小學(xué)作文難忘的那一堂課
輕風(fēng)系不住流云,流云卻帶走了歲月。不知不覺,我馬上就要度完五年級的時光,五年來,那么多堂課悄悄地從身邊淌過。然而,有一堂課,讓我永遠難忘。
“叮鈴鈴……”,上課鈴響了,這節(jié)課繼續(xù)講令人心動的《橋》這篇課文。老師對大家說:“同學(xué)們,請大家討論討論,然后踴躍發(fā)言,用準(zhǔn)確的語言,對這位可敬的老漢加以贊美!蓖瑢W(xué)們開始討論,不一會,一雙雙手齊刷刷地舉了起來。
我們班的“小才女”吳奕璇,把自己的感受寫成了一首精彩的小詩,大聲地給大家朗頌了一遍,同學(xué)們報以熱烈的掌聲。接著,班長路子愷用四字詞語概括了課文的主要內(nèi)容:“黎明時候,山洪爆發(fā),狂奔而來,勢不可當(dāng),你擁我擠,排成一隊,陸續(xù)過橋,揪出兒子,不徇私情,最后一刻,勇敢獻身!彼陌l(fā)言,鼓勵了很多同學(xué),大家一個個躍躍欲試,給課堂增添了無限的樂趣!靶≡娙恕睆埐╆旁娕d大發(fā),當(dāng)場寫了一首七言詩朗頌給大家:“黎明之時山洪發(fā),村莊驚醒人驚慌。老漢無私疏導(dǎo)忙,父子為民勇獻身!蓖瑢W(xué)們又報以熱烈的掌聲。這時,下課鈴又響了,大家都有些戀戀不舍。
這堂課過后,我常常情不自禁地回憶起它。從此后,我對語文課的興趣更大了,學(xué)習(xí)的熱情也更高了。
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