”“這……這……？”軍官顯得有些猶豫。接著，我又拿出了幾件花花綠綠的衣服來誘惑軍官�！昂冒桑 睕]想到他真的答應(yīng)了。“真是個(gè)貪財(cái)?shù)募一�。”我心想。我看著有些驚愕的雨來，心想他肯定不知道我這個(gè)計(jì)策。于是我使了個(gè)眼色，他馬上便點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我看到軍官伸手要我的衣裳，我馬上跑走了，我跑得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，心想他肯定會(huì)大發(fā)雷霆的。想到那副狼狽模樣，頓時(shí)解氣了許多。這時(shí)，原來跑過來了，他對(duì)我豎起大拇指，說：“你真厲害！”我自豪地甩了甩頭發(fā)。
忽然，我陷入了一個(gè)黑洞，睜開眼睛一看，原來已經(jīng)回到現(xiàn)實(shí)中了啊。我想：這次旅行可真不錯(cuò)啊，我可要好好記下來！
和小英雄雨來在一起小學(xué)作文 3
雨來的家在晉察冀邊區(qū)的蘆花村。村邊有一條河，河的兩旁長著很多蘆葦。蘆花開的.時(shí)候，被風(fēng)一吹，就飄飄悠悠地飛起來，村里村外到處都是蘆花。
夏天，雨來常和鐵頭、三鉆兒等一群小伙伴到河里去游泳。他們想，學(xué)會(huì)游泳，將來參加游擊隊(duì)打敵人，一定用得著。
要說游泳，雨來的本領(lǐng)最高。這天他們又在一起玩水。渾身被太陽曬得油黑發(fā)亮的雨來拍打著水花，臉兒朝上，小肚皮露在水面上，飄呀飄的。
然后他一轉(zhuǎn)身，又側(cè)著身子飛快地向前游去，還不時(shí)地回頭招呼伙伴們。
鐵頭使勁地往前追，眼看就要趕上了。只見雨來把身子向上一跳，一頭扎進(jìn)水里不見了，水面上激起層層圓圈，大伙都楞住了。
和小英雄雨來在一起小學(xué)作文 4
晉察冀邊區(qū)的北部有一條還河鄉(xiāng)，河里長著許多蘆葦。因此，這村就叫做蘆花村。雨來就是這村的。
每到夏天，雨來和鐵頭、三鉆兒，還有很多小朋友就在這條河里玩耍。媽媽不讓雨來玩水，可雨來還是照樣玩。
一天，爸爸從集上回來，同媽媽商量，讓雨來上夜校。教夜校的是東莊學(xué)堂的女老師。上課了，雨來掏出課本，小心翼翼地翻開，課本是土紙油印的。雨來怕弄壞了，還向媽媽要了一塊布，包了一個(gè)書皮。晚上，雨來從夜校里回到家，躺在炕上背學(xué)會(huì)的課文。這時(shí)爸爸回來了，他叫媽媽明天去雨來的姥姥家，叫雨來的舅舅把村里的民兵帶到區(qū)上集合。說完就走了。
第二天，媽媽讓雨來在家里看家，自己到東莊去了。吃過午飯，區(qū)上的交通員李大叔來到雨來家，把盛糠皮的`缸搬開，跳進(jìn)地上的一個(gè)洞里，叫雨來把缸搬回原地，然后趕緊到別的院子里去。
雨來剛把缸搬回去，就沖進(jìn)來幾個(gè)人，他們把雨來綁起來。鬼子把雨來家翻遍了，一個(gè)鬼子軍官問雨來有沒有一個(gè)人跑來，雨來說沒看見。那個(gè)扁鼻子的軍官又用了誘騙、威脅等方法，可雨來就是不說。扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕，他吧雨來的臉打得青一塊，紫一塊，還向他的胸部打了一拳。
鬼子打累了，雨來還是說沒看見。扁鼻子軍官氣的嗷嗷的叫：“槍斃！槍斃！拉出去！拉出去！”
蘆花村的孩子們，雨來的好朋友鐵頭和三槍兒，聽到槍聲都嗚嗚地哭了。
李大叔等了很久，不見雨來來搬缸，就往另一個(gè)出口走出去。當(dāng)她聽到雨來被鬼子打死在河里的時(shí)候，他十分傷心，跟在大家后面一起往河沿跑。到了河沿，大家才知道雨來沒有死，在槍響以前，雨來就趁鬼子不注意，一頭扎到水里了。
和小英雄雨來在一起小學(xué)作文 5
暑假里，我讀了一本令我深有感觸的書。它的名字叫《小英雄雨來》。
這本書是由新疆青少年出版社的管樺寫的。主要講了一個(gè)14歲的孩子雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，不顧生死的和鬼子斗爭，寧死也不說出李大叔的藏身之處。一次又一次地化險(xiǎn)為夷，逃出鬼子的手掌心。
雨來14歲時(shí)，才上了夜校。并且深刻地意識(shí)并記�。骸拔覀兪侵袊�，我們愛自己的祖國�！睘榇耍疑钌畹乇桓袆�(dòng)了。
雨來是我們中華民族的小英雄，是中華民族的驕傲，由此，我被感動(dòng)了……是啊,雨來才14歲，這么小的年紀(jì)就被鬼子逼著說出李大叔的藏身之 處，還用盡各種手段�？蓱z的雨來被折磨的受不了了，但他還是咬牙堅(jiān)持著，寧死也不說出李大叔的藏在哪兒，直到鬼子要槍斃他的時(shí)候，他依然沒有把秘密告訴鬼子。要是我們的話，肯定早就把秘密說出來了，折磨肯定就是堅(jiān)持不下來了，更別說槍斃 。他真的是好勇敢��！
再與他們的生活比，在21世紀(jì)的我們可是衣來伸手，飯來張口，在學(xué)校里安心的讀書，在家里舒服的休息，不知道什么炸彈的威力，不明白導(dǎo)彈的氣浪，永遠(yuǎn)快樂的生活著。但是他們?nèi)ド钤诳膳碌腵戰(zhàn)爭中，每天過著提心吊膽的日子，不能安心讀書。和他們比我們真是太幸福了！
我贊揚(yáng)雨來。雨來他在學(xué)習(xí)的時(shí)候還是提防著鬼子，睡覺也睡不好，干什么事情都要提防著抑，好困難。而且他有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。他為我們中華民族貢獻(xiàn)了許多，如果他不堅(jiān)強(qiáng)的話，我們中華民族的秘密就要泄露了。
雨來為和平付出了生命的代價(jià)，我們也要好好維護(hù)和平。學(xué)習(xí)雨來的堅(jiān)強(qiáng)。
和小英雄雨來在一起小學(xué)作文 6
“我們是中國人，我們愛自己的祖國”，讀完《小英雄雨來》后，書中的這一句話不停在我的腦�？M繞，讓我的心弦顫動(dòng)不已，不禁為雨來的愛國精神和勇氣而贊嘆。
雨來是一個(gè)游泳健將。媽媽不讓雨來到河里游泳，可雨來卻不怕，他總會(huì)趁媽媽不注意時(shí)偷偷跑去游泳。雖然他比較調(diào)皮，但他熱愛祖國、熱愛學(xué)習(xí)。一本小小的課本，也會(huì)像寶貝一樣愛護(hù)著，我讀到這里，我心里感到十分地羞愧。雨來會(huì)好好珍惜課文，我們現(xiàn)在卻毫不珍惜，甚至在課文中亂涂亂畫。當(dāng)我再讀到雨來在破爛的夜校讀書時(shí)，我再次感到羞愧，聯(lián)想到我上課的環(huán)境，既寬敞又明亮。雨來在那么惡劣的環(huán)境里都能好好學(xué)習(xí)，而我們擁有那么好的'學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，卻不懂得加倍珍惜……
在心里，令我感觸最深的是雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，無論日本鬼子怎樣誘哄，雨來都不說出李大叔的下落。即使他的鼻子和臉被打得青一塊、紫一塊的，也毫不動(dòng)搖，只是淡定地用手把血一抹，依舊咬咬牙，堅(jiān)持了下去。我不禁想：如果是我，我能堅(jiān)持下去嗎？因此，我非常欽佩勇敢的雨來。作為中國人我們今天之所以能當(dāng)家作主并過上幸福的生活，就是因?yàn)橛羞@些革命先輩們，他們拋頭顱，灑熱血，出生入死，浴血奮戰(zhàn)，同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭。雨來這種面對(duì)兇殘的敵人寧死不屈的愛國主義精神激勵(lì)著我，鼓舞著我，我要以頑強(qiáng)的意志去克服學(xué)習(xí)上、生活上的每一個(gè)困難，讓自己不斷地成長。
《小英雄雨來》讓我清楚地認(rèn)識(shí)到了人生的價(jià)值，從今往后，我會(huì)懂得珍惜自己的生活和現(xiàn)在生活的來之不易。我要向雨來學(xué)習(xí)，做一個(gè)堂堂正正的中國人，一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的少年！
和小英雄雨來在一起小學(xué)作文 7
八年的抗日戰(zhàn)爭，中華大地涌現(xiàn)出了無數(shù)令人敬佩的英雄人物。他們拋頭顱、灑熱血，全憑“我們是中國人，我們熱愛自己的祖國”的信念。他們的英雄事跡可歌可泣，小雨來就是其中的一個(gè)。他的機(jī)智勇敢、不畏強(qiáng)敵、熱愛祖國的精神值得我們學(xué)習(xí)。
“我們是中國人，我們熱愛自己的祖國”一聽到這句話，我就想起了一位小英雄——雨來。正是因?yàn)樗羞@樣的思想基礎(chǔ)，才能是后來與敵人作斗爭的力量源泉。
《小英雄雨來》這篇課文主要講了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的少年欲來為了掩護(hù)革命干部，機(jī)智的同敵人作斗爭的故事。
這篇課文給我印象最深的地方是：當(dāng)鬼子發(fā)現(xiàn)雨來時(shí)，先假裝的對(duì)雨來好，給他糖吃，給他松綁，但雨來不吃他這一套。鬼子見他軟的不吃，便恢復(fù)了原來丑陋的面孔，毆打雨來。雨來被打的.臉白一塊、青一塊、紫一塊，把雨來摔到地上。鼻血濺在了課本幾行字上：我們是中國人，我們熱愛自己的祖國。這更加堅(jiān)定了雨來的信念，咬著牙對(duì)鬼子說：“沒有看見那個(gè)人是誰�！弊x到這里，我被雨來意志堅(jiān)定、英勇頑強(qiáng)的品質(zhì)感動(dòng)了。在面對(duì)敵人的威逼利誘時(shí)，雨來始終沒有說出交通員李大叔的下落。因?yàn)橛陙頍釔圩约旱淖鎳�，把國家的安危放在第一位�?/p>
通過學(xué)習(xí)這篇文章后，我才知道抗日戰(zhàn)爭的艱難，不僅時(shí)刻都要警惕，生活水平也不高，連最起碼的學(xué)習(xí)都保障不了。這篇文章不僅讓我對(duì)雨來心生敬佩，還讓我知道了珍惜生活，珍惜現(xiàn)在。如果雨來生在這個(gè)時(shí)代多好，衣食無憂，擁有快快樂樂的童年。雖然在這個(gè)時(shí)代沒有戰(zhàn)爭，但是我們這個(gè)社會(huì)需要的是愛心，讓二十一世紀(jì)那已經(jīng)能夠聽到的腳步聲為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！
和小英雄雨來在一起小學(xué)作文 8
抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，晉察冀北區(qū)北部有個(gè)蘆花村，十二歲的雨來就住在這村里。
在盛夏的時(shí)候，雨來和鐵頭、三鉆兒等最喜歡在靠著村邊的環(huán)鄉(xiāng)河里游泳，藏貓貓、狗刨、立浮、仰浮，在這些人中，雨來仰浮的`本領(lǐng)最高，能夠臉朝天在水里躺著，既不沉底還能將小肚皮露在水面上，但依然讓媽媽很擔(dān)心，怕雨來淹死去當(dāng)替死鬼。
秋天，賣葦子席的爸爸從集上回來后，跟媽媽商量著送雨來去上夜校，將來可不能當(dāng)個(gè)睜眼瞎。教夜校的是東莊學(xué)堂時(shí)的女老師，穿著青布褲褂，胖胖的，剪著短發(fā)，教著他們讀：“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！�
在第二天，雨來一人在家，正趴在炕上念紅布皮包著的識(shí)字課本，忽然看到通信員李大叔跑到家里，忙把墻角那盛著一半糠皮了的缸搬開，躲了進(jìn)去。轉(zhuǎn)眼間，鬼子就發(fā)現(xiàn)了雨來，雨來嚇得急忙向樹上爬，可還是被鬼子抓了下來。機(jī)智勇敢的雨來為了掩護(hù)通信員李大死也不肯承認(rèn)，任由扁鼻子軍官將他臉上的肉揪起青一塊，紫一塊，白一塊的，鼻子被打的出血也咬牙堅(jiān)持，就在鬼子不注意的時(shí)候，冷不防地鉆進(jìn)了河底，因此獲救。
后來在一場(chǎng)與鬼子大戰(zhàn)里，面臨槍林彈雨，雨來因?yàn)樘d奮，跑得太快，不幸跑到了敵人中間，正讓敵人逮了個(gè)正著，雨來如鉆進(jìn)網(wǎng)里的小鷹，想挽回都挽回不了，他奮力地掙扎著，卻無濟(jì)于事，就開始拼命地咬人，在這時(shí)，敵人用槍把子將雨來頭一打，雨來就像折斷的小樹，“鐺”一聲倒了下去。
在敵人的瘋狂灌水下，雨來又慢慢地恢復(fù)了知覺，與敵人斗智斗勇一番后又回到了杜紹英邊，可因?yàn)閭閲?yán)重在醫(yī)院療養(yǎng)了一個(gè)月，最后八路軍也贏得了勝利。
和小英雄雨來在一起小學(xué)作文 9
在晉察冀邊區(qū)，有一條還鄉(xiāng)河，河岸長滿了蘆葦。河邊有個(gè)村莊，叫做蘆花村。12歲的小英雄雨來就生活在這里。
雨來和小朋友們經(jīng)常在河邊玩耍、戲水，練就了一身好水性。扎猛子潛水和仰泳是他的特長。有一次，由于淘氣,他被媽媽追著打，無路可逃，只好一頭扎進(jìn)還鄉(xiāng)河，在幾十米遠(yuǎn)的河中央露出小腦袋，沖著媽媽做著鬼臉。
小雨來在村里的夜校念書。他們正在學(xué)習(xí)的句子是“我們是中國人”、“我們愛自己的祖國”。一天深夜，小雨來正在睡覺，爸爸急匆匆地回來了，小聲對(duì)媽媽說：“鬼子要掃蕩了，我要上前線去！”說完就消失在夜幕中。
第二天，媽媽出去給游擊隊(duì)送信了，雨來一人在家，忽然，交通員李大叔急匆匆地跑進(jìn)他家的院子，和雨來耳語了兩句，快速挪開院里的`一口大缸，鉆了進(jìn)去，雨來趕緊把缸子移回原位，恢復(fù)了原面貌。原來，缸下面有一個(gè)地下秘密通道。過了幾分鐘，幾個(gè)鬼子端著明晃晃的刺刀氣勢(shì)兇兇地沖了進(jìn)來，搜查了一番，一無所獲。隨后，鬼子們把雨來抓了起來，又是用糖果引誘，又是恐嚇、拷打，打得他鼻青臉腫，鮮血直流，想逼他說出李大叔的去向，但雨來始終不說。鬼子們氣壞了，想把他帶到河邊槍斃。
當(dāng)鬼子押著雨來走到河邊時(shí)，突然，趁敵人不注意，他一下扎進(jìn)還鄉(xiāng)河。岸邊立即響起了鬼子的槍聲。村里的人都以為小雨來逃不出敵人的魔掌，犧牲了。大家都難過得哭了，李大叔也難過得流下了眼淚。正在大家難過的時(shí)候，神奇的是，小雨來毫發(fā)無損地回來了，大家都為他而高興。原來，小雨來的水性太好了，好得比敵人的槍聲還快！
和小英雄雨來在一起小學(xué)作文 10
晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河邊有一個(gè)小村莊叫蘆花村，12歲的雨來就是這個(gè)村的。雨來游泳技術(shù)很高，仰浮時(shí)還把小肚皮露在水面上。
秋天，爸爸媽媽商量讓雨來上夜校接受愛國主義教育。有一天，雨來從夜�；貋恚稍诳簧�，背誦當(dāng)天學(xué)過的`課文�？墒潜巢坏揭话刖退�。爸爸回來才把雨來驚醒了，雨來很奇怪爸爸怎么這樣打扮起來了呢？爸爸說：“鬼子有來了，民兵要到區(qū)上集合一兩個(gè)月。”爸爸說完就走了。第二天，交通員李大叔到雨來家，鉆進(jìn)了先前挖好的密道里，讓雨來快逃。雨來為了掩護(hù)李大叔，往后院跑來吸引鬼子的注意力。
鬼子吧后院都翻遍了也沒有找到李大叔，于是誘惑雨來，讓他說出李大叔在哪。雨來搖搖頭說：“我在屋里，什么也沒看見。”后來，鬼子生氣了，伸出兩雙大手不停地打雨來，雨來還是說沒看見。鬼子打累了就要槍斃雨來。
太陽落下去了，在河邊響起了槍聲，大家都為雨來的死感到可惜。雨來的感到可惜，雨來的好朋友聽到槍聲也嗚嗚的哭起來了，有些老人說：“有志不在年高�！�
李大叔在密道里等了很久也不見雨來，就從另一條出口走了出去，一問才知道雨來被鬼自殺了，李大叔頓時(shí)哭得非常傷心，他跟著人群到河邊，別說尸首，就連一滴血都沒有，也不知誰說了一句：“也許雨來被河水沖走了�！贝蠹冶沩樦铀撸蝗挥腥私辛艘宦暎骸鞍。∮陙頉]有死，雨來沒有死……”于是大家都跟著喊了起來。
原來在槍響以前，雨來趁著鬼子不防備，一頭扎到河里去了。鬼子慌忙的向河里開了幾槍�？墒俏覀兊男∮⑿塾陙硪呀�(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。
和小英雄雨來在一起小學(xué)作文 11
上學(xué)以來，我學(xué)過很多課文，但是最喜歡的，《小英雄雨來》。這篇課文，通過雨來上夜校、掩護(hù)交通員、與鬼子斗智、脫險(xiǎn)等幾件事，表現(xiàn)了他愛憎分明、英勇機(jī)智等優(yōu)秀品質(zhì)。
小說一開頭，描繪了蘆花村美麗的自然景色。文中多次寫景，為的是烘托主題，引發(fā)人們祖國的大好河山絕不容敵人踐踏，堅(jiān)決趕走帝國主義的共同感受。接下去，文章刻畫了一個(gè)機(jī)智、靈活、勇敢的小英雄形象12歲的雨來。文章不是一下進(jìn)入高潮的，而是有一個(gè)過渡，這就是小說的第二部分：上夜校。小說在這里為人物奠定了一個(gè)思想基礎(chǔ)：我們是中國人，我們愛自己的祖國。接著文章筆鋒一轉(zhuǎn)，點(diǎn)出引線交通員李大叔。這時(shí)外面咕冬咕冬的腳步聲和鬼子的說話聲音都能聽見，說明鬼子已經(jīng)近在眼前了。雨來臨危不懼，沉著地將李大叔藏好，并把敵人的注意力引開，腳下像踩了風(fēng)似的拼命往后院跑。當(dāng)他被敵人捉住后與敵人進(jìn)行了不屈的斗爭，那鬼子軍官滿臉堆笑，拿糖果、戒指、金錢等引誘雨來，可雨來連看也不看，堅(jiān)定地回答：不知道！敵人又用毒打來嚇唬雨來，雨來根本不吃這一套，敵人的.企圖又一次破滅了。小說在這里，又一次寫我們是中國人，我們愛自己的祖國。在這行字的上面卻染上了小雨來的鮮血。敵人施盡了軟硬手段毫無收獲，便惱羞成怒，想把雨來推出去槍斃。但是，我們的小英雄卻憑著他那高超的游泳技術(shù)趁敵人不備，一個(gè)猛子扎下去，從水底潛游走了，把敵人氣得半死。
小說在結(jié)尾部分以明快的筆調(diào)告訴人們：雨來沒有死！并自然地結(jié)束全文。這篇文章還運(yùn)用了大量比喻句、象聲詞，使文章內(nèi)容更加具體、形象。
這就是我喜歡這篇課文的原因。
和小英雄雨來在一起小學(xué)作文 12
晉察冀邊區(qū)的北部，有一個(gè)小山村。雨來就住在這個(gè)村里面，他才十二歲，可是小伙伴們中的游泳能手呢！
有一天，爸爸說孩子們不上學(xué)念書是不行的'，所以爸爸媽媽商量決定讓雨來去夜校讀書，雨來來到夜校，新學(xué)的知識(shí)是：我們是中國人，我們愛自己的祖國。
第二天，雨來從夜�；氐郊抑校职只貋砹烁嬖V媽媽：“鬼子來掃蕩了！”說著就離開了。
第三天，吃過早飯，媽媽就又走了，說晚上才能回來。雨來吃完午飯，趴在炕上念課文，突然聽見有人“咕咚咕咚”的跑，雨來剛準(zhǔn)備跑，就看見李大叔進(jìn)來了，李大叔叫雨來掩護(hù)他，雨來很聽話的掩護(hù)了李大叔，這是雨來跑到堂屋，看到刺刀刺進(jìn)了門，撒腿就跑，有人叫他站住，他不聽，一直跑到一棵樹下，往樹上爬去，有沿著樹跑到了屋里。
鬼子跟著抓住了雨來，用中國話來引誘雨來，雨來怎么也不說出真相。鬼子看見雨來拿著一本書就把書搶了過去，看了看，又問雨來：“誰給你的？”雨來仍不承認(rèn)說是撿來的，鬼子又從口袋里拿出日本糖果給雨來，雨來沒有接受，隨后又不管怎樣問雨來，雨來都不會(huì)說出實(shí)話，這時(shí)，鬼子生氣了，打雨來，扭雨來，抽雨來，雨來站立不穩(wěn)。鼻子里流著血，滴到了課本上的那句話——我們是中國人，我們愛自己的祖國。鬼子看到惱羞成怒，便要把雨來槍斃。
村里人聽見有槍聲，以為雨來死了，都悲傷不已，大家聽到暗號(hào)知道鬼子走了，一打聽又知道雨來被打死在河沿上了。大家在河面上一直找不到尸體，突然雨來從河里跳了出來，原來雨來趁鬼子不注意跳到河里游到遠(yuǎn)處去了。
和小英雄雨來在一起小學(xué)作文 13
我相信大家都知道雨來是誰，發(fā)生了什么故事，也知道有這本書或電影。但是，我今天看了《小英雄雨來》，卻是評(píng)劇。
這個(gè)故事可能和書上的或是電影里的不一樣，雨來作為兒童團(tuán)團(tuán)長，帶領(lǐng)同學(xué)們參軍，可是被拒絕了。后來，鬼子進(jìn)村了，兒童團(tuán)埋好假地雷后，就走了，只有雨來在原地等待，被鬼子發(fā)現(xiàn)了。鬼子要他帶路，把鬼子引到雷區(qū)后，他跳河逃生了，而鬼子們死了。后來，村子被其他更多的鬼子重重包圍了，村里人要他和另一個(gè)小孩送雞毛信，結(jié)果那個(gè)小孩被鬼子殺死了。雨來送完雞毛信后，在回來的路上也被鬼子逮捕了。在監(jiān)獄里，鬼子要他做口供，雨來卻要日寇學(xué)狗叫才肯做口供。鬼子一氣之下把雨來也槍斃了。雨來就這么壯烈犧牲了。
《小英雄雨來》是由管樺寫的，被改編成評(píng)劇。文中重點(diǎn)介紹了兒童團(tuán)員們的愛國精神，當(dāng)祖國面臨威脅時(shí)，我們不應(yīng)該拖后腿；當(dāng)鬼子進(jìn)村時(shí)，應(yīng)打擊敵人，不該當(dāng)作亡國奴，誓死捍衛(wèi)祖國！
當(dāng)雨來送雞毛信時(shí)，日寇碰見了他，就問道：“你出發(fā)時(shí)的羊呢？”雨來說：“被狗吃了。”雖然很好笑，但凡懂一些墨水的`人，是知道言外之意的。雨來說羊被狗吃了，是羊被日寇吃了。巧用比喻，形象地托出了那鮮血淋漓的場(chǎng)面和日寇霸道的行為。從這里可以說明，日寇，是多么得可惡！
在生活中，我們雖然是小學(xué)生，但都應(yīng)該懂得愛國。不然，胸前的紅領(lǐng)巾就不配戴上。愛國可不是就是拿槍桿子打“鬼子”�，F(xiàn)在我們國家還落后許多，我們讀書也是一種愛國，因?yàn)檫@有助于研究武器等許多科技方面的事情。
回到主題，這部評(píng)劇讓我們認(rèn)識(shí)了雨來的聰明、勇敢和有擔(dān)當(dāng)值得我們學(xué)習(xí)，更懂得了愛國、讀書！少年強(qiáng)則國強(qiáng)，愛國和讀書，是我們的責(zé)任！
和小英雄雨來在一起小學(xué)作文 14
在晉察冀邊區(qū)北部，住著一個(gè)十二歲的雨來。雨來非常這的還鄉(xiāng)河，經(jīng)常和同伴們一起在水里玩，在一次，媽媽見雨來光著身子，一見雨來又去玩水，就追雨來開始挨打，在追到河沿時(shí)，雨來一進(jìn)水，就沒有被抓到。
在爸爸和媽媽一致商量讓雨來上夜校，害怕以后當(dāng)睜眼瞎，就這樣，雨來就去夜校上學(xué)，在一次上課，老師教他們一句話——“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！�
在一天，聽說鬼子又“掃蕩”了爸爸就和大伙兒去區(qū)上。
第二天吃過早飯，媽媽就到東莊，雨來就趴在炕上念書。突然進(jìn)來了一個(gè)人，抬頭一看是交通員李大叔，隨后，聽見日本鬼子在叫，李大叔躲到洞里，讓雨來到別院，雨來剛到堂屋，鬼子就進(jìn)來追雨來，雨來一下子就爬到了樹上，鬼子一拽就把雨來捆綁，推推揉揉回到屋里。
鬼子把前后院翻遍了，鬼子對(duì)雨來說：“問你話，不許撒謊！”又溫和地說：“不要害怕。剛才有個(gè)人跑進(jìn)來，看見沒有？”雨來回答：“我沒看見。”扁鼻子軍官把糖塞到雨來手里說：“這個(gè)好吃，告訴我，他在什么地方？”他又伸出金戒指說：“這個(gè)也給你！”雨來沒有接過金戒指，扁鼻子軍官壓著火氣說：“我大大的`喜歡小孩，你看見沒有你？”雨來搖搖頭，隨后，鬼子就開始打雨來，鬼子們打累了，雨來仍說：“沒看見�！北獗亲榆姽俦┨饋斫械溃骸皹寯�！槍斃！”
太陽落下來，蘆花村里的人說雨來死了，交通員李大叔出來聽說雨來死了，急忙跑去河岸，到了河岸，大家見雨來在水里，突然，雨來露出腦袋問：“鬼子走了？”“啊！”“大家都觀喜著雨來沒有死！”
和小英雄雨來在一起小學(xué)作文 15
晉察冀北邊的.北部有一條還鄉(xiāng)河，河邊有個(gè)蘆花村，雨來就住在那。
雨來的游泳技術(shù)很高，其中仰浮本領(lǐng)最高。
秋天，雨來上夜校，知道了“我們是中國人，我們愛自己的祖國”這句話。
一天，鬼子來“掃蕩”了，交通員李大叔急忙八墻角那乘著一半糠皮的缸搬開，那有個(gè)洞，李大叔跳進(jìn)去，吩咐雨來誰也不能說他在這，雨來使盡了力氣才把缸挪回原地。雨來剛到堂屋，就被鬼子抓住了，鬼子問他剛剛有沒有看見，可是雨來無論是被打得鼻青臉腫還是拿奶糖誘惑他，雨來也還是那句話“我在屋子里，什么也沒看見”。
鬼子大怒，一氣之下把雨來拉出去槍斃，可機(jī)靈的雨來趁鬼子不注意跳到水里，游走了。
和小英雄雨來在一起小學(xué)作文 16
晉察冀邊區(qū)的北部，有一道還鄉(xiāng)河，河里長了許多蘆葦，因此，這個(gè)村子就叫蘆花村，村里就數(shù)雨來的游泳本領(lǐng)最高。
秋天，爸爸賣蘆葦回來對(duì)媽媽說：“讓雨來上夜校，不然將來鬧個(gè)睜眼瞎�！�
有一天晚上爸爸回來對(duì)媽媽說，鬼子又來‘掃蕩’了，讓媽媽給雨來的'舅舅說把村子里的民兵快帶到區(qū)上集合。
第二天吃過早飯，媽媽就去東莊了，家里只有雨來，雨來在炕上念他那本書，突然聽到街上有動(dòng)靜，緊接著交通員李大叔沖了進(jìn)來以最快的速度把墻角那口缸搬開藏到里邊，對(duì)雨來說：“把缸搬回原位，到別的院子里去，對(duì)誰也別說。”
雨來剛跑到堂屋，鬼子就進(jìn)來了，雨來撒腿往后院跑，跑到后院看到?jīng)]門就往樹上爬，但是鬼子已經(jīng)到樹底下了，鬼子把雨來捆綁起來，推推搡搡回到屋里。
鬼子把前后院都翻遍了，日本軍官先給雨來松綁，接著又給雨來一把日本糖塊，還說要把金戒指給雨來，讓雨來說有沒有看見交通員，雨來面對(duì)著日本軍官還是說沒有看見交通員，日本軍官生氣了，他伸出兩只手扭著雨來的耳朵，又伸出一只手打了雨來兩巴掌，又把他臉上的肉擰的白一塊，紫一塊，鬼子又向雨來打了一拳，雨來還沒喘過氣，又被抓起來，肚子撞到炕沿上。但是雨來仍是說自己沒看見，鬼子氣急了說拉出去槍斃。
槍響了，大家都以為雨來死了，于是都走到河岸去看，突然雨來從水里伸出頭，啊，雨來沒有死。
和小英雄雨來在一起小學(xué)作文 17
抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，在晉察冀北區(qū)有一個(gè)叫做蘆花村的村莊，村莊里有一個(gè)游泳本領(lǐng)很高的男孩，名叫雨來。
雨來十二歲，到了上學(xué)的年齡。他的爸爸媽媽便讓他上夜校，冒著生命危險(xiǎn)去接受愛國主義教育，他的英雄之旅便開始了……
有一天，雨來的爸爸跟他媽媽說鬼子要來掃蕩。要他媽媽通知他舅舅，去集合，她一個(gè)人便留在家里讀書了。過了一會(huì)兒，幾聲槍響讓他藏著書往外跑，迎面碰著交通員李大叔。李大叔以迅雷不及掩耳之勢(shì)，躲進(jìn)雨來從未知曉的地洞里，并叫他把缸推回原來的樣子就跑。雨來使出吃奶的力把缸推回來，三下五除二往外。結(jié)果，撞見了鬼子，被抓了。
鬼子把屋里屋外反反復(fù)復(fù)的搜了一遍，卻沒有發(fā)現(xiàn)交通員。那軍官就開始利誘雨來，雨來卻三次都拒絕。軍官就對(duì)雨來使用了對(duì)于十二歲孩子而言的“慘絕人寰”的毒打。他扭、拉、揪、擰、撞雨來瘦小的身子�？捎陙韰s還是拼命的用他那堅(jiān)強(qiáng)的信念、頑強(qiáng)的`意志，用堅(jiān)定的言語回答鬼子：“我沒看見�！惫碜舆@時(shí)真的無計(jì)可施了，就氣急敗壞說：“槍斃！槍斃！拉出去！”
“砰砰”幾聲槍響，結(jié)束了雨來12歲的“生命”正當(dāng)大家都在惋惜這位“有志不在年高”的少年“早亡”之時(shí)，奇跡般的，我們的小英雄在水中冒出個(gè)小腦袋，他居然還活著！原來他在槍響之前，早就潛水逃跑了哩！
和小英雄雨來在一起小學(xué)作文 18
《小英雄雨來》這本書講述的是：戰(zhàn)爭前，在蘆花村里有一個(gè)孩子叫雨來，他一直有一個(gè)夢(mèng)想：就是能和八路軍一起打日本鬼子。
讓我印象最深的就是：有一個(gè)八路軍在戰(zhàn)爭中受傷了，一瘸一拐的捂著血流不止的傷口跑到了雨來家，請(qǐng)求雨來媽媽給他治療。雨來媽媽剛拿出棉花要給這個(gè)受傷的八路軍止血，機(jī)靈的雨來就聽到一陣腳步聲，于是，雨來躡手躡腳地過去偵查情況：糟糕！竟然是一個(gè)日本鬼子！雨來靈機(jī)一動(dòng)，挺起了身子，有模有樣地學(xué)著媽媽教他的話說：“太君，睡覺東屋滴走�！敝灰娔侨毡竟碜硬[起了眼，用滿是橫肉的手摸了摸雨來的頭，滿意的說：“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，小孩良心大大滴好！”晃著那肥頭大耳向東屋走去了。不一會(huì)兒，那個(gè)受傷的八路傷口已基本處理好了，可是……大家看著外面拿著刀槍四處走動(dòng)的'日本兵都犯了難，該怎么讓八路軍逃出去呢?聰明的雨來拿來羊皮，讓八路軍穿上，混在羊群中成功地逃了出去。
雨來這種面對(duì)危險(xiǎn)臨危不懼，沉著冷靜是十分難能可貴的品質(zhì)，他帶給我學(xué)習(xí)的榜樣。以后我面對(duì)任何的困境險(xiǎn)境都會(huì)想到雨來，和雨來一樣冷靜勇敢，最終走出困境。同時(shí)，小英雄雨來的故事也讓我堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，長大報(bào)效祖國的信念，我也相信自己一定可以成為第二個(gè)小雨來！
和小英雄雨來在一起小學(xué)作文 19
晉察冀邊區(qū)的北部，有道還鄉(xiāng)河，河邊有一座村莊，12歲的兒童雨來就是這個(gè)村莊的。
雨來很喜歡這道河，盡管媽媽不讓他游泳，可他還是練就了一身游泳的好本領(lǐng)。
一天，雨來的爸爸媽媽商量把雨來送到夜校去，夜校給雨來發(fā)了一本書，雨來在夜校受到了教育。
有一天，雨來剛從夜�；貋�，正在讀書，爸爸回來了，說鬼子又來“掃蕩”了，村里的村民都要去區(qū)上。然后就走了。
第二天，雨來的媽媽不在家，雨來正在讀書，鎮(zhèn)上的交通員李大叔來到雨來家里躲了起來，他躲到了雨來家一個(gè)缸下面的洞里，并囑咐雨來不要跟任何人說，讓雨來自己也躲起來。
雨來正要躲到大堂里，鬼子就來了，雨來跑了起來，把鬼子引到了后院，鬼子發(fā)現(xiàn)了雨來，把雨來綁了起來，推到屋里。
因?yàn)橛陙韯偛诺囊魂囎訏暝�，他的課本掉了下，鬼子看到課本，就用審犯人的.語氣問：“誰給你的？”雨來鎮(zhèn)定自若的說：“撿來的�！惫碜訛榱艘T雨來說出他們想知道的信息，就抓了一把大白糖，摘下一枚金戒指送給了雨來，可雨來不吃這一套，鬼子就來硬的，先揪他的耳朵，又扇巴掌，有又揪臉，還打他的胸脯，把雨來折騰的眼冒金星，可雨來寧死不屈。鬼子氣的暴跳如雷，準(zhǔn)備把雨來槍斃。
隨后，響起了幾聲槍聲。在大家都以為雨來死了的時(shí)候，雨來卻奇跡般的復(fù)活了。原來，在危急關(guān)頭，雨來那高超的游泳本領(lǐng)救了他。
和小英雄雨來在一起小學(xué)作文 20
自從小雨來以自己的智慧趕跑了敵人后，大家都對(duì)他刮目相看了，媽媽也同意讓他玩水了，因?yàn)樾∮陙硎且驗(yàn)闀?huì)游泳才活了下來的，也就是說是游泳救了小雨來！
過后，蘆花村有恢復(fù)了平時(shí)的充滿了歡聲笑語的村了。雨來和其他小伙伴們還是開開心心的生活著，每天都去玩水。
但是，三個(gè)月不到，鬼子又來了，這次雨來、鐵頭和三鉆兒也參加了戰(zhàn)斗。雨來、鐵頭和三鉆兒要做的`就是，雨來先站在遠(yuǎn)出向鬼子揮手，這樣，鬼子就會(huì)跑來抓雨來，但只要在中間布幾個(gè)大陷阱就行了；剩下的鬼子只要交個(gè)三鉆兒和鐵頭就行了，三鉆兒和鐵頭先在水里埋伏，還要先在水里放一大竄鞭炮，這樣，三鉆兒和鐵頭就直接在旁邊點(diǎn)燃鞭炮向敵人扔去就行了，剩下的鬼子只要交個(gè)大人就行了。
鬼子終于走進(jìn)村了，雨來按照原計(jì)劃，乖乖的站在遠(yuǎn)處向敵人揮手，沒想到，敵人真的是如此的愚蠢，第一個(gè)計(jì)劃就讓他們減少了一群兵！接下來就看三鉆兒和鐵頭的了，他們兩個(gè)悄悄的把腦袋露出水面，悄悄的點(diǎn)燃了鞭炮，用盡全身的力氣向敵人扔去，這一招就更厲害了，敵人竟然再次少掉了一大群兵！雨來趁他們?cè)诨靵y期間，急忙跳進(jìn)了水里，三個(gè)小伙伴開開心心的游走了！
接下來就該大人出場(chǎng)了，大家昂首挺胸，個(gè)個(gè)都充滿了精神……最后，通過大家的努力，終于把鬼子打的頭破血流了！
大家都夸獎(jiǎng)雨來、三鉆兒和鐵頭聰明能干，因?yàn)槭撬麄冏尮碜觿傔M(jìn)村就挨了個(gè)當(dāng)頭一棒！就這樣他們?nèi)齻�(gè)成了村里最能干的小孩！
和小英雄雨來在一起小學(xué)作文 21
前幾天，我們學(xué)了一篇課文，叫《小英雄雨來》，讀完后，我感到雨來的愛國精神和機(jī)智勇敢真值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呀。
課文中講述了雨來游泳本領(lǐng)高超，每天和小伙伴們?cè)谝黄鹚Ｋ�，淘氣極了。后來，他到夜校上課，受到了愛國主義的教育，掩護(hù)李大叔，自己卻寧死不屈，被日本鬼子用力抽打著。在鬼子追他時(shí)，他一頭扎進(jìn)河里，逃出了鬼子的魔掌。
像雨來這樣的小英雄還有很多，給八路軍送雞毛信的海娃；把敵人引進(jìn)埋伏圈的兒童團(tuán)員王二�。挥赂叶斆鳈C(jī)智的張嘎子；在敵人面前寧死不屈的卓婭……這些意志堅(jiān)強(qiáng)、熱愛祖國、聰明靈敏的小英雄，他們都是為戰(zhàn)爭而死的，是死得光榮的。這些幼小的英雄名字，永遠(yuǎn)記在人們心中。然而，我們現(xiàn)在的生活多么幸福，有父母無微不至的關(guān)愛，有老師長輩的耐心教導(dǎo)。有些戰(zhàn)爭中的孩子失去了父母，倒在了血泊之中，他們不像我們一樣擁有一個(gè)溫暖的家庭，擁有老師。我們生活在一個(gè)愛的港灣里，不用害怕什么風(fēng)雨來襲，但我們卻“身在福中不知�！�，父母對(duì)我們那么好，我們卻還是埋怨玩得不夠、吃得不夠。現(xiàn)在想想，那些戰(zhàn)爭中的孩子能像我們一樣穿著漂亮的.衣服、吃著飯桌上的美味佳肴嗎？不，不能，戰(zhàn)爭的生活是痛苦的，他們每天都在受著折磨，沒有美好生活。所以，我們一定要懂得珍惜今天生活，努力學(xué)習(xí)，長大好好報(bào)答我們的父母，報(bào)答我們祖國吧！
我今后一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的好孩子，長大為國家做貢獻(xiàn)！
和小英雄雨來在一起小學(xué)作文 22
該上五年級(jí)了，老師讓我們提前預(yù)習(xí)一下五年級(jí)語文，我借來了五年級(jí)上冊(cè)語文，一課一課認(rèn)真閱讀�！缎∮⑿塾陙怼氛n后要求學(xué)習(xí)簡要復(fù)述，我就學(xué)著縮寫了《小英雄雨來》。
晉察冀邊區(qū)北部有個(gè)蘆花村，十二歲的雨來就住在這個(gè)村。他的游泳本領(lǐng)非常高。
秋天，爸爸讓雨來去上夜校。第一堂課，女教師教大家念：“我們——是——中國人，我們——愛——自己的——祖國�！�
有一天，雨來的'爸爸媽媽都去抗擊來掃蕩的日本鬼子了，留下他一個(gè)人在家。雨來正趴在炕上念書，突然聽見街上咕咚咕咚有人跑，交通員李大叔跑了進(jìn)來，把墻角的那口缸搬開，跳進(jìn)缸下的地道，小雨來吃力地把缸搬回原處，剛出堂屋，便被鬼子抓住了。
鬼子把雨來的家翻得亂七八糟，也沒發(fā)現(xiàn)李大叔。鬼子便用糖塊、金戒指引誘雨來說出交通員李大叔的下落。雨來拒絕了。
鬼子氣得火冒三丈，瘋狂毆打雨來，雨來被打得鼻血直流，仍堅(jiān)強(qiáng)不屈。敵人氣得亂跳，命令把雨來槍斃。
聽到河沿上的槍聲，村里的人都以為雨來死了，非常傷心。大家來到河邊找雨來，突然發(fā)現(xiàn)水面上露出一個(gè)小腦袋，大家都高興地叫起來，雨來沒有死。原來槍響之前，他趁鬼子不防備，一頭扎到河里，用自己高超的游泳本領(lǐng)逃走了。
雨來既機(jī)智，又勇敢，真是個(gè)小英雄！
和小英雄雨來在一起小學(xué)作文 23
12歲的小英雄雨來為了掩護(hù)李大叔而與鬼子軍官做英勇斗爭的革命精神，讓我記憶猶新。
剛開始，鬼子軍官見雨來是個(gè)孩子，于是就拿出糖果和金戒指來誘惑雨來，可是雨來哪兒肯上當(dāng)受騙，敵人一怒之下就對(duì)雨來嚴(yán)刑逼供，把他打得鮮血直流，鼻青臉腫，眼冒金花，雨來依然沒有招供，敵人氣極了，要槍斃雨來，雨來寧死不屈。
多么勇敢堅(jiān)強(qiáng)的雨來！生死關(guān)頭你的心中只有革命和自己的祖國，你把生死置之度外，你真是我們少年兒童學(xué)習(xí)和和驕傲的楷模啊！
可我與小英雄雨來相比真是有天壤之別。每當(dāng)我學(xué)習(xí)完奧數(shù)，走在那幽深的小路上時(shí)，常常聯(lián)想一些我所看過的恐怖片當(dāng)中的恐怖鏡頭，想象那些恐怖人物，就因此變得膽小如鼠。特別是黑夜里上樓時(shí)，我不時(shí)地向四處張望。媽媽在網(wǎng)上看到了一篇作文，那位作者和我一樣的膽小，可他用一種方法彌補(bǔ)了這種缺點(diǎn)。他的方法很簡單：害怕時(shí)聯(lián)想一些使人發(fā)笑的動(dòng)畫來緩解心情�？墒俏以嚵擞衷囘�是行不通。我想只有多磨練才能使我變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
我們是幸福的一代，生活在和平的年代里，沒有戰(zhàn)爭的硝煙，沒有敵人可怕的面孔，也沒有罪惡的子彈。不用向雨來那樣上夜校，不用向那時(shí)的人們?yōu)楣碜印皰呤帯钡?事情而膽戰(zhàn)心驚，也不用向雨來與鬼子做英勇斗爭。只有好好學(xué)習(xí)、努力鍛煉的我們。
我們的國家是多么的和平��！我們的學(xué)習(xí)、生活是多么的豐富多彩�。∥覀円裥∮⑿塾陙砟菢佑赂覉�(jiān)強(qiáng)，更要珍惜今天的幸福時(shí)光！
和小英雄雨來在一起小學(xué)作文 24
最近我們正在學(xué)習(xí)有關(guān)戰(zhàn)爭題材的課文，學(xué)完課文《小英雄雨來》之后，張老師給我們推薦了這部同名的電影。這部電影深深地打動(dòng)了我，雨來的形象也深深地印在我的腦海中。
這部電影的主要內(nèi)容是：在晉察冀邊區(qū)有一個(gè)叫蘆花村的小村莊，村里有一個(gè)小孩叫雨來，天性淘氣的他，經(jīng)常被老師批評(píng)。他不服氣，就跟老師“作對(duì)”，搞惡作劇，這讓老師既生氣又無奈。盡管雨來是個(gè)十足的調(diào)皮蛋，但是他卻是一個(gè)勇敢機(jī)智的孩子。有一天，鬼子來了，老師被捉走了，雨來和另外兩個(gè)同學(xué)用自己平常練就的本領(lǐng)，想盡辦法與鬼子做斗爭。最后，他幾乎耗光了所有的`力量，憑借著機(jī)智、勇敢，終于營救出了老師。之后，雨來又開始了每天上課、撈魚的幸福生活。
看了這部電影，雨來的形象更加深刻地印在我的腦海中。他既調(diào)皮又有責(zé)任心、既愛捉弄老師又真正地愛老師，他同時(shí)還集機(jī)智和勇敢于一身。我佩服他高超的游泳技術(shù)，佩服他機(jī)靈智慧的頭腦，更佩服他在鬼子面前毫不屈服的精神。我喜歡《小英雄雨來》這部電影，更喜歡雨來這樣一個(gè)愛國兒童的形象。
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