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        時間:2023-12-14 11:07:38 想象 我要投稿

        假如作文匯編【7篇】

          在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的假如作文7篇,歡迎大家分享。

        假如作文匯編【7篇】

        假如作文 篇1

          今天我讀了一篇文章,題目為<假如沒有灰塵>,這篇文章介紹了了灰塵對人類和大自然的作用,這使我們更加愛科學了。

          這篇短文告訴了我們:人類雖然會被灰塵危害到健康,污染環(huán)境衛(wèi)生,但好處也有不少。就說一說灰塵的好處吧!

          灰塵第一個好處是:天空中的陽光會同時向四周散射,像是無數個點光源。陽光經過灰塵的散射,強度大大削弱,因此,陽光會變得柔和。如果沒有灰塵,人們將會無法睜開眼睛。

          第二個好處是:大氣中,氣體會散射青紫藍三色光,在于灰塵的存在,天空中會出現七種顏色,那就是雨過天晴的美景。如果沒有灰塵,整個天空永遠是藍色的。

          第三個好處是:因為灰塵有吸濕性能?諝庵械乃魵鈺栏街覊m是才能可凝結成小水滴__雨.灰塵可以讓雨在天空中長時間的漂浮.大自然中的晚霞朝暉閑云迷霧彩虹日暈等等氣象萬千的`景色是因為有小水滴對陽光起的折射作用而來的.假如沒有灰塵,大地將會是濕漉的,也會難以形成雨和雪來調節(jié)氣候.看來,如果大自然中沒有灰塵,大自然將會非常的單調.

          咱們人類對灰塵這么痛恨.今天在<假如沒有灰塵>這一文中明白了事物往往都有兩面性,只有正確地認識它們,才能趨利避害,造福人類.

        假如作文 篇2

          一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間如果過去了,那就永遠回不來了。在過去的時間里我做錯了很多事情,還有好多事我還來不及去做。假如時間可以倒流,我想去完成我許許多多的心愿。光陰似箭,日月如梭。轉眼間,小學六年的時光匆匆過去,在不知不覺中,我從一個不懂事的小女孩,變成了一個六年級的學生。

          朱自清在《匆匆》一文里說過:過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我在我的四千多日子里又做些什么?

          回憶著過去的日子,充滿了歡聲笑語,但卻不免僅存悲傷。

          假如時可以倒流,我會認真孝敬父母,不會像現在一樣,整天和父母斗嘴,我會認真做好每一件事,不讓父母為我操心,我會用良好的學習成績來報答父母。

          假如時間可以倒流,我會熱愛大自然的一草一木,保護每只動物,不會讓人們再亂砍濫伐了,不會再讓任何一只動物受到傷害,更不會讓國人將國家保護動物的'皮毛剝下來拿去賣。

          假如時間可以倒流,我會和同伴一起宣傳怎樣保護我們的家園,不要再讓白色塑料垃圾滿天飛,不會讓人們到處亂倒垃圾為保護我們的家園而努力。

          假如時間可以倒流,我一定要回到一年級分班時陌生的場面,那時我將不會被陌生的場面嚇倒,而是很友好的介紹自己,讓別人歡迎我進入他們的世界,也讓自己進入他們的快樂的班級體,讓自己高高興興的和朋友走在一起。

          假如時間可以倒流,我將不會虛度光陰,而是努力學習,考出優(yōu)秀的成績面對即將離開的老師,要讓老師不會看到我就搖頭嘆息,而是微笑的點頭。

          假如時間可以倒流,我一定要珍惜那美好的時光,讓所有遺憾都消失,讓美好帶給每一個人的心中!

          假如時間可以倒流……只是假如,但是我要把它變成現實,因為我要不斷超越,是悔恨的事情一點點在生命中消退!

        假如作文 篇3

          如果我是一片云,我會變成聰明的小狗,我會變成飛奔的駿馬,我還會變成自由飛翔的鳥兒。

          我想去沙漠旅行,我旅行的時間會幫助在沙漠里找水的那些人。讓我變成一滴滴甘甜的'雨水,送給那些正在找水的人們。

          我還想去田地里,幫助人們種的一些菜,我變成雨水后,滴到他們身上。之后,讓他們快快長大,能吃到我灌溉的菜和飯。

          我有的時候會給孩子們表演,我會表演火山爆發(fā)的場景,我還會變成一座橋,我還可以從橋的那一邊滑到橋的這一邊,也可以從橋的這一邊滑到橋的那一邊,我也能和其他的云做一座房子,讓小鳥飛進來。

          這就是我,一片自由自在的云,你喜歡我嗎?

        假如作文 篇4

          親愛的同學們,你們從小一定有很多的心愿,比如說成為一位科學家,為祖國建設和人民生活出力或者成為一位醫(yī)生,救死扶傷,為病人解除病痛,或者成為一名建筑師,建造許許多多各種各樣的建筑物,我長大以后要成為一名校長,為我校的孩子們做一些事情。

          假如我是校長,我上任的頭一件事就是改一改我們學校的校服,我要重新為我們學生量身訂做一款更能體現出學生們青春朝氣,精神面貌的校服,相信只要我們的學生穿上我為他們訂做的校服后,一定個個都充滿活力與智慧,我想我的學生們也一定會喜歡的。

          假如我是校長,我還要在每學期增加一個愛心傳遞獎,獎給那些為學校、為老師、為父母、為同學們做好事、獻愛心的學生,讓他們像取得100分一樣快樂和令人羨慕,同時,也要把這個獎授給學生們眼中的好老師,我要給那些整天被老師評來評去的同學一個機會,讓他們去評一評自己的老師。可別以為他們乳臭未干,什么也不懂,他們可有自己的判斷標準,班級考試高的老師就是好老師,家長認為嚴厲的老師就是好老師,錯!錯!錯!同學們眼中的好老師,應該是上課時能讓他們目不轉睛的盯著黑板,想走神都沒有時間,下課呢?能讓他們聊聊感興趣的話題,還能和他們一起玩游戲,最重要是愛自己的學生,為自己的學生而驕傲,這才是學生們心目中的好老師。

          假如我是校長,我還要在學校中建一個動物園,為那些流著淚說我想有個家,讓流浪的鳥兒和小動物們有處可歸,同時可以讓小朋友認識更多的動物,親愛的大自然你是我們的好老師,如果動物園建成了,在全國一定排第一,我的學生也可以進入動物園,可以和那些小動物玩,我一定不會讓那些同學受傷,而且我的學生觀看了我的動物園,還有興趣寫出成千上萬的好作文。

          假如我是校長,我會帶同學們去更近的觀察大自然,讓他們更近的去看大自然的一舉一動。

          假如我是校長,我會把學生的安全與衛(wèi)生,我會搞好,而且我要讓全國都看見,21世紀的中國孩子都是好樣的,他們愛這個世界,他們會為這個世界創(chuàng)造出奇跡。

          假如我是校長,我在學校周圍種許多的樹木,讓那些小鳥們在樹枝上,歡樂的唱歌。讓我們的校園成為孩子們成長的樂園。

          有一次,我們新調來的這位校長說,從今天開始,同學們,你們個個都要戴上紅領巾,我們要對自己的國家有尊重的心態(tài),如果明天誰要是不戴,那么,你就去打廁所,那可是難聞的`很呀!如果你想去掃的話去吧,沒人會理你的,你猜第二天怎么的,全校了除了沒有加入少先隊員的,全帶了,我看校長高興的,嘴都合不攏了,啊!我太佩服我這新來的校長了,我長大以后一定要像我們的校長一樣。

          假如我是校長,我會以上面的計劃去做,我會讓我校的學生,個個都是國家的棟梁,我會加油的我的學生。

        假如作文 篇5

          假如我是神筆馬良,我就畫一切人類想要的,需要的東西。

          假如我是神筆馬良,我就畫一幢幢現代的公寓,給那些沒有家的流浪漢住。

          假如我是神筆馬良,我就畫很多很多的學校,錢和書本,給那些沒有錢上學的孩子們上學,把錢都分給那些窮人用。讓那些孩子們也成為祖國知識的建設者

          假如我是神筆馬良,我就畫很多沒有病毒的血,裝在醫(yī)院的血庫里,救治那些危重病人。還要畫很多雙腿、眼睛、手去救治那些殘疾人,讓他們也能看見光明,也能瀟灑地走路、上班和工作。

          假如我是神筆馬良,我就畫很多很多的機器人,讓一些機器人去挖礦石,去尋找稀有金屬,尋找地底下的`資源,供地球人類使用。我還要畫一些機器人上宇宙探索、登月球、上火星,去看看大陽的黑洞是怎樣回事。

          總之,我要畫一切人類需要的東西,來造福于人類。

        假如作文 篇6

          假如我有一朵七色花,就可以完成七件事,我想:有些人一定是想做一些自私的事,可我要去做一些幫助別人的事。

          一天,我看到一位盲奶奶過馬路,過程十分艱難,走一步,停一下,走一步,停一下,生怕自己被車撞,就這樣,艱難地走了過去。這時候我該用一片花瓣了,我用一片紅色的花瓣,讓老奶奶不再失明,從此過上正常人的生活。

          有一次,我在游泳館游泳,看見一位小孩游泳,不幸溺水身亡,我又用了一片橙色的花瓣,把那位小朋友救活了,看到他們一家人團聚,我的心里別提有多高興了。

          記得有一次在家中,媽媽有很多家務沒做,我想去幫忙,可我全是幫倒忙,不但一件事家務沒幫上,還給媽媽增添了很多麻煩。于是我用了一片黃色的花瓣,幫媽媽結束了這場家務。

          在路上,我看見了一條又斷腿又眼瞎的狗,又沒有主人,實在可憐極了。這可要用掉我兩片花瓣!我思考了很久,最后還是決定救它,我用青色和藍色兩片花瓣,救了它。

          最后一片花瓣該干什么用呢?正在這時,我又遇到了一位討飯人,我看他衣服破破爛爛,臉上臟臟的',好像是餓了好多天,都快支撐不下去了。我趕緊用了一片紫色的花瓣,讓他過上了衣食無憂的生活。

          這些都是我的幻想;孟氩豢赡苁钦娴模绻钦娴,那我會幫助國家,幫助人民,幫助一切需要幫助的人和事

        假如作文 篇7

          假如我是一支粉筆,我會和其他它筆一樣天天被老師握在手中,用我將知識寫在黑板上,可是,我一點也不愿意做粉筆。

          如果你問為什么,那是因為我的作用不止是寫字,還有很多“特殊功能”。

          比如,某一天,老師拿起一支粉筆正在寫字,突然,有幾個同學開了小差,老師很生氣,順手就將手中的粉筆用力朝那個同學扔了出去,那個學生靈巧的一閃,那根粉筆掉在了地上,摔了個粉身碎骨。我在粉筆盒中,親眼目睹了這一幕慘劇,我毛骨悚然,生怕有一天,我也會親身經歷這個悲劇。

          即使躲過了上課時的危險,可下課卻面臨著更大的危險。下課鈴聲響起,老師剛一走出教室,同學們就又開始以我們粉筆做“子彈”的“粉筆大戰(zhàn)”。

          不少粉筆都被抽出盒子,它們將面臨粉身碎骨的'命運。我暗暗祈禱不要被抽到,可是,厄運還是降臨在了我身上。一直魔抓想我伸了過來,我被凌空提起,心里默默哀號,天哪,看來真的要死于非命了。我正想著,突然,那個學生將我“嗖”的一聲扔了出去,我閉上眼睛等待死亡來臨。咦,我怎么沒死,只是身體有點痛,難道逃過一劫?真是大難不死,必有后福?蛇等我反應過來,卻又被撿起扔出去,這樣反反復復好幾次終于停了下來。我頭昏腦脹,身體也被摔成了兩截。

          雖然粉筆是微不足道的東西,但也請大家愛護它。

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