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      2. 為草木辯護(hù)小學(xué)作文750字

        時(shí)間:2021-10-07 10:31:42 小學(xué)生作文 我要投稿

        為草木辯護(hù)小學(xué)作文750字

          人常道,人非草木,孰能無情。

        為草木辯護(hù)小學(xué)作文750字

          草木真的沒有感情嗎?

          有很多人贊揚(yáng)另外一個(gè)人時(shí)候,會(huì)說:他真像風(fēng)吹不到、雷打不動(dòng)的小草一樣堅(jiān)強(qiáng);蛘呤悄赣H就像參天大樹一樣,為自己的孩子遮風(fēng)擋雨。難道說他與母親像小草、大樹一樣無情?

          人們都知道,小草有最頑強(qiáng)的生命力,無論在哪里,只須一滴水、一絲陽光便可以勇敢地生存下去。它向大自然索取的是如此之少,但是回報(bào)大自然的卻是令人羨慕的整片綠色,綠色代表生命力,它把生命力帶給了人類,帶給了大自然,讓大自然把春天一次又一次慷慨地送到了我們身邊。多么知恩圖報(bào)的、無私的小草啊,難道你能說它無情?

          說起樹木,那就更重要了,現(xiàn)在防風(fēng)固沙,需要的正是這些強(qiáng)壯的、生命力旺盛的樹木,夏天,人們往往坐在大樹下乘涼,刮風(fēng)時(shí),人們總是依靠這些樹木來抵擋風(fēng)勢(shì)的,這些樹木默默無聞,所以人們總是用樹木來贊揚(yáng)一些無私奉獻(xiàn)的成功人士的精神。

          要說樹木沒有感情,這實(shí)在是一個(gè)錯(cuò)誤的說法,記得有過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):

          在一個(gè)封閉的屋子里放兩盆植物,在其中一盆中插上一種儀器,這種儀器可顯示植物的情感波動(dòng)線。讓四個(gè)人一起進(jìn)入房間內(nèi),然后讓其中一個(gè)人當(dāng)著這盆植物的`面孔,把另一盆植物瘋狂地折斷,再讓他們?nèi)砍鋈,這是第一步。第二步是讓這四個(gè)人分別進(jìn)入這個(gè)房間,當(dāng)沒有折斷植物的三個(gè)人分別進(jìn)入房間時(shí),這盆植物的情感波動(dòng)是平移的,但是當(dāng)?shù)谒膫(gè)人進(jìn)入時(shí),植物的情感波動(dòng)先突然激動(dòng)地跳躍著,就像人類生氣時(shí)的樣子。這種情況,讓那些搞這個(gè)實(shí)驗(yàn)的人著實(shí)地嚇了一跳,因?yàn)樗麄儧]想到植物真的有感情,更沒有想到的是它們的感情竟和人類的沒有本質(zhì)的區(qū)別。

          由此看來,草本并不是像人類想象中的沒感情,只是人類不懂草本的感情,或者說是忽略了。有一部分人外表熱情內(nèi)心卻冷若堅(jiān)冰,難道他們還不如一株草木嗎?我想這該是一個(gè)值得我們思考的問題。

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