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      2. 校園訪友小學(xué)生優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-10-09 15:37:34 小學(xué)生作文 我要投稿

        校園訪友小學(xué)生優(yōu)秀作文

          清晨,一走進(jìn)校園,我就看見了校園里的好朋友。我決定一一拜訪他們。不邀同學(xué),也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,踏一條令人愉快的小路,獨(dú)自去拜訪我的好朋友。

        校園訪友小學(xué)生優(yōu)秀作文

          那個(gè)半月池是我第一個(gè)要拜訪的好朋友。半月池,你如一位德高望重的老人,在學(xué)校里住了幾百年了吧?你瞧,在您的身上青苔和傷痕,記載著歲月的痕跡。您是那么古老,又是那么慈祥,有多少快樂的小精靈在您懷中游動著。您從不抱怨人們把吃的東西,扔到您的身上,您只是在這里安靜地接納一切,安靜地看著一批批孩子長大、離開。

          這校園里的一切,哪個(gè)不是我的朋友,我熱切地跟他們打招呼:你好!強(qiáng)壯的大樹,你那綠油油的頭發(fā),在陽光下顯得格外的耀眼。你好!可愛的'小鳥,你在樹頭快樂地歌唱著,是邀我做你的評委嗎?您好,圖書館檐角古老的風(fēng)鈴,您在風(fēng)中叮叮當(dāng)當(dāng),是在訴說歲月的風(fēng)雨和滄桑和久遠(yuǎn)的故事嗎?

          我最后一個(gè)該拜訪的朋友,是那毛嘟嘟的蜜蜂。親愛的小蜜蜂,你那身上黃黑的條紋衣服,你那忙碌的身影,讓我覺得你很美麗。你就像園丁一樣勤勞,我們都要向你學(xué)習(xí),學(xué)會付出,學(xué)會奉獻(xiàn)。

          走著走著,就走到了教學(xué)樓了,我應(yīng)該去教室學(xué)習(xí)了,我告別了我的朋友,帶著滿懷愉悅走進(jìn)了教室。

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