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關(guān)于老師我想對您說的小學(xué)作文
老師,我有很多話想對您說,最想對您說的,是我記憶中那件傷心的事。
那是四年級的一天,您平?偸窃缫鸯o靜地等候在辦公室。而今天,已經(jīng)八點多鐘了。我在送作業(yè)本的途中,看到您吃著包子,臉色白白的,緩緩從樓梯上走來。我的心情隨著您沉重的腳步,漸漸變得很糟糕,我預(yù)感,您有不好的事發(fā)生了.
果然,第一節(jié)課下課時,您走到我們班教室門口:“何老師有可能跟你們再也不能相見了。”我的.心咯噔一聲: 您的意思就是說,我們有可能跟您永別了?您是我四年來最敬佩的老師,是我覺得最有氣質(zhì)的老師,而事到如今,卻突然要跟您永別,我真是有千千個不舍得,萬萬個不舍得。吳老師笑著對您說:“你別瞎說了!以后還要檢查呢!”您淡淡一笑,轉(zhuǎn)身離去了。望著您漸漸遠去的背影,我覺得心里空空蕩蕩。我像掉進了冰窖,從頭頂心一直涼到了腳尖兒。接下來的課,我不知怎么的聽著聽著就走神了,不停想起剛才的事。最后我實在忍不住了,在筆袋上寫了:何老師,我好想您,您快點康復(fù)回來吧!過了一段時間,我筆袋上寫的文字被同學(xué)看見了,他們就嘲笑我。還因為看不清我寫的字,就說我詛咒您。我委屈極了。我當(dāng)時好后悔,為什么要把心里話寫在這么顯露的地方?有時,正在上課,我會忍不住偷偷地哭。但我強忍住難受,不哭出聲音來,否則老師會說我影響課堂紀(jì)律的。我還記得,那一天你說,練筆以后就不用寫了,我們好多同學(xué)們都因為可以長期少寫這份作業(yè)而歡呼。但我卻更難過了。他們歡呼,是他們不懂,我們少寫作業(yè)的背后,是您沉重的病情。您如果不是病得很重,怎么會放棄對我們這么有幫助的作業(yè)呢?
教師節(jié)后面的那一天,我事先知道您會來。我在前一晚,精心準(zhǔn)備了賀卡,給您寫了祝福語,再帶上我親手做的手工皂。當(dāng)您來時,我們正好在上課。我向您飛奔而去,把禮物送給您, 老師和同學(xué)們的目光一齊投向我,我真的覺得壓力好大,好像肩上有兩個重?fù)?dān)子似的。我回到隊伍中,同學(xué)都問我怎么回事?我默默地不說話。但是我心里覺得像被針扎了似的。不知道為什么,這段悲傷的記憶一直在我的腦海里揮之不去。
您后來很少來學(xué)校,微信上也看不到您的身影。您的健康狀況,也讓我不忍心打擾。我想對您說的話,一直默默地藏在心里。
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