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      2. 抓螞蚱小學(xué)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-10-25 14:19:52 春寧 小學(xué)生作文 我要投稿
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        抓螞蚱小學(xué)三年級(jí)作文(精選26篇)

          在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的抓螞蚱小學(xué)三年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        抓螞蚱小學(xué)三年級(jí)作文(精選26篇)

          抓螞蚱小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

          星期天,我到院子里抓螞蚱,抓螞蚱作文。

          螞蚱十分狡猾,喜歡藏在茂密的草叢深處吃草根,而且很容易騙過(guò)“敵人”的眼睛。在草叢中,螞蚱的顏色和草的顏色一模一樣,很容易隱藏。所以我找遍了整個(gè)草叢,仍然沒(méi)找到螞蚱。我很失望。只好空著手往回走。

          忽然,一只螞蚱出現(xiàn)了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我迅速的脫下衣服撲向螞蚱,我小心翼翼地掀開(kāi)衣角,終于看到螞蚱的觸角了,我猛地把手伸過(guò)去,抓住了螞蚱的.兩根觸角,小學(xué)三年級(jí)作文《抓螞蚱作文》。我的心情又變得無(wú)比高興!

          螞蚱長(zhǎng)著兩只黑黑的、圓圓的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,強(qiáng)壯有力的大腿,背部是綠色的,肚子是乳白色的,靠翅膀摩擦發(fā)出聲音。

          通過(guò)抓螞蚱,我了解了大自然的這本‘書(shū)’太神奇了!我要努力讀懂這本‘書(shū)’,好好學(xué)習(xí)。

          抓螞蚱小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

          星期天,我到院子里抓螞蚱,抓螞蚱

          螞蚱十分狡猾,喜歡藏在茂密的草叢深處吃草根,而且很容易騙過(guò)“敵人”的眼睛。在草叢中,螞蚱的顏色和草的顏色一模一樣,很容易隱藏。所以我找遍了整個(gè)草叢,仍然沒(méi)找到螞蚱。我很失望。只好空著手往回走。

          忽然,一只螞蚱出現(xiàn)了,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我迅速的脫下衣服撲向螞蚱,我小心翼翼地掀開(kāi)衣角,終于看到螞蚱的觸角了,我猛地把手伸過(guò)去,抓住了螞蚱的兩根觸角。我的心情又變得無(wú)比高興!

          螞蚱長(zhǎng)著兩只黑黑的、圓圓的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,強(qiáng)壯有力的'大腿,背部是綠色的,肚子是乳白色的,靠翅膀摩擦發(fā)出聲音。

          通過(guò)抓螞蚱,我了解了大自然的這本‘書(shū)’太神奇了!我要努力讀懂這本‘書(shū)’,好好學(xué)習(xí)。

          抓螞蚱小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

          今天,我們的老師給了我們一個(gè)要到操場(chǎng)上抓螞蚱的“艱巨”任務(wù)。老師剛布置好,教室里就沸騰了,站起來(lái)的站起來(lái),喊的喊,叫的叫,也許連地震聲音也不過(guò)如此吧。老師又給了我們每人一個(gè)小玻璃瓶,用來(lái)裝“成果”的。我們一切準(zhǔn)備好后,就出發(fā)了。

          我們到了操場(chǎng)后,就迫不及待地抓起來(lái)。有些人看到了螞蚱就直往前撲,像貓見(jiàn)了老鼠似的.;有些人看到了螞蚱就用兩只手拍,拍攏后想看看到底有沒(méi)有拍到,于是把手一開(kāi),螞蚱立刻就跳出去;有些人吧眼睛睜得大大的,仔細(xì)地看著,那兒看看,這兒看看,任何“風(fēng)吹草動(dòng)”都不放過(guò)。

          在那么多同學(xué)中我和唐貝寧抓得最多。我和唐貝寧抓得手法也差不多,我先用腳在草多的地方踢幾圈,然后螞蚱跳出來(lái)后,我就仔細(xì)盯著那只螞蚱。等螞蚱沒(méi)有防備時(shí),我就眼疾手快,猛地一撲一抓,哈哈,一只活生生的螞蚱就落到我手上。唉,可憐的螞蚱,誰(shuí)讓你們不戒備一點(diǎn)兒呢。這次抓螞蚱我有了非常多的經(jīng)驗(yàn),其中最重要的經(jīng)驗(yàn)是,抓螞蚱要有耐心,要眼疾手快!

          抓完螞蚱回教室后,我們的興奮勁還沒(méi)過(guò)去。大家都在討論著我抓了幾只。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,教室才安靜下來(lái)。老師這次把我們抓得螞蚱平分給大家,不管你抓得多抓得少。接下來(lái)我們就觀察螞蚱。我發(fā)現(xiàn)螞蚱的頭有點(diǎn)像三角包,眼睛長(zhǎng)在觸角編上,身體上有兩個(gè)黑點(diǎn),是呼吸氣管。它還有一對(duì)翅膀,如果你把它的翅膀拉一拉,就會(huì)看見(jiàn)翅膀里面是紅色的,非常漂亮,像蝴蝶的翅膀,還有捏著螞蚱身體中間,螞蚱就會(huì)不到了。除此之外,我還發(fā)現(xiàn)拿著螞蚱中間微微下面一點(diǎn)的腿,它就會(huì)“點(diǎn)頭”。

          抓螞蚱小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

          冰心曾說(shuō),“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!泵慨(dāng)想起這句話,我就會(huì)想起那件有趣的事。

          去年七月份的一個(gè)周六,我早早地寫(xiě)完作業(yè),這時(shí)我的二姑來(lái)到我家做客,并且還送給我一個(gè)精美別致的小盒子,我開(kāi)心極了!二姑走后,我坐在沙發(fā)上仔細(xì)觀察這個(gè)小盒子,我發(fā)現(xiàn)上面有兩個(gè)小洞,我靈機(jī)一動(dòng),心想:“這正好可以裝蟲(chóng)子呀。”正在這時(shí),爸爸回來(lái)了,于是我就叫爸爸陪我去抓昆蟲(chóng)。爸爸雖然有些累,可還是很耐心地答應(yīng)了,我感到很高興。

          我們下了樓,來(lái)到一片草叢前,開(kāi)始尋找昆蟲(chóng)。不一會(huì)兒,我看到了一只尖頭綠螞蚱,這只螞蚱綠油油的,有兩只有力的后腿,一跳就能蹦“三尺高”。為了不驚動(dòng)它,我慢慢地向它靠近,忽然把手合攏,我大叫道:“我抓到螞蚱啦!”爸爸看到后也表?yè)P(yáng)了我,我更開(kāi)心了。我把抓到的螞蚱放進(jìn)了小盒子里,給它一個(gè)新家。

          童年的'時(shí)光真美好,我經(jīng)歷過(guò)很多事情,可唯獨(dú)一想起這件事的時(shí)候,我的臉上就會(huì)露出美麗的笑容。

          抓螞蚱小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

          星期六的下午,我來(lái)到弟弟家,看著電視。看著看著,我和弟弟就覺(jué)得無(wú)聊,動(dòng)畫(huà)片沒(méi)有,武打片也沒(méi)有,甚至連笑話也沒(méi)有。過(guò)了一會(huì)兒,弟弟跟我說(shuō):“要不我們的到外面去了,或許會(huì)給我們找到好玩的游戲!蔽蚁肓讼耄f(shuō):“好吧!

          于是,我們把電視機(jī)關(guān)掉,到外面去玩了。走著走著,一只螞蚱從我面前飛過(guò),就對(duì)弟弟說(shuō):“要不我們就去抓螞蚱。老弟想也沒(méi)想,直接高聲說(shuō)道:“好的!

          我們就拿了一個(gè)瓶子,往田野里走去。

          一到田野里,我就看見(jiàn)干枯的雜草,漫山遍野的螞蚱跳上跳下,好像是一個(gè)歌譜。說(shuō)到不如做到,要做就要做最好。我們馬上“開(kāi)工”去抓螞蚱。我先到雜草最多的地方去抓。一到那里,螞蚱就像吃了興奮劑一樣,越加瘋狂了,跳上跳下,使我看得眼花繚亂。我不該抓哪一只好呢?突然,我看見(jiàn)了一只肥嘟嘟的螞蚱,心想:要不就抓它吧。想到這里,我馬上悄悄的接近螞蚱,然后,我迅速用手撲過(guò)去,只見(jiàn)那只螞蚱火速?gòu)堥_(kāi)翅膀,“嗖”的`一聲,溜之大吉。我毫不氣餒,繼續(xù)尋找目標(biāo)。一只老螞蚱停在我的褲子上,目標(biāo)都送到家門(mén)口了,怎么還能不要呢?我飛速把那只老螞蚱抓住,裝進(jìn)瓶子里。一旁的弟弟說(shuō):“我都抓了我十幾只了,你還只抓了一只,技術(shù)太差了!

          每到我走過(guò)弟弟家門(mén)前,就會(huì)想起那段短暫而又有趣的往事!

          抓螞蚱小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

          “哈哈!”“哥哥,我抓到螞蚱了!”草地上傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ),原來(lái)是我和哥哥在草地上捉螞蚱。

          上個(gè)周末,媽媽帶我們?nèi)チ宋挥谑捝降摹熬G色農(nóng)莊”,我和哥哥在那里發(fā)現(xiàn)了有著許多螞蚱的一片小草地,于是我們就開(kāi)始抓起了螞蚱。

          我們來(lái)到這片草地上,開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地尋找螞蚱。我先沿著草地的邊緣慢慢地找起來(lái),突然一只土黃色地小東西從我眼前跳過(guò),我朝著哥哥大喊一聲:“哥哥,快過(guò)來(lái)!我發(fā)現(xiàn)螞蚱了!

          哥哥趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō):“什么?你發(fā)現(xiàn)了螞蚱?在哪里?”

          我用手指了指說(shuō):“看,在那里!那里有一只螞蚱!”

          哥哥說(shuō):“你等一下,這只我來(lái)抓。”說(shuō)完,他瞄準(zhǔn)這只螞蚱的位置,整個(gè)人一躍而起,一下子撲了過(guò)去,等哥哥小心翼翼地爬起來(lái),打開(kāi)自己的手掌一看,頓時(shí)像泄了氣的`皮球一樣,失落地說(shuō):“哎,讓它跑了!”

          我們繼續(xù)在草地上搜索,又是一只從我眼前竄過(guò)。我看準(zhǔn)實(shí)際,也像哥哥一樣一下子朝它撲了過(guò)去,感覺(jué)手里有東西了,我一陣開(kāi)心,打開(kāi)手掌一看,原來(lái)我用力過(guò)猛,把它給拍扁了。又過(guò)了好一會(huì)兒,我終于又看到了一只螞蚱,我想:“剛才我力氣太大了,把它給拍扁了,這回我要力氣小一點(diǎn)了!笨墒钱(dāng)我輕輕地抓牢它的時(shí)候,它輕而易舉地一竄就跳走了,我盯著自己空空的掌心,真是有點(diǎn)苦笑不得了。

          經(jīng)過(guò)好多次試驗(yàn),我終于積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。最后,我抓到了一只又一只地螞蚱。

          天漸漸暗下來(lái)了,我們也該回家了,我和哥哥看著手中的收獲,心滿(mǎn)意足地回家了。

          抓螞蚱小學(xué)三年級(jí)作文 篇7

          如今,只要一望見(jiàn)螞蚱,我就會(huì)情不自禁地回想起童年的那件趣傻事,就忍不住捧腹大笑……

          記得有一年的夏天,我去農(nóng)村奶奶家,正是螞蚱十分泛濫的季節(jié),基本上隨處可見(jiàn)。當(dāng)時(shí),我正在玩著小汽車(chē),忽然一顆“隕石”沖向地球,我定睛一看,原來(lái)是一只綠不拉嘰的小蟲(chóng)子,我膽怯的后退了幾步。我一邊望著這只小蟲(chóng)子,一邊小心翼翼的蹲著往前走,然后迅速一把把它抓住,撿起旁邊的一根細(xì)繩,把繩子一頭纏在螞蚱的腿上,另一頭纏在柱子上。只見(jiàn)它是那么迫切的渴望掙脫出這條繩子的束縛,只見(jiàn)它的身材是那么的優(yōu)美,在柱子周?chē)煌5剞D(zhuǎn)著圈,就好似一位“身經(jīng)百戰(zhàn)”的舞者一樣,在空中描繪著那樣優(yōu)美的弧線,在柱子周?chē)蝗τ忠蝗Φ?轉(zhuǎn)著。我望著這樣的場(chǎng)景,高興的捧腹大笑,笑得直拍著小手,跳得都有八丈高。這蟲(chóng)子依舊在柱子旁不停地轉(zhuǎn)著圈,就似一架飛機(jī)一樣,在空中不停地巡邏著,結(jié)果,到了舞蹈快要結(jié)束的時(shí)候,偏偏那繩子松開(kāi)了,那優(yōu)雅的舞者帶著腿上的那根繩子飛快地離開(kāi)了這個(gè)舞臺(tái),只留下了它的背影,飛上了云霄。

          那天,偶然飛來(lái)的那只螞蚱,給我?guī)?lái)了童年時(shí)的無(wú)限樂(lè)趣,如今,眼看又到了夏天,那只螞蚱又來(lái)了,童年時(shí)發(fā)生的那件傻事又重臨于我的心頭。

          抓螞蚱小學(xué)三年級(jí)作文 篇8

          生活中,快樂(lè)的事就像是田野里的野花數(shù)不勝數(shù),有紅的、黃的、白的其中總會(huì)有那么幾朵與眾不同的,讓人難忘,反復(fù)回味,比如去年暑假的一天,我和弟弟在山上抓螞蚱,每當(dāng)我想起這件事,就足以讓我美上一整天。

          放假后的一天,我跟隨媽媽來(lái)到了農(nóng)村奶奶家。奶奶家就住在山腳下。剛到那里,我就像一匹脫了疆的野馬帶著我的小弟直奔山上。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,天空是湛藍(lán)的,像被水洗了一樣;草是碧綠的.,像一塊厚厚的綠地毯,空氣是那么的清新,散發(fā)著泥土的芬芳,我忍不住深吸了一口。

          淘氣的小弟一到山上就拿起了一根木棍,左捅一下,右捅一下。我在后面喊:“慢點(diǎn),別跑摔了!苯又,我緊跑幾步拉住他說(shuō):“噓,你聽(tīng)!辈輩怖镉懈鞣N昆蟲(chóng)的聲音,有蛐蛐、蟈蟈,還時(shí)不時(shí)蹦出一兩只螞蚱。弟弟一下被我勾起了興趣說(shuō):“哥哥,我們一起抓螞蚱吧!庇谑,我貓下身子,慢慢地往前走。遠(yuǎn)處的草叢中有“情況”,我仔細(xì)一看,是一只綠色的螞蚱,它身上的顏色跟草的顏色一樣,隱藏的還真好。正當(dāng)我要下手時(shí),小弟連蹦帶跳地過(guò)來(lái)了:“哥哥,你找到了沒(méi)!蹦侵晃涷坡(tīng)到聲音,機(jī)警地飛走了。我氣得大聲對(duì)弟弟喊:“你看看,到手的螞蚱飛走了吧!毙〉芫锲鹱熳唛_(kāi)了。

          我先顧不上哄他,又去找螞蚱了。突然,我的右手邊傳來(lái)了一陣嗡嗡的叫聲,我轉(zhuǎn)身一看,是一只“巨型”大螞蚱,它身肥體壯,我頓時(shí)兩眼放光。慢慢蹲下身子,踮起腳尖,伸出雙手,猛地一扣,周?chē)奈涷贫俭@慌失措地飛走了。那只大螞蚱被我抓了個(gè)正著。我把螞蚱拿到弟弟眼前,生氣的小弟馬上咧開(kāi)了嘴巴:“好大的一只螞蚱呀!蔽液托〉茉谏缴嫌滞媪撕靡粫(huì),才在媽媽的呼喚聲中戀戀不舍地下了山。

          捉螞蚱是快樂(lè)的,我的童年是快樂(lè)的,正是因?yàn)橛辛诉@么多快樂(lè)的事,我的童年才能如此豐富多彩!

          抓螞蚱小學(xué)三年級(jí)作文 篇9

          一個(gè)炎熱的中午,我和爸爸還有弟弟一起來(lái)到了一塊大草坪抓螞蚱,雖然是秋天了,但草地依然綠油油的。我們一起走進(jìn)了草地里,突然,爸爸大叫一聲,是被一只螞蚱咬了。我大吃一驚!什么,螞蚱還咬人,我害怕極了,這時(shí),一只螞蚱跳到了我旁邊的草地上,爸爸叫我抓,我膽戰(zhàn)心驚地走了過(guò)去,螞蚱一看見(jiàn)我走動(dòng),突然一跳!嚇得我心跳加速,螞蚱真是一跳三千尺,我在旁邊都看呆了,過(guò)了一會(huì),我又驚又喜。螞蚱跳得真高,我還以為他要咬我呢。后來(lái),我就開(kāi)始勇敢地抓螞蚱了。我的手百發(fā)百中,一抓一個(gè)準(zhǔn)。我抓到第三只時(shí),就手舞足蹈起來(lái),蹦蹦跳跳。開(kāi)心極了。

          時(shí)間過(guò)得真快的,像流水一樣,悄悄地流了過(guò)去。我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,卻一點(diǎn)也不累?赡苁翘鞓(lè)了吧,把累都忘了,不知不覺(jué)。太陽(yáng)都快下山了,我和弟弟卻一點(diǎn)也不想回家?墒前职终f(shuō),該回家吃飯了,回到家。我把螞蚱們放在了我們家的'陽(yáng)臺(tái)上,把他們關(guān)在透明盒子里,我就用我炯炯有神的大眼睛,聚精會(huì)神。一動(dòng)不動(dòng)的看著它們,寫(xiě)下了這篇作文,抓螞蚱。

          這件事讓我開(kāi)心無(wú)比,我寫(xiě)完了,我就對(duì)螞蚱說(shuō),明天我就會(huì)把你們放回大自然的!第二天,在爸爸的帶領(lǐng)下,我們?cè)俅蝸?lái)到綠油油的草地上,把盒子打開(kāi),螞蚱們開(kāi)心極了,一個(gè)一個(gè)的跳了出去,我想:你們回到家,肯定會(huì)想我的吧?小朋友們,你們也可以讓秋天快樂(lè),一年好景君須記,最是澄黃橘綠時(shí)!

          抓螞蚱小學(xué)三年級(jí)作文 篇10

          生活中,很多事情值得我們?nèi)セ貞,其中那些美好的事情就像田野里開(kāi)放的野菊花一樣,有白的、黃的,星星點(diǎn)點(diǎn)在風(fēng)中起舞,芬香撲鼻。

          記得有一天,爸爸帶我到田野里玩,走到草叢的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一只身上有白、綠、黃花紋色彩的螞蚱,細(xì)細(xì)的身子,長(zhǎng)長(zhǎng)的.腿,軟軟的觸角,肚皮緊緊地貼在草叢里。我一心想捉住它,但沒(méi)有捉螞蚱的經(jīng)驗(yàn)。于是,讓爸爸來(lái)幫忙。

          爸爸說(shuō):“我們捉螞蚱有一定的技巧。捉螞蚱時(shí)要輕輕地走到它身旁,不要驚動(dòng)它。如果讓它看到一定不要?jiǎng),讓螞蚱知道我們不是?lái)傷害它的,那樣螞蚱就不會(huì)逃走了。然后蹲下身子用手照準(zhǔn)螞蚱一捏,就把螞蚱捉到手了!卑职诌呎f(shuō)邊做示范捉了一只。我連聲叫好。爸爸說(shuō):“看見(jiàn)了吧, 這就是捉螞蚱的技巧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“下一只螞蚱我來(lái)捉吧!

          一會(huì)兒,我在不遠(yuǎn)處的草中又發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱。我急忙走過(guò)去,剛要抬手,那螞蚱好像發(fā)現(xiàn)了什么,雙腳一瞪向前跳去。我用求助的眼神向爸爸望去。爸爸用鼓勵(lì)的眼神向我點(diǎn)點(diǎn)頭,我受到了鼓舞決定再試一次。我照著爸爸說(shuō)的去做,像小貓一樣躡手躡腳地向螞蚱走去,接近螞蚱了我慢慢地蹲下,手輕輕地抬起,迅速地用手一撲,第二只螞蚱到手了。我高興地連蹦帶跳。望著礦泉水瓶里的螞蚱,我感慨:世上無(wú)難事,只怕有心人。不管做什么事,只要用心就能做好。

          抓螞蚱小學(xué)三年級(jí)作文 篇11

          在我記憶里有很多的暑假趣事,像一些貝殼串成項(xiàng)鏈留在了我的腦海里,那最閃亮的一顆貝殼就要數(shù)童年捉螞蚱了。

          記得那是一個(gè)秋風(fēng)送爽的季節(jié),天空是湛藍(lán)的,像水洗過(guò)似的',那紅紅的太陽(yáng)照耀著大地看,那綠草像一張厚厚的綠色毛毯,那空氣有著泥土一樣的芬芳。

          我們?cè)诓輩仓凶轿涷,像一群日本軍在掃蕩,我們拿著棒子,這一拍、那一踢,有的人還用腳踩,果然被我們打出來(lái)一只小螞蚱,我們用了第一招——跟蹤,只見(jiàn)那螞蚱蹦蹦跳跳的走掉了,我們也學(xué)螞蚱一樣蹦蹦跳跳的跟了上去,最后讓那只螞蚱逃走了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁了,所以才讓那只螞蚱逃走了。

          我們又用了第二招——魔爪,我們使用了瘋狂亂抓,最后我們把那一片草地的草全都抓光了,可我還是一無(wú)所獲。

          最后我們看見(jiàn)了一個(gè)農(nóng)村小孩,他教我怎樣捉螞蚱,只見(jiàn)他像兔子一樣樣跳,把手做成碗形,只見(jiàn)他用手一扣就把小螞蚱捉到了,在把手露出一個(gè)小縫看螞蚱,果然抓住了。

          我學(xué)他的那個(gè)動(dòng)作開(kāi)始了捉螞蚱,果然我最后捉住了三只螞蚱,我高興地跳了起來(lái)。

          過(guò)了一會(huì)夜幕降臨了,我們回家了,可是我的笑聲仍然留在那片草地上。

          我現(xiàn)在想起這件暑假趣事還會(huì)笑得肚子疼呢!

          抓螞蚱小學(xué)三年級(jí)作文 篇12

          上次去紅溝,老媽趁此機(jī)會(huì)給我和弟弟編了一個(gè)螞蚱籠子,為的是有時(shí)間帶我們?nèi)プノ涷啤N衣?tīng)說(shuō)渭水華庭的花園里有許多螞蚱,伸手就能抓到,聽(tīng)到這個(gè)消息后我便再三懇求老好,最后老媽終于答應(yīng)了。

          我叫上朋友便出發(fā)了,到了渭水華庭,映入眼簾的綠色的大海,聽(tīng)到的是似小提琴的.音樂(lè)。但一只螞蚱我也沒(méi)看見(jiàn),我趴在地上仔細(xì)找尋,原來(lái)這些音樂(lè)家藏在草叢底下呀,我想知道它們是怎樣唱歌的?原來(lái),它們用腿和翅膀磨擦,就發(fā)出丁聲音,它們喝的可真好聽(tīng),我都不忍心抓它們了,可我見(jiàn)別人已經(jīng)抓了五六只,于是也狠下心也抓了起來(lái)。別人只抓又大又肥的,而我卻見(jiàn)一只抓一只,不管是白的,黑的、還是綠的。不管是大的,還是小的,只要被我發(fā)現(xiàn),就別想跑出我的手心,還有只為了逃跑,居然拉斷腿,用一只腿跳走了,最后我們統(tǒng)計(jì)了一下,我抓了四十七只,第一名,小馬抓了三十一只,第二名,小劉只抓了七只,哈哈……

          生活中,我們一定要多觀察才能發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。

          抓螞蚱小學(xué)三年級(jí)作文 篇13

          暑假的一天,姥姥、小姨、姆、媽媽、小弟弟和我去湖濱公園玩。

          到了湖濱公園,大人們都在休息,我和小弟弟坐不住,便到草地上玩耍嬉戲。突然,一個(gè)螞蚱跳到我身邊的草上,我用手一拍,沒(méi)拍著,我看見(jiàn)許多呀!東跑跑、西顛顛,一會(huì)兒這一掌,一會(huì)兒那一掌,我的手心都拍紅了,累得我氣喘噓噓,一只螞蚱也沒(méi)有抓著兒。姥姥說(shuō):“抓螞蚱要有耐心,落在草尖上的比較好抓,不要用手拍,一定要看清楚用手去扣。”我照著姥姥說(shuō)的辦法去做,一沒(méi)留神,摔了一跤。正好摔到了草叢里,好痛呀!我拍了拍身上,爬了起來(lái)。機(jī)會(huì)來(lái)了,又有一只螞蚱,我一扣原來(lái)是螞蚱皮呀!弄錯(cuò)了!螞蚱真狡猾,我的.眼睛盯著草一動(dòng)不動(dòng),太好了這一只決不能放過(guò),我用力一扣,剛好扣住了。我把螞蚱放在了礦泉水瓶里面,又在瓶里放了二根青草喂螞蚱吃。

          今天我真高興呀.因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了捉螞蚱.

          這是我的暑假趣事,你的呢?

          抓螞蚱小學(xué)三年級(jí)作文 篇14

          記得我讀四年級(jí)的時(shí)候,我和我的伙伴陳君一起去我家后院抓螞蚱。

          我們一來(lái)到草坪里,就聽(tīng)見(jiàn)螞蚱的叫聲!昂俸,我們來(lái)比賽,看誰(shuí)抓的螞蚱多!”陳君說(shuō)。我當(dāng)然爽快的答應(yīng)了。

          我們先找好了“監(jiān)室”,其實(shí)就是瓶子。我倆做好充分的準(zhǔn)備后,比賽就開(kāi)始了!我剛到茂草處,就看見(jiàn)一只螞蚱,于是我停下腳步,憋住了呼吸,附著身子向它靠近,“嗖”的一聲,我撲了過(guò)去,哼哼,這只可憐的'螞蚱成了我第一個(gè)“戰(zhàn)俘”,我自豪地舉起瓶子對(duì)陳君說(shuō):看,我已經(jīng)抓到啦!陳君看了看,不服氣的哼了一聲。我說(shuō):“看著吧,我一定會(huì)抓的更多!”突然,一只黑色的螞蚱從我眼前跳過(guò),哇!這么大!我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)!它好像察覺(jué)到了我,立即跳開(kāi)了,我在后面窮追不舍,跑了好久,終于,它跳進(jìn)一個(gè)破木板縫里,就沒(méi)再見(jiàn)出來(lái),我慢慢向木板走去,輕輕撥開(kāi)木板,哇!蛇!我趕緊跳開(kāi),驚恐地叫道:“有蛇!”,陳君他還不信,就走到木板邊看:“哇,真有蛇!”那條蛇被驚動(dòng)了,一直追著我們跑,嚇得我們哇哇大叫,幸好這時(shí)來(lái)了一位叔叔,把那條青蛇打死了。我們看看死去的蛇,長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。幸好那位叔叔來(lái)了,否則我就慘啰!

          現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不會(huì)去抓螞蚱了,可那件事我永遠(yuǎn)都忘不了,因?yàn)樗刮叶昧耍鹤鍪裁词露家獧C(jī)敏,注意安全,否則后果不堪設(shè)想!

          抓螞蚱小學(xué)三年級(jí)作文 篇15

          我有一個(gè)好朋友,他叫李一賢,一次,我和他去草地上抓螞蚱。

          到了草地,我便開(kāi)啟了潛行模式,看到有一只螞蚱在那里,我雙手一凹,再往下一扣,哈哈!抓到你了吧!就在我得意洋洋的`時(shí)候。感覺(jué)有什么東西在夾我的手心,我把手打開(kāi)一看,啊!螳螂,怎么會(huì)有螳螂?我再一看,原來(lái)它在螞蚱下面躲著,準(zhǔn)備吃螞蚱。我一愣神兒,螳螂又趁機(jī)逃走了。

          我順著它逃走的方向一看,它那紅翅膀就像一張紅披風(fēng),落到了一片刺人的草上。我心想:這一定是一只大刀螳螂,今天非把它抓住不可。可是我冒著刺腿“危險(xiǎn)”沖進(jìn)去時(shí),它又飛到別的地方了。等我出來(lái)時(shí),已滿(mǎn)腿都是小刺果了。它飛來(lái)飛去,你別說(shuō)它累,我都快累死了。最后我一個(gè)“如來(lái)佛掌”一下把它拍到朋友面前,朋友高興地順手把它放到了一個(gè)瓶子里了。

          這次我跑了半天,刺了一腿小刺果,可讓我朋友不勞而獲了,真氣!不過(guò),這也讓我想起一個(gè)詞:螳螂捕蟬,黃雀在后。

          抓螞蚱小學(xué)三年級(jí)作文 篇16

          秋天里,雨過(guò)天晴后的操場(chǎng),是一個(gè)抓螞蚱的好地方。我和幾個(gè)好朋友相約聚在瑞龍小學(xué),一起去操場(chǎng)的草叢里抓螞蚱。我的心情有點(diǎn)激動(dòng)也有點(diǎn)緊張,激動(dòng)是因?yàn)檫@是我第一次去抓螞蚱,緊張是因?yàn)椤f(shuō)句老實(shí)話,有點(diǎn)害怕那個(gè)小東西會(huì)給我來(lái)上一口。

          不一會(huì)兒,我們就到了目的`地,在小草坡上發(fā)現(xiàn)了好幾只活蹦亂跳的螞蚱。于是我們躡手躡腳地慢慢靠近,大氣兒都不敢出,生怕一點(diǎn)響動(dòng)都會(huì)驚嚇到它們。但是不知誰(shuí)腳下一滑弄出了大動(dòng)靜,這下可好,螞蚱頓時(shí)一蹦老高,跳得不見(jiàn)了蹤影,隱沒(méi)在草叢里。來(lái)不及責(zé)怪剛才的“冒失鬼”了,我們趕緊想招!皺C(jī)靈鬼”豆豆大眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭。他說(shuō)我們干脆先“打草驚蛇”,然后再看準(zhǔn)目標(biāo),以迅雷不及掩耳之勢(shì)各自出擊,看誰(shuí)抓到的螞蚱又多又強(qiáng)壯。大家紛紛同意。

          說(shuō)做就做,“小胖墩”苗苗不知從哪里找來(lái)一根粗樹(shù)枝,帶領(lǐng)我們包圍現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)他掄圓了胳膊,嘴里配合地發(fā)出“嘿哈”的聲音,將樹(shù)枝大力向草叢打去,這下可好,一股股灰塵立刻騰騰升起,把我們包圍。我們顧不得掩住口鼻,個(gè)個(gè)都瞪大眼睛尋找目標(biāo)。很快我便鎖定了一只大塊頭,接著一招“餓虎撲食”,用雙手壓住它。我能感覺(jué)到它在我掌心里微微跳動(dòng),刺刺癢癢的,心里一陣狂喜,小心地慢慢收攏手掌,騰出手指輕輕地捉住了它的翅膀,它在我的指尖微微顫抖著,翅膀在太陽(yáng)光下閃著五彩的光。

          還沒(méi)等我拿去炫耀自己的戰(zhàn)利品。他們幾個(gè)就都?xì)g呼著跑過(guò)來(lái)互相比劃,比比誰(shuí)抓得螞蚱大。正在我們嬉鬧時(shí),門(mén)衛(wèi)爺爺走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“呀,你們真厲害,都有斬獲!俗話說(shuō)得好,這秋后的螞蚱也蹦跶不了幾天了,你們是準(zhǔn)備把它們放了還是帶回家繼續(xù)觀察呢?”我們幾個(gè)互相眨了眨眼,撓了撓頭,做出了不同的選擇。

          我選擇把它放掉,讓它繼續(xù)過(guò)完自己的一生?粗查g消失在草叢里,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,抓螞蚱行動(dòng)完美收官。和門(mén)衛(wèi)爺爺打過(guò)招呼,我們幾個(gè)調(diào)皮鬼一路上談天說(shuō)地,天馬行空,實(shí)在開(kāi)心極了。

          抓螞蚱小學(xué)三年級(jí)作文 篇17

          在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,迎來(lái)了金秋國(guó)慶。到處飄揚(yáng)著彩旗,花壇里的花競(jìng)相開(kāi)放,洋溢著歡樂(lè)的氣氛。

          在家呆的實(shí)在無(wú)聊的我騎著自行車(chē)來(lái)到了薔薇花園去捉螞蚱。

          “唧唧唧唧唧唧…!,在草叢中傳出一種動(dòng)聽(tīng)歡快的歌聲,于是我輕手輕腳地埋伏在草叢中不動(dòng),果然一只全身翠綠的螞蚱,毫無(wú)戒備地一路歌唱而來(lái),如果不是聽(tīng)到它的歌聲,很難從草叢中分辨出那是綠草還是螞蚱。所以想要抓住它可不是簡(jiǎn)單的事。當(dāng)我正想動(dòng)手的時(shí)候,草叢又奔出一只棕色老將,在草叢中四處張望著,以前聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)綠色的是年輕的,而棕色的是老年的。我猜想這肯定是對(duì)母子,不然這只年老的螞蚱也不會(huì)如此警惕。

          我悄悄地接近它們,它們好像嗅覺(jué)到了危險(xiǎn),它們用頭上的兩條觸角,互相碰撞了一下,用兩只強(qiáng)勁有力的后腿一蹬,立即跳開(kāi)來(lái)。就像孫悟空一樣想翻一個(gè)十萬(wàn)八千里的跟斗。還時(shí)不時(shí)回頭看看我藏身的地方,好像在說(shuō):“大傻瓜,抓不到我吧!,好狡猾的家伙,但是它們?cè)僭趺礃右才懿怀鑫疫@個(gè)如來(lái)佛的手掌心。當(dāng)我使出我的`殺手锏——外套,往它們身上敏捷一撲,這兩只得意洋洋的螞蚱現(xiàn)在就變成了我的囊中之物。

          我將它帶回家裝在一個(gè)小瓶子里,我試著跟它們說(shuō)話,但螞蚱卻不顧一屑地跳開(kāi)了,好像在恨恨地說(shuō):“看什么看?有本事你再放我出去,咱們比比。”

          可是盡管我每天都放一些青草,但是還沒(méi)養(yǎng)幾天,那只棕褐色的螞蚱還是被開(kāi)出了它的死亡證明,上面寫(xiě)著“此螞蚱因環(huán)境不好而窒息而亡”。而那只小螞蚱卻一直徘徊在它身邊,好似在為它在奔喪呢。看的我心里也怪難受的,于是,我將存活的螞蚱放生了,讓它在屬于它的世界里自由地生存吧。

          抓螞蚱小學(xué)三年級(jí)作文 篇18

          今天我和趙海波、田野一起到樓下捉螞蚱。

          只見(jiàn)趙海波和田野邊踢草邊尋找著螞蚱的蹤跡。這邊,我拾起一根木棍,邊走邊打,也在奮力地尋找著小螞蚱。突然,我右邊的草動(dòng)了動(dòng),我心想:小螞蚱,被我找到了吧,哼!于是我躡手躡腳地靠近了那里,撥開(kāi)了草。只見(jiàn)一只足有桃核那么大的螞蚱,翅膀紅里帶黃,站在那兒,真像一只螞蚱將軍。

          我想“如果捉到了這只螞蚱,他們肯定會(huì)羨慕死我的!”,想得我都出了神,差點(diǎn)讓這家伙鉆空跑了。我伸出了大姆指和食指,成一把鉗子狀,快速一捏,一瞬間,螞蚱卻給跑了,我只抓到了一堆廢草,掃興極了。無(wú)奈,我又開(kāi)始找起了這只狡猾的小螞蚱。

          終于我又在左邊發(fā)現(xiàn)了它,我想:小螞蚱,這次你一定跑不掉了!我輕手輕腳走了過(guò)去,我以迅雷不及掩耳的'速度一扣,洋洋得意起來(lái),我對(duì)田野和趙海波大叫:“快來(lái)呀!抓到了一個(gè)大的!”,田野和趙海波都匆匆趕來(lái),我把手打開(kāi)一看,竟然什么也沒(méi)有。田野和趙海波哈哈大笑起來(lái),我的面子被丟盡了。

          我又找了起來(lái),我找得天翻地覆,也沒(méi)找到,氣得我火冒三丈。在我垂頭喪氣準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)我后面的一株狗尾草正在搖動(dòng),發(fā)出了“沙沙”的聲音。我猛地一回頭,發(fā)現(xiàn)了這只螞蚱,原來(lái),遠(yuǎn)在天邊近在眼前呀!我想:“既然扣、捏都不行,那就別怪我下手狠了!,我叫上了田野和趙海波使出大絕招——三人圍攻。田野一扣沒(méi)扣到,小螞蚱飛進(jìn)了我的伏擊圈,它剛一降落我就用雙手一扣,將它活捉了!疤袅耍 ,我高興地大叫起來(lái),甭提有多高興了。后來(lái),我們又捉了好多螞蚱,趙海波也抓了一只大的。

          童年的天空總是明凈的,快樂(lè)就像星星一般,晶瑩地鑲嵌其中,留給我美好的回憶。

          抓螞蚱小學(xué)三年級(jí)作文 篇19

          國(guó)慶節(jié)方放假的日子,正是豐收的季節(jié),假期中有許許多多有趣的事情,讓我最難忘的是和弟弟抓螞蚱。

          星期天,媽媽去上班了,我覺(jué)得很無(wú)聊。我看了看旁邊碧綠的小草叢?匆(jiàn)小草叢里有一只穿著嫩綠衣服的.螞蚱,我靈機(jī)一動(dòng),腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭,抓螞蚱,我悄悄走向正在草叢中玩耍的弟弟小聲的說(shuō):“弟弟咱們玩抓螞蚱吧!钡艿芘d奮地開(kāi)口說(shuō):“好啊,那現(xiàn)在就開(kāi)始吧。”

          于是,我和弟弟走進(jìn)草叢中,仔細(xì)尋找螞蚱,突然,一只碧綠色的螞蚱印入了我的視線,它的身體的顏色竟然有驚人的相似,與草叢都是綠色的,我輕輕的向螞蚱走去,猛地一撲,螞蚱被我拍在了手掌下,我用大拇指和中指輕輕地把螞蚱給捏住,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)螞蚱口里面吐出了黑色的水,我馬上把螞蚱一扔,螞蚱輕輕一跳從我的手里逃了出去。

          我繼續(xù)尋找螞蚱,這時(shí)草叢微微晃動(dòng),我過(guò)去搖一搖。三五只螞蚱慌慌張張地草叢中跳躍,我看準(zhǔn)了一只身穿淺褐色的螞蚱,輕輕的將左手托在草葉下面,右手猛地一拍,我得意洋洋地打開(kāi)手掌,輕輕的捏住她的背部,弟弟看到我逮的螞蚱急忙打開(kāi)準(zhǔn)備好的瓶蓋,我它放到瓶子里,之后高高興興的和弟弟回家了。

          抓螞蚱太有趣了。

          抓螞蚱小學(xué)三年級(jí)作文 篇20

          暑假的一天晚上,我和爸爸一起去展覽館旁邊的草地上捉螞蚱。

          這是我第一次捉螞蚱,所以我還不熟悉捉螞蚱的技巧,我就請(qǐng)我的老師——爸爸來(lái)教我怎么捉螞蚱。

          爸爸溫和的對(duì)我說(shuō):“捉螞蚱要有細(xì)心、耐心和技巧。你要不細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)不了螞蚱;沒(méi)有耐心的'話,就會(huì)嚇跑螞蚱;最重要的一點(diǎn),不會(huì)技巧你就捉不到螞蚱。這三樣缺一不可啊!”爸爸又對(duì)我說(shuō):“捉螞蚱腳下得要慢還要輕,動(dòng)作要慢,看離目標(biāo)不遠(yuǎn)時(shí)猛撲過(guò)去,就能捉住你想要的螞蚱了。”

          我按照爸爸說(shuō)的方法找了一只又肥又大的螞蚱,是我見(jiàn)過(guò)的最大的螞蚱了,能算上我見(jiàn)的螞蚱王了。我一步一步的靠近它,在離它只有半米的時(shí)候,我停住了,因?yàn)樗l(fā)出了警報(bào)——它不叫了,這讓我擔(dān)心它會(huì)跑掉。我在原地一動(dòng)不動(dòng)的站了幾秒,這位歌唱家又開(kāi)始唱歌了。好機(jī)會(huì)!我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,然后一個(gè)猛撲,這位歌唱家被突如其來(lái)的危險(xiǎn)嚇破了膽,連滾帶爬跳了好幾步遠(yuǎn)。我又連續(xù)撲了好幾次,第一次我把它扣住,但我拿開(kāi)手捉它時(shí),它溜了;第二次距離太遠(yuǎn),沒(méi)撲著;第三次驚動(dòng)了它——捉了好多次也沒(méi)捉到它,它進(jìn)來(lái)一個(gè)縫里以后,我只好去捉別的了。

          但我剛一轉(zhuǎn)身,就聽(tīng)到了那位歌唱家歡快的歌聲,我又一個(gè)箭步?jīng)_了上去,它正在沖我搖屁股!而它也反映了過(guò)來(lái),有什么用呢?反映的太晚了!它被我繩之于法了!其他在旁邊的這些螞蚱看見(jiàn)螞蚱王都被抓了,便四散逃竄。然后我還和它們挨個(gè)斗,抓了好幾只螞蚱,我很高興,我竟然捉了這么多螞蚱!

          這次捉螞蚱讓我體會(huì)到了捉螞蚱的樂(lè)趣,我以后還要捉螞蚱!

          抓螞蚱小學(xué)三年級(jí)作文 篇21

          童年的趣事如同一道道彩虹一樣色彩斑斕。如:捉迷藏、騎自行車(chē)等,但最使我難忘的還是捉螞蚱。

          一個(gè)晴朗的星期天,我和表哥來(lái)到綠油油的草地上捉螞蚱。

          我和表哥一到那里就看見(jiàn)許多螞蚱飛來(lái)飛去。于是,我就猛地?fù)湎蛭涷。啪的一聲,我重重地摔倒在草地上。哈哈哈忽然,旁邊傳?lái)一陣笑聲。表哥邊笑邊說(shuō):哪有你這樣捉螞蚱的呀!我氣壞了,便說(shuō):那你怎么捉?看我的吧!說(shuō)著,表哥看見(jiàn)了一個(gè)目標(biāo)表哥用手一拍,表哥就輕而易舉地捉了一只螞蚱。

          我便按照表哥說(shuō)的'做,先輕輕地走向目標(biāo),然后,用手一拍,就捉到了一只螞蚱?墒,不一會(huì)兒,我的手就癢了起來(lái)。我不由自主地放開(kāi)了手。表哥看見(jiàn)了有哈哈大笑起來(lái)。說(shuō):誰(shuí)讓你把螞蚱放在手里那么久的?這不癢才怪呢!聽(tīng)了這話,我心想:嘿,你等著吧!我學(xué)了捉螞蚱的方法,我肯定比你捉得多。想到這,我就說(shuō):表哥,要不我們比賽捉螞蚱吧!好!表哥是滿(mǎn)口答應(yīng)。

          就這樣,我們捉了一天,我們的瓶子已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)的了。再看表哥的,才過(guò)了一大半。

          抓螞蚱小學(xué)三年級(jí)作文 篇22

          最近,班級(jí)里好多同學(xué)都開(kāi)始抓螞蚱,我在同桌的“領(lǐng)導(dǎo)”下,也抓起了螞蚱。

          昨天中午,我找到了小竹林后面的大草坪上。看,那兒全是我們班的人,他們?cè)诘皖^尋寶呢!我也在草坪上找了起來(lái),可除了一片草地,就只剩一些小石塊,別說(shuō)螞蚱了,連只螞蚱腿都沒(méi)有。再加上泥土坑坑洼洼,我差點(diǎn)被摔了一跤。“我抓到了!”“哇!它好漂亮!”“稀有品種啊!”……只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們此起彼伏的`呼喊,我變得浮躁起來(lái)了,憤憤道:“這兒根本沒(méi)螞蚱!”

          左尋右覓,我好不容易才抓到一只,可突然冒出來(lái)一個(gè)程咬金:“這是我的螞蚱!”我心里嘀咕:我抓到的為什么要給你?“它從你筆里跳出來(lái),它就不是你的了!”可一旁的同學(xué)起哄著。我悻悻地,只好給她了,可是心里很不服氣:你們?cè)趺茨苓@樣?我抓到的時(shí)候你們?cè)趺床徽f(shuō)?我好不容易抓到了一只,又給別人做嫁衣了。這時(shí),我又看見(jiàn)一只螞蚱寶寶,小雖小,起碼是個(gè)螞蚱,我小心翼翼地靠近,眼疾手快地把它裝進(jìn)筆里。

          回來(lái)時(shí),由于筆桿太粗,那只螞蚱跑了。第一節(jié)下課時(shí),同桌給了我一只半死的,那只小螞蚱也跑回來(lái)了,我開(kāi)心無(wú)比?梢蚋5玫,第二節(jié)課后只剩下了一只螞蚱,我把它視若珍寶,但天公好像偏要捉弄我,放學(xué)時(shí)那只螞蚱也死了,到頭來(lái)居然是竹籃打水一場(chǎng)空!明天再抓。

          最后,我要說(shuō)一句:“我勸天公別捉弄我,等待明天小寵物!

          抓螞蚱小學(xué)三年級(jí)作文 篇23

          “這兒,那兒,快促住它,唉,笨死了……”這喧鬧的聲音從操場(chǎng)傳來(lái),原來(lái)他們?cè)谧轿涷,我看別人捉得很帶勁,心里癢癢。于是,我也拿著瓶子就向操場(chǎng)跑去。

          哇噻,這么多螞蚱在操場(chǎng)狂歡勁舞,這些精靈們身披綠衣,大大的眼睛似乎在向同伴放電,六只腳不停跳來(lái)蹦去。有些螞蚱一身褐色的外衣,看來(lái),他們是年長(zhǎng)的。可衣服雖然不怎么顯眼,但舞跳得十分地道,忽上忽下,忽左忽右。

          呀,一只強(qiáng)壯而又披著綠色的'盔甲的斗士,在我面前跳來(lái)跳去,似乎在向我挑釁!熬湍氵敢向巨人挑戰(zhàn),看我怎么收拾你!”我不禁自言自語(yǔ)道。我俯下身子悄悄地摸上去,猛一捂,滿(mǎn)以為一舉擒獲,誰(shuí)知這狡猾的家伙身手不錯(cuò),竟然敏捷地一蹦,我慌亂之中收不住腳,“啪”一下給摔倒了。我爬起來(lái),氣急敗壞地一扣,撲了個(gè)空,帶著滿(mǎn)腔怒火又一撲,又撲了個(gè)空。累得我氣喘吁吁?晌涷茀s越跳越歡。

          看來(lái),只能智取了。我佯裝坐在地上,眼睛卻注視著它,趁其不注意,飛快地一扣,把它捉住了!肮阕罱K不是我的網(wǎng)中之魚(yú)?乖乖地當(dāng)俘虜吧!等待你的是漫長(zhǎng)的牢獄生涯!蔽业靡庋笱蟮貙(duì)拼命掙扎的螞蚱說(shuō)道。

          隨后,我把螞蚱放進(jìn)了瓶子里,放點(diǎn)草進(jìn)去,只見(jiàn)它急得在那兒不停地打轉(zhuǎn),好像發(fā)生了十萬(wàn)火急的事,“啪”的一聲,它準(zhǔn)備跳出來(lái),沒(méi)想到,道高一尺、魔高一道,我即時(shí)地蓋上了蓋子。這家伙還真不老實(shí),沒(méi)完沒(méi)了地跳了好一陣子,最終,它安靜了下來(lái),恐怕它肚子罷工了,需要即時(shí)補(bǔ)充能量,看到美食,此時(shí)的它像紳士一樣細(xì)嚼慢咽地品味起來(lái)。

          原來(lái)大自然如此有趣。

          抓螞蚱小學(xué)三年級(jí)作文 篇24

          星期天,我來(lái)到草坪前玩,草坪綠油油的,里面有螞蚱、蟋蟀等小昆蟲(chóng),它們?cè)谶@片綠色的天地里快樂(lè)地玩耍,不知道將要發(fā)生什么事。但我知道,我準(zhǔn)備捉兩只螞蚱玩一玩。我先用手在草叢掃了一下,一個(gè)東西跳了出來(lái),我連忙追過(guò)去,是一只小螞蚱,小家伙東躲西藏,我費(fèi)盡力氣才把它抓住。隨后,我又發(fā)現(xiàn)一只大的`,大螞蚱不好藏身,我沒(méi)費(fèi)功夫就把它捉到了。

          我把它們帶回家,放在一個(gè)瓶子里。小螞蚱一下子跳到瓶口,倒吸在瓶蓋上。我拼命地?fù)u瓶子,想把它搖下去。小螞蚱神氣極了,絲毫未動(dòng),好像在向大螞蚱炫耀自己:“你上不來(lái)吧?哈哈,還是我的吸頂神功厲害!”大螞蚱可能被激怒,一躍而起,也倒吸在瓶蓋上。

          螞蚱吃什么呢?我到廚房里找來(lái)一個(gè)蘑菇,想擰開(kāi)蓋子放進(jìn)去,可是無(wú)論我怎么拍,兩個(gè)家伙吸在蓋上紋絲不動(dòng)。該怎么辦呢?我想了想,有主意了,我把瓶子倒過(guò)來(lái),你們不就在下面了嗎?瓶底是透明的,我把蘑菇放在上面,想看看它們?yōu)榱嗣朗炒笞财康椎膲延^場(chǎng)景。

          不出所料,兩個(gè)家伙禁不住美食誘惑,開(kāi)始行動(dòng)。首先一躍而起的是小螞蚱,瓶底太滑,它沒(méi)能吸住,又掉下去了。大螞蚱也跳起來(lái)了,也沒(méi)能吸住。它們就這樣一落一跳,一跳一落,輪番往上撞,撞得瓶底咚咚響,它們的精彩表演逗得我哈哈大笑。終于,它們跳累了,趴著不動(dòng)了。我趁機(jī)把瓶子放正,打開(kāi)蓋,把蘑菇放了進(jìn)去,我對(duì)它們說(shuō):“好好地享受一頓美餐吧!

          傍晚,我想它們?cè)摶丶伊,我把它們帶到草坪上,打開(kāi)蓋子,小螞蚱一下子就跳出去了,大螞蚱不緊不慢地在瓶口張望著,突然跳了下去,它們都回家了。

          抓螞蚱小學(xué)三年級(jí)作文 篇25

          在草坪上有一只螞蚱,正在蹦蹦跳跳玩的很開(kāi)心,當(dāng)它玩累停下來(lái)的時(shí)候,我就躡手躡腳地靠近它,悄悄地彎下了腰,用手一捂,就快速地抓住了它。

          它的外表長(zhǎng)的有點(diǎn)像螳螂,但不是螳螂。它有六條腿,前面有四條又短又細(xì)的,后面有兩條又長(zhǎng)又粗的`;身上有綠色像草一樣的條紋,摸上去很光滑,身體兩側(cè)長(zhǎng)著兩只翅膀;它有著三角形的頭,頭上有兩只圓溜溜的小眼睛,還有兩只觸角。

          螞蚱的本領(lǐng)可不小,它會(huì)跳,會(huì)飛,會(huì)爬,還會(huì)在水里游。所以我一不小心就會(huì)讓它逃出我的手掌心,可是還是被我抓了回來(lái)。

          最后我把它放進(jìn)我的小汽車(chē)玩具的車(chē)頭里,關(guān)上車(chē)門(mén),這下它再也逃不出我的手掌心了,也讓它享受一下當(dāng)司機(jī)的滋味!

          抓螞蚱小學(xué)三年級(jí)作文 篇26

          一天,我到外婆家附近的草地上捉蚱蜢。我先走到綠綠的草叢邊,我拿了一根樹(shù)枝,開(kāi)始搜索蚱蜢。我東找找,西找找,可是蚱蜢躲得很隱蔽,就在我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),我的衣服碰了一下草叢。突然,一個(gè)綠色的.“東西”從草叢里鉆了出來(lái),我定睛一看,原來(lái)是只蚱蜢。

          我輕輕地舉起手,然后飛快地把手拍了下去,我感覺(jué)手心下有一個(gè)小生命在動(dòng)。我覺(jué)得蚱蜢被我抓住了,然后提著蚱蜢的小腳丫,把它輕輕地放入了瓶子,并蓋上了蓋子。我興奮地把它帶回家;氐郊遥易屑(xì)地觀察蚱蜢,發(fā)現(xiàn)蚱蜢有4條細(xì)長(zhǎng)有力的小腿,像個(gè)神氣的小戰(zhàn)士。我還發(fā)現(xiàn)小蚱蜢跳躍力很強(qiáng),幾下就跳出了我劃著的界線。觀察完了我又把它放回了瓶子,媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“蚱蜢也是有生命的,我們要珍愛(ài)生命!”我聽(tīng)了立刻把蚱蜢給放了。當(dāng)蚱蜢跳到了門(mén)口時(shí),小蚱蜢對(duì)我揮了揮腳,好像在說(shuō):“謝謝你,小朋友!

          從這次捉蚱蜢中我發(fā)現(xiàn),小蚱蜢很可愛(ài),很勇敢。

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