我這個(gè)人小學(xué)生作文（通用38篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我這個(gè)人小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我這個(gè)人小學(xué)生作文 1
我長著一張瓜子的臉，烏黑的眉毛下面嵌著一雙水靈靈的大眼睛，秀麗的披肩長發(fā)，小巧的鼻子，櫻桃小的嘴巴。這就是我——一個(gè)活潑可愛的五年級學(xué)生。
我有許多優(yōu)點(diǎn)：愛看書、善良、樂于助人、愛好運(yùn)動(dòng)、熱愛勞動(dòng)……但我也有許多的缺點(diǎn)：粗心、記性不好、做事容易后悔、速度太慢……其中和我交往最深，最密不可分的就屬粗心了。
我經(jīng)常把“再”寫錯(cuò)，寫成這個(gè)“在”。除了寫再見時(shí)沒寫錯(cuò)，另外幾乎全錯(cuò)！在我的作文本上“再”寫錯(cuò)也很常見，有一次寫考試作文，因?yàn)閷戝e(cuò)了四個(gè)“再”字扣了兩分！另外的錯(cuò)別字更是數(shù)不勝數(shù)！如經(jīng)常的“�！睍䦟懗蛇@個(gè)“長”。
但讓我記憶最深刻的'、最難忘的還是那次數(shù)學(xué)期中考試。
數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來后，我看也不看，就提起筆飛快地做起了題目。時(shí)間剛過半，我就做完了全部題目。我本想立刻交試卷，可想起了老師以及媽媽的叮囑：試卷做完后一定要認(rèn)真仔細(xì)的檢查，不能因?yàn)榇中拇笠獾脑蚨ゲ粦?yīng)該失去的寶貴的分?jǐn)?shù)。想到這里，我就一目十行地檢查起來，很快我就把整張?jiān)嚲矶紮z查完了。一個(gè)錯(cuò)誤也沒發(fā)現(xiàn)。我心想：檢查也檢查過了，這下肯定可以能考100分了吧！我得意洋洋的把試卷交了上去，期待著100分的來臨。
我的好心情沒有維持幾天，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，我拿到手一看，試卷上面一個(gè)大大的82分映入了我的眼簾，怎么可能呢？我明明檢查過了呀？沒有錯(cuò)誤的呀？會不會是老師批錯(cuò)了呢？我的心里一下子涌出了許許多多的疑問。我翻了一下剛發(fā)的試卷，天那！那血色的叉叉幾乎全打在計(jì)算題上！不是忘了進(jìn)位，就是忘了退位；點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)或忘點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)；上一行的數(shù)字到了下一行再抄寫就會炒成另一個(gè)數(shù)字；列豎式計(jì)算的題目，豎式計(jì)算完，橫式的答案忘記寫……都是不應(yīng)該發(fā)生的錯(cuò)誤呀！因?yàn)閿?shù)學(xué)分?jǐn)?shù)太低，我這次期中考試總分排名未入前三名。唉，還是粗心惹的禍。我后悔莫及，可世上沒有后悔藥啊。
我一定要改掉粗心的毛病，不然這樣下去會害了自己。我要拿出行動(dòng)來證明我能改掉這些缺點(diǎn)，我是行的，我要做個(gè)有用的人！
我這個(gè)人小學(xué)生作文 2
我是一個(gè)性格開朗。非常直率的人，也是一個(gè)調(diào)皮搗蛋，愛湊熱鬧的人，自然會因?yàn)槟屈c(diǎn)調(diào)皮惹來不必要的麻煩，在加上一張能說話的嘴，就組成了我。
我是一個(gè)非常直率的人，只要一個(gè)人跟我說了一件事情，我就忍不住的想跟別人說，我不說別人看著我，也就知道我有事情還在隱瞞，我只好當(dāng)了他們的面直說了。
我是一個(gè)非常調(diào)皮搗蛋的人，有一次爸爸給我買了一輛自行車，我拿到了他就像寶貝一樣，星期六和星期天只要一寫完作業(yè)就馬上騎上自行車出去玩，由于我到爺爺家玩，上坡我是推著上去的，回來時(shí)我騎得很快，下坡沒注意剎車，我摔了一跤，不但把膝蓋摔出血了，而且把坡下別人家的'菜給壓死了，別的過路人都說“小孩真頑皮，把人家辛辛苦苦種的菜給壓死了”。
我也是一個(gè)愛湊熱鬧的人，星期六我去超市買醬油，隔壁是一家某某開的店，我看見里面也很多人的，我就擠了進(jìn)去，沒想到是一家賭場，我本想出去，人太擠了，一下子把我給擠了出來。
這就是我，喜歡調(diào)皮搗蛋，愛湊熱鬧的人。
我這個(gè)人小學(xué)生作文 3
調(diào)皮，可能只是小孩子的天性、職業(yè)，可是我，因?yàn)檎{(diào)皮，結(jié)果鬧出了一連串的笑話。
有一次，我在樓梯中發(fā)現(xiàn)了一堆煤炭，我出于了對職業(yè)的“責(zé)任心”，在那堆煤炭里戳來捅去的，突然之間，一只老鼠蹦了出來，跳到煤炭上，跑了起來，我眼疾手快，抄起兩塊煤就使勁的砸，耶，兩發(fā)全都爆頭了�！爸�，吱�！敝宦犚妿茁暿蠼�，那只老鼠便一命嗚呼[注:嗚呼：嘆詞，古代祭文末多有此詞，后即以此為死亡的代稱。指人死亡。]了。正當(dāng)我得意的時(shí)候，媽媽碰巧走了下來，皺起眉頭說：“喲，挑煤的'來了�！蔽也缓靡馑嫉男α诵�，當(dāng)她看見了地上的死老鼠和那兩塊斷裂的煤炭時(shí)，便明白了剛才所發(fā)生的一切，又說：“這挑煤的倒成了滅鼠專家了�！蔽衣牶蟊汩_心的哈哈大笑起來。
還有一次我看見了鄰居去理發(fā)店剪頭發(fā)，便心血來潮[注:來潮：潮水上漲。指心里突然或偶然起了一個(gè)念頭。]，拿起剪刀開始為自己剪頭發(fā)，剪了一段時(shí)間，我得意洋洋起來，讓爸爸媽媽瞧瞧我的“無敵雷人絕世之作”，她們看了之后哭笑不得，我也跟著笑了起來。
唉，我這個(gè)人，真是……真是……唉
我這個(gè)人小學(xué)生作文 4
我是一個(gè)性格開朗。非常直率的人，也是一個(gè)調(diào)皮搗蛋，愛湊熱鬧的人，自然會因?yàn)槟屈c(diǎn)調(diào)皮惹來不必要的麻煩，在加上一張能說話的嘴，就組成了我。
我是一個(gè)非常直率的人，只要一個(gè)人跟我說了一件事情，我就忍不住的想跟別人說，我不說別人看著我，也就知道我有事情還在隱瞞，我只好當(dāng)了他們的面直說了。
我是一個(gè)非常調(diào)皮搗蛋的`人，有一次爸爸給我買了一輛自行車，我拿到了他就像寶貝一樣，星期六和星期天只要一寫完作業(yè)就馬上騎上自行車出去玩，由于我到爺爺家玩，上坡我是推著上去的，回來時(shí)我騎得很快，下坡沒注意剎車，我摔了一跤，不但把膝蓋摔出血了，而且把坡下別人家的菜給壓死了，別的過路人都說“小孩真頑皮，把人家辛辛苦苦種的菜給壓死了”。
這就是我，喜歡調(diào)皮搗蛋，愛湊熱鬧的人。
我這個(gè)人小學(xué)生作文 5
瞧！這個(gè)小女孩，個(gè)子不高，只有一米三出頭，但顯得很靈活。頭發(fā)系成一束漂亮的“馬尾”高翹腦后。嘴里那排潔白的小牙，有一兩個(gè)長得有些“調(diào)皮”。這就是我，一個(gè)活潑開朗的假小子。我人緣也不錯(cuò)，男生女生里面都我有最要好的朋友。
我的優(yōu)點(diǎn)可不少，比如說：我愛看書，各種各樣的書都愛看；我愛運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體；我不欺負(fù)弱小，看到有同學(xué)欺負(fù)其他同學(xué)，我會挺身而出，不讓那個(gè)同學(xué)欺負(fù)別人……我還有許多優(yōu)點(diǎn)呢！
可是我的缺點(diǎn)也不少，對我影響最大的是“粗心大意”。它既藏在我的日常生活中，又潛伏在我的學(xué)習(xí)生活中。
前幾天數(shù)學(xué)做一張練習(xí)卷，老師說：“這次卷子內(nèi)容有些多，大家要抓緊時(shí)間做。”我一聽，心里忐忑不安，因?yàn)槲易鲱}目不快。卷子發(fā)下來，我看了一遍題目，都是應(yīng)用題，還好都挺簡單。第一面我做得還都挺順利，我把卷子翻到第二面，仔細(xì)審了反面的第一道應(yīng)用題的題目，就開始信心十足的做那道應(yīng)用題，可當(dāng)我算最后卻算出了循環(huán)小數(shù)。我想：怎么可能？我反復(fù)審題，得到的方程還是這個(gè)。我又反復(fù)計(jì)算，看不出計(jì)算上有什么問題。我怕來不及，便趕緊跳過這道題，去做下面的題目。做完下面的題目，又回上來看這道題。我又檢查了好幾遍，終于發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤。我把錯(cuò)誤改了，算出來答案是12.5。我又仔細(xì)檢查了一遍卷子，沒有找到任何錯(cuò)誤。打鈴了，我把卷子交了上去。可當(dāng)卷子發(fā)下來時(shí)，我卻只考了93分，就錯(cuò)一道題，還是錯(cuò)在那道題上面。而且是我粗心大意惹的禍，算出來答案應(yīng)該是12.5，而我卻把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，小數(shù)點(diǎn)應(yīng)該是跟在2后面的`，我卻把它點(diǎn)在了1的后面，變成了1.25。答案算錯(cuò)一道題的分?jǐn)?shù)要全部扣掉，一道應(yīng)用題有整整7分�。�
唉，都是粗心惹的禍。明明可以得到100分，卻沒有得到。
這就是我，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)不少，缺點(diǎn)也不少的小女孩。你愿意和我做朋友嗎？
我這個(gè)人小學(xué)生作文 6
我這個(gè)人最大的缺點(diǎn)——就是粗心大意。別小看它哦！一個(gè)粗心大意的毛病可夠我受的了，比如說：上學(xué)忘了帶眼鏡，上課忘了帶橡皮或尺，做題時(shí)經(jīng)常漏字、漏題、漏標(biāo)點(diǎn)符號……老師和家長經(jīng)常提醒我要仔細(xì)點(diǎn)，但我仍改不掉粗心的壞毛病。
記得一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)。卷子一發(fā)下來，我看了看題目，嘿！還蠻簡單的。于是，我滿懷信心地開始做題。做完之后，我檢查了三遍，才交卷。我本以為這次夠仔細(xì)了，肯定能拿滿分，但試卷發(fā)下來之后，令我大吃一驚，粗心還是纏著我，因?yàn)槲业拿滞鼘懥�，所以本來一百分�?卷子被扣掉十分，多可惜呀！這還不夠呢，粗心大意不但造成我的學(xué)習(xí)成績不理想，它還闖進(jìn)了我的生活呢！一天，我放學(xué)回家，外婆正在廚房里做菜，她向我喊道：“你幫我煮飯吧！”“好哇�！蔽倚廊坏卮饝�(yīng)了。我淘好米，擦干鍋，就打開電源。然后我去做作業(yè)了，突然廚房里響起了外婆帶有奇怪語氣的聲音：“加水了嗎？”“加了�！蔽蚁肓讼牖卮��！笆菃幔吭趺次覄偛趴戳丝�，沒有呢？”“哦，嘻嘻�！蔽也缓靡馑嫉匦α�。
哎！我這個(gè)人太粗心了。
我這個(gè)人小學(xué)生作文 7
每到周六，孩子們都扔下作業(yè)，快快樂樂地玩游戲，而我呢？我就在我的學(xué)習(xí)園地上靜靜的寫作業(yè)，看書，和偉大的哲學(xué)家，革命家對話，讓我懂得了許多新知識，這時(shí)就是一個(gè)文靜的我；可是到了下課，此時(shí)，我變了一個(gè)人，我就像猴子一樣，蹦蹦跳跳，沒有什么時(shí)候嫌得住。記得一次下課，我和同學(xué)在教室外的走廊玩耍，一不小心被同學(xué)絆倒，劃開了一道口子。那個(gè)傷疤至今還在我的'手上呢！此時(shí)我又變成一個(gè)好動(dòng)的我。
聽媽媽說，我小時(shí)候很調(diào)皮，見到小孩就舉手打人，媽媽常常為了這件事而苦惱。媽媽又告訴我，那時(shí)候我才學(xué)會爬，在床上老是爬來爬去，一不小心就從床上摔下來，把額頭上的兩邊的骨頭給摔了個(gè)大包，現(xiàn)在我還能摸到當(dāng)時(shí)的大包。我想那時(shí)候我可真調(diào)皮，今后我可要更加的孝順?gòu)寢�，不能和以前那樣調(diào)皮。
一“動(dòng)”一“靜”的我，使我更加可愛。你覺得我可愛嗎？和我交朋友吧！
我這個(gè)人小學(xué)生作文 8
我的名字叫王文琪。我體重均勻，個(gè)子挺高。在烏黑亮麗的頭發(fā)下面有一對眉毛，眉毛下面藏著兩個(gè)炯炯有神的大眼睛。我的高高的鼻梁顯得格外神氣。我在學(xué)校里面穿著校服，在校服外面穿著綠色的大衣。
我喜歡體育、電腦和語文。因?yàn)槲业拇蜃炙俣群芸�，非常熟悉電腦，成績也非常優(yōu)異，所以我是電腦課代表。我的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)好，雖然不帶課代表，但是我的成績還是很好的。幽默的氣氛，學(xué)習(xí)的知識，則是我上語文課的氛圍，我的語文成績一直保持在八十分。愛玩，勤奮，愛看書，速度快是我的個(gè)性。在每個(gè)周末，一做完所有的回家作業(yè)，則看起我最喜歡的書來，如《哈利波特與密室》、《哈利波特與火焰杯》、《三國演義》……哈利波特是我喜愛的書籍。回顧我以前寫的`作文，語言有些不流暢，有些用詞不當(dāng)，有些因字?jǐn)?shù)而重復(fù)，有些次序顛倒……但是這都會勾起我美好的回憶。以前，因我的作業(yè)一直忘記帶而被老師責(zé)罵。因貪玩而忘記時(shí)間。因答案錯(cuò)誤而輔導(dǎo)我的作業(yè)。而讓我回想起了過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我，一個(gè)帥氣的小男孩。
我這個(gè)人小學(xué)生作文 9
我有一張?zhí)鹛鸬男∽�，有一雙烏黑的'眼睛，還有一個(gè)小鼻子。
我很調(diào)皮。有一次，我把一盆臟水往弟弟身上一潑，他立刻變成一只落湯雞。又有一次，我把同學(xué)的鉛筆折斷。還有一次，我把一只小鳥的翅膀捆了起來，放在弟弟刷牙的杯子里，弟弟拿起來一喝水，嚇得魂飛魄散。
我還很粗心，有次考試我把大題寫錯(cuò)了，扣了六分，只得了94分，被媽媽打了一頓，到現(xiàn)在腿還是腫的。
雖然有點(diǎn)粗心，但我還在進(jìn)步。
我這個(gè)人小學(xué)生作文 10
我有一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一頭烏黑的長發(fā)，但是我最獨(dú)特的地方就是我的`大門牙。
媽媽經(jīng)常說我的大門牙比她的兩個(gè)大門牙還要大，我的同學(xué)也經(jīng)常對我說，你的大門牙真大，真像兩只兔子一樣。有一次我的好朋友來我家玩，我對她說：“我們來比一比誰的門牙大�！彼f：“好啊！”只見她把嘴張得大大的，我用直尺幫她量了一下，兩個(gè)大門牙一共長1厘米，我的兩個(gè)大門牙，一共長1.5厘米，所以我勝利了！
這就是我最獨(dú)特的地方。
我這個(gè)人小學(xué)生作文 11
病房里，心臟測量儀數(shù)據(jù)變化節(jié)奏很規(guī)律。儀器的那根線，連接的是父親的脈搏。父親在醫(yī)院里住了快半年。每一次去醫(yī)院，我坐在他的身旁，看著這個(gè)機(jī)器的屏幕出神。我一直覺得這個(gè)波段的變化有規(guī)律，有力量，有長度。
可是，三個(gè)月后，那個(gè)儀器在醫(yī)院里連接上別的病人。父親的脈搏在他生命律動(dòng)的節(jié)奏里的那一刻，戛然而止。
雖在意料之中，卻又那么猝不及防。對于生命的深刻理解往往是在生命逝去之時(shí)。
父親一生的榮光與黯淡都在那一刻畫上了句號。我分明感受到了無論是錯(cuò)落有致的足印還是雜亂無章的心跳，都成為記憶里深藏且不愿觸及的痛。是的，生命在，律動(dòng)就在，節(jié)奏就有。當(dāng)每一個(gè)生命都帶著自己節(jié)奏讓自己律動(dòng)起來，和著鼓點(diǎn)，舞出生命的多姿，一路歡歌前行，這便是意義所在。
而我，在生命行進(jìn)的春秋數(shù)十載，思忖自己的生命節(jié)奏究竟為何時(shí)，心里居然還能流淌著汩汩的清泉，叮叮咚咚。
教師，這是命中的注定。決然不是因?yàn)椤伴L大后我就成了你”的感染，也并非衣缽與建筑工的父親。雖然這兩者有共同點(diǎn)，一為物質(zhì)的大廈，一為靈魂的基石。人生第一篇課文《你長大了干什么?》中有農(nóng)民、解放軍、醫(yī)生與教師四種職業(yè)，而我偏偏就相中了你。幾經(jīng)周折，幾度易意，可是我還是最終與你相伴近三十個(gè)春夏秋冬。我想，我喜歡與你相伴的`節(jié)奏，這個(gè)節(jié)拍的律動(dòng)與我的心臟跳動(dòng)的節(jié)拍吻合，與我思想的舞動(dòng)協(xié)調(diào)一致。
初為人師，《在烈日與暴雨下》課堂上，祥子與洋車，在烈日里相互融化，像極了達(dá)利的《記憶的永恒》中那個(gè)鐘表的形狀，癱軟而無力;在暴雨下，祥子被裹挾著、吞噬著，腳下沒有往日的節(jié)拍，剩下的只有掙扎與奪命。我用情來解，生用心去悟。多年后，一個(gè)已叫不上名字的女生，在大街上偶遇我，說：“老師，我到現(xiàn)在還記得你講這篇文章啊，一提起祥子他的樣子和你上課的樣子就浮現(xiàn)在我的眼前�！蔽蚁�，這便是我的節(jié)奏，一邊觸摸文本溫度，一邊抵達(dá)學(xué)生心靈。
而我在這樣的時(shí)間與文字的節(jié)拍里，我欣喜于與眾弟子們：在“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的燦爛與寧靜里領(lǐng)悟天地間物與物合拍而產(chǎn)生的愉悅;在上下一白的湖心亭與張岱一起看霧凇沆碭，一起強(qiáng)飲下孤獨(dú)這杯美酒后一同癡迷醉心于美文;在江上清風(fēng)與山間明月交融里駕一葉文字扁舟，凌萬頃碧波，成為那一個(gè)飄飄然遺世獨(dú)立的高貴者;依然刻骨的是，那一次秋天的懷念，一句“咱娘倆好好活”后，我潸然淚下，默默里，我們與史鐵生一起聽到了對生之愛戀的心跳;還是不是記得翠翠?在那個(gè)愛與哀愁的故事里，我們探討了人性之美，至今還在那條溪邊守望著一份真情，伴著潺潺流水聽到翠翠內(nèi)心一聲聲的呼喚?還有，在你們的故事里，在我的文字里，一同剪燭時(shí)光，彼此聆聽脈動(dòng)與心律，我們都知道，那叫成長，一種別樣且彼此促成美好的成長。
而這樣的節(jié)奏，只有與你們在一起，才會成為撥響的悅耳悅心的節(jié)奏。因?yàn)殛P(guān)乎到靈魂的光亮與豐盈，才會樂音不止。
明天又是父親節(jié)了，我與他不相見已近四年了�，F(xiàn)在想來，父親給予我的哪里僅僅是生命，更是在他的生命律動(dòng)中我勇敢地把握住了自己生命的節(jié)奏，這是他的財(cái)富，更是我的。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的父親。
我這個(gè)人小學(xué)生作文 12
我叫梅宇晨，今年十歲，屬鼠，讀二年級。
我愛好廣泛，愛看書、愛練字、愛跑步……其中，我最喜歡練字，只要一有空，我就會拿起鉛筆、鋼筆認(rèn)認(rèn)真真練起字來。我隨時(shí)帶筆帶紙，中午回家也要把紙和筆帶回家。每次一寫到作業(yè)，老師總會在我的`作業(yè)本上寫“優(yōu)秀”。家里的練字冊也很多，筆更多！書法考級每次都能考幾級優(yōu)秀。
這就是我，一個(gè)愛寫字的我！
我這個(gè)人小學(xué)生作文 13
我，和一般的人沒有什么兩樣，都是長著一頭烏黑的頭發(fā)，不過，我的頭發(fā)有點(diǎn)黃，一對圓溜溜水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，能說會道的小嘴。
雖然，在人群中我不是容易找出來的那種，說白了，也就是長相一般，但，我的性格特點(diǎn)可和你們大有不同。
相信你們有一筆美妙的字，但，我的字像雞爪似的，也可以說是連雞爪都不如。我很想把字寫好，但我靜不下心來。求好，寫字便慢了很多，而我求的`是速度，而非質(zhì)量。老師幾番說我寫的字不美觀，我還是想改正其不足，可是字一到我手里了，便像長腳似的飛了起來，寫著寫著，我的速度又快了起來。哎，真希望能把字寫好。
相信你們有一副好嗓子，唱歌也應(yīng)該能唱好。我喜歡唱歌，但嗓子卻不好，而且還唱得走調(diào)。沒辦法，我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望，平時(shí)多練練嗓子，把歌唱好。聽到人家唱出悅耳的歌曲，我心生羨慕之情!
相信你們有一個(gè)聰明的頭腦，但我的腦子一想問題是，它就分神了，看看外面的世界，想想那個(gè)游戲該怎樣才能通過，它always這么想，我的腦子為什么不集中精力去思考問題，真希望它能集中注意力。
哎！為什么我會有這么多的缺點(diǎn)，而不是優(yōu)點(diǎn)多多呢？這就是一個(gè)“獨(dú)一無二”的我，這個(gè)我還得改正其不足，發(fā)揮其特長，那才叫錦上添花。
我這個(gè)人小學(xué)生作文 14
節(jié)奏是什么呢？節(jié)奏是母親切菜時(shí)當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�；是先生噼里啪啦敲擊鍵盤的聲音；是女兒沙沙沙寫字的聲音；是我不緊不慢行走的聲音……
經(jīng)典晨讀沁我心
每天清晨，迎著第一縷陽光，我便匆匆地步入上班的路途。一邊聽著新聞聯(lián)播，一邊享受著田野散發(fā)的淳樸的泥土的氣息，清新的空氣撲面而來，均勻的車速就是我的節(jié)奏。
7：10到校，直接步入教室，指導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行經(jīng)典晨讀。孩子們朗朗的讀書聲、精神抖擻的面容讓我沉醉。“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”“但愿人長久，千里共嬋娟”……優(yōu)美富有哲理的詩詞讓學(xué)生們陶醉，也讓我沉迷其中。一個(gè)又一個(gè)晨讀便是如此不知不覺地度過。
堅(jiān)持經(jīng)典晨讀，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋潤我們的心田，我和學(xué)生的身心都受到了洗禮，我們虔誠，我們朝拜，我們富有。
同學(xué)習(xí)、共進(jìn)步
“雖有佳肴，弗食不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)不知其善也。學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也，知困然后能自強(qiáng)也。教學(xué)相長就是如此！”
教授學(xué)生的同時(shí)，我更加認(rèn)識到，教師要給學(xué)生一碗水，自己得有一桶水，這個(gè)水還必須是清水，是活水。問渠那得清如許？為有源頭活水來。教師自己的學(xué)習(xí)必須要跟上，要與時(shí)俱進(jìn)，與學(xué)生共進(jìn)。
于是我抽空向同行學(xué)習(xí)。聽我們語文教研組長原老師的課，他那有條不紊的授課思路環(huán)環(huán)相扣，水到渠成的風(fēng)格總是讓人受益匪淺；聽我們語文組楊老師的課，她對課堂高度的駕馭能力讓我佩服；聽李偉老師的課，他那抑揚(yáng)頓挫的聲音，激情滿滿的`情感把握總是讓我學(xué)習(xí)；張老師穩(wěn)重、條理清晰、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖谡n讓我有收獲。
教中學(xué)，學(xué)中悟，悟中總結(jié)，悟中提高，是修煉自己的必經(jīng)之路，也是自己教學(xué)和學(xué)習(xí)的最好節(jié)奏。
審視自我，梳理自我
出于對寫作的愛好，每次給學(xué)生講閱讀的時(shí)候，看到好文章，我就不由自主地扯到寫作上。
寫作是審視自我、梳理自己，療慰自己的最好藥方。生活中的感動(dòng)與觸動(dòng)如影隨形，她們像影子般跟隨著我，讓我不得不停下匆忙的腳步，來梳理被吹亂的發(fā)絲。
寫學(xué)生，寫孩子，寫自己，寫身邊一切令我有觸動(dòng)的人和事。停下不是不前行，而是為了更好的前進(jìn)；停下不是不想做，而是為了做得更好。
社會的快速發(fā)展，人們的步履匆匆，生活中丟失自我的人比比皆是。我不想忘記自己的初心，不想迷失了方向，我有我的夢想和遠(yuǎn)方。
盡管有時(shí)候也被人催，可我不緊不慢，我不愿東施效顰，不愿鸚鵡學(xué)舌，不愿邯鄲學(xué)步。我要在自己的跑道里，跑出我自己的節(jié)奏。
自然界的雨，滋潤萬物；詩詞中的雨，潤澤心田。走近詩詞，在柴米油鹽醬醋茶的生活中，去領(lǐng)略文人生活的趣味，去感受他們內(nèi)心的情感，去體悟文字當(dāng)中的理趣。
我這個(gè)人小學(xué)生作文 15
我，是一個(gè)文靜但又不失活力的女孩，我喜歡彈鋼琴、吹葫蘆絲、還有跆拳道，我還喜歡一個(gè)人靜靜的發(fā)呆……我的名字叫——梁雅琦。
我喜歡吹葫蘆絲，它十分簡單。我不知道為何喜歡它，只是知道吹出來的'曲子都讓我感覺到心情舒暢，不知道大家聽了以后會怎么樣，因?yàn)槲业暮J絲已經(jīng)達(dá)到了八級（共十級）。從小我就喜歡左吹一個(gè)曲，右吹一個(gè)調(diào)的，所以許多曲子我都很熟練。我給很多人都吹過，他們都說很棒，這便更增加了我的自信！
說完葫蘆絲，該說說跆拳道了。說起跆拳道，我很感謝我的教練，就拿其中的一節(jié)課來說吧，我們在上課時(shí)教練十分嚴(yán)厲；但當(dāng)我們做青蛙跳時(shí)，教練總是在一旁鼓勵(lì)我們。由于教練平時(shí)的嚴(yán)厲加之不斷的鼓勵(lì)，我的跆拳道達(dá)到了綠帶水平，同時(shí)，我也學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)、忍耐和禮儀！
除了葫蘆絲和跆拳道之外，我還喜歡鋼琴。小時(shí)候的我，因?yàn)閶寢寱䦶楇娮忧�，家里有一臺電子琴，這便使我也喜歡上了彈琴。4、5歲時(shí)候的我，就會用右手彈旋律了，那時(shí)候因?yàn)樾�，所以大家都說我是“自學(xué)成才”，到后來媽媽教不了我了，便給我報(bào)了鋼琴班，在老師的諄諄教導(dǎo)下，我用了一年半的時(shí)間使鋼琴達(dá)到了五級（共十級）。我喜歡在陽光下彈琴，有一種人琴合一的感覺，讓彈琴的人和聽琴的人都能夠賞心悅目；同時(shí)也會給我?guī)硪环N自豪感，這可能就是因?yàn)槲蚁矚g彈鋼琴的原因吧！
這，就是我！你們愿意和我交朋友嗎？
我這個(gè)人小學(xué)生作文 16
我叫戴健，今年十三歲，個(gè)子不算高，也不算矮，我是一個(gè)活潑開朗的男孩。我從小就受到媽媽的嚴(yán)格管理，所以我很聽話，長輩們都夸我是一個(gè)聽話的孩子。在以后的日子里，我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了，使我無法掙脫。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我一天天長大。漸漸地，我開始有些管不住自己。放學(xué)后在街上騎車兜風(fēng)的隊(duì)伍里出現(xiàn)了我的身影。我不知不覺就成了兩個(gè)角色：在學(xué)校里，我很活躍，嬉笑怒罵無所顧忌；在家里，我大部分很聽話，做事小心翼翼，但有時(shí)會偷懶一會兒。
十三歲很快就過去了，我的臉上悄悄地出現(xiàn)了一些“青春豆”，聲音也突然粗了許多，我的兩個(gè)角色也依然沒有變，依然是兩個(gè)面孔，一個(gè)沉穩(wěn)，一個(gè)活躍，好動(dòng)，我都喜歡。
有一天，我跟隨媽媽外出吃飯，剛出門，碰上了隔壁的.雷阿姨，雷阿姨夸耀我媽有這樣一個(gè)穩(wěn)重的兒子。媽媽很高興，我覺連氣都不喘，以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢站在媽媽的背后，我靈機(jī)一動(dòng)，說：“媽，我該回校復(fù)習(xí)了�！甭飞希遗龅綆孜煌瑢W(xué)，我們一起走著，時(shí)而高談活論，時(shí)而談笑風(fēng)生。我身上仿佛放下了千斤重的擔(dān)子，露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光：“現(xiàn)在的學(xué)生呀，真是……”我們毫不顧忌，向?qū)W習(xí)大步走去。
我這個(gè)人小學(xué)生作文 17
“HI！”我向著鏡子中的那個(gè)女孩熱情的打著招呼。
鏡子里的她：大大的眼睛，彎彎的眉毛，大大的鼻子，微笑時(shí)露出一對甜甜的酒窩。長長的頭發(fā)。
她是誰呢？她就是我呀！
我叫申明子。你千萬不要以為我是一個(gè)少數(shù)民族的孩子，或是日本的。我是一個(gè)正宗的滿族人。
我是一個(gè)特別固執(zhí)的小孩。一天下午，我和媽媽一起去市場買菜。媽媽一手提著沉甸甸的菜籃，一手緊緊拉著我往家走。我望著媽媽已經(jīng)微微冒汗的額頭，心疼地說：“媽媽，我來提籃!”媽媽邊走邊說：“傻孩子，沉著呢，你長大了再幫媽媽吧�！蔽乙宦�，馬上嘟起嘴不高興起來，大聲叫道：“不嘛，不嘛，我現(xiàn)在就要，就要……”便嚷邊去搶媽媽手里的.籃子。媽媽見拗不過我，只好把籃子放在地上，說：“好好好，讓你來，讓你來還不行嗎？：”我象打贏了一場大勝仗。得意地去拿我的戰(zhàn)利品，哇，好重……我繼續(xù)用力，可使出吃奶的勁也沒能挪動(dòng)籃子，但我固執(zhí)地不肯服輸……最后，媽媽提著菜籃，我則緊緊抱著從籃子里“搶”來的一顆大白菜，美滋滋地回家了。
我還是一個(gè)思維與眾不同的小孩。在課堂上，老師經(jīng)常提問問題，我的回答也經(jīng)常出乎老師意料。有一次，老師問：“有沒有人知道7+6等于多少？”別的孩子都知道是13，只有我說：“7+6等于1！”老師搖搖頭：“怎么可能是1呢？”我反駁說：“就是1嗎！7點(diǎn)加6點(diǎn)等于13點(diǎn)，不就是下午1點(diǎn)嗎？”老師一想，也對，就讓我坐下了。其實(shí)，我也是在《腦筋急轉(zhuǎn)彎》上看到的。
這就是我。怎么樣，聽了我對自己的介紹，你對我的印象如何呢？想和我做朋友嗎？我可是很想和你做朋友呀！
我這個(gè)人小學(xué)生作文 18
有一雙炯炯有神的眼睛常常在閃動(dòng)；有一雙順風(fēng)耳能聽見各種動(dòng)聽的聲音；有一個(gè)高挺的鼻子讓人羨慕；有一張小巧玲瓏的小嘴巴能說會道；苗條的身材簡直就是當(dāng)模特的料。這可愛的臉蛋；這苗條的身材；這么漂亮的女孩是誰啊？�。≡瓉磉@就是大名鼎鼎的才女劉安琪，美麗，可愛的我啦！
雖說我長得十分漂亮，天生麗質(zhì)，但是我很喜歡臭美。我經(jīng)常在周末等媽媽去上班后，跑到媽媽的房間，在衣柜里翻箱倒柜，把媽媽的漂亮衣服翻出來，穿到自己身上，再走到化妝鏡前拿著媽媽的`口紅，睫毛膏，眼影，項(xiàng)鏈，耳環(huán)……等首飾，化妝品涂到，戴到自己的臉上，再穿上媽媽１５厘米的高跟鞋在鏡子前走來走去，活像一個(gè)小模特。等媽媽回來，她看見我在這模樣，苦笑著說：“安琪，你真愛臭美啊，你這模樣，都可以上米蘭時(shí)裝周了，哈哈哈！我聽了媽媽的話后，連忙跑到鏡子前，我看到我這模樣，笑著說：我們家跑來一只花貓！
有的人就納悶了，我這么臭美，學(xué)習(xí)怎么就沒有耽誤呢，還是頂呱呱的。原因就在這：我雖然周末沒怎么搞學(xué)習(xí)，但是在上課時(shí)，我是很聽得認(rèn)真的，老師講的都保存到腦子里去了。這個(gè)學(xué)習(xí)辦法很好，學(xué)習(xí)或成績不好同學(xué)的可以試試看哦。
這，就是我，一個(gè)百分百鮮活的我，你們喜歡嗎？
我這個(gè)人小學(xué)生作文 19
大家好！我叫韓思遠(yuǎn)，我是一個(gè)活潑開朗的女孩。我長著大大的眼睛，圓圓的臉頰，小巧的鼻梁，一頭烏黑的頭發(fā)，每次我的朋友見到我，都想咬我一口。這，就是獨(dú)一無二的我。
我最喜歡沒事兒的時(shí)候讀一讀書，滑滑滑板。我的滑板技術(shù)超級棒，每次我和朋友們比賽滑板，都是我第一，每次我們都會灑下歡樂的笑聲。我贏的時(shí)候，總會記起當(dāng)時(shí)我學(xué)滑板的經(jīng)歷。
那是一個(gè)炎熱的下午，我自信滿滿地拿著滑板來到了小區(qū)的`小操場。我一腳踏上了滑板，小心翼翼地扶著欄桿向前挪。然而，滑滑板并非那樣簡單，我才沒走兩步，就摔到了地上。我咬了咬牙，又一下子跨到滑板上，然而，滑板就像調(diào)皮的小孩兒，左搖右晃地非要把我給晃下來。
就這樣一次又一次，我從下午三點(diǎn)練到了下午六點(diǎn)。每回我想放棄的時(shí)候，只要想著“堅(jiān)持就是勝利”，我就能坦然面對困難。最終我成功地學(xué)會了滑板。這，就是堅(jiān)強(qiáng)樂觀的我。
我的第二個(gè)愛好就是閱讀。那一本本書，在我的眼中就成為了一個(gè)個(gè)巨大的寶藏。一沒事兒，我就忍不住拿起書如癡如醉地看了起來。一看入迷，我就全忘了時(shí)間，悠然自得地游弋在書海中。那里的內(nèi)容，有時(shí)讓人黯然憂傷；有時(shí)讓人快樂無比；有時(shí)讓人痛哭流涕；有時(shí)讓人驚異不已�？梢哉f，書籍是我心靈的天窗，是我最寶貴的財(cái)富。這，就是喜愛閱讀的我。
大家聽了我的自我介紹后，是否喜愛上了我這個(gè)可愛又好學(xué)的我呢？這，就是那個(gè)獨(dú)一無二的我。
我這個(gè)人小學(xué)生作文 20
我是一個(gè)跳高能手，每次和其他同學(xué)比的時(shí)候都是第一名。
有一次，在回家的路上，有一位和我差不多的.學(xué)生要和我比跳高，我爽快地答應(yīng)了。開始，我先跳，跳了50厘米，然后他跳，跳了20厘米，最后我贏了，他輸了。
你看，我跳得高吧！
我這個(gè)人小學(xué)生作文 21
小眼睛，圓鼻頭，還剃著寸頭的帥氣男生是誰？對，是我，我不算帥，只能說有些帥氣。
我總是有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的，有一個(gè)缺點(diǎn)就是偏科，我的理科可以在全校排上名次，而文科也同樣，倒數(shù)！最差的一次排到了全年級后100！但跨入初中校門的那一刻起，我就是一個(gè)目標(biāo)：爭取學(xué)好現(xiàn)在以及未來的每一門學(xué)科，必需保持哪一門學(xué)科也不倒數(shù)，且爭取有名次，我還有一個(gè)缺點(diǎn)便是不能長時(shí)期保持去做自己所制定的計(jì)劃。
這些缺點(diǎn)我需改正，但我優(yōu)點(diǎn)也并不少：熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校紀(jì)校規(guī)，在遇到困難的時(shí)候也并不會氣餒，勇敢的“擊敗”它。
我還會其他一些東西如IT，編程，體育與一些軍事方面的知識，其中我最擅長體育：跑步，跳遠(yuǎn)，打籃球等我都擅長。在這其中我最喜歡籃球，籃球不僅能鍛煉身體，還能增加與朋友之間的默契，我喜歡與友切磋的`酣暢淋漓，喜歡激情似火的馳騁賽場。
我就是我，優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)分明的我；我就是我，需要改進(jìn)的我；我就是我，不一樣的人間煙火。
我這個(gè)人小學(xué)生作文 22
我是一個(gè)小小男子漢，我有著方中帶圓的臉蛋，大大的眼睛，小小的鼻子，扁扁的小嘴。
媽媽說，我是一個(gè)愛護(hù)妹妹的男孩，因?yàn)槲乙呀?jīng)會保護(hù)我的妹妹了。比如說，妹妹想從梯子爬到上下床的上鋪去，我就會在妹妹爬上去的'梯子底端做好接著的動(dòng)作，以防妹妹掉下來。媽媽說，我有水果一類好吃的東西，都會先給爺爺奶奶、外公外婆送去。我的確是這樣的一個(gè)孩子。
我還會安排時(shí)間。我把周一至周五的時(shí)間歸為一類，把周末的時(shí)間歸為另一類。周一至周五，我先把作業(yè)做完，然后自行去上感興趣的課外課堂。周末，像今天這樣，我早上起床，先刷牙洗臉，然后跑步、吃早餐，再洗澡、學(xué)習(xí)。這些時(shí)間都是我自己安排的。我喜歡看書、下圍棋、養(yǎng)小動(dòng)物、和妹妹玩游戲。我什么書都愛看，如《哈利波特》、《故宮怪獸談》、《米小圈上學(xué)記》、《植物大戰(zhàn)僵尸之成語漫畫》……哦！不能往下數(shù)了，因?yàn)樘嗬病?/p>
這，就是我——一個(gè)二年級的小學(xué)生。
我這個(gè)人小學(xué)生作文 23
1996年6月14日，地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩，那就是我。
乖乖女孩在家長面前，我很乖巧,特別是媽媽面前。那天，剛好是星期六,媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水，倒了一碗，拿了兩片藥，我顛著腳小心翼翼地走過去。媽媽的耳朵很好，一聽我來了，探出頭看了看，她的`眼里補(bǔ)滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上，再把兩片藥放在媽媽手心里，看著媽媽服下了，才離開。
活潑女孩在同學(xué)的面前，我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問我認(rèn)不認(rèn)識“蘇醒”。我說認(rèn)識，他們不相信，就讓我說哪個(gè)“蘇”?哪個(gè)“醒”？我風(fēng)趣地說：“‘蘇醒’的‘蘇’，‘蘇醒’的‘醒’呀�！贝蠹夜笮ζ饋�。
緊張女孩在老師面前，我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了，準(zhǔn)備了一次又一次，可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時(shí)候還背錯(cuò)，終于背到最后了，來了個(gè)急剎車，不會了。
這就是我，在不同人面前有不同表現(xiàn)的我。
我這個(gè)人小學(xué)生作文 24
有你，就是我一生中最大的幸福�！}記
關(guān)于幸福，眾說紛紜。對我來說，名利的幸福來得太虛幻，物質(zhì)的幸福顯得太無味，付出的幸福，好像有幾分不甘。在這陽光的日子里，朋友就是幸福的花兒，開在我心上。
你還記得生病時(shí)是誰打來無休止的電話？被誤解的時(shí)候誰堅(jiān)定地站在我身旁？誰即使一天到晚抱怨卻還是死皮賴臉扯著手不放？這些溫暖，讓我覺得好幸福。
我從未忘記，在小學(xué)的校園里，當(dāng)秋天銀杏樹葉紛紛飄落，像翩飛的蝴蝶盈盈起舞，你和我跳躍在金黃的樹葉間，撿起一片片落葉，夾在童年的扉頁。你揚(yáng)起笑臉，遞給我最好看的一片，故意撇撇嘴的神情，就是我的幸福。
我從未忘記，當(dāng)初中的忙碌沖淡了我們的關(guān)系，不見面的距離似乎讓你越來越遠(yuǎn)時(shí)我開始不安。是你，告訴我不怕時(shí)間的洗滌。換了的發(fā)型，長高了的`個(gè)子，卻有一顆不變的心。你堅(jiān)定的眼神，就是我的幸福。
我從未忘記，當(dāng)我面臨初三時(shí)的恐懼，仿佛一條路永遠(yuǎn)看不到盡頭。未來，好遙遠(yuǎn)，讓我仿佛掉進(jìn)了深不見底的漩渦，看不見出口。還是你，在我心慌意亂的時(shí)候陪在我身旁，不厭其煩像媽媽一樣安撫我的情緒。你的手緊緊握住我的手，臉上掛著淡淡的疲憊和笑意，嘴輕輕蠕動(dòng)著：“不怕，我陪你一起往前！”瘦高的身體仿佛要擔(dān)起壓在我心中的巨石。那一刻的陽光，很美，照亮你的眼眸。在你的眼中，我找到了自己，讓我偷偷告訴你，你的陪伴，讓我很幸福。
一個(gè)人走在生活道路上是多么艱辛，我慶幸陪在我身邊的是你。
朋友，未來的路上，還有很多的幸福，讓我們一起去經(jīng)歷。你永遠(yuǎn)是幸福的花兒，開在我心上，向著陽光，那么燦爛。
我這個(gè)人小學(xué)生作文 25
我是一個(gè)有理想、有抱負(fù)、幽默、愛好廣泛的一個(gè)男孩。
我從小就有一個(gè)理想，那就是考上清華大學(xué)。它可是無人不知無人不小的名校啊！那里的人學(xué)習(xí)都非常優(yōu)異，所以進(jìn)入清華大學(xué)的第一道門檻就是學(xué)習(xí)成績必須優(yōu)異，因此我從小就努力學(xué)習(xí)，十幾次期末考試成績都特別優(yōu)異。俗話說：理想是動(dòng)力的源泉，有了理想就有了動(dòng)力，這股力量將一直激勵(lì)著我前進(jìn)。知道它被實(shí)現(xiàn)。人們都說：萬事開頭難。過了這個(gè)門檻，相比以后就輕松些了吧！但愿我在實(shí)現(xiàn)的過程中如鄭板橋的詩一樣：咬定青山不放松，立根原在破巖中。堅(jiān)持不懈的實(shí)現(xiàn)我的理想。
我這個(gè)人還比較幽默，常常與同學(xué)們開玩笑。有一次下課了，我們有三個(gè)一群，五個(gè)一伙的聚在一起閑聊了。從來就沒有一個(gè)好話題。哎，你們說老師最吸引你們的是什么？我好奇地問。當(dāng)然是頭發(fā)他們向心有靈犀似的，答案全部統(tǒng)一。不過我也是真么認(rèn)為的'。那它像什么呢？我的五指在空中一起一伏地?cái)[動(dòng)著，引來了他們的注意力。我知道，向那彎彎地烏絲線。一個(gè)人說道。嗨，你們的想象力也太差了，不就跟那方便面一模一樣嗎？他們聽了哈哈大笑，說我是個(gè)開心果。
除此之外，我還有一個(gè)愛好——下象棋。你可不要小瞧我，我可是大名鼎鼎的棋神當(dāng)然只是伙伴們給我起的綽號。我只是在我們這里下棋名列前茅的，在我們這里，皮膚有一個(gè)規(guī)矩，輸了的要喝一瓶水，因此每次和我下棋的人都是滿肚而歸。當(dāng)然我有很多絕招，在這里就不說了，你們要是知道了，棋神豈不一點(diǎn)神秘感都沒有了，記住和我下棋的時(shí)候稍有不慎就會被我趁虛而入，你們可要當(dāng)心�。�
這就是我，一個(gè)有理想、有抱負(fù)、幽默、愛好廣泛的一個(gè)男孩。
我這個(gè)人小學(xué)生作文 26
我是誰？哈哈，我就是暨陽小學(xué)五（4）班中的一名女生——包圣煜，平時(shí)大家都管我叫包包，你也同樣可以這么叫我。
你想知道我長什么樣嗎？讓本人來告訴你吧：我生有一雙濃眉大眼，嘴巴目前可以算是櫻桃小嘴，只不過在吃飯時(shí)，就會暴露出我吃貨的本性，對桌上所有菜都有風(fēng)卷云殘?zhí)幹�，�?biāo)準(zhǔn)的一張大餅?zāi)樅鸵活^童發(fā)竟讓我有了“可愛”的稱號，嘻嘻，對不起啦，我可是個(gè)小胖子呢！
或許胖子生來就豪爽吧，在同學(xué)們當(dāng)中，我頗有一番大姐大風(fēng)范。額，只不過，小女子家境一般，平時(shí)自己用東西都是省之又省，更不要說是借給別人了，所以即便是大姐大，也逃不過“小氣”之名。
不要小看胖子！我的成績好著呢，次次考試都名列前茅，甚至在奧數(shù)班這等“高手云集”之地，我也是數(shù)一數(shù)二的高材生，人緣自然沒話說。正因?yàn)槿绱�，在班級里，我一連幾年都坐上了班長的寶座，不要羨慕哦，這都是我努力得來的`成果。
我也有值得驕傲的一技之長，別看我貌不驚人，可有時(shí)我也會詩興大發(fā)，在文藝晚會上，與其他朗誦隊(duì)伙伴們一起表演詩朗誦，或者是在平常，參加一些小小的朗誦活動(dòng)。哦，對了，我的棋藝也得到過老師們的認(rèn)同，獲得過校象棋比賽第三名。
雖然我有這樣那樣的光環(huán)，但我最喜歡的還是在午后，坐在書店的某個(gè)角落，打開一本小書，一邊哼著歌，一邊為主人公的悲慘身世黯然神傷。如果你在這時(shí)發(fā)現(xiàn)我在發(fā)呆，不用說，準(zhǔn)是我被作者的文筆吸引，又在思考寫作的素材了。
總的來說，你可以給我貼上這么幾個(gè)標(biāo)簽：吃貨、大姐大、摳門、高材生、愛幻想、愛寫作。雖然我很普通，也很平凡，有時(shí)還會很偏執(zhí)很孩子氣，但我想說，這就是我！
我這個(gè)人小學(xué)生作文 27
我叫閔馨雨，是北關(guān)校三年級的一名學(xué)生。作為女孩，我的眼睛并不大，但是水汪汪的，里面裝著一個(gè)大大的世界。我看到了春天的溫暖；夏天的炎熱；秋天的收獲；冬天的雪白。看到了科技的發(fā)展，祖國的強(qiáng)盛，社會的進(jìn)步。
中秋節(jié)快到了，我又想起我非常愛吃的月餅，因?yàn)樵嘛炣涇浀�，我最愛吃五仁雙黃月餅了，那里面的蛋黃甜甜的。去年中秋，爸爸買了一盒，我邊吃邊不住地抿嘴點(diǎn)頭，做出一副陶醉其中的樣子，把爸爸饞得都流口水了。
我最討厭的功課是鋼琴，天天練鋼琴是我最愁的事，我的鋼琴學(xué)習(xí)兩年半了，可才考了一次4級，證書還沒發(fā)下來。我覺得鋼琴很枯燥，每天雖然只練習(xí)五十多分鐘，可到最后的十幾分鐘，還是坐不住，感到渾身酸痛，每每這個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽都在旁邊鼓勵(lì)我，告訴我鋼琴的種種好處，一想到他們努力讓我學(xué)到一技之長，我又只好忍著性子，繼續(xù)練下去。我以后也會練的更好，努力在枯燥的鋼琴中尋找快樂。
我最喜歡的花是香水百合。有白色的、粉色的、桃紅色的，她們不但美麗馨香還是一種驅(qū)蚊花。炎炎的夏天，我身上總被蚊子咬出包來，可用了香水百合，被咬處神奇般地好了。
我最討厭的人是我表哥，他一到假期就來我家“陪我玩”。剛進(jìn)屋就脫掉衣服、甩掉外套，以百米沖刺的`速度跑到電腦桌前，開始了他的電腦生涯。根本把陪我的初衷忘的一干二凈。我最喜歡和幽默的人在一起玩，我認(rèn)為幽默的人都是很聰明的。我也想占些聰明。
都說女孩子愛臭美，我也不例外。我最愛穿連衣裙，媽媽給我買了一條里面是透風(fēng)布，外面是輕紗的連衣裙，我穿上它總愛原地轉(zhuǎn)圈，看著鏡子里飛舞的裙擺，那真是美。
我最喜歡的人是媽媽，我一直把媽媽當(dāng)做我最知心的朋友，有些傷心事、感人事、有趣事，總愛和她說，媽媽很耐心地聽，細(xì)心地和我討論其中的道理。我想對媽媽說“媽媽，我愛你”。
……
這就是我！
我這個(gè)人小學(xué)生作文 28
我來到鏡子前，看著鏡子里的小男孩——個(gè)子不高，原本是“嬌小在正文上又加了兩個(gè)“啤酒蓋。我對他說:你好�！�，他還對我說:“你好�！�
他在鏡子里有點(diǎn)膽小。有一次，他半夜起床去上廁所，但是當(dāng)他起床時(shí)，他踩到了一個(gè)柔軟的東西——一個(gè)詞突然出現(xiàn)在他的腦海里:鬼！借著月光，他在驚訝和嘶嘶聲中低下了頭。他唱了一首很長的圣歌。原來他正站在一件衣服上！誰知道一個(gè)浪不是平的，另一個(gè)浪又升起來了:有一個(gè)“隱約漂浮在窗前；幽靈。！他愣住了，然后“幽靈。僵局。當(dāng)風(fēng)吹到屋外時(shí)。幽靈。快走�！芭�，天�。 彼暗�。他默默地讀著:鬼看不見我，鬼看不見我！”突然，他靈機(jī)一動(dòng):鬼怕光！”他慢慢地走著，一瞬間打開了燈，仔細(xì)地看了看，忍不住笑了。掛在那里的是他的一件衣服！
他經(jīng)常拿著一本書，從不停止閱讀。他愛書勝過愛書。一旦他讀了一本好書，即使是九頭牛也無法收回他的.想法。有一次，他媽媽去上班了。當(dāng)她離開時(shí)，她很擔(dān)心，告訴他中午去他奶奶家吃飯。他欣然同意。但是我早上看了一本好書，直到下午2點(diǎn)我才意識到我沒有吃午飯。當(dāng)媽媽下班回家時(shí)，她很苦惱。
我離開了鏡子，他也離開了。事實(shí)上，他就是我，我就是他一個(gè)膽小的喜歡閱讀的一年級學(xué)生。你想更了解我嗎？那就快和我交朋友吧！
我這個(gè)人小學(xué)生作文 29
我叫黨宏偉。我今年八歲，在市立小學(xué)三年級。我的頭發(fā)又黑又厚，我的眼睛是水汪汪的，我的`臉是圓的。
我的個(gè)性有時(shí)很遲鈍。早上，該上學(xué)的時(shí)候，我磨磨蹭蹭，不準(zhǔn)備上學(xué)。我媽媽催促我快點(diǎn)。我沒有快點(diǎn)。在我準(zhǔn)備好之前，我媽媽催促了我?guī)状�。有時(shí)候我又不耐煩了。有一次我尋找氣球。我環(huán)顧四周。我找不到他們。我把房子翻了個(gè)底朝天。找到他們就像扔?xùn)|西一樣。我母親說：你必須有耐心去找到它�！甭犕陭寢尩脑�，我耐心地尋找，終于找到了我床下的氣球。
我喜歡吃零食。有時(shí)候，當(dāng)我父母不注意的時(shí)候，我會偷一塊糖。有一次，當(dāng)我父母去買蔬菜時(shí)，我?guī)Я怂奈灏闶�，一邊做作業(yè)一邊吃，一次放三四包零食到嘴里。當(dāng)我父母買完蔬菜回來時(shí)，我還在吃飯。我母親生氣地說：你不能同時(shí)使用兩樣?xùn)|西。多吃零食對你的健康沒有好處。”聽完媽媽的話，我對自己說：我不能再這樣下去了。經(jīng)過一段時(shí)間，我終于擺脫了這個(gè)壞習(xí)慣。
這是我。你喜歡我嗎？你愿意和我做朋友嗎？我希望我有更多的優(yōu)點(diǎn)和更少的缺點(diǎn)。
我這個(gè)人小學(xué)生作文 30
我就是我，一個(gè)沒有人能復(fù)制的我。我的角色已經(jīng)和其他女孩劃清了界限。華麗的兩國的分界線。
說我是女孩，不管是長相還是字體，都是真正的女孩。但是我的性格、表達(dá)和愛好都是活潑開朗的男孩。
其他女孩喜歡粉色和花朵，但我和她們不同。如果你問他們?yōu)槭裁聪矚g這樣的事情，請聽下面的答案:太美了�！薄案杏X溫暖。”“我是個(gè)女孩，我當(dāng)然喜歡。”一定是這樣嗎？我不禁看著那些粉色和油膩的顏色和嬌艷的'花朵，皺起了我秀氣的眉毛。事實(shí)上，我喜歡冷色，也喜歡看鬼片。為什么？因?yàn)樗鼈冎苯亓水?dāng)而且令人興奮，我喜歡它們！
一般來說，女孩們喜歡聚在一起竊竊私語，談?wù)撾娪昂兔餍牵孟袼麄兒芎每�，尤其是在談�(wù)撾娪皶r(shí)，她們有很多表達(dá)方式。假裝純潔！事實(shí)上，這些電影根本不值得出名，更不用說像《盜夢空間》和《盜墓筆記》這樣的電影了。他們既科幻又勇敢，而且他們也包含這個(gè)真理，大的和小的。
除了性格，女孩們喜歡橡皮筋，當(dāng)她們喜歡橡皮筋時(shí)，她們的性格會逐漸變得膽怯和害羞。再看看我，一個(gè)活潑、開朗、奔放的女孩，她擅長各種活動(dòng)。然而，在某些項(xiàng)目中，比如跳高，我在練習(xí)中多次劇烈摔倒也是很正常的，所以我總是無緣無故地多受一些傷。每次我受傷，我都不知道。我想我感覺太多了，已經(jīng)習(xí)慣了。
專注于美麗的女孩通常會打扮成什么樣沉魚落雁�！盀樽约旱脑铝粮械叫邜u。美或不美都是讓我惡心的詞。而我，如果其他人不強(qiáng)烈反對，我敢把我的衣服反著穿，把我的頭發(fā)扎歪。我可以做任何我想做的事，沒有其他人負(fù)責(zé)。
在課堂上，老師會寫一些關(guān)于課外活動(dòng)的知識，其他人會邊聽邊點(diǎn)頭。當(dāng)我遇到不同的意見時(shí)，我會表達(dá)我自己的意見。同樣，一些學(xué)生下課后也不講道理。我一定會說出來，因?yàn)槲遗挛也徽f話會窒息。因此，在學(xué)校里，學(xué)生們見到我時(shí)會對別人說:“她只是有特點(diǎn)......”
我就是我，我知道這一點(diǎn)。分界線。這一排是正確的，因?yàn)槲也皇且粋�(gè)普通的女孩，我會為自己感到驕傲。
我這個(gè)人小學(xué)生作文 31
一雙“千里眼”、一雙“象耳”和一條細(xì)長而結(jié)實(shí)的“飛毛腿”，構(gòu)成了活潑可愛的楊。你想了解我嗎？讓我向你介紹我自己！
我是一個(gè)快樂的射手座男孩，射手座也被稱為射手座。據(jù)說射手座的人通常像牛一樣強(qiáng)壯，又高又直，所以我是一個(gè)典型的射手座男孩！我有一張貪婪的嘴。當(dāng)我看到菠蘿袋、可樂、糖果和其他美味的.東西時(shí)，我忍不住跳過去津津有味地吃了起來。我也有一雙“千里眼”，視力好，能看到很遠(yuǎn)的地方。一些朋友說我的眼睛會發(fā)光，我頑皮地說：“那是智慧之光！”我最引人注目的是我的長腿！平時(shí)，我走得比別人快，跑得更差。很少有學(xué)生能打敗我，所以大家都叫我“飛毛腿”。
我喜歡玩iPad和樂高。IPad是一種常用的電子產(chǎn)品，它不僅可以玩游戲，還可以看書、搜索信息、上網(wǎng)等等。在UOI的一堂課上，我也提出了超級iPad的想法。我想象未來的iPad可以折疊和收縮，這讓它攜帶起來更方便！除了iPad，我還非常喜歡樂高。我對樂高非常了解！樂高最初是一個(gè)普通的木制玩具，然后人們給它涂上顏色，然后它發(fā)展成一個(gè)塑料樂高玩具。在我心中，樂高是鍛煉我腦力的玩具。它讓我更聰明，更有創(chuàng)造力。
這就是我，一個(gè)健康快樂、善于思考的男孩。
我這個(gè)人小學(xué)生作文 32
眼睛小小的，卻炯炯有神；個(gè)子矮矮的，卻疾步如飛；年紀(jì)不大，卻人稱“小博士”。那就是我。
我最大的愛好就是看書。每天一有空，我就會看書。洗腳時(shí)，我會捧上一本書；上廁所時(shí)，我也拿書看。每天最幸福的就是坐在床上津津有味地看書。直到媽媽一個(gè)勁兒地催我睡覺，我才不情愿地合上書本。我的書柜里塞滿了書：《三國》、《水滸》……我早已領(lǐng)略過�，F(xiàn)在，我對電視著名欄目《百家講壇》情有獨(dú)鐘。除了看中外名著，只要是有益于學(xué)習(xí)的書我都喜歡看。記得有一次，媽媽拿回來一本《安全駕駛手冊》，我也看得有滋有味。懂得了不少交規(guī)法則。
我不僅喜歡在書的海洋里徜徉，還喜歡運(yùn)動(dòng)。跳繩速度在班級男生中數(shù)一數(shù)二，還會“雙飛”。走廊上常有我矯健的身影。我還無師自通地學(xué)會了滑板，經(jīng)常引來別人羨慕的眼光。
我的興趣廣泛：航模、國際象棋等樣樣在行。笛子也會來一首。當(dāng)然，最棒的.還是我的英語。去年，我獲得了全國“星星火炬杯”英語大賽金獎(jiǎng)。
我的優(yōu)點(diǎn)很多，也有一些“問題”，我能寫好字，寫出書法味兒，但作業(yè)本上的字令人大跌眼鏡。我的脾氣也人人皆知。
這就是我——聰明，又有點(diǎn)壞脾氣的我。
我這個(gè)人小學(xué)生作文 33
我個(gè)子不高，留著短發(fā)，長著耳朵，圓圓的小臉，像個(gè)紅蘋果，一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上方有一排濃密的長睫毛，鼻梁很高，看上去很優(yōu)雅。你能猜出我是誰嗎？
讓我告訴你一些事！我是可愛的'小女孩雷。我今年八歲，就讀于深圳市福田區(qū)新聯(lián)小學(xué)三年級二班。
我是一個(gè)快樂的孩子。每次陌生人來到我家，我都會主動(dòng)和他們打招呼。因此，每個(gè)人都說我是一個(gè)有禮貌的好男孩。
我非常喜歡閱讀。我媽媽又一次帶我去圖書館看書。我一到圖書館，就瘋狂地讀這本書。不知不覺中，該吃午飯了。然而，這本書太誘人了，我不得不阻止我媽媽吃飯。就這樣，我從早到晚看到了黑暗，從未在中間停下來。
我有一個(gè)小缺點(diǎn)，就是有點(diǎn)粗心。每次數(shù)學(xué)考試后，我都會對父母說:這一次，我一定會得到滿分！”但是當(dāng)試卷分發(fā)的時(shí)候，要么這個(gè)數(shù)字要么那個(gè)符號不見了！哦，我真粗心！
這是我！你喜歡我嗎？
我這個(gè)人小學(xué)生作文 34
大家好。我叫盧峰。我今年11歲。每個(gè)人都叫我“大痣峰。因?yàn)槲易焐嫌蓄w痣，人們說我很幸運(yùn)能把痣放在正確的地方。我有一個(gè)大腦袋和一張胖乎乎的臉，還有一只小眼睛，黑眼睛像一塊黑色的寶石。我有一個(gè)小香腸嘴，因?yàn)槲也婚_心的時(shí)候會噘嘴，所以不開心的時(shí)候請不要噘嘴。這是一個(gè)壞習(xí)慣。我的鼻子很高。黑色的皮膚不是很黑。我的脾氣有點(diǎn)暴躁。有時(shí)候我忍不住對我的同齡人大喊大叫。這真的是我的鐵哥們”黃志聰說:先生們，不要像個(gè)強(qiáng)壯的人。我們是有教養(yǎng)的！”嘿！這真的'是我的鐵哥們”。我也是鄰居的好幫手”有時(shí)它也能使人歡笑和哭泣。
我記得在我四歲的時(shí)候，我的鄰居吳叔叔讓我去買鹽。我去了超市，看了看調(diào)料區(qū)，心想:“這都是鹽嗎？”然后我看到一個(gè)紅色和綠色的包，我心想:這是任務(wù)完成后的包。”我把它拿到收銀臺，我姐姐認(rèn)出了我，說:小峰，你能幫助人們買東西嗎？”我自豪地說:當(dāng)然！我怎么了！”之后，我給了10元錢，盛氣凌人地說:不要。”姐姐說:“小子，10塊錢還在找屁！”我拿了些東西，怒氣沖沖地離開了。在路上，我在想我叔叔會給我什么，甜心。巧克力？他邊走邊想。他到了以后，把東西交給了吳叔叔，吳叔叔看了看。呃！不要。小峰，你買錯(cuò)了嗎？這是雞粉，不是我想要的鹽。吳叔叔驚訝地說。哈哈，我把鹽變成了雞粉。這真的讓人哭笑不得。
呵呵，這是我的一個(gè)平平淡淡的快樂的孩子，雖然我沒有明星的英俊，沒有醫(yī)生的智慧。但是我是一個(gè)簡單而陽光的小男孩。
我這個(gè)人小學(xué)生作文 35
我叫林嗣同。今年我十歲了。我有一頭黑發(fā)、一個(gè)小鼻子、一張櫻桃小嘴和一雙像芭比娃娃一樣充滿好奇的大眼睛。這是我。
我的性格多變，有時(shí)溫和，有時(shí)暴力。當(dāng)我溫柔的時(shí)候，我非常聰明，讓我的'父母和祖父母很開心。當(dāng)面對欺負(fù)女孩的男孩時(shí)，我非常暴力。有一次，一個(gè)小男孩欺負(fù)他的同桌，我狠狠地教訓(xùn)了他一頓。因此，每個(gè)人都稱我為變革的公主。我的愛好是畫畫。每次我畫畫，我都拿起我的筆畫畫。我一小時(shí)能畫大約兩幅畫。我的家人說我很好。畫一幅畫不需要任何想法，只要用筆就可以了，這只是一個(gè)簡單的方法。油漆工開始吧。
我的優(yōu)勢是善良。我把它借給了一個(gè)沒帶文具的人。我還把它借給了一個(gè)沒帶錢的人。然而，我的弱點(diǎn)是我膽小，想做我想做的事，但在現(xiàn)實(shí)生活中，我做不到。因?yàn)榭偸侨狈τ職�。我記得小時(shí)候，我甚至不敢在蹦床上跳。我總是害怕摔倒�，F(xiàn)在我好多了。
雖然我不是很大膽，但是我有一顆純潔的心和執(zhí)著的性格，你愿意和我交朋友嗎？
我這個(gè)人小學(xué)生作文 36
我知道一個(gè)人出生后，各種責(zé)任就伴隨而來。在家中，要對這個(gè)家負(fù)責(zé)；在學(xué)校，要對班級負(fù)責(zé)；在社會，要對社會負(fù)責(zé)。一個(gè)人要是沒有責(zé)任心，就會對自己所做的一切都不考慮后果，就會過分的放松自己
事實(shí)比我想象中的還要糟。第二天早上，我剛到班級，就看到有幾個(gè)好朋友在吃零食，不知在什么的驅(qū)使下，我便跑過去說：“你們怎么能在學(xué)校吃零食�。靠焓掌饋恚 睅讉�(gè)朋友一愣，便氣鼓鼓地而又無可奈何地收起了零食，有一個(gè)好朋友紅著臉說：“小欣，咱們可是好朋友，你可別告訴老師�。 薄拔也粫堰@件事告訴老師的。不過，下不為例！”我堅(jiān)定地說。這時(shí)候，從背后傳來幾句冷嘲熱諷：“愛出風(fēng)頭！”“好管閑事！”我扭過頭來，心平氣和地說：“這是我的責(zé)任！作為班長，應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任！”他們不理解地笑了，我的心里，又酸又苦，不是個(gè)味兒。
從這以后，我常常聽到這樣的議論聲，他們像存心跟我過意不去似的，在我滿懷希望的時(shí)候，深深地刺進(jìn)了我的'心底。我在操場上，一圈一圈地跑，一個(gè)人獨(dú)處的日子，漫長而又難熬。沒有贊揚(yáng)，沒有夸獎(jiǎng)，那一個(gè)個(gè)莫名其妙的眼神，一聲聲漫不經(jīng)心的議論，卻能給我?guī)硪淮未文蟮恼鸷�！我錯(cuò)了嗎？不！沒有錯(cuò)！我是善意的，是真誠的，是熱情的�！斑@是我的責(zé)任，哪怕全世界都批評你，你也該有做人的標(biāo)準(zhǔn)！”我經(jīng)常這樣對自己說。
伴隨著這樣的鼓勵(lì)，我不知走過了多少個(gè)漫漫長日。運(yùn)動(dòng)會上，到處都有我為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威、送水送茶的影子；大掃除的時(shí)候，我依舊要等到教室被清理得一塵不染時(shí)才宣布“解散”；遇到難題時(shí)，同學(xué)們最愛問我，因?yàn)槲铱偰懿粎捚錈┑貛退麄兘獯�；遇到困難時(shí)，他們總喜歡親熱地喊我一聲：“嘿，班長，來一下！”
我們的關(guān)系，日益融洽了，往日的隔閡也漸漸消除了。記得那個(gè)學(xué)期末，我們班被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”，我們捧著獎(jiǎng)狀，歡呼著，雀躍著，別提多高興了�！鞍嚅L，你這么任勞任怨就不求回報(bào)嗎？”同學(xué)們感激地問道。我微笑著說：“不求回報(bào)，這是我的責(zé)任，作為班長應(yīng)盡的責(zé)任�！彼麄兏吲d地叫道：“這個(gè)班長，我們選對啰！”
“這是我的責(zé)任！”這句話成了我的座右銘，它伴隨著我走過了人生。讓我學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。堅(jiān)守著它，就像堅(jiān)守著我做人的原則，在遇到困難時(shí)，別忘了問自己一聲：“你盡責(zé)了嗎？”
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微風(fēng)吹起了黃沙，小心翼翼拂去這無垠沙丘上無數(shù)的塵埃，塵埃便無家可歸了。于是借著把他們吹散的微風(fēng)，靜悄悄地懸浮在故土之上。沙丘上暗流涌動(dòng)。
這就是去往邊陲的古道外的景色，路旁是無數(shù)沙丘與戈壁，前方是渾圓的夕陽，我駕著簡單的馬車，送我的客人到邊塞，說是我的責(zé)任，其實(shí)不過是混口飯吃的職業(yè)罷了。送過的客人不少，這位卻著實(shí)奇怪。不知為何，他卻總是唉聲嘆氣，我很疑惑，“吃穿不愁，為何還要嘆息？”又不好去問，只得讓綿延一路的馬蹄聲來消磨這不屬于我的問題。不過最終我還是開口了。
“客人，您又有官職，又有錢財(cái)，為什么還要嘆氣呢？”
依然沉默。
過了好一會兒，他終于開口了：“當(dāng)官了就沒有苦悶？我給你講講我的故事吧�！�
微風(fēng)吹拂，塵土靜靜地繞著馬蹄旋，仿佛也在等待著他的繼續(xù)。
“我本身在朝廷，奈何小人排擠。名義上是察訪軍情（慰問邊塞將士們），實(shí)則是將我‘流放’到朝廷之外罷了�！彼坪跖挛艺`會，又補(bǔ)上了一句，“不，我不是為了金錢或是名譽(yù)�！�
我有些沒有聽懂：“您難道不能像陶潛那樣，‘大隱隱于市’嗎？您既然并不在乎金錢或是榮譽(yù)，又為何如此在乎朝廷呢？”
“不。陶潛的心境與抉擇固然是一種應(yīng)對的方式，但真正的‘士’不應(yīng)這么做�！煜屡d亡，匹夫有責(zé)’，何況是一位官員呢？我又有什么不關(guān)心國家前途的理由呢？雖然在朝廷，我可以發(fā)揮出自己的最大價(jià)值，但是即使被派遣至此，遠(yuǎn)離朝廷，也應(yīng)該做好一方的事物。這就是我應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。人，往小了說，應(yīng)該對自己的職位負(fù)責(zé)；往大了說，就是對這個(gè)時(shí)代負(fù)責(zé)�！彼抗鈷呦蛭�，“而對于每一位普通人，也應(yīng)如此�！�
我沉默良久，望向遠(yuǎn)方，一幅嶄新的畫卷沿著天際鋪開。
我看到了低低地壓在大漠上的巨大的落日，壯美恢弘、不可一世，而不僅僅是腳底的這一方凄冷的沙地；我看到了那邊塞的.炊煙裊裊直上，映著長河的青，落日的紅，貫穿了天與地，而不僅僅是眼前的這一片干枯的枝條。是的，我只是一個(gè)普通的百姓，我常年奔波于沙漠與戈壁之中，奔波于生存與生活之間，早已忘記所謂的什么豪情壯志，什么家國擔(dān)當(dāng)。然而這卻令我的心靈干涸枯竭，我的雙目被黃沙遮蔽。但是他告訴了我，這片荒漠并非一無所有，它還有壯美綺麗的落日，還有廣袤雄奇的土地。這片大地上終有一天會有新芽長出。
馬蹄得得，這古道上的旅程有了別樣的意義。他告訴了我，對自己、對社會、對國家的責(zé)任。最重要的是他讓我明白，即使是一位普通人，也被這個(gè)時(shí)代所需要，也要對這個(gè)時(shí)代負(fù)責(zé)。
一個(gè)聲音，平靜而有力，寫在黃沙之上，更寫在歷史的長河中，寫在萬千人義無反顧地前去的壯觀決絕——
“這，是我的責(zé)任�！�
我這個(gè)人小學(xué)生作文 38
“唉，這個(gè)女孩又矮又瘦，但她很像她媽媽！”
“又矮又瘦是我的命嗎？我是從我母親那里繼承來的，并不是說我不想種肉！”
“誰叫你不要吃的，你活該！”
“嗯，我承認(rèn)我不想吃，因?yàn)槲业奈柑×�！�?/p>
猜猜誰在嘲笑我？原來我被分開了，兩個(gè)小人在吵架！這四句話暴露了我最不能改正的缺點(diǎn)——天哪！我做了什么壞事？
除了又矮又瘦，我還有一個(gè)眾所周知的缺點(diǎn)，那就是我該死的牙齒！
我的牙齒彎彎曲曲，每顆牙齒似乎都拼在一起。我看不到像這樣的人。我不能，所以我媽媽帶我去看牙醫(yī)……很疼。"如果孩子想讓牙齒整齊，他必須首先矯正它們。"醫(yī)生說，用那該死的鉗子敲我該死的牙齒。“然后，我們將看看牙齒是否能移動(dòng)過來。如果是這樣，我們會走得更快。否則，我們會強(qiáng)行改變兩顆牙齒的位置，但可能會有后遺癥！”—天堂！我做了什么壞事？
然而，我喜歡笑。我不知道笑是否愚蠢。王天英總是說我的笑點(diǎn)很低。他說當(dāng)我微笑時(shí)，我的眼睛看不見。但我喜歡笑，“笑，年輕十歲！”笑有什么不好？顯然，這是一件非常有趣的事情。當(dāng)王天英看到我笑的時(shí)候，她停住了。我想當(dāng)她忍住笑的`時(shí)候，我想笑得更多。但我阻止了它。之后，我在王天英面前停止了微笑。但在其他地方，我笑得像個(gè)東西。我知道我在笑。我不知道。我以為我瘋了。哦，我的上帝，這是罪過嗎？
我有許多缺點(diǎn)，但優(yōu)點(diǎn)很少。我認(rèn)為我最大的優(yōu)勢也是所有女性最大的愿望——我很苗條！因此，當(dāng)你在街上發(fā)現(xiàn)一個(gè)像竹竿一樣苗條的人時(shí)，不要羨慕、嫉妒和憎恨。發(fā)現(xiàn)牙套妹妹笑得像瘋了一樣，不要慌，因?yàn)椤鞘俏遥?/p>
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