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      2. 活動(dòng)的作文

        時(shí)間:2023-01-21 04:27:10 小學(xué)作文 我要投稿

        關(guān)于活動(dòng)的作文11篇

          活動(dòng)是由共同目的聯(lián)合起來(lái)并完成一定社會(huì)職能的動(dòng)作的總和,活動(dòng)由目的、動(dòng)機(jī)和動(dòng)作構(gòu)成,具有完整的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。一起來(lái)看看活動(dòng)的作文,歡迎讀者參考!

        關(guān)于活動(dòng)的作文11篇

          活動(dòng)的作文1

          星期日的上午,萬(wàn)里無(wú)云。我們班的同學(xué)跟老師一起到月亮湖山莊摘草莓。我們坐在車(chē)上,有的同學(xué)興高采烈,有的同學(xué)無(wú)比興奮,同學(xué)激動(dòng)極了!經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的車(chē)程,終于到達(dá)目的'地。

          我們來(lái)到了草莓園,看到了一片片的綠葉,有些草莓躲在葉子下面,好像在睡覺(jué),也有的草莓兩個(gè)擠在一起,好像兩個(gè)好朋友在聊天。我左看看,右看看,心想:我到底吃哪個(gè)草莓呢?我找了一個(gè)又紅又大的草莓,還是尖尖的頭,像個(gè)小水滴一樣,一口咬下去,真甜呀!我繼續(xù)尋找目標(biāo),不一會(huì)兒,我就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐?粗约河H手摘的草莓,我的心里可有成就感了,別提心里有多高興了!

          之后,我們來(lái)到光禿禿的草坪上,老師給我們每一個(gè)人發(fā)了一棵菜苗,我先在地上挖了一個(gè)洞,把秧苗移入坑里,再給它澆點(diǎn)水,就完成了。我看了看別人栽的秧苗,再看看我自己種的,心想:我的樹(shù)苗是最好的,要是樹(shù)苗能說(shuō)話(huà),那該多好。

          今天的活動(dòng)真精彩,希望下次還有這樣的活動(dòng)!

          活動(dòng)的作文2

          今年中秋,我們班舉行了博餅活動(dòng)。

          活動(dòng)開(kāi)始了。我是我們小組第5個(gè)搖的,我拿起骰子時(shí)心想:“狀元、狀元,一定要是狀元啊!”可惜當(dāng)我放下骰子時(shí)是三個(gè)“4”,也不錯(cuò),獎(jiǎng)品是一個(gè)圓規(guī)。

          第2輪活動(dòng)開(kāi)始了,我的好朋友曾小玲把骰子往碗里輕輕一放,大家就驚叫起來(lái)了,她居然搖了五個(gè)“4”,一個(gè)“3”,“狀元”誕生了。同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“你真是太厲害了!真幸運(yùn)。 彼玫搅艘槐臼志赖墓P記本,同學(xué)們向她投去羨慕的目光。之后,每次輪到我時(shí),我都默默祈禱能夠搖中大獎(jiǎng)。有一輪,我搖到12356,只差一個(gè)4,就是“對(duì)堂”了,大伙兒都替我覺(jué)得可惜。但是我并不覺(jué)得懊惱,因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō),和班上的.同學(xué)一起玩,才是我覺(jué)得最幸福的。

          活動(dòng)的作文3

          星期六這天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我早早的起來(lái)收拾好,八點(diǎn)半的時(shí)候,我就來(lái)到了學(xué)校門(mén)口,來(lái)這里的人真多,有人民路小學(xué)的,一完小的,二完小和明德小學(xué)的。

          我和小記者們一起走入操場(chǎng),來(lái)到中心,我鋪開(kāi)布,拿出東西擺放在上面,有文具、筆、玩具,放在中間的'是老師給我的兩個(gè)裝飾品,一個(gè)玻璃的,一個(gè)塑料的,都非常漂亮。不一會(huì)那兩個(gè)裝飾品就賣(mài)了,本來(lái)想賣(mài)3元的,結(jié)果只賣(mài)了2元,雖然賣(mài)出去了,但也有點(diǎn)失落。漸漸地東西都賣(mài)完了,我就收拾攤又去別的小記者那里買(mǎi)了一本書(shū)、兩個(gè)玩具。

          這次活動(dòng)很有趣,雖然沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果,但是我在買(mǎi)賣(mài)中學(xué)習(xí)到了生意經(jīng),收獲大于金錢(qián),我很開(kāi)心。

          活動(dòng)的作文4

          早晨第二節(jié)課下課后,老師說(shuō)了一條讓我們高興的消息:第三節(jié)課肯德基和青少年宮開(kāi)展的一個(gè)活動(dòng)要來(lái)我們學(xué)校舉行。到了操場(chǎng)上才發(fā)現(xiàn),只有我們?nèi)昙?jí)的小學(xué)生,青少年宮的代表先講了話(huà),接著,活動(dòng)就開(kāi)始了。

          “大家好,我是你們的陽(yáng)光姐姐,咱們先來(lái)看幾個(gè)童話(huà)故事表演!比齻(gè)故事看完以后,陽(yáng)光姐姐把三年級(jí)的同學(xué)分成了兩部分,第一部分叫快樂(lè)隊(duì),第二部分叫陽(yáng)光隊(duì),我在快樂(lè)隊(duì)。進(jìn)入比賽環(huán)節(jié),第一關(guān):有一根象“7”一樣的桿子,上面掛著“1、2、3”三個(gè)小牌,牌上數(shù)字越大,拴牌子的線(xiàn)就越短,每隊(duì)選2個(gè)參賽選手,選手摸到編號(hào)是幾的牌子,就回答幾分的.題,結(jié)果兩個(gè)隊(duì)得分一樣,每隊(duì)都是6分;第二關(guān):有一張很長(zhǎng)很長(zhǎng)的海報(bào),兩頭粘在了一起,圍成一個(gè)大“車(chē)輪”,五個(gè)參賽選手站在里面推著“車(chē)輪”滾動(dòng),從操場(chǎng)這邊到操場(chǎng)那邊,海報(bào)有斷裂就從起點(diǎn)重新出發(fā),誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)就取得勝利。

          “贏了,贏了,我們隊(duì)贏了!”整個(gè)快樂(lè)隊(duì)站起來(lái)歡呼著。第三關(guān):有一個(gè)直徑大概有40厘米的小圓臺(tái),每個(gè)隊(duì)選8個(gè)人,哪個(gè)隊(duì)在臺(tái)子上堅(jiān)持5秒鐘掉下來(lái)的人少,哪個(gè)隊(duì)就贏了,我也上場(chǎng)了,感覺(jué)真難受,被擠得前胸貼后背,像是好幾天沒(méi)吃飯一樣,“哎呀!”“擠死啦!”,不到5秒鐘,我們隊(duì)就掉下去好幾個(gè)人,最終還是陽(yáng)光隊(duì)贏了。

          “現(xiàn)在開(kāi)始宣布分?jǐn)?shù),”陽(yáng)光姐姐說(shuō),“快樂(lè)隊(duì)得29分,陽(yáng)光隊(duì)得27分。”經(jīng)過(guò)我們快樂(lè)隊(duì)不懈的努力,我們隊(duì)贏了!“耶”“太棒了”“想不到我們會(huì)贏,我沒(méi)作夢(mèng)吧”。很快,一節(jié)課就過(guò)去了,陽(yáng)光姐姐帶我們做完“肯德基”操,給我們每人發(fā)了一個(gè)小禮物,說(shuō)了聲再見(jiàn),就在我們的歡呼聲中走了。

          我覺(jué)得這次活動(dòng)非常好玩!

          活動(dòng)的作文5

          夏天來(lái)了,也到了我們學(xué)校該去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候了。左盼右盼,這天終于來(lái)臨,我和同學(xué)們一起懷著興奮的心情坐上了開(kāi)往我們實(shí)踐活動(dòng)地點(diǎn)的大巴車(chē)。

          一路上同學(xué)們又說(shuō)又唱,興奮得不得了,一轉(zhuǎn)眼我們就到達(dá)了我們春游的目的地—柯柯農(nóng)業(yè)館,一下車(chē)我們就飛奔過(guò)去,只見(jiàn)里面幾個(gè)碩大的棚子佇立,從玻璃窗看進(jìn)去,里面是各種各樣的我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物,頓時(shí)我的好奇心猛增。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)了一顆黃色的小果子,作為吃貨的我第一個(gè)就問(wèn)導(dǎo)游哥哥這個(gè)是什么,可以吃嗎?導(dǎo)游哥哥告訴我這種果子叫神秘果,吃了以后你十分鐘之內(nèi)吃什么都是甜的,我試了一下是真的呢,好神奇。農(nóng)場(chǎng)里還有很多的非常奇特的的植物,比如像火一樣的紅香蕉和稱(chēng)為“水果之王”的象牙果等等,真是不可計(jì)數(shù)。

          一上午的時(shí)間過(guò)得可真快,到了要吃午飯的時(shí)間。我們都蠢蠢欲動(dòng)了,可是這次不是有現(xiàn)成的吃哦,我們要自己做。這可讓我們炸開(kāi)了鍋,很多同學(xué)都不曉得要怎么辦了?吹桨赴迳系牟撕透鞣N佐料,我有點(diǎn)猶豫不定了,但我是組長(zhǎng),沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮走到鍋前,腦子里想著媽媽做飯時(shí)的樣子,邊干邊想。首先我把鍋燒干,倒了一些油,再把肉放到鍋里炒一下,等到肉不紅了把它盛出來(lái),然后把辣椒和香干放到鍋里爆炒然后放上鹽,把炒好的肉放進(jìn)去翻炒幾下出鍋了。我嘗了一下味道還可以。頓時(shí)就自信滿(mǎn)滿(mǎn)了,接下來(lái)是西紅柿炒雞蛋,同學(xué)們有的說(shuō)要先炒西紅柿,有的說(shuō)要先炒蛋,我想了想應(yīng)該是先炒蛋,這次我和同學(xué)們先把幾個(gè)雞蛋敲好放在碗里,把蛋放到鍋里翻炒,到雞蛋變成一塊塊的`,再倒上西紅柿翻炒幾下就可以出鍋了。就這樣我和同學(xué)們分工合作一會(huì)就做好了好幾個(gè)菜。

          我吃著自己做的菜覺(jué)得特別的香,飯也多吃了一碗。今天我們的春游真的是最有意義的,也是最快樂(lè)的,不但讓我們認(rèn)識(shí)了很多不認(rèn)識(shí)的植物,還讓我們品嘗到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和滿(mǎn)足。

          

          活動(dòng)的作文6

          星期天下午,我們?cè)诮鸸P作文課堂玩了一個(gè)游戲,名叫“綁腿運(yùn)糧”。

          老師拿著筷子說(shuō):“今天我們要玩一個(gè)游戲,名叫‘綁腿運(yùn)糧'。規(guī)則是:我給你們系好繩子后,每人各拿一雙筷子從起點(diǎn)出發(fā)到終點(diǎn),拿筷子夾糧食……分值最高的是綠豆,最低的是花生。你們夾到糧食后,就要回到起點(diǎn)把運(yùn)來(lái)的糧食放入空的'杯子中,再把筷子給下一組。”老師幫我們把繩子系好,繩子就像一條蛇纏繞在我的腳上。

          老師一聲令下,我們把對(duì)手甩在后面。到了終點(diǎn),我本來(lái)想夾綠豆,可是綠豆太小了,我?jiàn)A了好幾下,都夾不住。我不得不夾體形較大的花生。好不容易夾住一;ㄉ覅s被我的搭檔拽了過(guò)去,害得我的豆子掉地上了……“唉——”同學(xué)們異口同聲地發(fā)出一片嘆息聲!疤上Я恕

          最令人難忘的一場(chǎng)是我和我的搭檔在最后一輪夾豆子。我當(dāng)時(shí)還沒(méi)有夾好,他就把我拉了回去。我抓著桌子,賴(lài)著不走,提醒周晉銳:“我還沒(méi)有夾好!”可是周晉銳不理我。此時(shí)桌子已經(jīng)傾斜了,豆子全都掉地了。我站起來(lái),想再去夾杯子里小一點(diǎn)的花生,卻又一次被周晉銳拉了回去,摔了一個(gè)跟頭……同學(xué)們見(jiàn)我沒(méi)摔痛,高興地哈哈大笑起來(lái)。

          這真是個(gè)有趣的游戲呀!

          活動(dòng)的作文7

          “咯咯咯”“你看你”“哈哈哈”……這些快樂(lè)的聲音都來(lái)自操場(chǎng)的一角。

          今天下午,我們上了一節(jié)與以往不同的活動(dòng)課。跑完一圈后,我們解散了,我在操場(chǎng)走著,忽然看見(jiàn)其他女生都在操場(chǎng)旁邊的小花園有說(shuō)有笑,我好奇地跑了過(guò)去。

          只見(jiàn)李玉娟、李叢、賈麒冉、任佳怡,都在幫趙師傅澆水,一陣陣笑聲不斷。我看著挺好玩的,也挺想試試,便從任佳怡手中拿過(guò)了水管。朝著草噴,真好玩,一會(huì)東噴噴,一會(huì)西噴噴,一會(huì)用水寫(xiě)個(gè)字,一會(huì)又往天空噴,一會(huì)再畫(huà)個(gè)圖案,真是樂(lè)不思蜀。其他人看見(jiàn)我玩得正歡,也想試試,我們便一人澆一會(huì)。

          那些嫩綠的小草,再加上水滴的點(diǎn)綴,顯得更加勃勃生機(jī)了,我看著它們仿佛在向我微笑。趙師傅看我們歡樂(lè)的穿梭的草地里,也露出了笑容。玩累了,我便站在路旁,看著她們玩。這時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)李叢對(duì)我說(shuō):“程子凡,看你的鞋,全都是泥,快擦擦吧。”我低頭一看,原來(lái)剛才光顧著玩了,也沒(méi)注意。本來(lái)很干凈的鞋子,全都沾滿(mǎn)了泥土。我尖叫一聲,卻忽然看見(jiàn)任佳怡、李玉娟、賈麒冉的鞋子也都“變了一張臉”?粗约旱囊路托己门K,我們大家都不禁笑了出來(lái),這時(shí),任佳怡朝著天空大喊一聲“看來(lái),今天晚上我們女生要集體刷鞋了!”我們都表示贊同。鞋子既然臟了,那就讓它臟的更徹底一點(diǎn)吧,我便更加沒(méi)有顧忌的踩來(lái)踩去。

          我們一起幫助趙師傅料理花草,一會(huì)幫這邊的松樹(shù)“洗個(gè)澡”,一會(huì)給路邊的石子“換身衣服”。小年紀(jì)的同學(xué)也被我們感染了,都紛紛來(lái)幫助趙師傅,有的`鋤草,有的澆花,還有的幫師傅拎東西。

          快樂(lè)的時(shí)間總是會(huì)飛快的流逝,不一會(huì)下課了?粗叭莨鉄òl(fā)”的小花園,我們都滿(mǎn)意的回去了。

          這堂活動(dòng)課過(guò)得可真有趣!

          活動(dòng)的作文8

          今天下午第三節(jié)課是我們的課外活動(dòng)時(shí)間,我們?cè)诓賵?chǎng)上跑了一圈之后就解散開(kāi)始玩了。

          我一開(kāi)始不知道玩什么,就開(kāi)始瞎轉(zhuǎn)了,這邊看看,那邊看看,結(jié)果沒(méi)什么好玩的。最后我看見(jiàn)了吳東宇和陳浩陽(yáng)在打乒乓球!皡菛|宇乒乓球借我玩玩吧!蔽覀兇蚱古仪虿⒉皇窃谄古仪蚺_(tái)上打,而是在拿著羽毛球拍打乒乓球,我把這個(gè)打法叫做羽毛乒乓球。吳東宇爽快的答應(yīng)了,他給我示范了一下就把拍子交給我了。

          我和陳浩陽(yáng)開(kāi)始打了。乒乓球很輕,只要我們用羽毛球拍輕輕的一大乒乓球就飛出去很遠(yuǎn),我一開(kāi)始的時(shí)候不會(huì)把握力度總是非常使勁的打乒乓球,球飛出去很遠(yuǎn),陳浩陽(yáng)總是要跑到很遠(yuǎn)的地方去撿球。后來(lái)我才明白,我這樣太用力了,打他乒乓球不想打羽毛球那么簡(jiǎn)單不能用力過(guò)度。我們這樣太費(fèi)力了操場(chǎng)上風(fēng)很大,有時(shí)候把球發(fā)出去時(shí)候受到風(fēng)的影響,像回旋鏢一樣飛回來(lái),反而打在自己的臉上,還有的時(shí)候,風(fēng)大了,需要非常使勁的打球,有一次我把球發(fā)出去之后,球和風(fēng)互不相讓在天空打架。陳浩陽(yáng)玩著玩著我就不玩了。

          后來(lái)又來(lái)了幾個(gè)人,他們這幾個(gè)人沒(méi)有球拍只能用手打,發(fā)球的時(shí)候只能用手投過(guò)來(lái),他們幾個(gè)徒手打球就讓我累的.氣喘吁吁,后來(lái)他們說(shuō)要拿球拍,他們覺(jué)得這樣不公平,我只能拿著乒乓球拍打了,乒乓球拍玩著不順手,因?yàn)樗塘,不好發(fā)球,也不好接球,玩著非常別。

          快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,快樂(lè)的活動(dòng)課在不知不覺(jué)中就結(jié)束了,我們大家都還沒(méi)有玩夠,就已經(jīng)結(jié)束了,期待下次的活動(dòng)課,能比這次更加有趣。

          活動(dòng)的作文9

          我生長(zhǎng)在一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的家庭,全家人常常去騎自行車(chē)、游泳、到公園打球或溜輪滑,其中我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是爬山,因?yàn)樵谏嚼锟梢钥吹教貏e的昆蟲(chóng)和動(dòng)物,還可以認(rèn)識(shí)許多植物。爸爸說(shuō):“帶大家到郊外走走,可以讓我們接近大自然,呼吸新鮮空氣!彼裕仙缴嫠茧y不到我們。我們還常常到戶(hù)外露營(yíng),可說(shuō)是快樂(lè)無(wú)比呢!

          我和哥哥還利用星期六的`時(shí)間,到中原小學(xué)參加周六班課外活動(dòng),報(bào)名我最喜歡的羽毛球課。在練習(xí)羽毛球的過(guò)程中,我最喜歡的就是“對(duì)打”,當(dāng)我接到對(duì)方的發(fā)球時(shí),我就覺(jué)得很開(kāi)心、很有成就感,也使我更愛(ài)打羽毛球。

          運(yùn)動(dòng)是一件很好的事情,除了可以保持身材,還可以讓身體健健康康、促進(jìn)新陳代謝,我們也常常利用運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)來(lái)跟親朋好友聯(lián)絡(luò)感情,運(yùn)動(dòng)可說(shuō)是一舉數(shù)得。運(yùn)動(dòng)一定要持之以恒,才可以達(dá)到身心都健康的境界。

          我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)就像是剛洗完澡一樣,那種通體舒暢的感覺(jué),雖然每次運(yùn)動(dòng)完都讓我汗流浹背,但是運(yùn)動(dòng)可以帶給我們無(wú)限多的樂(lè)趣,所以,我非常喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

          活動(dòng)的作文10

          8月5日,我們四(1)中隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)的隊(duì)員們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下,拉開(kāi)了令人期待的“大手拉小手,愛(ài)心公益行”公益行動(dòng)的序幕。

          從早上7點(diǎn)開(kāi)始,經(jīng)過(guò)近三個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們終于抵達(dá)了此行的目的地——永春縣一都鎮(zhèn)龍卿村。龍卿村的第一書(shū)記黃萬(wàn)成伯伯簡(jiǎn)要地向我們介紹了龍卿村的基本情況,他說(shuō)這是一個(gè)美麗但是經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的村莊。因自然條件、病災(zāi)等種種原因?qū)е仑毨У募彝ポ^多,需要更多愛(ài)心人士的關(guān)注和幫扶。我一聽(tīng),心里不禁打出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):這些需要幫助的人家,他們的生活狀況到底如何呢?帶著疑問(wèn),我跟隨大人們走訪(fǎng)了第一個(gè)貧困戶(hù),我們?yōu)檫@戶(hù)人家準(zhǔn)備了愛(ài)心款和大米、面線(xiàn)、油、餅干等愛(ài)心物資,我和小伙伴們肩扛手提,一起把愛(ài)心物資送給了這一家人。

          走近受助者的房子,迎面撲來(lái)的是一股霉臭味,把我們嗆了一下。我抬頭一看,眼前是兩間簡(jiǎn)陋的磚混房,連窗戶(hù)都沒(méi)有,用一條長(zhǎng)布條遮擋著,墻壁也沒(méi)有粉刷,一塊塊磚頭裸露著,一條條的縫隙像一道道傷痕。姚老師告訴我們,這戶(hù)人家原本有一間搖搖欲墜的土墻舊瓦房,是危房。目前的住房是政府出資搭建的,雖然很簡(jiǎn)陋,但總算是安全的。走進(jìn)屋里,只見(jiàn)地板顯得骯臟雜亂,看樣子很久沒(méi)有打掃了。里面最好的家具算是那全身斑駁的摩托車(chē),其他的家具看起來(lái)都是殘破不堪的。更讓我驚訝的是他們家的床,居然沒(méi)有床墊,只是在一塊用磚著墊著的木板上鋪上一條臟兮兮的床單,上面堆著一床臟被子,估計(jì)是用來(lái)蓋的。屋子的角落有橫七豎八的蜘蛛網(wǎng)。

          我想,如果是我們這些嬌生慣養(yǎng)的城里娃,肯定是無(wú)法在這里生活的。我的目光停留在我們要來(lái)幫助的那位大哥哥身上。他長(zhǎng)得胖胖的,腦袋大大的?吹轿覀儯哪樕厦銖(qiáng)擠出一絲笑,可那眼神卻透著憂(yōu)郁。當(dāng)?shù)氐拇甯刹壳那母嬖V志愿者,這位大哥哥的父母都是殘疾人,靠打點(diǎn)零工維持生計(jì),收入極少,如果沒(méi)有愛(ài)心人士的幫助,大哥哥恐怕要失學(xué)了。盡管家里很窮,但他們一家子都很熱情好客,因?yàn)槲覀兊牡絹?lái),大哥哥的'父親還把自己舍不得喝的茶葉拿出來(lái)招待我們。從他們的言談舉止中,我深深地感受到了他們的憨厚樸實(shí)和對(duì)志愿者們的感恩。

          老師還帶我們慰問(wèn)了其他幾家貧苦戶(hù),他們的居住環(huán)境、經(jīng)濟(jì)情況大多跟第一家差不多。這讓我的心像壓著一塊石頭一樣沉重。

          當(dāng)天下午,我們還先后參觀(guān)了仙陽(yáng)村酒香小街、美嶺村美嶺中學(xué)、三嶺村山歌小鎮(zhèn),蘇合村等美麗鄉(xiāng)村的建設(shè),感受到鄉(xiāng)村的寧?kù)o安逸。最讓人興奮不已的莫過(guò)于體驗(yàn)了“卡丁車(chē)”、“瀘定橋”、“空中座位”等項(xiàng)目。

          坐在回城的車(chē)上,我的內(nèi)心久久不能平靜:不禁聯(lián)想到自己,有溫馨的家,整潔美麗的生活環(huán)境,有優(yōu)美的校園,敞明的教室……我的條件比他們好的太多了,我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?從這一刻起,我要更加珍惜,珍惜美好的學(xué)習(xí)環(huán)境;我要更加努力,讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓;我要更多的付出,讓更多的人感受到愛(ài)的力量。

          “贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。這次永春之行將會(huì)是我終身難忘的一次活動(dòng)。

          活動(dòng)的作文11

          今天是籃球半決賽,我是觀(guān)戰(zhàn)選手,內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。

          比賽開(kāi)始了,我方隊(duì)員羅子寒以迅雷之勢(shì)搶到球,一邊運(yùn)球一邊喊:“夏錦鴻,準(zhǔn)備接球!”夏錦鴻立刻到位,但一名對(duì)手擋在他前面,他絲毫不怕,來(lái)了一技——秦王繞柱下蹲直接繞過(guò)敵人,將球傳給了夏錦鴻。

          可是他卻被人圍住,無(wú)奈之下只好將球傳給了甘詩(shī)栓,結(jié)果甘詩(shī)栓發(fā)現(xiàn)招架不住,又把球搶了回來(lái)。

          夏錦鴻,一個(gè)假動(dòng)作虛晃對(duì)手,直帶直切,帶球過(guò)人。他步步逼近籃下。起跳時(shí),竟不料球彈了回來(lái),就在這時(shí),球眼看要落空了。鄧子奧不負(fù)重望,縱身一躍,扣下籃板進(jìn)行補(bǔ)射。

          球進(jìn)了!我們班歡呼起來(lái),我們班拿下了首分,我很高興第二球開(kāi)球,我們占了上風(fēng),把對(duì)手繞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),結(jié)果到后來(lái)我們被前后夾擊,前面有人,后面也有人,搞得進(jìn)退兩難,突然對(duì)手將球搶走了。

          我們連敗兩城,氣勢(shì)大挫。

          “下面是中場(chǎng)休息時(shí)間,請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員放松身體準(zhǔn)備下半場(chǎng)!

          我們班換了徐燁宸,他一上來(lái)就宣布戰(zhàn)術(shù):“我們一共十個(gè)人,九個(gè)上場(chǎng),一個(gè)替補(bǔ)。替補(bǔ)來(lái)看哪邊人最少,剩下九人分成三隊(duì),342,兩個(gè)人防守,三個(gè)人從左邊進(jìn)攻,一旦有機(jī)會(huì)就把球傳給b隊(duì),b隊(duì),你們?cè)谟疫叢灰蠓秶鰟?dòng),記住你們才是主攻。”

          開(kāi)始了,我們按照計(jì)劃進(jìn)行,果然對(duì)手把注意力放到了a隊(duì)身上,a隊(duì)假裝攻籃卻把球傳給了b隊(duì)。

          對(duì)手眼睜睜看著球不翼而飛,敵人的`觀(guān)戰(zhàn)團(tuán)說(shuō)道:“對(duì)手這搞的什么鬼名堂?”

          b組竭盡全力,將球打進(jìn)籃球框。

          最終我們隊(duì)以?xún)煞种?7:15險(xiǎn)勝。

          老師把我們叫到身邊說(shuō):“明天總決賽,期待你們的表現(xiàn)。”

          我們一定要團(tuán)結(jié),這樣才能有好成績(jī),如果每個(gè)人都是焦點(diǎn),沒(méi)有主次之分,那就會(huì)亂套,只有合作才能讓對(duì)手心碎,才能夠場(chǎng)上稱(chēng)霸,才能發(fā)揮真正的實(shí)力。

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