我眼中的世界的小學(xué)作文
1我眼中的世界
當(dāng)我面對著浩瀚無邊的大海，我就覺得是多么的渺小，更不要說當(dāng)我面對著世界是何等的心情，但我年齡的增長，我忽然覺得世界的不同。
以前的我只是幼小無知的孩子，每當(dāng)我跟爸爸媽媽一起去旅游時，就覺得是美麗，壯觀，的大的，而世界上最大的并，而是俄羅斯，我就開始幻想世界到底有多大。我想世界是壯觀的，美麗的，雄偉的……，但當(dāng)時的我就覺得世界是美麗的，生活在世界里，世界是美麗的，但漸漸長大的我就開始了幻想。
現(xiàn)在的我是初中的學(xué)生了，而我卻忘記對世界的渴望幻想，可是現(xiàn)在的世界給我的印象恐怖。今年了一起嚴(yán)重的事故，事故在離并不遠(yuǎn)的倫敦，世界上的一分子，能過眼睜睜的看著受傷害嗎。事故是恐怖分在人們乘的公交車上引發(fā)了連環(huán)爆炸事故。傷亡人數(shù)可想而知�，F(xiàn)在的世界是多么的恐怖啊。連乘交通工具都有傷亡，這誰，還人類。原來純樸善良的人們，怎么會變成如此可怕。還能夠原諒人類嗎？�，F(xiàn)在的我眼中的世界是可怕的世界。
未來的我是成人，我想未來的世界再是恐怖的了，再讓的人類受到一絲傷害，將來的世界美麗的世界，人類手拉著手，不會傷害別人。即使是陌生人都不會顧忌他是壞人好人，只會給對方多一點的微笑。將來的世界希望不會再殺人、搶劫、偷竊，將來的世界人們遵守著的法律，不再侵害身邊的人。將來的世界是善良的。
世界不變，而對世界的看法了，而的看法的全是的，應(yīng)該由去回歸它。世界永遠(yuǎn)美好的，應(yīng)該愛護(hù)的世界。
2我眼中的世界
世界，是一個早已存在的名詞，每個人在世界里都有不一樣的感觸。我眼中的世界，是光明的，又是黑暗的。世界是一個巨大的容器，里面存放了各種各樣的事物。有好，有壞；有大，有�。挥徐o，有動……世界有多大，我們不知道，我們只知道，我們生存的這個世界需要我們大家共同來維護(hù)。
人分兩種——一種是好人，一種是壞人。好人可以為這個世界付出許多，壞人卻要向這個世界討要許多。好人的存在為世界帶來了光明，壞人的存在給世界帶來了黑暗。正因為這兩種人的存在，世界才會既光明又黑暗。
也許，好人該感謝壞人，是他們，讓好人的好讓大家都看得見。壞人更應(yīng)該感謝好人，是他們的寬容，讓你們能夠重新改過自新。這個世界，正是因為有好有壞；有光明，有黑暗才會變得勃勃生機吧。世界的光明，大家也都看得到，親情，友情，任何人之間的關(guān)懷，給人們帶來了多少溫暖，多少光明，明亮的世界從此而來。世界的黑暗，大家更都看得到，殺人，搶劫，任何人的違法，給人們帶來多少寒冷，多少黑暗，灰色的世界從此而來。
這個世界的人們啊，你們既不是好人也不是壞人。你們只是一心為世界和平而作出貢獻(xiàn)的人。相信自己，別亂下定論。好人壞人只是一個代名詞。這個世界的我們，從光明中走進(jìn)黑暗，我們要經(jīng)歷許許多多。光明，黑暗，黑暗，光明，經(jīng)歷世界的一切，你的一生才有意義。世界的光明和黑暗，就像白天和黑夜一樣，不能分開。世界無法改變，我們只能盡力的去維護(hù)，既光明又黑暗的——世界。
3在我眼中的世界
川流不息的大街，人來人往的公園，繁花似錦的都市，這便是大千世界。它既可以很美好，亦可以讓人厭倦。
我眼中的世界是花花綠綠的。道路燈火燦爛，街市兩旁有歌廳`酒吧網(wǎng)吧等娛樂場所，每天街市就異常熱鬧，許多社會青年徹夜未眠，還有許多未成年人沒日沒夜的廝守在網(wǎng)吧里。一些娛樂設(shè)施滿街泛濫，讓人應(yīng)接不暇。夜晚下的城市，嘈雜不斷，更有犯罪分行動起來，所以他是花花綠綠的。
我眼中的世界也是多姿多彩的。每一年，四周的景物總是不斷變化。每天清晨的鳥鳴聲，賣包子的店飄來的香氣和小狗對著你搖尾巴，這個世界的美好無處不在。每天學(xué)校的路上，第一縷的陽光迎接著嶄新的一天，辦完，與夕陽相伴回家。節(jié)日的歡快，學(xué)習(xí)帶來的樂趣和與人相處的預(yù)約，這個世界因我們而精彩。國與國就像一盤棋上的每一粒棋子，每一顆都是必不可少的。各地的文化交融，語言不同的人和平相處，這個世界就是個有聲有色的“大雜燴”。
我眼中的世界仍是有正義感的。面對“扶不扶”的困擾，我們沒有猶豫，而是用實際行動去證明，。不僅大人們有正義感，即使是一個小學(xué)生也有不怕死神的勇氣。即使我們犯了錯誤，世界也會用他寬闊的胸懷來包容我們的過錯。他贊嘆著世界的和平，但也會為戰(zhàn)爭而煩惱，但他相信只要人們有和平的信念，一切阻礙都會煙消云散的。它綻放著他的光彩，同時也為人類所犯的做彌補，所以世界也是正義的。
這就是我眼中的世界。
4我眼中的世界
夜雨敲打著大地，寒戰(zhàn)的風(fēng)不停地襲來，我竟伏案睡去。
悲風(fēng)兮兮，河江水不停淚落，那不是文天祥堅毅的身影么——
只要一聲應(yīng)允，只要一聲承諾，就可以帶上烏紗帽走向流火的七月，然而他沒有，他不應(yīng)該，也不能背叛自己付出了太多的國家。
一葉扁舟，此時是如此地沉重、孤獨、失落。只有那江水仍在猛力地打著他�！叭松怨耪l無死，留取丹心照漢青�！碧魍h(yuǎn)方，嘴里嘮叨著好像遠(yuǎn)處有他想要的東西。
舟漸漸地停下了，他也慢慢地走向了歸宿……
飛沙彌漫，一框余暉灑滿了大地，那不是昭君遠(yuǎn)嫁的隊伍么——
當(dāng)烽火連戰(zhàn)時，沒有人可以淚決，而她一個弱女子，竟然為了國家，為了自己的民族，勇敢地踏上了不歸之路。
為后代創(chuàng)造了一個多么和平的的世界，她是應(yīng)該受到后人的頌揚……
悠揚笛聲，一個個音符跳入內(nèi)心，那不是父親吹笛的姿態(tài)嗎——
父親的笛聲，沒有什么特別的，但蘊藏著許許多多的東西。
我總喜歡依偎在父親的懷中，尋找那種有樂趣的東西，他時常吹著笛子，不停地用手打著我的背，就這樣，緩緩的睡意讓我成了父親笛聲中的一個音符。
后來離開他，而他用笛聲送走了我最后一個目光。
也許笛聲是父親的魂，而父親則是我的心魂……
寒風(fēng)突襲，從睡意中漸漸醒來，原來這是，我望了望外面，仍然漆黑一片，但我的內(nèi)心中深深地印上幾個字——忠心、愛國、親情。
原來，我的世界不是空虛地，我眼中至少還有這些東西……
5我眼中的網(wǎng)絡(luò)世界
網(wǎng)絡(luò)世界是五彩繽紛的，我對網(wǎng)絡(luò)世界的理解就是這樣的。
它是知識的海洋；是我的課外輔導(dǎo)老師；更是我知心的朋友。網(wǎng)絡(luò)是知識的海洋。網(wǎng)絡(luò)所飽含的知識，從科學(xué)文化知識到社會新聞；從啟蒙教育到大學(xué)內(nèi)容；從外表形象到內(nèi)心獨白；從家庭生活到企業(yè)策劃；從……。各種各樣的內(nèi)容，應(yīng)有盡有的知識，組成了豐富的網(wǎng)絡(luò)世界。
網(wǎng)絡(luò)是我的課外輔導(dǎo)老師。每當(dāng)我為一個難題抓耳撓腮時，網(wǎng)絡(luò)就會毫不猶豫的為我排憂解難；當(dāng)我閱讀課外讀本，感到知識貧乏時，網(wǎng)絡(luò)世界又即時為我送來精神食糧；當(dāng)我想擴(kuò)展視野，開拓知識時，網(wǎng)絡(luò)世界又把它所有的知識毫不隱瞞地全部放在我面前……
網(wǎng)絡(luò)又是我的知心朋友。如果我是鐘子期，網(wǎng)絡(luò)就好比伯牙。每逢節(jié)假日，我都要與它談心、交流。我把心中的不解與不快全部說給它聽，它不僅能靜靜的聽我的傾訴，還能為我答疑、解惑，更能分解我學(xué)習(xí)的壓力。
這就是我眼中的網(wǎng)絡(luò)世界。它是知識的海洋；是我的課外輔導(dǎo)老師；更是我知心的朋友。它縮短了我與世界的距離，它使我明白了許多道理，它使我成長發(fā)展。
當(dāng)然，任何事情都是一分為二的，網(wǎng)絡(luò)世界也不例外。網(wǎng)絡(luò)在教給我們知識，告訴我們新聞時，也有極少數(shù)別有用心的人，利用網(wǎng)絡(luò)傳播一些不好的言論和事情。因此，我們在利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢時，也要防止它的危害，這就要求我們在利用網(wǎng)絡(luò)時，要在老師和家長的指導(dǎo)下完成。
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