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      2. 我的老師小學(xué)生滿分作文450字

        時間:2021-06-01 15:37:57 小學(xué)作文 我要投稿

        我的老師小學(xué)生滿分作文450字

          我們的鐘老師長著高挺的鼻梁,梳著短發(fā),顯得十分干練。她有一雙猶如黑寶石般的眼睛,那雙眼睛可不一般,那是兩雙會“說話”的眼睛。下面是小編為你整理了我的老師小學(xué)生滿分作文450字,希望能幫助到您。

        我的老師小學(xué)生滿分作文450字

          篇一:我的老師

          時間過得真快,又一年的教師節(jié)到了。我這三年多的小學(xué)生涯中,遇到了許多好老師。但讓我最喜歡的是我們的啟蒙老師—班主任陳老師。

          陳老師圓圓的臉上,一天到晚都掛著溫暖的笑容,讓人感覺到特別的和藹可親、平易近人。她很少大聲地訓(xùn)訴我們,每當我們在課間瘋狂地吵鬧時,她也只會用小棒輕輕地敲下講臺桌,讓我們安靜。如果我們其中某些人還沒有停止下來,她就會用眼神示意我們。

          記得一年級有一次,我發(fā)高燒了,正好是期末考試時。我堅持去參加考試,陳老師看到了,時不時地問我:“能挺住嗎?”后來那天考試出來的成績都是98分。

          上學(xué)期期末語文考得不理想,一天在回家的路上和陳老師不期而遇,我緊張地連打招呼都忘記了。媽媽責(zé)備我考差了還沒禮貌,而陳老師卻笑著幫我說:“可能是太緊張了,沒關(guān)系!”

          這學(xué)期剛開學(xué),我在寫53天天練《雅魯藏布大峽谷》時,遇到一道難題,正抓耳撓腮,心里急得團團轉(zhuǎn)。陳老師看見了,關(guān)心地問了我后又仔細地講解一遍,看我還是似懂非懂,又不厭其煩地講了幾遍,直到我聽懂為止。

          今天是教師節(jié),我想對陳老師說:“陳老師,謝謝您一直用心地教導(dǎo)我們,我會改掉上課愛講話、做小動作的壞毛病,好好認真地聽課!

          篇二:我的老師

          提起我的語文老師,我們都非常敬重她。因為她是我們班的班主任。她有一雙明亮的眼睛,小小的耳朵,還有一張櫻桃似的嘴巴,我可喜歡了。他喜歡笑,可我們做錯時,他的臉就變沉默了。語文老師很大方,每次到了期末,就買了一大堆獎品給我們。

          我們經(jīng)常一起做游戲。我們男生喜歡踢足球,女生喜歡跳皮筋,我有時踢足球踢得太重,就飛到女生頭上了。老師的.眼睛睜得和皮球一樣圓。如果走到女生旁邊,老師的眼睛變得比餅干還要扁。我看了一下,老師仿佛在說:“下次小心點。”這時我流了一身冷汗,小伙伴說:“繼續(xù)踢吧!蔽一剡^頭去又繼續(xù)踢球,我走到一位小伙伴面前說:“你怕不怕老師?”他說:“不怕!蔽矣终f:“有本事下次做一下壞事,讓老師知道!薄安徊徊!彼ε碌卣f。

          有一次,有一位同學(xué)偷了一大堆獎卡,老師知道了說:“誰不承認錯誤,等我找到了,把他的獎卡當做垃圾處理,那個人被嚇得面如土色,可依然不承認錯誤。第二天,老師知道是誰偷的,老師在一節(jié)課上,把他拉出來狠狠地批評了一頓,以后我們再也不想犯錯了。

          我喜歡我的語文老師,因為她的嚴厲和寬容,讓我成了好孩子。

          篇三:我的老師

          我們班的語文老師是肖老師,她很漂亮,中等身材,梳著長長的直發(fā),雙眼皮,高高的鼻梁上戴著一副透明的眼鏡。肖老師很喜歡打籃球,她還是學(xué)校教師球隊女子主力隊員呢。

          肖老師講課很認真,對我們可嚴格了。當發(fā)現(xiàn)有不聽講的同學(xué)時,她就會走到犯錯誤的同學(xué)身邊,不動聲色地看著他,那樣子好像在說:”你為什么不認真聽講?‘'

          肖老師可有學(xué)問了,她什么都知道。有一次在《要是你在野外迷了路》這一課時教了我們逃生的方法,使我們知道了太陽和大樹能夠幫我們擺脫迷路。樹下螞蟻洞和石頭上的青苔能幫我們判斷方向。她講課是那樣的生動,有時輕輕朗讀,有時聲音洪亮,讓同學(xué)們都聽得入了迷,常常都會把我們帶到書中的圖畫中去。

          是肖老師教會了我許多知識,認識了許多著名的人。我非常喜歡我的語文老師肖老師。

          篇四:我的老師

          我的語文老師姓凌,她戴著一副眼鏡,頭發(fā)短短的,臉上總是帶著和藹的笑容,讓人感到非常的親切。

          凌老師講課生動有趣,聲音清脆,我們都喜歡聽她講課。凌老師不僅認真教我們知識,鼓勵我們努力學(xué)習(xí),還教我們怎樣做人,為將來迎接挑戰(zhàn)做準備。

          “叮鈴鈴”“叮鈴鈴!”上課鈴聲響了,同學(xué)們立刻跑回自己的座位。緊接著,凌老師跟著來了,她滿臉笑容地進了教室。上課了,有幾個同學(xué)開始小聲說話了,凌老師轉(zhuǎn)過頭來,看見了,說:“認真一點,專心聽課!”那些同學(xué)聽見了,急忙坐得端端正正,認真聽凌老師講課,也不再小聲地說話了。

          課余時間,凌老師常常和我們一起做游戲。這時候的凌老師就像小孩子一樣,跟我們一起打打鬧鬧,玩累了,我們就站在她身邊,和她聊天,聽她講動人的故事。

          凌老師像媽媽一樣,冬天提醒我們加衣服,夏天提醒我們防暑,對我們的照顧無微不至。

          這就是我可愛可敬的凌老師。

          篇五:我的老師

          我的語文老師是李老師。她長得眉清目秀、文質(zhì)彬彬,一副圓圓的眼鏡折射著智慧,頭發(fā)扎成馬尾辮顯得非常精神。

          我怕李老師。每天晚上她都會布置很多作業(yè),要寫很長時間才能完成。而且每當我的成績有一點波動,她就會生氣?粗龂绤柕哪抗,我慚愧地低下了頭。

          我愛李老師。她悉心培養(yǎng)我。在我剛上一年級的時候,她發(fā)現(xiàn)我有善于語音表達、不怯場的優(yōu)點。就推薦我參加學(xué)校的“童夢之星”大賽,我一下子沖進了前10名。她經(jīng)常指導(dǎo)我參加各類活動,取得了許多成績,能力得到了提高。最近我得了江蘇省中小學(xué)生詩歌比賽二等獎,李老師為此也得了優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎?粗澰S的目光,我感覺自己長高了許多。

          我想李老師。去年暑假,她嗓子做手術(shù),開學(xué)了也沒來為我們上課。我約了幾個同學(xué)去她家看她。我們到她家時,她正在休息,看到我們來了非常的開心。看著她感動的目光,我心里熱乎乎的。

          我一定不辜負李老師對我的期望,要更加努力取得更好的成績。祝愿她身體健康、永遠快樂!

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