關于教訓的小學五年級作文
篇一:教訓
俗話說“不經(jīng)一事,不長一智”真的,我們經(jīng)歷過的事情就像無形的老師教給我們許多道理。
那是一個陽光明媚的下午,天上的云朵時而變成古靈精怪的猴子,時而變成憨態(tài)可掬的熊貓?蛇@時,我的爸爸猶如憤怒的恐龍,空氣中迷漫著濃濃的火藥味。
要發(fā)泄火氣了,他跑過來一把拎住我的耳朵說:“你這小鬼怎么回事,說了每天寫兩篇讀書筆記,今天怎么寫了一篇?”我大叫道:“!痛!快點松手,我不是寫了兩篇嗎?”“啊呀,你還撒謊!”說著,爸爸的手又加了把勁兒。 我不甘心,心想:我不是寫了兩篇嗎?難道是我記錯了,不可能的呀。嗯,肯定是爸爸記錯了。
于是,一場激烈的“戰(zhàn)斗”開始了。我先大喊:“君子動口不動手!笨墒菦]用,爸爸還是決定使用武力。這不,爸爸又對我使出了第二政策——雙夾五指山。
扇得我的臉蛋像個猴子的屁股。這場激烈的“戰(zhàn)斗還引來了兩個觀眾——爺爺奶奶。最后,爺爺出了個辦法把作業(yè)本打開看一看究竟。哎,結果是我少寫了一章。這個結果使爸爸大怒,他毫不留情地把我的作業(yè)本撕得粉碎。
我傷心極了,因為那可是要交給老師的作業(yè)呀。我又想:”這次真倒霉,被爸爸打了還要被老師罰!昂髞恚虑榭蓻]變成我想的那樣哦。經(jīng)過奶奶的.鼓勵和我的努力,在最后的兩天里我一鼓作氣把前面的都補完了。
這件事,讓我記住了,今后要認真做好作業(yè),否則,爸爸這只恐龍又要憤怒了。
篇二:香蕉皮的教訓
每當我吃香蕉或是看到香蕉皮,就會想起那次難忘的教訓。
這是發(fā)生在我讀三年級時的事。一天,姑姑買了幾根香蕉讓我吃,我狼吞虎咽,一會兒工夫就把香蕉全吃完了?粗O碌南憬镀ぃ倚南耄何液尾桓阋淮螑鹤鲃黹_心開心。于是,我拿起香蕉皮,向樓下跑去。
來到路上,我把香蕉皮分別放在人們常走的地方,而自己則躲在樓上觀看精彩“表演”。
過了一會,一個才十二三歲的小男孩蹦蹦跳跳地向陷“陷井”跑來了,他邊跑邊吹著口哨。到了“危險區(qū)”,只聽見“哎呀”一聲叫,那個小男孩一屁股做在地上,他連忙站起來,用手摸著屁股,埋怨道:“誰這么不講衛(wèi)生,亂丟果皮!笨粗@精彩的“表演”,我心里高興極了。
不久,又有一位阿姨手里拿著一袋蘋果,好象有什么急事,匆匆地走過來。隨著一聲“哎呀”,那位阿姨爬了起來,一邊撿蘋果一邊罵:“誰這么缺德,把香蕉皮丟在這……”罵了一會,阿姨怒氣沖沖地走開了。又飽覽了一場“精彩”的表演,我更加開心了。
“啪啪啪”,從遠處傳來了腳步,顯然又有“客人”光臨了!翱腿恕背霈F(xiàn)了,原來是我媽媽,她手里還提著一袋子雞蛋。糟了,我剛想喊媽媽別踩著香蕉皮,可是晚了,媽媽已經(jīng)坐在地上了,一袋子雞蛋全碎了,蛋黃和蛋清流了一地!罢l這么缺德,亂扔香蕉皮……”媽媽埋怨著。這時,我已經(jīng)沒有心思看“戲”了,感覺羞愧極了。
事后,媽媽知道了這件事情是我干的,媽媽非常嚴厲地批評了我。
沒想到“害人害己”,我永遠也忘不了這次教訓。
篇三:教訓
今天,老師怒氣沖沖的走進教室,說因為作業(yè)的問題讓她很生氣。老師一直板著臉一句話也不說,瞪著眼睛盯著我們,我們立刻坐下來,生怕老師發(fā)火。也心里想問題作業(yè)不會有自已。
不知過了多久,老師終于開口說話了:“星期天的家庭作業(yè)讓我很不滿意,這些人要嚴重批評……”。話音剛落,一沓作業(yè)本被李老師狠狠的扔在了地上,并讓它們“物歸原主”,這時,第一批“主人”站在了講臺前。
“呼!”我們松了口氣。
“別高興太早,還有這么多呢!”說著,李老師又一次拿出了一堆本子。傾刻,又一沓作業(yè)本再次被李老師狠狠的扔在了地上,并又一次讓它們“物歸原主”。這時,第二批“主人”又一次站在了講臺前……頓時,同學們成群結隊的排在了講臺前。
這時,我們互相看了看,“幸存者”只有我和其他幾個同學,寥寥無幾。沉默后,老師叫了我們幾個先去打了飯。我們幾個心里都不是滋味,誰也沒有吃的那么香。
我想,這次作業(yè)雖然我的作業(yè)是滿分,沒有被點到,但我仍需加強努力,一定認真完成每項作業(yè),再接再厲。以后在學習中應克服粗心大意,認真學習,不辜負老師和家長期望。
篇四:教訓
歲月的長河沖掉了我記憶中的許多往事,但一次深深的教訓我怎么也忘不了,它陪伴了我的一生。
一天晚上,我正在奮筆疾書地寫著數(shù)學作業(yè),太簡單了,我心中暗暗地歡喜著。不過我臉上的微笑并沒有持續(xù)多久,突然一只攔路虎大搖大擺地向我說:“哈哈,把你難住了吧!這叫簡單中有難!看你怎么辦!”我絞盡腦汁,臉漲得通紅,想了半天也沒想出來。無奈我皺著眉頭,大喊:“媽媽!”大小姐一般,媽媽走過來,見我有一題不會,便耐心地給我講,沒一會兒,我就發(fā)現(xiàn)媽媽講得很深,特別復雜,只稍稍懂了一點,最后,按照媽媽的意思,把答案寫上去,也不高興去追根究底。
但老天爺好像存心跟我作對,一次考試,居然出了一道與上一次一模一樣的難題,我心一緊,難題仿佛又說:“誰讓你不追根究底,我看你怎么辦!”我急得像熱鍋上的螞蟻,拼命想著題目,回憶媽媽說的話,一會兒,幾顆后悔的眼淚涌了出來,最終那道 四分的應用題沒有做出來!
人生中有無數(shù)的教訓,每個教訓就像一面神奇的明鏡,當你一照自己,它就會告訴你有哪些不良行為,要改正。這個教訓告訴我:遇到難題不要怕,主要是一定要把它弄明白,今后就輕而易舉了!
篇五:血的教訓
今天,我在學校上樓時撞了個大包,讀到這里你肯定會好奇地問我,為什么會撞一個大包?下面就讓我來告訴你吧!
今天下午,我們上美術課的時候,我一不小心把油彩擠到了手上,可能是我畫得“太認真”,不知不覺我的臉就成了一個大花臉。這時,同學們都笑我是個“大熊貓”,老師走過來提醒我讓趕緊去洗個臉!于是,我箭一般地沖出教室,來到水池把臉洗好,可我一想畫還沒畫完,就飛奔回去。就在這時,上演了一幕“冰山沉船”事件——我的頭撞上了水泥柱上了。頓時覺得天昏地暗兩眼直冒金星,剛開始還不太痛(可能是撞麻木了),后來越來越痛,一摸原來是頭上鼓起了一個大包。來到班上,老師一看我成了這“模樣”,就讓我趕緊去辦公室。一進辦公室,就引起了老師們的“特別關注”,郭老師和李老師連忙從小食堂里要來了豬油、白糖幫我抹上,這時正好路過的校長也關心地走過來看了看我,并對我說:“同學呀!你這包跌得可真大!走路可得小心。
通過這次教訓,我下次走路時一定要注意安全,走路要看路,再也不跑了。朋友你可別像我犯同樣的錯誤,真的要好好走路哦!
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