金魚(yú)的奧秘小學(xué)作文500字(精選25篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的金魚(yú)的奧秘小學(xué)作文500字(精選25篇),歡迎閱讀與收藏!
金魚(yú)的奧秘小學(xué)作文 篇1
最近,我家來(lái)了一位小客人。它的眼睛又大又圓,整天撅著小嘴吧,不是吐出一串串小泡泡,它身穿一件有金色鱗片的“鎧甲”,那尾巴一搖一擺的,仿佛一把停不下來(lái)的扇子,又像蝴蝶那美麗的翅膀,這就是可愛(ài)的小金魚(yú)。
我讓“小客人”住在一個(gè)透明的魚(yú)缸里,魚(yú)缸地全是沙子,沙子上還有一些小石頭每過(guò)一兩天給它一點(diǎn)食物,讓它吃好住好。住久了,水也臟了,我一個(gè)月左右,給它換一次水,就這樣,它在我這住的很好,整天自由在的,想游到哪就又到哪,活靈活現(xiàn)的,特別自在。
差不多一個(gè)月過(guò)去了,我的弟弟來(lái)我家玩一兩天,他對(duì)我的金魚(yú)很感興趣,整天盯著他看,有時(shí)露出微笑,有時(shí)和金魚(yú)對(duì)話,好像是“知音”一樣,有時(shí)用手指去水里劃一劃......突然,他向我提出想喂金魚(yú),我沒(méi)在意,直接把魚(yú)食給了他,讓他好好玩,不要淘氣。等我弟弟走后,我再去看金魚(yú)時(shí),金魚(yú)已經(jīng)肚皮朝天,嘴朝下,浮在了水面。我想是不是弟弟喂魚(yú)時(shí),給了太多了,我看了一下那包魚(yú)食,可是也沒(méi)喂多少啊?金魚(yú)不是脹死的,那是怎么死的?又是為什么死的?
我查閱了資料,原來(lái)是這樣。航痿~(yú)不是脹死的,而是由于金魚(yú)吃飽了以后,需要氧量增大,如果水里溶氧不好,就會(huì)缺氧而死。
生活中的奧秘很多,不指這一樣,都說(shuō)要善于思考,善于觀察,更多新奇的東西等你來(lái)發(fā)現(xiàn)!
金魚(yú)的奧秘小學(xué)作文 篇2
我家養(yǎng)了幾條可愛(ài)的金魚(yú),有幾條全身上下都是紅色的,還有一條是黑色的。
我對(duì)這些全身紅色、眼睛圓圓的小魚(yú)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
哎,一說(shuō)起金魚(yú)那圓圓的眼睛,我便產(chǎn)生了個(gè)大疑問(wèn):我們?nèi)祟愒谒虏淮饔斡狙坨R睜開(kāi)眼睛的話,便會(huì)感到眼睛很不舒服,而金魚(yú)在水下不論呆多久,眼睛都不會(huì)覺(jué)得一丁點(diǎn)刺痛,而且它從來(lái)都不用眨眼睛。
這是怎么回事呢?我觀察了一下魚(yú)的眼睛,發(fā)現(xiàn)它的眼睛上有一層薄薄的東西,難道是這些東西罩住了金魚(yú)的眼睛,不讓水流進(jìn)去,所以它才不會(huì)感到刺痛?我心中仍有懷疑,只好去請(qǐng)教不會(huì)說(shuō)話的老師——書(shū)。
原來(lái),魚(yú)在水中不眨眼的原因非常簡(jiǎn)單:大多數(shù)魚(yú)都沒(méi)有眼簾。
眼簾就是我們的眼皮,那如果我做個(gè)手術(shù),去把眼皮切除,再去游泳,眼睛就不會(huì)刺痛了吧?
眼簾的作用啊,其實(shí)很大。如果眼簾沒(méi)有了,那我們睫毛(眼簾下邊緣的睫毛,有阻擋灰塵、昆蟲(chóng)侵入眼內(nèi)及減弱強(qiáng)烈光線對(duì)眼睛刺激等作用)也會(huì)跟著“消失”。
眼簾跟睫毛是長(zhǎng)在一塊的,每當(dāng)你自己眨一下眼睛,就等于給自己的眼睛“清洗”了一下。
怎么樣,魚(yú)沒(méi)有眼簾在水下可以不讓自己的眼睛感到刺痛,我們卻不可以。但我們有睫毛,可以“清洗”自己的眼睛,魚(yú)卻不可以。
金魚(yú)的奧秘小學(xué)作文 篇3
大家都知道人類必須要眨眼睛吧!對(duì)了,就是為了緩解眼部疲勞。與此同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又有趣,有奇怪的一個(gè)現(xiàn)象:小金魚(yú)不會(huì)眨眼睛。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我躺在床上怎么也睡不著,還是在想白天我想到的問(wèn)題。有許許多多的問(wèn)題在我的腦子里擠:小金魚(yú)是不是很長(zhǎng)時(shí)間才眨一次眼睛呢?小金魚(yú)的眼皮是不是被別人給割掉了……
我越想越好奇,一下子從床上跳了下來(lái)。我拿起手電筒,朝客廳放魚(yú)缸的地方跑去。我打開(kāi)手電筒,朝小金魚(yú)一照,呀!小金魚(yú)的魚(yú)鰓一閃一閃的,眼睛睜的大大的,在水里一動(dòng)不動(dòng)。
第二天早上,我剛剛起床,就迫不及待的向魚(yú)缸跑去,以便更快地找到問(wèn)題的答案。我走進(jìn)魚(yú)缸一看,小金魚(yú)的眼睛還是睜的大大的,在水里自由自在地游動(dòng)了起來(lái)。我忍不住了,把這個(gè)問(wèn)題和猜想一五一十的告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“你可以仔細(xì)觀察小金魚(yú)的眼睛,看看有什么發(fā)現(xiàn)。”我趴下身子,使眼睛和魚(yú)缸平行。我仔細(xì)地觀察小金魚(yú)的眼睛,我“呀!”地叫了起來(lái),吃驚的說(shuō):“媽媽,小金魚(yú)它……它沒(méi)有眼皮!”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“小金魚(yú)是脊椎動(dòng)物,也需要睡覺(jué),小金魚(yú)沒(méi)有眼皮,不能閉上眼睛。當(dāng)我們看到小金魚(yú)在水中一動(dòng)不動(dòng),魚(yú)鰓一閃一閃時(shí),那就是小金魚(yú)在睡覺(jué)!
雖然我沒(méi)有完全明白小金魚(yú)沒(méi)有眼皮的這個(gè)道理,但是,我體會(huì)到了一種無(wú)法形容的幸福感和快樂(lè)感!
金魚(yú)的奧秘小學(xué)作文 篇4
星期天,陽(yáng)光明媚,爸爸帶我去集市里買(mǎi)菜。我看到了街邊有許多賣(mài)金魚(yú)的人呢!就吵著鬧著要買(mǎi)金魚(yú),爸爸很爽快的答應(yīng)了,幫我買(mǎi)了兩只生龍活虎的金魚(yú)。
回家以后,我把它們裝在大大的魚(yú)缸里,興奮地看著它們游來(lái)游去、吐泡泡。晚上,我半夜起來(lái)上廁所,經(jīng)過(guò)客廳時(shí),看見(jiàn)兩只小金魚(yú)正在睡覺(jué),它們睡覺(jué)時(shí)是扎在草堆里肚子朝上的,那樣子可真奇怪,走近去觀察,發(fā)現(xiàn)金魚(yú)的眼睛是睜著的,我嚇了一跳,金魚(yú)不是睡著了嗎?怎么眼睛還睜著!我驚訝極了,連忙拉起爸爸,問(wèn):“金魚(yú)怎么睜著眼睛睡覺(jué)!”爸爸笑著說(shuō):“因?yàn)榻痿~(yú)沒(méi)有眼皮,所以睡覺(jué)時(shí)是睜著眼睛的!蔽宜贫嵌,迷迷糊糊的上床睡覺(jué)了。
第二天,我打開(kāi)電腦查資料,知道了為什么金魚(yú)睡覺(jué)是睜著眼睛,那是因?yàn)榻痿~(yú)在水中不動(dòng)時(shí),就是在睡覺(jué),魚(yú)沒(méi)有眼皮,所以不會(huì)閉眼。還知道了魚(yú)也有各種各樣的睡覺(jué)方法。仔細(xì)觀察我們飼養(yǎng)的金魚(yú),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),它們到了夜晚,就會(huì)躲到魚(yú)缸內(nèi)的小假山,水草等暗處一動(dòng)不動(dòng)。這就是魚(yú)睡覺(jué)時(shí)的狀態(tài)。至于金魚(yú)為什么沒(méi)有眼皮,是因?yàn)榻痿~(yú)生活在水里,眼球不需要眼皮來(lái)眨眼保持濕潤(rùn),所以在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中眼皮就退化了。
通過(guò)觀察金魚(yú),讓我更加想繼續(xù)探究大自然中的一切生物,也讓我們明白了:只要細(xì)心觀察,才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
金魚(yú)的奧秘小學(xué)作文 篇5
在大自然中,都有著許許多多的奧秘讓你一一去發(fā)現(xiàn),就算是一條小小的金魚(yú)也有它的秘密。
一天晚上,我到陽(yáng)臺(tái)上觀察金魚(yú)寶寶們是怎樣睡覺(jué)的,但這觀察結(jié)果竟是我意料之外:我仔細(xì)地觀察金魚(yú)們,但我卻發(fā)現(xiàn)金魚(yú)們睡覺(jué)時(shí)跟其他生物是不一樣的,它們是睜著眼睛睡覺(jué)的。我心里想:為什么金魚(yú)寶寶們睡覺(jué)時(shí)不閉著眼睛睡覺(jué)呢?難道它們有特異功能,就算不閉眼也能睡覺(jué)?于是,我懷著好奇的心情去找“博學(xué)多識(shí)”的爸爸尋求答案。
我找到爸爸后,好奇地問(wèn)他:“爸爸,為什么金魚(yú)們睡覺(jué)時(shí)不閉眼呢?”爸爸神情嚴(yán)肅地回答我:“想知道答案就得靠自己去尋找!”
我聽(tīng)了爸爸的話后,努力地去尋找金魚(yú)睡覺(jué)不閉眼的答案:第二天早上,我到水池里找來(lái)一條金魚(yú),然后輕輕地拿起金魚(yú),以免把它抓死了,最后就仔細(xì)觀察金魚(yú)的眼睛。
過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),我發(fā)現(xiàn)金魚(yú)眨眼時(shí)有一層極薄的皮,我心想:這層皮大概就是金魚(yú)的眼皮吧!我把魚(yú)兒放回水池里。我做的這次試驗(yàn)后,初步定下結(jié)論是:金魚(yú)其實(shí)睡覺(jué)時(shí)是合眼的,不過(guò)它的眼皮特別薄,平時(shí)靠肉眼是看不出來(lái)的,所以人們就以為金魚(yú)睡覺(jué)時(shí)不合眼。我不敢肯定自己的結(jié)論是否正確,于是我就上網(wǎng)查資料,資料證明了我的結(jié)論是對(duì)的!
通過(guò)了這次試驗(yàn),讓我大受啟發(fā):讓我明白到了在自然界中,都藏著許許多多的奧秘,不過(guò),這些奧秘不是從一些物品的表面就能發(fā)現(xiàn)的,而是靠自己仔細(xì)觀察去發(fā)現(xiàn)的!
金魚(yú)的奧秘小學(xué)作文 篇6
冰消雪融,燕子北歸,告訴我們春天到了;濃蔭做傘,烈日當(dāng)空,告訴我們夏天來(lái)了;落葉飄舞,告訴我們金秋在望;青蛙冬眠,瑞雪飛歌,告訴我們寒冬已至。世間萬(wàn)物,無(wú)不給人以啟示。
今天早晨,我在喂金魚(yú)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)金魚(yú)在水里,嘴巴一張一合的,不停地喝著水。我想:我們?nèi)绻嗪攘怂蜁?huì)覺(jué)得肚子脹,而金魚(yú)它們天天喝水,為什么卻沒(méi)事呢?我感到迷惑不解,就帶著一肚子的問(wèn)號(hào)去找我的“書(shū)老師”。
我從書(shū)柜里找出一些關(guān)于科學(xué)的書(shū)籍,終于在一本動(dòng)物書(shū)上里找到了最佳答案。原來(lái),金魚(yú)在水中并不是在真正地喝水,而是在水中呼吸。因?yàn)樗惺怯醒鯕獾,它的嘴巴吸進(jìn)一口水后,水中的氧氣就會(huì)被身體吸收,剩下的水再?gòu)乃摹氨亲印薄懦鰜?lái)。
生活處處皆學(xué)問(wèn)。成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團(tuán)結(jié)。溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅(jiān)韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭,那是在教我們勤勞。含羞草默默地收攏葉片,那是在告訴我們切莫太過(guò)分張揚(yáng)。
神奇的自然界不僅為我們創(chuàng)造了如詩(shī)如畫(huà)的景致,同時(shí)也為人類的發(fā)明創(chuàng)造提供了天然的智慧廣場(chǎng),只要我們勇于發(fā)現(xiàn),勇于探索,認(rèn)真思考,虛心地向“老師”請(qǐng)教,一定會(huì)有更多更新的發(fā)現(xiàn)。
金魚(yú)的奧秘小學(xué)作文 篇7
我家的魚(yú)缸里,養(yǎng)了三只小金魚(yú)。這三只小金魚(yú),非?蓯(ài),它們有時(shí)趴在水底呼呼睡著大覺(jué),有時(shí)它們相互吐著泡泡,好像在說(shuō)著小秘密。
一天,我站在魚(yú)缸前,發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒的眼睛眨都不眨一下。我想:它們睡覺(jué)的時(shí)候眼睛都不閉嗎?帶著這個(gè)問(wèn)題,我對(duì)小金魚(yú)進(jìn)行了認(rèn)真的觀察
一天晚上,也已是半夜,我去了一趟衛(wèi)生間,回來(lái)時(shí),我想起了小金魚(yú)。于是,又來(lái)到魚(yú)缸前,仔細(xì)地看了看,小金魚(yú)們都一動(dòng)不動(dòng),有的沉入了水底,有的浮在了水面,還有的鉆到了假山下的小洞洞里。哦,它們都在睡覺(jué)呢!我不能打擾它們。
啊,我大為吃驚,它們睡覺(jué)時(shí)也睜著眼睛。這時(shí)我心情很激動(dòng),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了它們的秘密:金魚(yú)它們無(wú)論睡覺(jué)時(shí),還是活動(dòng)時(shí)候,都是睜著眼睛的。為什么呢?我百思不得其解。
第二天的清晨,我早早地起床了,跑去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō),遇到問(wèn)題要學(xué)會(huì)自己去找答案。爸爸又說(shuō):“你去翻翻《十萬(wàn)個(gè)為什么》,找一找魚(yú)兒為什么睡覺(jué)的時(shí)候也睜著眼睛。
我找來(lái)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū),翻到了有關(guān)魚(yú)類一章,一看我,這才恍然大悟,明白了魚(yú)兒睡覺(jué)時(shí)眼睛為什么睜著的,原來(lái)魚(yú)兒是沒(méi)有眼瞼的,它沒(méi)有辦法閉上眼睛。
我拿著書(shū)去客廳告訴爸爸。爸爸看書(shū)后說(shuō):“女兒,你真棒!”聽(tīng)了這話,我心里像吃了蜜一樣甜。
這件事讓我明白了一個(gè)道理做任何一件事,都要善于觀察,勤于思考,才能得到正確的結(jié)果。
金魚(yú)的奧秘小學(xué)作文 篇8
今天我很傷心,我的小金魚(yú)死了,這讓我哇哇大哭,整整哭了一夜,不知該怎么辦。
媽媽安慰我道:“明天幫你再買(mǎi)5條!”我連連點(diǎn)頭,這才停止了哭鬧。
第二天的一大早,我和媽媽就來(lái)到魚(yú)市,那里可真熱鬧!有的人在討價(jià)還價(jià),有的人在詢問(wèn)魚(yú)的種類……這時(shí),一條大肚子金魚(yú)吸引了我的注意:它長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,那雙眼睛還是黃黑相間的,兩眼前有一張小嘴巴一張一合,不時(shí)地浮出水面吐泡泡,它最為鮮明的特點(diǎn)就是肚子大,圓鼓鼓的,像一個(gè)小球卡在肚子里,它的“扇子”與其他的魚(yú)大有不同,它的“扇子”很小,底下還托了把小“扇子”。
我深深地喜歡上了這條金魚(yú),毫不猶豫地將它買(mǎi)了下來(lái)。
回到家,我將盆里倒?jié)M自來(lái)水。沒(méi)多久,我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)開(kāi)始在盆里煩躁不安,好像很不喜歡這個(gè)新環(huán)境。究竟是怎么回事呢?我心里納悶極了,我到魚(yú)市問(wèn)了個(gè)明白。
原來(lái)自來(lái)水中的礦物質(zhì)非常豐富,而小金魚(yú)在這種空氣稀少的地方生存是很難的,必須要用曬過(guò)的自來(lái)水或者河水才能適合魚(yú)生存,還有,每天至少喂一粒魚(yú)食,經(jīng)科學(xué)家研究,魚(yú)是不會(huì)飽死的。聽(tīng)到這兒,我恍然大悟,立刻沖回了家。
當(dāng)我回到家時(shí),小金魚(yú)已經(jīng)奄奄一息了,我趕緊盛了一盆河水,將小金魚(yú)倒入其中,剛剛還奄奄一息的小金魚(yú)立刻像滿血復(fù)活的士兵,一會(huì)兒浮上水面吐泡泡,一會(huì)兒三五成群地嬉戲玩耍。我看著小魚(yú)游來(lái)游去的樣子,我心里樂(lè)開(kāi)了花兒。
想不到養(yǎng)金魚(yú)還有這么多學(xué)問(wèn),這真是意外之喜。
金魚(yú)的奧秘小學(xué)作文 篇9
今天,爸爸給我買(mǎi)了一條小金魚(yú)。它長(zhǎng)著一雙圓圓的大眼睛,胖胖的身體,身上還披著一件金色的衣裳,非常惹人喜愛(ài)。
小金魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去,嘴巴一張一合的,不斷地吐出大大小小的泡泡來(lái),而且肚子有節(jié)奏地一縮一伸,像是在做廣播體操。金魚(yú)白天這么精神抖擻,那晚上,它會(huì)有什么變化呢?我一邊看,一邊想。我?guī)е闷嫘模瑳Q定親自做一次觀察。夜深了,我躡手躡腳地走到客廳的魚(yú)缸旁,發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)睜著大眼睛一動(dòng)不動(dòng)地躲在一個(gè)角落里。我用手指敲了敲魚(yú)缸,小金魚(yú)似乎被驚醒了,尾巴一搖,又睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)了,我有些生氣了,白天,小金魚(yú)一看到我就歡蹦亂跳的,可是現(xiàn)在,它為什么不理我了呢?我用手在魚(yú)缸里攪了一下,小金魚(yú)在水里游了一圈,又睜著眼睛不動(dòng)了,這時(shí)候,我突然想起爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò):金魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的!我心里想:這是真的嗎?如果它真的是在睡覺(jué)的話,那它為什么不閉著眼睛呢?于是,我在家里翻箱倒柜,找到爸爸給我買(mǎi)的“小老師”——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。然后快速地翻閱資料,我看了,才恍然大悟。原來(lái),金魚(yú)有一層薄薄的眼皮,而且是透明的,所以,我們就會(huì)覺(jué)得金魚(yú)睡覺(jué)是睜著眼睛的。
通過(guò)這次觀察,我不僅知道了金魚(yú)的眼皮是透明的,而且還知道了金魚(yú)睜著眼睛睡覺(jué)的奧秘。我真高興!
金魚(yú)的奧秘小學(xué)作文 篇10
奶奶家養(yǎng)著三條小金魚(yú),它們穿著紅綢舞衣,游來(lái)游去,姿態(tài)美極了。我經(jīng)常給它們喂食,看它們嬉戲。
有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)魚(yú)兒總是把眼睛睜得圓圓的,一眨也不眨,心想:為什么魚(yú)兒不眨眼睛呢?它們的眼睛不累嗎?我百思不得其解,就去問(wèn)奶奶。
奶奶說(shuō):“魚(yú)兒沒(méi)有眼皮,怎么眨眼睛呀?就算是睡覺(jué),它們也是睜著眼睛的!
“是這樣嗎?魚(yú)兒也像人一樣睡大覺(jué)嗎?”我追問(wèn)道。
“魚(yú)兒睡覺(jué)好比人打個(gè)盹兒,時(shí)間很短的!蹦棠棠托牡亟忉屨f(shuō)。
奶奶說(shuō)的是真的嗎?我要好好觀察觀察。我趴在魚(yú)缸前,靜靜地盯著三個(gè)小伙伴。只見(jiàn),它們鼓著兩只大眼睛,扁扁的嘴一張一合,我看到了它們的確沒(méi)有眼皮,沒(méi)辦法閉上眼睛!
我又想看看魚(yú)兒怎樣睡覺(jué),可是它們游翔在魚(yú)缸里,一會(huì)兒上一會(huì)兒下,時(shí)而左時(shí)而右,不知道在忙些什么,真希望他們?cè)琰c(diǎn)入睡。
我等啊等,終于等到魚(yú)兒們玩累了,只見(jiàn)其中一條停在水中一動(dòng)不動(dòng),只有鰓蓋一開(kāi)一合的,奶奶示意我它睡著了。我大氣都不敢出,生怕驚動(dòng)了它。原來(lái),魚(yú)兒并不像其他動(dòng)物躺下來(lái)睡,它只需要在水中靜止不動(dòng)或輕微擺動(dòng)。魚(yú)兒睡覺(jué)時(shí)非常警覺(jué),只要有一點(diǎn)動(dòng)靜就會(huì)驚醒,這讓人不容易發(fā)現(xiàn)它是否在睡覺(jué),感覺(jué)它們整天都游來(lái)游去,不需要休息似的。
魚(yú)兒有這么多秘密被我發(fā)現(xiàn)了,真有趣!
金魚(yú)的奧秘小學(xué)作文 篇11
大自然就像一本書(shū),帶你領(lǐng)略這個(gè)充滿神秘與好奇的世界。我知道了許多動(dòng)物的睡覺(jué)方式如:馬為什么站著睡覺(jué);蝙蝠為什么倒掛著身體睡覺(jué)......但是我還有一個(gè)疑問(wèn):為什么魚(yú)在睡覺(jué)時(shí)會(huì)睜著眼睛呢?難道它有一層能防水的膜在眼睛上嗎?這一連串的問(wèn)題使我迷惑不解。
我們家有一口大魚(yú)缸,里面養(yǎng)了好幾條鸚鵡魚(yú),扁扁的紅艷艷的身體在水里靈動(dòng)的自由自在地游來(lái)游去。每到晚上就看見(jiàn)它們睜著眼睛在水里一動(dòng)不動(dòng)了,魚(yú)鰓還一閃一閃地活動(dòng)者。我覺(jué)得好奇怪,剛才還活蹦亂跳的,怎么一下就瞪著圓鼓鼓的大眼睛不動(dòng)了呢?一連觀察了幾天都這樣,我滿臉疑惑的去問(wèn)媽媽,媽媽告訴我這是魚(yú)兒在睡覺(jué)吶,我問(wèn)“為什么它們睜著眼睛睡覺(jué)呀”?媽媽說(shuō)她也不是很清楚?粗孟闾鸬聂~(yú)兒不禁心想:"要是人類也可以在水里不帶潛水鏡睜著眼睛游泳的話,那就是個(gè)神話了吧!"
我?guī)е蓡?wèn)上網(wǎng)查閱了相關(guān)資料,原來(lái)因?yàn)轸~(yú)是脊椎動(dòng)物也需要睡覺(jué),以消除神經(jīng)系統(tǒng)和肢體的疲勞,但是魚(yú)沒(méi)有眼瞼所以它睡覺(jué)時(shí)不能閉上眼睛,如果你驚醒了它們,它們又會(huì)游動(dòng)起來(lái),并且我還知道了不同的魚(yú)有不同的睡姿,有一種鸚哥魚(yú)它是橫臥海底而睡,黑魚(yú)則是將身體埋于砂礫中,彎腰側(cè)臥。
通過(guò)這件事,我明白了大自然就是一本百科全書(shū),生活中只要你留心觀察身邊的事物,擁有求知欲,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新鮮事,知道很多有趣的知識(shí)。
金魚(yú)的奧秘小學(xué)作文 篇12
寒假的一天下午,爸爸給我?guī)Щ亓艘蝗盒峦椤?條可愛(ài)的小金魚(yú)。
爸爸剛剛安排好小金魚(yú)的“住所”,我便迫不及待地跑到它們的“屋子”前,透過(guò)魚(yú)缸觀察起來(lái)。它們可真漂亮啊。有的身穿黑色連衣裙,在水底游來(lái)游去,仿佛在向我展示它的黑裙子;有的頭頂一只“紅帽子”在水中舞蹈;還有的有一雙晶瑩剔透像兩顆泡泡似的大眼睛,似乎在用這雙大眼睛來(lái)欣賞它那美麗的“別墅”。這些小精靈活潑極了,活像一位位調(diào)皮的水中仙子。我完全被它們迷住了,直到媽媽叫我去吃飯,我才依依不舍地離開(kāi)了魚(yú)缸。
晚上,我半夜起床上廁所,順便望了一眼小魚(yú),只見(jiàn)它們并沒(méi)有像我們?nèi)艘粯娱]著眼睡覺(jué),也不像白天一樣活潑地到處游泳,而是把眼睛睜得大大的,一動(dòng)也不動(dòng)地趴在水底。這可把我嚇壞了。我心想:呀!小魚(yú)怎么不動(dòng)了?難道,難道……它們已經(jīng)死了嗎?我猛地跳上床,喊醒了正睡得香噴噴的媽媽:“媽媽!媽媽!小金魚(yú)死了!”媽媽一聽(tīng),一下子變得跟我一樣慌張,跑到了魚(yú)缸前。媽媽看了看小魚(yú),然后笑著對(duì)我說(shuō):“不要傷心了,小金魚(yú)并沒(méi)有死,只是睡著了!甭(tīng)了媽媽的話,我心里的一塊大石頭總算落了下來(lái),可我又疑惑不解地問(wèn)道:“小金魚(yú)既然睡著了,那它們?cè)趺床婚]眼睛呀?”“那是因?yàn)樾〗痿~(yú)不像我們一樣有眼皮啊,所以它們無(wú)法閉上眼!蔽衣(tīng)了,恍然大悟。
大自然真是無(wú)奇不有。小朋友們,只要我們細(xì)心觀察,多動(dòng)腦筋思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奧秘哦。
金魚(yú)的奧秘小學(xué)作文 篇13
最近,我家來(lái)了一群可愛(ài)的新朋友:漂亮的小金魚(yú),還有它那透明干凈的玻璃屋。小金魚(yú)的眼睛大大的,鼓鼓的;身上的鱗片一閃一閃,亮晶晶的,真漂亮;那絲綢似的尾巴擺來(lái)擺去,好看極了!平時(shí),金魚(yú)們都在自己舒適的屋子里歡樂(lè)地游來(lái)游去。比較小的金魚(yú)們常常在一起打鬧、嬉戲、追逐,有時(shí)還會(huì)在五彩繽紛的“貝殼城堡”中穿梭。
今天,我和往常一樣,放學(xué)回家做完作業(yè)后,便來(lái)到客廳給金魚(yú)朋友們喂食,看著透明的金魚(yú)缸,突然,一個(gè)奇怪的問(wèn)題出現(xiàn)在了我的腦海中。為什么金魚(yú)缸中的水這么清澈,難道魚(yú)糞不會(huì)使水變渾濁嗎?于是,我便走到魚(yú)缸前,魚(yú)缸有三面是透明的玻璃,后面有一張玻璃畫(huà)紙,秘密一定不在這。繼續(xù)往里看,在魚(yú)缸的左邊,有一串白色的水珠,形成一個(gè)圓圈,像一個(gè)跳躍的鐵環(huán)。而右邊是一個(gè)抽水器,從里面噴出許多水花,真好看!不過(guò),看來(lái)奧秘不可能在這,應(yīng)該是在結(jié)構(gòu)復(fù)雜的頂部了。我踮起腳尖,伸出手,在魚(yú)缸頂部拍了幾下,好奇地看著我的魚(yú)兒們嚇得四處亂串。我感覺(jué)拍頂部時(shí)似乎摸到了什么東西,突出來(lái),上面似乎有個(gè)小箱子,裝了什么東西。于是,我站到沙發(fā)上,打開(kāi)了它。謎團(tuán)終于解開(kāi)了,原來(lái)在那個(gè)小箱子里,有一根管子,那管子連著抽水器,在中間有一條已經(jīng)發(fā)黑的棉花,在底部有個(gè)小洞,水就是從那流下去的。答案大致是這樣的:水進(jìn)入抽水器到上面,再經(jīng)過(guò)棉花的過(guò)濾,變干凈后,便通過(guò)小洞流進(jìn)水缸里,就這樣不停地循環(huán),所以魚(yú)缸內(nèi)的水絕對(duì)很干凈
金魚(yú)的奧秘小學(xué)作文 篇14
今天,我發(fā)現(xiàn)了金魚(yú)的秘密。
今天早上,爺爺喂魚(yú),我發(fā)現(xiàn)爺爺剛剛站到魚(yú)缸旁,只是用手指敲了幾下魚(yú)缸,還沒(méi)投放魚(yú)食呢,小魚(yú)們便爭(zhēng)先恐后地游了過(guò)去。為什么呢?難道是小魚(yú)們認(rèn)識(shí)爺爺?等爺爺離開(kāi)魚(yú)缸后,我也來(lái)到那個(gè)位置,學(xué)著爺爺?shù)臉幼,敲了幾下魚(yú)缸,結(jié)果,小魚(yú)們竟然也向我游來(lái)?墒,我并沒(méi)有喂過(guò)小魚(yú)。⌒◆~(yú)們肯定不認(rèn)識(shí)我?磥(lái),小魚(yú)并不是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)爺爺才去找他的。通過(guò)上網(wǎng)查找資料,我知道了,魚(yú)的記憶只有七秒,那它們就更不可能認(rèn)識(shí)爺爺了。那么,小魚(yú)們?yōu)槭裁丛跔敔斖妒持熬拖驙敔斢蝸?lái)呢?又為什么在我站在魚(yú)缸旁,也向我游來(lái)呢?
帶著問(wèn)題,我找到了爸爸,爸爸告訴我,說(shuō):“這是一種條件反射!蔽也幻靼资裁词菞l件反射,爸爸便以今天的事情為例子,給我講清楚:“爺爺每天喂魚(yú)食,都是站在魚(yú)缸旁,用手指敲幾下魚(yú)缸,吸引小魚(yú)的注意力,然后,再投放魚(yú)食。久而久之,小魚(yú)便形成了一種潛意識(shí),只要有人站在魚(yú)缸旁敲響魚(yú)缸,就會(huì)有食物,它們便游過(guò)來(lái)找吃的,這就是條件反射。”我恍然大悟,原來(lái),這就是小魚(yú)在爺爺投食之前便向他游來(lái)的原因啊!
大自然有許多奧秘,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我一定好好學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),把類似今天這樣的問(wèn)題,一個(gè)一個(gè)全部弄明白。
金魚(yú)的奧秘小學(xué)作文 篇15
我是一條小魚(yú),一條漂亮的小魚(yú)。我身上的鱗片閃著金黃色的光芒,我還有一條靈活的尾巴。在爸爸媽媽眼里,我就是他們的“小王子”。
我有許多好朋友:小烏龜、小青蛙、小蝦米……我們每天都在一起朝著水面吐泡泡玩,看誰(shuí)吐的泡泡大。我們還在水草李玩捉迷藏,小烏龜總是把自己埋在泥土里,不仔細(xì)看還真看不出來(lái);小青蛙喜歡挑到水面上的水草里?偸亲屛覠o(wú)可奈何。有一天,我們又在玩捉迷藏。我想:這回小青蛙一定又躲在水草上。于是,我?jiàn)^力一躍,跳上了那片水草?墒悄瞧莅盐彝辛似饋(lái),我動(dòng)彈不得。沒(méi)想到小青蛙也在那片水草上,他看見(jiàn)我的這幅“囧”樣,不由得哈哈大笑。我急忙說(shuō):“你還在這傻笑什么?快來(lái)幫我一把!”小青蛙用力一推,終于幫我回到了水里。
有一天,我正在往家的方向游。游著游著,我感到很累,于是就在一塊“石頭”上躺了下來(lái),我望著水面上,猛地一看。咦?水面上的水草怎么動(dòng)得那么快!我又往旁邊一看,咦?這些石頭怎么在往后退?我坐起身來(lái),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在家門(mén)口了。這時(shí),石頭探出了一個(gè)腦袋來(lái),說(shuō)道:“嘻嘻!好玩吧!”我嚇了一大跳。原來(lái)這塊“石頭”是我的好朋友小烏龜,是他把我送回家的。
我們的每一天,總是這樣過(guò)去,我們從不厭倦那些充滿著快樂(lè)地游戲。
金魚(yú)的奧秘小學(xué)作文 篇16
金魚(yú)的尾巴很漂亮,雪白的,像極了在空中自由飛翔的蝴蝶。
我很喜歡小金魚(yú),并在家里養(yǎng)了兩條金魚(yú)。它們?nèi)矶际腔鸺t火紅的,除了尾巴。
金魚(yú)的尾巴很漂亮,雪白的,像極了在空中自由飛翔的蝴蝶。金魚(yú)的頭頂上還有一個(gè)圓鼓鼓的大胞,他們還經(jīng)常把好奇的目光投向我,使我非常喜愛(ài)它們。
每天中午,我一回家就要給金魚(yú)喂飼料,呆呆的看著金魚(yú)在水中淘氣又可愛(ài)的身影。
下午,我又會(huì)像中午一樣,給我那“淘氣包”小金魚(yú)喂飼料,可是,今天的“淘氣包”好像有些蹊蹺:它們靜靜地浮在水面上,不動(dòng)了。我趕忙叫來(lái)媽媽,媽媽說(shuō):“難道小金魚(yú)死了?”聽(tīng)到這個(gè)消息,我痛哭流涕 ,陪伴我那么久的“淘氣包”怎么就死了呢?我用手戳了戳“淘氣包”,這時(shí),那一只小的金魚(yú)吐出了一顆晶瑩剔透的泡泡。嗯?怎么回事?魚(yú)死了是不會(huì)吐泡泡的呀!原來(lái),它們根本沒(méi)有死,只是在睡覺(jué)呀!當(dāng)它們看見(jiàn)我時(shí),我已氣得面紅耳赤,小金魚(yú)們馬上退到缸底,翹著靚麗的大尾巴來(lái)回?cái)[動(dòng),向我承認(rèn)了它們今天睡懶覺(jué)的“罪行”?吹剿鼈兡钦\(chéng)懇的態(tài)度,我忍不住撲哧一笑,又被它兩瞧見(jiàn)了,它們又像往常一樣,快活地?cái)[動(dòng)著尾巴,甚至還來(lái)了個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎,來(lái)表示心里的愉快。
瞧吧!這就是我的那一對(duì)小金魚(yú)——淘氣包!
金魚(yú)的奧秘小學(xué)作文 篇17
昨天,我在超市買(mǎi)了四條活潑可愛(ài)的金魚(yú),一條叫“跳跳”,一條叫“逗逗”,一條叫“美美”,還有一條叫“泡泡”。今天,我發(fā)現(xiàn)了它們幾個(gè)的秘密——好吃和近視眼的毛病。
好吃。今天上午,我正要在魚(yú)池里放一把魚(yú)食,媽媽喊住了我,生氣地說(shuō):“不要放很多,金魚(yú)好吃,死了都吃。不信做一下實(shí)驗(yàn)!”我不想把它們殺死,因?yàn)槲野胄虐胍,只好把奶奶家金魚(yú)拿來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我輕手輕腳地把奶奶家的金魚(yú)“小黑”抱回家,然后在另一個(gè)魚(yú)池里放了一大把魚(yú)食,“小黑”飛快地吃著。過(guò)了一會(huì)兒,我一看“小黑”肚子大大的,可還在吃,我趕快把它拿出來(lái),把魚(yú)池里的魚(yú)食都舀出來(lái),才把它放了進(jìn)去。心想:晚一步,奶奶家的金魚(yú)“小黑”就死了,嚇?biāo)牢伊。看?lái),媽媽是對(duì)的,金魚(yú)好吃,死了都要吃的……
近視。下午我又要和金魚(yú)“跳跳”、“逗逗”、“美美”、“泡泡”一起玩了。玩什么呢?我左思右想,就是想不出。忽然,我眼睛一亮:想出來(lái)了!將一條線的一頭綁上一粒魚(yú)食,丟進(jìn)水里,看它們哪位吃了它。我本以為它們會(huì)在水池里“大戰(zhàn)四國(guó)”,可不是!疤弊约禾鴣(lái)跳去,“逗逗”自己躲在一旁,“美美”自己晃動(dòng)尾巴,發(fā)出歌兒,“泡泡”在玩“泡泡龍”,好像沒(méi)看到似的。我把線上的魚(yú)食放在“美美”眼前,它才吃了它。我不知道為什么,只好上網(wǎng)查資料。。≡瓉(lái)金魚(yú)是個(gè)十足的近視眼!
今天,我發(fā)現(xiàn)了金魚(yú)的“毛病”:好吃和近視。不知道,小金魚(yú)們還有什么秘密?
金魚(yú)的奧秘小學(xué)作文 篇18
我喜歡的動(dòng)植物有不少,特別喜歡小狗汪汪、鴿子撲撲、仙人掌刺刺、菊花歡歡……但我最喜歡三條可愛(ài)的小金魚(yú),分別是:紅鸚鵡、綠寶石和藍(lán)精靈,它們可愛(ài)極了!
首先,我來(lái)介紹一下它們吧。紅鸚鵡穿著一身血紅的衣服,只有頭部是淡黃色的;綠寶石名副其實(shí),一身綠衣服閃閃發(fā)亮,遠(yuǎn)著看似乎是一顆會(huì)游泳的綠寶石;而藍(lán)精靈是一條藍(lán)花彩魚(yú),天藍(lán)色、深藍(lán)色、蔚藍(lán)色……都遍布在藍(lán)精靈的身上!
一天,我像往常一樣,走到魚(yú)缸旁,和小魚(yú)說(shuō)起話來(lái):“你好,我可愛(ài)的小魚(yú),你們開(kāi)心嗎?”我笑瞇瞇地問(wèn)道,小魚(yú)們沒(méi)有答應(yīng),只是好奇地啾著我,我笑了,在魚(yú)缸里灑下了一些魚(yú)食,小魚(yú)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩贼~(yú)食!咦?奇怪?小魚(yú)們明明吃到了魚(yú)食,可為什么又要吐出來(lái)呢?我有三個(gè)猜測(cè),猜測(cè)一:因?yàn)樾◆~(yú)們只適應(yīng)水里的空氣和溫度。由于魚(yú)食太輕,飄在水面上。魚(yú)兒們沖出水面,咬住魚(yú)食的時(shí)候,因?yàn)樽煲ё×唆~(yú)食,所以呼吸不到水里空氣,所以松開(kāi)嘴,回到水里,呼吸到了空氣,再火速?zèng)_到水面,再次咬住魚(yú)食。猜測(cè)二:由于魚(yú)食太大了,魚(yú)兒的嘴太小,所以先吃掉一半,再接著吃另一半。猜測(cè)三:魚(yú)兒本來(lái)咬住了魚(yú)食,但被強(qiáng)水流或者魚(yú)兒碰撞,所以吐了出來(lái)。
我把我這個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)和3個(gè)猜測(cè)告訴了金魚(yú)百科爸爸,爸爸打開(kāi)記憶寶庫(kù),不停地查找著相關(guān)的資料,突然,爸爸的頭上亮起了燈,說(shuō):“你的三個(gè)猜測(cè)都對(duì),但你的猜測(cè)一更有說(shuō)服力!”“喔!原來(lái)如此!”我終于明白了!
沒(méi)想到,小金魚(yú)也有著小秘密吶!
金魚(yú)的奧秘小學(xué)作文 篇19
今天早上起來(lái),發(fā)現(xiàn)我家的金魚(yú)又死了兩條,真是傷心,到底哪里出了問(wèn)題呢?我一定要找到原因。
于是我每天蹲在魚(yú)缸邊觀察。這天傍晚,我給金魚(yú)喂食,發(fā)現(xiàn)金魚(yú)只吃了一半魚(yú)食就不吃了。這時(shí)我突然想起二年級(jí)時(shí)湯老師曾說(shuō):“喂金魚(yú)的時(shí)候千萬(wàn)不能喂太多,否則它們會(huì)撐死。因?yàn)榻痿~(yú)是不知道饑飽的!奔热唤痿~(yú)不知饑飽,為什么它們不吃了呢,老師說(shuō)的和我觀察到的并不一致。
我又蹲在缸邊看了七八分鐘,這些魚(yú)餌好像不存在似的,金魚(yú)們根本沒(méi)對(duì)它們多看一眼,這讓我更奇怪了,難道湯老師的話有問(wèn)題?那喂很多魚(yú)食又會(huì)怎樣呢?我在書(shū)中找到答案:喂食太多金魚(yú)確實(shí)會(huì)死,但不是撐死的',而是憋死的。因?yàn)轸~(yú)食在水中停留時(shí)間過(guò)長(zhǎng),就會(huì)變成魚(yú)糜,而魚(yú)糜一旦過(guò)多,水中就會(huì)缺氧,主人如不勤換水,魚(yú)就會(huì)被憋死了!
果然,第二天我起床觀察金魚(yú)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)昨天金魚(yú)吃剩下的魚(yú)食全不見(jiàn)了,而且魚(yú)缸水色渾黃,我趕緊把水換了,金魚(yú)才沒(méi)被憋死。
那天早上,我在換水之后又觀察了一會(huì)兒,又發(fā)現(xiàn)了新的秘密:
我在觀察中發(fā)現(xiàn),金魚(yú)的嘴巴一張一合,而且鰓、鱗、尾也在擺動(dòng),這又是怎么回事呢?我繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)嘴的張合在先,其他部位的擺動(dòng)在后,我的腦子里突然迸出一個(gè)想法來(lái):會(huì)不會(huì)是嘴巴將水分吸入,然后吸收氧氣,接著由鰓、鱗把水排出。我又去翻了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,里面找到的答案和我的推測(cè)完全相同。
真高興,我發(fā)現(xiàn)了金魚(yú)的兩個(gè)秘密。可惜的是,第一個(gè)秘密還是懸而未決。
金魚(yú)的奧秘小學(xué)作文 篇20
中有許多奧秘,為什么從很高的地方跳下來(lái)不會(huì)摔死?為什么小貓吐舌頭?為什么豬籠草吃蚊子
前幾天,我來(lái)了一位新客人嘿嘿,它就是小。這條小金魚(yú)可漂亮啦!一個(gè)半圓形的小腦袋,兩旁有一對(duì)雖小,卻炯炯有神的,似乎就是兩顆小小的黑寶石。不過(guò)最讓人著迷的要屬它的尾巴啦!它的尾巴彎彎的,好像一把分裂的扇子!我想這應(yīng)該是比較稀有的品種吧,既然它有這么多條尾巴,就叫它多尾巴吧!
一天晚上,我上了床,準(zhǔn)備關(guān)燈去睡覺(jué)了卻還能聽(tīng)到多尾巴在水里的。過(guò)了一會(huì)兒,聲音漸漸弱下來(lái)。周圍變得格外安靜,靜得只能聽(tīng)到我自己的呼吸聲。我輕盈地關(guān)上燈,準(zhǔn)備進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng)啦!不知何時(shí),一陣嘀嘀的汽笛聲把我給驚醒了,窗外傳來(lái)一陣車輪滾滾的聲音。我覺(jué)得非?诳剩谑谴蜷_(kāi)燈,到客廳喝了幾口水,想起了多尾巴,便朝多尾巴的家望去,這一望我驚訝得差點(diǎn)把沒(méi)吞下去的水吐出來(lái),只見(jiàn)多尾巴睜著眼,一動(dòng)不動(dòng)地沉在水底,就像死了一樣天哪!它怎么死了!我連忙把手伸進(jìn)水里,想要把魚(yú)撈起來(lái)?墒俏业氖謩偱龅剿,它就立刻游到了一個(gè)小角落,我心中頓時(shí)冒出一個(gè)問(wèn)號(hào),咦?它怎么復(fù)活了!我再也無(wú)法入眠,拿起木桌上的,在百度上查找了一下,原來(lái):金魚(yú)沒(méi)有眼皮,所以不能閉上眼睛。這樣看上去就好像從不睡覺(jué)似的。大部魚(yú)在睡覺(jué)時(shí),就像人睡覺(jué)時(shí)的那樣,金魚(yú)就是用這種方式使它們得到休息。我心中的石頭終于落了地。
大自然是偉大的,大自然也是神奇的,只要認(rèn)真觀察大自然,研究大自然,就會(huì)從中愛(ài)到啟迪!
金魚(yú)的奧秘小學(xué)作文 篇21
大自然中有許多奧秘,為什么貓從很高的地方跳下來(lái)不會(huì)摔死?為什么小貓吐舌頭?為什么豬籠草吃蚊子……
前幾天,我家來(lái)了一位“新客人”嘿嘿,它就是小金魚(yú)。這條小金魚(yú)可漂亮啦!一個(gè)半圓形的小腦袋,兩旁有一對(duì)雖小,卻炯炯有神的眼睛,似乎就是兩顆小小的黑寶石。不過(guò)最讓人著迷的要屬它的尾巴啦!它的尾巴彎彎的,好像一把分裂的扇子!我想這應(yīng)該是比較稀有的品種吧,既然它有這么多條尾巴,就叫它“多尾巴”吧!
一天晚上,我上了床,準(zhǔn)備關(guān)燈去睡覺(jué)了卻還能聽(tīng)到多尾巴在水里游泳的聲音。過(guò)了一會(huì)兒,聲音漸漸弱下來(lái)。周圍變得格外安靜,靜得只能聽(tīng)到我自己的呼吸聲。我輕盈地關(guān)上燈,準(zhǔn)備進(jìn)入我的夢(mèng)鄉(xiāng)啦!不知何時(shí),一陣“嘀嘀”的汽笛聲把我給驚醒了,窗外傳來(lái)一陣車輪滾滾的聲音。我覺(jué)得非?诳剩谑谴蜷_(kāi)燈,到客廳喝了幾口水,想起了多尾巴,便朝多尾巴的“家”望去,這一望我驚訝得差點(diǎn)把沒(méi)吞下去的水吐出來(lái),只見(jiàn)多尾巴睜著眼,一動(dòng)不動(dòng)地沉在水底,就像死了一樣……“天哪!它怎么死了!”我連忙把手伸進(jìn)水里,想要把魚(yú)撈起來(lái)。可是我的手剛碰到水面,它就立刻游到了一個(gè)小角落,我心中頓時(shí)冒出一個(gè)問(wèn)號(hào),咦?它怎么復(fù)活了!我再也無(wú)法入眠,拿起木桌上的手機(jī),在百度上查找了一下,原來(lái):金魚(yú)沒(méi)有眼皮,所以不能閉上眼睛。這樣看上去就好像從不睡覺(jué)似的。大部魚(yú)在睡覺(jué)時(shí),就像人睡覺(jué)時(shí)的那樣,金魚(yú)就是用這種方式使它們得到休息。我心中的石頭終于落了地。
大自然是偉大的,大自然也是神奇的,只要認(rèn)真觀察大自然,研究大自然,就會(huì)從中愛(ài)到啟迪!
金魚(yú)的奧秘小學(xué)作文 篇22
最近我們家多了幾個(gè)新成員——小金魚(yú)。小金魚(yú)真可愛(ài)!大家快來(lái)分享我的觀察日記吧!
小金魚(yú)的眼睛
今天,我要來(lái)觀察小金魚(yú)的眼睛。我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)的眼睛總是一動(dòng)不動(dòng)的,而且晚上也一直睜著!
于是,我拿來(lái)一個(gè)放大鏡,對(duì)著魚(yú)缸里的小金魚(yú),仔細(xì)地觀察了起來(lái),只見(jiàn),小金魚(yú)的眼睛睜得大大的,一動(dòng)不動(dòng),我懷疑它是睡著了,可它怎么睡覺(jué)還睜著眼睛呢?
經(jīng)過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)沒(méi)有眼皮,怪不得它總是睜著眼睛呢!今天收獲真大!
金魚(yú)是沒(méi)有眼皮的,即使是睡覺(jué)的時(shí)候,也要把眼睛睜得大大的,你可不要被它的表現(xiàn)給迷惑了哦。
小金魚(yú)的嘴巴
前幾天,我觀察了金魚(yú)的眼睛,今天,我要來(lái)觀察金魚(yú)的嘴巴。
有的時(shí)候,小金魚(yú)在魚(yú)缸里快樂(lè)地吐著泡泡,游來(lái)游去。有的時(shí)候,它們也會(huì)靜靜地停在水中,一動(dòng)不動(dòng)。但是,不管是動(dòng)還是靜,小金魚(yú)的嘴巴都會(huì)一鼓一鼓的,可愛(ài)極了。
剛開(kāi)始我以為,小金魚(yú)是在喝水,但是觀察了很久之后,我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)一直張著嘴巴是在呼吸水中的氧氣!
金魚(yú)喜歡吐泡泡,這不是在喝水,可是在喘氣呢,因?yàn)樗芯陀兴枰难鯕猓@也是我們養(yǎng)金魚(yú)的時(shí)候,需要經(jīng)常給金魚(yú)換水的原因。
小金魚(yú)的尾巴
觀察過(guò)了小金魚(yú)的眼睛、嘴巴,今天我要觀察它的尾巴。
我跑到魚(yú)缸前,發(fā)現(xiàn)金魚(yú)的尾巴一搖一擺的,活潑機(jī)靈極了。我不禁想:這金魚(yú)的尾巴有什么作用呢?
我百思不得其解,于是,翻開(kāi)百科全書(shū),找到相關(guān)資料。原來(lái),小金魚(yú)的尾巴是用來(lái)控制方向的呀。
通過(guò)對(duì)小金魚(yú)的觀察,我發(fā)現(xiàn)了小金魚(yú)的很多秘密,寫(xiě)日記讓我受益匪淺啊!
小金魚(yú)的尾巴很漂亮,作用也很大,金魚(yú)游泳的時(shí)候,需要用尾巴來(lái)控制方向的。
金魚(yú)的奧秘小學(xué)作文 篇23
金魚(yú)是怎么睡覺(jué)的?你知道嗎?在生活中,總有許多有趣的現(xiàn)象,但你想過(guò),這是為什么嗎?
小時(shí)候,我家養(yǎng)過(guò)一條魚(yú)。它身上的顏色黃得發(fā)亮,像金子一樣閃閃發(fā)光,尾巴由黃慢慢漸變到紅色,就像一把古香古色的大扇子。我非常喜歡它。
一天晚上,我躺在床上,怎么也睡不著覺(jué)。腦中不由自主地想起了我家那可愛(ài)的小金魚(yú),好奇它晚上是怎么睡覺(jué)的?是沉到水底呢,還是浮在水中?是豎著身子睡呢,還是肚皮朝天地睡?我?guī)е鴿M腹的疑問(wèn),悄悄地走到了客廳。只見(jiàn)那只小金魚(yú)正瞪著圓溜溜的大眼睛盯著我呢。我嚇得大氣不敢出,只是呆呆地看著小金魚(yú),張著嘴,吃驚不已。
過(guò)了一會(huì)兒,我從驚嚇中回過(guò)神來(lái),斷定是我吵醒了小金魚(yú)。我仍然很想知道它是怎么睡覺(jué)的,于是我把魚(yú)缸躡手躡腳地提到我的床頭柜上。我盯著它,它也盯著我,四目相對(duì),似乎在比誰(shuí)先睡覺(jué)。我看呀看,看得眼睛都酸了。而小金魚(yú)呢?眼睛依然睜得大大的,毫無(wú)睡意的樣子。我的眼皮沉甸甸的,腦袋也沉甸甸的,可嘴里還含糊不清地小聲說(shuō):“再過(guò)一會(huì)兒,我等一下它就睡著了……”
叮鈴鈴……我床頭的鬧鐘響了起來(lái)。
“。课以趺此?”我一下從睡夢(mèng)中驚醒,揉揉眼睛,睡意蒙眬地說(shuō):“還是你厲害,三更半夜都用不著睡覺(jué)!”我提著魚(yú)缸去叫醒了爸爸。
“爸爸,金魚(yú)怎么不用睡覺(jué)呀?”“因?yàn)樗鼪](méi)有眼瞼,也就是眼皮,所以他們睡覺(jué)都是睜著眼睛的——”
生活其實(shí)很有趣,只要你去看、去聽(tīng)、去聞、去想、去發(fā)現(xiàn),就一定會(huì)有新的收獲。
金魚(yú)的奧秘小學(xué)作文 篇24
聽(tīng)說(shuō)小金魚(yú)睡覺(jué)是睜著眼睛的,我非常好奇,想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。一天,我和媽媽一塊興高采烈地出去玩。我看見(jiàn)有賣(mài)金魚(yú)的,因?yàn)槲以缇拖胱瞿膫(gè)實(shí)驗(yàn),所以我就讓媽媽給我買(mǎi)了三條小金魚(yú)。我小心翼翼的捧著魚(yú)缸,高興的回了家。
到了家,我輕輕的把魚(yú)缸外面套的塑料袋取下。就坐在板凳上觀察小金魚(yú)。我看見(jiàn)了一條白白的金魚(yú),明亮的眼珠像兩個(gè)圓溜溜的寶石。還有一條黑黑的小魚(yú),像一塊灰,但卻讓我很喜愛(ài)。最后一條是大紅色的,尾巴就像兩快手絹擺來(lái)擺去。小白高興的游來(lái)游去,大紅自由自在的游,大紅忽然看見(jiàn)小黑在哪擋它的路,生氣地說(shuō):“你讓開(kāi)!笨尚『诟鷽](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,大紅發(fā)怒了,把小黑擠開(kāi)游了過(guò)去,逗的我哈哈大笑。到了晚上,該喂食了,我撒下魚(yú)食,大紅看見(jiàn)了,不管三七二十一,就把魚(yú)食吞下去。
因?yàn)榻裉焓切瞧诹,所以我定了十二點(diǎn)的鬧鐘,想專門(mén)看一看小金魚(yú)睡覺(jué)是不是睜著眼睛的。到了十二點(diǎn),鬧鐘小姐準(zhǔn)時(shí)把我叫醒了,我爬起來(lái)一看,金魚(yú)睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)。我以為小金魚(yú)已經(jīng)死了,傷心的哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲,趕緊爬了起來(lái),問(wèn)我為什么哭,我傷心地說(shuō):“小金魚(yú)是不是死了!眿寢寽睾偷卣f(shuō):“金魚(yú)睡覺(jué)都是睜著眼睛的!蔽蚁嘈帕,金魚(yú)睡覺(jué)都是睜著眼睛的。
第二天,我起床一看,我最喜歡的小百不知怎么真的死了,上午小黑也死了,到了下午,大紅也挺不住了,往水地一游,也死了。他們好像在說(shuō):“你們一定要保護(hù)小動(dòng)物!睆拇艘院,只要一提起小金魚(yú),我心里就非常難過(guò)。我愛(ài)小動(dòng)物,更愛(ài)小金魚(yú)。
希望我的回答能幫到你!
金魚(yú)的奧秘小學(xué)作文 篇25
生活中有各種有趣的現(xiàn)象,比如貓吃草,狗吐舌頭,馬站著睡覺(jué)……你猜我發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象?是的——魚(yú)睜著眼睛睡覺(jué)。
記得三年級(jí)的時(shí)候,我媽從水族館買(mǎi)了一條熱帶魚(yú),我卻開(kāi)心得一直看;氐郊,我躺在書(shū)桌上,看著它在水里游來(lái)游去,很開(kāi)心。上面的魚(yú)鱗真的是五顏六色。它像彩虹一樣游動(dòng),閃閃發(fā)光。它的尾巴像一個(gè)小風(fēng)扇,在水里游來(lái)游去,似乎在熟悉環(huán)境。過(guò)了一會(huì)兒,它停了下來(lái),一動(dòng)不動(dòng)地躺在缸底。嗯?有什么不好?我用手拍了拍魚(yú)缸,魚(yú)似乎受到了驚嚇,扭動(dòng)著它輕盈的身體,又開(kāi)始游動(dòng)了。哈哈!原來(lái)是休息!“嘿!你怎么又躺在缸底了?”我又看到魚(yú)躺在缸底,緊張地哭。我拍了拍魚(yú)缸,魚(yú)一動(dòng)不動(dòng),眼睛睜著不眨。我又拍了拍,它還是不動(dòng)。耶!我嚇得以為它死了。于是,我一頭扎進(jìn)書(shū)房,翻出《十個(gè)為什么》。當(dāng)我找到那篇關(guān)于魚(yú)的文章的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)是關(guān)于魚(yú)的氣息的。唉,真是浪費(fèi)時(shí)間。但是我不甘心,突然覺(jué)得可以上網(wǎng)查一下。我再次打開(kāi)電腦,登上百度。但是網(wǎng)絡(luò)有點(diǎn)不穩(wěn)定,總是顯示在加載,讓我很焦慮,像熱鍋上的螞蟻。終于上了,但是一無(wú)所獲。怎么辦?怎么辦?萬(wàn)一真的死了呢?我嚇得不知所措。對(duì)了,你可以問(wèn)問(wèn)媽媽。我用力拍了一下腦袋,小跑著去廚房問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么我買(mǎi)的魚(yú)總是躺在罐子下面?”我的眼睛不會(huì)眨。”母親沉思片刻,然后笑著說(shuō),“可能是太累了,想休息一下。至于眼睛.”媽媽故意停頓了一會(huì)兒,“因?yàn)樗鼪](méi)有眼皮!肮!我終于知道了!我興奮得跳了三英尺高。原來(lái)這條小魚(yú)藏著這么有趣的秘密!
大自然是我們最好的課堂,只要我們?nèi)ふ,去發(fā)現(xiàn),去認(rèn)識(shí),就一定會(huì)有收獲。
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