1+1不等于2的小學(xué)作文

1+1不等于2的小學(xué)作文

　　1+1＝2嗎？

　　對(duì)也不全對(duì)，媽媽+爸爸＝3，因?yàn)閶寢屢�生小寶寶了，所以�?+1＝3。一堆蘋(píng)果+一堆蘋(píng)果你看到的將是一大堆蘋(píng)果，得到的結(jié)論是1+1≠2。

　　現(xiàn)在問(wèn)你1+1＝？，你還會(huì)說(shuō)等于二嗎？當(dāng)然不會(huì)。你只要打破常規(guī)去思考問(wèn)題，換個(gè)角度去觀察事物，事情是可以出現(xiàn)不同的角度和不同結(jié)果的。既要看到表面也要看到反面，有時(shí)不要一味追求結(jié)果而不看過(guò)程。比如說(shuō)：外國(guó)孩子與中國(guó)孩子比賽投籃，中國(guó)孩子得了九分（滿(mǎn)分是十分）孩子的母親大罵道：“明明可以拿到滿(mǎn)分為什么只拿到九分？”說(shuō)完給了她孩子一巴掌。而外國(guó)母親的態(tài)度截然不同，她的孩子只得了一分，她歡呼雀躍并拼命為他加油。比賽結(jié)束后，教練報(bào)了分?jǐn)?shù)中國(guó)孩子垂頭喪氣，因?yàn)樽宰鹦氖艿搅舜驌�。而外�?guó)孩子很開(kāi)心并說(shuō)道：“我下次會(huì)超越他的！”我想說(shuō)：“他已經(jīng)非常努力了，你不要要求他達(dá)到你的目的，他至少努力了�！�

　　人生就像數(shù)字1或是3，為什么這么說(shuō)呢？1代表的是一個(gè)人生，3代表的是三天，昨天、今天、明天�？梢哉f(shuō)：昨天+今天＝明天，你站在昨天的角度來(lái)看1+1＝？因?yàn)槊魈焱�往是無(wú)法預(yù)測(cè)的，它充滿(mǎn)了未知和無(wú)限的可能性。

　　現(xiàn)在，讓我來(lái)問(wèn)你，1+1＝？，你還會(huì)說(shuō)等于二嗎？

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