神奇的老師小學(xué)生作文
今天作文課上,王老師帶著三個(gè)紙杯和一枚硬幣走了進(jìn)來。她神秘地對(duì)大家說:“同學(xué)們,我不僅是個(gè)語文老師,還是個(gè)魔術(shù)師呢!我能準(zhǔn)確地猜出硬幣到底藏在了哪個(gè)杯子里,你們相信嗎?”大家異口同聲:“不——相——信!蓖趵蠋熥孕诺卣f:“那就讓事實(shí)來證明吧!
老師首先請(qǐng)周楠上來藏硬幣,她自己站到了教室外面。接連兩次,王老師都猜中了,同學(xué)們不由得議論紛紛,有的說:“王老師在外面偷看吧?”有的說:“可能王老師和周楠串通好了吧?”有的說:“也許王老師身上有偷聽機(jī),能聽見教室里的聲音。”
正當(dāng)大家疑惑時(shí),王老師又自信滿滿地說:“怎么樣,不信我們?cè)賮硪淮!闭f著又走了出去,我們立刻關(guān)上所有的門窗,確定王老師看不見里面為止。這次周楠輕手輕腳地拿起2號(hào)杯,把硬幣藏了進(jìn)去,恰巧王老師也數(shù)到了“5”,從教室外面走了進(jìn)來。只見她先皺著眉頭,仔細(xì)地逐一看了看3個(gè)杯子,再湊近杯子用鼻子聞了聞,然后輕輕地敲敲紙杯,用心地聽著。稍頓片刻,她自信地笑了笑,斬釘截鐵地說:“在2號(hào)杯里!闭f著,王老師把紙杯打開,果然不出王老師所料,硬幣靜靜地躺在2號(hào)杯里。
嘿,真神了!難道王老師真是魔術(shù)師?她真有特異功能?同學(xué)們百思不得其解。
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