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【精品】假如作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼募偃缱魑�10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
假如作文 篇1
假如的東西有很多，有的很美好，有的很珍貴，有的很平凡。而我要把自己想象成小草，一株平凡的小草。
假如我是一株平凡的小草。我會(huì)努力的生長(zhǎng)，雖然我沒有花兒的芬芳，也沒有大樹的茂盛……但是我也有著自己的任務(wù)。我要好好的生長(zhǎng)，但并不是為了與花兒和大樹比美。我是要讓我生長(zhǎng)起來，分一些資源給我身邊的花兒，讓它們要自己的芬芳和甜蜜的笑臉，來放松農(nóng)民伯伯的心情，還可以消除農(nóng)民伯伯的疲倦，減輕沉重的'工作對(duì)他們的壓力。
假如我是一株平凡的小草。我會(huì)幫助大樹的，我可以給它做背景，來襯托出它的茂盛。雖說我是做背景用的，但是也有著很重要的意義的。如果我不顯出生機(jī)勃勃的樣子，大樹就不能展現(xiàn)出它的美；如果我是一片枯黃的樣子，而不是嫩綠的樣子，大樹再美也沒有合適的地方來相互照應(yīng)。但我是不會(huì)那么自私的，我會(huì)隨著大樹的變化而變化的，因?yàn)槲也贿@樣我可以或得什么好處，不論怎么樣我都沒有好處，到不如做點(diǎn)好事，大樹配合，讓人們有一個(gè)可以放松心情舒展身心的好地方。不但可以這樣，還可以幫助大樹一起阻擋工業(yè)污染，一起美化環(huán)境，一起營造綠色的生命家園。
假如我是一株平凡的小草。我要長(zhǎng)的壯壯地，綠綠地，嫩嫩地。因?yàn)槲乙痛髽湟黄鹱钃跎衬�，我還要召集我的伙伴們讓大家一起覆蓋沙漠，讓沙漠充滿一片生機(jī)勃勃的樣子。讓人們呼吸新鮮的空氣，讓大自然的一切變得美好起來。無論你怎樣踐踏，怎樣傷害，我都會(huì)默默承受，同時(shí)努力的生存著，努力延續(xù)著我嫩綠的生命。到了第二天，我會(huì)生長(zhǎng)得更加挺拔，靜靜地向世人展現(xiàn)我的生命豐姿。
俗話說的好�。骸耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！边@正是我們小草頑強(qiáng)的性格，我們小草不怕困難，從容不迫地面對(duì)困難，敢于挑戰(zhàn)困難。小草總是默默無聞，不怕危險(xiǎn)。小草它們懂得團(tuán)結(jié)起來，如果每一個(gè)人都可以向小草那樣，世界將會(huì)多么的和諧，多么的美好啊！
我是一株平凡的小草，卻有著不平凡的一生。
假如作文 篇2
就如遲暮之年，撿拾著記憶的碎片拼湊逝去的歲歲年年。我已是位白發(fā)蒼蒼的老者，有著你數(shù)不清的皺紋。貪圖這一刻清醒的思維或帶著自責(zé)或帶著懷念或帶著無盡的懊悔或帶著酸楚，或帶著幸福欣慰…………不管帶著何種情緒，我想我都會(huì)是老淚縱橫，用模糊的視線再將這個(gè)我所生存過的世界輕觸撫摸一遍，或許是帶著母親對(duì)孩子的憐愛或許是帶著孩子對(duì)母親的依戀……說不清楚了，不管怎么樣都好吧！都是帶著一種愛的吧！
也許我會(huì)恰巧回憶到此時(shí)此刻，但卻不會(huì)撲捉到此刻是懷著什么樣的心情串下這個(gè)個(gè)漢字！回憶到今天的我在一個(gè)似醒非醒的夢(mèng)里害怕掙扎！老去的我想到此刻是不是會(huì)宛然一笑來釋懷曾經(jīng)的我是那么膽��！我敢不敢說正是這個(gè)夢(mèng)觸動(dòng)了我寫下這篇文字了呢？夢(mèng)里的我頭腦應(yīng)該是清醒的吧！我想睜開雙眼張開嘴巴，可是我一點(diǎn)也做不到，我還夢(mèng)到學(xué)校跳樓的女生，害怕極了！
想要掙扎著起來，可是卻做不到，只有無比恐懼與痛苦！夢(mèng)里我清醒的知道這是一場(chǎng)夢(mèng)而已，只要醒來就好了，困住我的只是一成夢(mèng)而已！不知過了多久才終于從夢(mèng)境中掙扎醒來！這個(gè)夢(mèng)讓我一下午都處在迷迷糊糊的狀態(tài)！
假如我已老去，我想我還是不會(huì)忘卻夢(mèng)中那種困頓那種掙扎的絕望！真的'是嚇到我了，我害怕現(xiàn)在我手中蹂躪的歲月，會(huì)是我老無所依的征兆！我現(xiàn)在過得歲歲月月是否支付的起我想要的未來？我已老去，談到未來再也不是帶著無比的憧憬，而是憂心忡忡！未來的我會(huì)是怎樣？為生存狼狽奔波嗎？為這個(gè)生活而放下所有的一切曾經(jīng)以為信仰嗎？我想是的，我總會(huì)乖乖的向這個(gè)社會(huì)認(rèn)輸妥協(xié)！
未來的路是現(xiàn)在的我一磚一磚鋪出來的，方向怎樣路程怎樣不全是在于現(xiàn)在嗎？假如我已老去我想我會(huì)后悔吧！后悔鋪錯(cuò)了未來的路的方向！
當(dāng)我老去的時(shí)候，希望能用一絲蒼老的微笑抹去曾經(jīng)度過的酸澀青春！
當(dāng)我老去的時(shí)候，希望回憶里沒有過多的懊悔
當(dāng)我老去的時(shí)候，希望會(huì)有那么一個(gè)人或那么一件事亦或是那么一個(gè)動(dòng)作一句話，總能讓我清楚的記憶！
當(dāng)我老去的時(shí)候，邁著蹣跚的腳步，面對(duì)黃昏日落，希望能有一個(gè)人陪在身邊亦或是刻鑄心田！
假如我已老去！我想我總會(huì)笑著把曾經(jīng)自己以為是刻骨銘心的歸于幼稚吧！
但是我真的希望有某些人或事是長(zhǎng)久的刻骨銘心，哪怕我已老去！
假如我已老去！
我已奔波在老去的路上！
不是嗎？
假如作文 篇3
假如我有魔法，我要……
假如我有魔法，我要給災(zāi)區(qū)的孩子們建造一棟棟高樓大廈，讓他們快樂地成長(zhǎng)；我要給他們建造一個(gè)個(gè)嶄新的圖書館，讓他們?cè)跓o窮的書籍中懷抱知識(shí)；我還要為他們開辟各種各樣的游樂場(chǎng)，讓他們快樂地做游戲，忘記各種各樣的悲傷，快樂生活每一天。
假如我有魔法，我要變成一株平凡的小草，永遠(yuǎn)陪在小花身旁。我要鼓勵(lì)它，讓它忘記悲痛；我要保護(hù)它，讓它不被風(fēng)雨打��！這樣，小花就能走出困境，充滿自信，成為最美的花兒，成為花中的佼佼者！
假如我有魔法，我要讓失去雙腳的女孩恢復(fù)正常，使她能在無邊無際的.草原上盡情地奔跑，忘記憂傷，讓美麗的笑容永遠(yuǎn)留在她的臉上。
假如我有魔法，我要讓世界充滿愛，連死神都不敢靠近：熱心人扶老人過馬路，大家一起分享美好的東西，人類和動(dòng)物成為形影不離的朋友……
假如我有魔法……
假如作文 篇4
我是一只家養(yǎng)的貓，雖說是家養(yǎng)，但也不拘束，雖說有主人，但生活也很快樂，不乏味。
我是一只喜歡快樂的貓咪。清晨，伴隨著百靈鳥音樂家的演奏，蜂鳥的飛舞，我快樂的在花莆樂園中散步，抒展開我的兩只腳，我站在小水塘鏡子前，一只手撫摸著我的毛發(fā)，一只手在臉旁化妝，我仔細(xì)地端詳著自己，矯健的身材，鋒利的銳爪，連我自己也被自己給迷住了！
我蹦跳著來到主人的床前，低頭一看，原來主人還在呼呼大睡，我調(diào)皮地?fù)现桓念^發(fā)，他被我從黃粱美夢(mèng)中叫醒，并沒有生氣，我在他手里輕聲叫喚：“喵喵主人終于醒了，快陪我玩吧！”他親親熱熱地摸著我光滑柔軟的毛。我一下跳到桌子上，他拿到一個(gè)毛茸茸的小球，把它扔到我這邊來，我一個(gè)彩蝶飛舞優(yōu)雅地接住了小球，主人夸我四蹄如飛，聰明，我不好意思地?fù)狭藫项^，趴在地上，嘴里含著毛絨頭，在地下一滾，毛線繞了我一身，好像無意間給自己織了一件毛衣，我高興地舉起兩只腳說：“哈哈！我會(huì)自己織毛衣了！我真聰明！”
中午了，主人撓著我的小肚皮，逗的我笑的喘不過氣來，吃飯時(shí)間到了，我用一只小手沾著水，給自己洗臉，水到了臉上好舒服呀！我就想快點(diǎn)洗，可是手一不小心把水杯碰翻了，杯子倒了水就跑遠(yuǎn)了，（因?yàn)槭悄绢^杯子），我就干脆把身子躺在地下滾水，水流的'到處都是，主人看了非但沒有罵我，反而說我在自己洗澡，夸了我，我被送到了衛(wèi)生間，主人用我的專用毛巾擦干了水，身子上整齊的毛發(fā)被可惡的毛巾一擦弄亂了，我并沒有生氣，就當(dāng)換了個(gè)新發(fā)型吧！我對(duì)著鏡子招招手，跑去了后院里。
晚上了，我一個(gè)人在樹下乘涼，我閑得無聊，就和小蟲子們拉拉家常，嘮叨幾句。我打了個(gè)哈欠，覺的自己要去睡覺了，可我卻又干了一件壞事，我偷偷溜到了冰箱，拿出了魚餌，又聶手聶腳地跑到了魚前，撒了一把魚餌，一些魚不知不覺地跑到了魚餌前，我伸出爪子抓住了它們，它們被我放到地下，搖擺著身體想要逃跑，我想：想跑，沒們！哼！
我一口吞掉了它們，把“飯局”上的水收拾了，主人還在大睡，我輕輕跑到它的窗上，給他做了個(gè)鬼臉，然后跳到自己的床上，蓋上草席，做起了美夢(mèng)。
假如作文 篇5
假如沒有我，我家的生活會(huì)怎樣？我媽媽會(huì)不會(huì)得這么嚴(yán)重的病？
我一歲那年，媽媽每天都背著我到茂密的森林里去躲，為什么要去躲，我不明白，這一躲沒關(guān)聯(lián)，可是卻讓我媽烙下了難于治愈的怪病。
記得我兩歲那年，媽媽生了一場(chǎng)大病，爸爸帶媽媽到很遠(yuǎn)的地方治病去了，只留下我跟奶奶、姐姐在家，那時(shí)爺爺已經(jīng)去世，姐姐也還小，不民懂得幫奶奶什么忙，奶奶每天總是從早忙到晚，從沒有歇息。晚上我和奶奶、姐姐同睡一床。我總是沒完沒了地問奶奶：爸爸媽媽到哪里去了？為什么不跟我們住在一起呀？奶奶看我還小不想讓我知道媽媽生病了，也不想讓我傷心，總是對(duì)我說：“你爸爸媽媽到很遠(yuǎn)的地方去打工去了�！�
我不相信，一次又一次地追問奶奶，問多少奶奶就是不肯說，只是眼睛一次次濕潤了。
白天，我看見別人家的孩子有媽媽陪在自己的身邊，總怕孩子跌倒喊這喊那，整天嘮嘮叨叨，他們聽膩了有點(diǎn)不耐煩了�？晌夷�，玩得很孤單，沒有誰在我耳邊喋喋不休地嘮叨，跌倒了自己慢慢地從地上爬起來，沒有誰來拉一把，要是別的小孩跌倒了媽媽會(huì)立刻跑過來把他們扶起來，把全身翻一個(gè)遍看傷著哪里沒有，……
假如沒有我，媽媽應(yīng)該不會(huì)得這個(gè)怪病，現(xiàn)在還沒有好，每天進(jìn)食很少，都吃一些素食，如果多吃一點(diǎn)肚子就疼得厲害，看到媽媽越越來越消瘦我心里很難過，幾次問媽媽得的什么病能不能治好，如果能治好讓媽媽盡快去治療，媽媽不肯說也不愿意去治療，
媽媽那樣痛苦卻不肯說，難道是怕說了我?guī)筒涣嗣�？每一次問不得結(jié)果，感到非常心痛，難道跟生我在關(guān)聯(lián)嗎？
假如沒有我媽媽這一輩子會(huì)過得輕松自在，可以像別人一樣每天吃著自己想吃的.東西。
假如我真的給媽媽帶來那么大的痛苦，那么我寧愿從這個(gè)世界里消失，還媽媽一個(gè)幸福與安康。
假如作文 篇6
假如我是一位校長(zhǎng)，我一定要對(duì)同學(xué)們溫和；假如我是一位校長(zhǎng)，我一定要讓同學(xué)們快樂；假如我是一位校長(zhǎng)，我要讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中快樂成長(zhǎng)！
假如我是一位校長(zhǎng)嗎，我要把學(xué)校布置得充滿活力。窗簾布再是黯然無光的深色，而是色彩豐富、優(yōu)雅的淺色；教室里的墻不再是一面面普普通通的`粉刷墻，而是一面面貼著同學(xué)們創(chuàng)意剪紙的展示墻；門不再是常見的綠色，而是遍布著各種花紋的、與眾不同的門；講臺(tái)也不是之前的木制講臺(tái)，而是有放各種東西的多功能講臺(tái)……
假如我是一位校長(zhǎng)，我要讓同學(xué)在每個(gè)學(xué)期都過得舒舒服服。在春天，下課時(shí)，同學(xué)們可以走出教室，在外面呼吸新鮮空氣，可以在室外觀察植物的生長(zhǎng)過程，也可以在學(xué)校特制的“養(yǎng)殖地”照料農(nóng)作物；在夏天，為了不讓同學(xué)們中暑，學(xué)校會(huì)在教室里放一個(gè)空調(diào)，為同學(xué)們消暑；在秋天，學(xué)校會(huì)讓同學(xué)們外出秋游，讓他們感受大自然的神奇……
假如我是一位校長(zhǎng)，我會(huì)……
假如作文 篇7
我特別喜歡看書，經(jīng)常羨慕書里的一些人物：白雪公主、貝兒美人魚……可就在那天晚上卻發(fā)生了一些奇怪的故事。
我被窗外那無比吵鬧的聲音給叫醒了，睜開朦朧的雙眼，看見一道亮光，心中不由暗想：那不會(huì)是流星吧！如果是流星的話，我就要趕緊許個(gè)愿望了。想到這里我急忙跑過去，卻發(fā)現(xiàn)那是一只受了傷的大鵝，只見它疼的渾身顫抖，站都站不穩(wěn)了。于是我趕緊找來了藥箱，一會(huì)兒用繃帶，一會(huì)兒用紗巾為它包扎。沒多久它就醒了過來，為了感謝我的救命之恩，它決定要打開通向未來的時(shí)光隧道，帶我到一個(gè)美麗的村莊去。( )
那一刻，我已經(jīng)變成了一個(gè)漂亮的小姑娘，身旁站著被我救過的大鵝，只見它變得精神抖擻很有力量，我叫它小雄。小雄用真誠的目光看著我說：“你想去哪里玩玩兒？”“我想看看別的國家環(huán)境好不好�！蔽也患偎妓鞯鼗卮鸬馈！霸蹅兊沫h(huán)境太糟糕了……”“好！”小雄拍了拍自己的大翅膀，就像一架將要起飛的.飛機(jī)�！斑@一站，印度�！�
一路上我看見了無比茂盛郁郁蔥蔥的大樹，綠油油的小草，五顏六色的花朵，看著這美麗的風(fēng)景，我都陶醉其中了。又飛了兩個(gè)小時(shí)，一座座高樓展現(xiàn)在我的眼前，我看見了冒著黑煙的機(jī)器，被燒焦了的小草。我想：這里的環(huán)境這么差，還有人隨地吐痰呢！真惡心��！“小雄，我們不往前走了，下一站泰國！”我生氣地命令著�？尚⌒蹍s關(guān)切地問：“我們還要走一個(gè)小時(shí)呢！你餓不餓�。俊薄拔覛獾倪B飯都吃不下了，還餓？”小雄看著我歇斯底里的樣子，便不再說話了。
我們繼續(xù)向前飛去，突然一陣龍卷風(fēng)把我們卷了進(jìn)去，不知不覺中就掉進(jìn)了一片綠油油的草地上�！斑@里是泰國”小雄大聲說。“這里好干凈呀！據(jù)說有人吐痰還罰錢�！薄澳憧础！蔽页⌒凼种傅姆较蛲�，果然有一位警察正在罰錢呢！“還是這個(gè)國家好……”我忍不住贊嘆道……
突然有一個(gè)聲音從天空中傳來：“妮妮，妮妮……”我睜開迷糊的眼睛，卻發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)站在了我的床前。哦！原來只是一場(chǎng)夢(mèng)��！
我們都要保護(hù)環(huán)境，不要像印度一樣變的很臟沒有規(guī)矩。
假如作文 篇8
假如我有一枝馬良的神筆
假如我有一枝馬良的神筆 我要給勞累的媽媽畫一臺(tái)按摩儀 讓她舒舒服服呆在家里 不再想明天的課堂和會(huì)議
假如我有一枝馬良的神筆 我要畫很多很多鋼筋水泥 給那些山里的學(xué)校 換上漂亮的.外衣
假如我有一枝馬良的神筆 我要畫一個(gè)大大的垃圾回收袋 吞掉所有的垃圾污物 再吐出新鮮的空氣
假如我有一枝馬良的神筆 我想畫很多很多結(jié)實(shí)的校車 讓小朋友平平安安地上學(xué)回家 我再也不想看到媽媽沒有孩子
假如我有一枝馬良的神筆 我要畫好多好多筆直的大路 送給堵車的司機(jī)
讓他們?cè)缭缁厝ズ图胰藞F(tuán)聚
假如作文 篇9
這周星期五晚上，我剛看完神話故事《神筆馬良》后，我就開始幻想著我手中正拿著一只能說會(huì)道的神筆。
假如我有一只神筆，我不會(huì)給我畫吃的。穿的。喝的。還有金子，我只會(huì)給貧窮的人們畫他們需要的東西，給社會(huì)畫些對(duì)社會(huì)有用和對(duì)大自然有益的'東西。
假如我有一只神筆，我會(huì)畫一張魔毯，叫它把我送到最貧窮的地方，然后我坐在飛舞著的魔毯上，揮舞著神奇的神筆給他們畫出綠綠的樹木，小草，而且小草上面還長(zhǎng)著千奇百怪，五顏六色，各種各樣的小花非常好看，我還會(huì)給他們畫許許多多漂亮的衣服和褲子，當(dāng)然也少不了我們歇息的地方——樓房。
假如我有一只神筆，我會(huì)飛到沙漠，在那里畫上一座座高樓大廈和一座座博物館，好讓外地的游客到“沙漠博物館”觀看文物，讓他們流連忘返。
假如我有一只神筆，我要給我們地震災(zāi)區(qū)的人們畫上一座座堅(jiān)固無比的樓房，好讓災(zāi)區(qū)人民過上幸福。安寧是生活。
我雖然知道這是幻想，可是我相信只要我們一起齊心協(xié)力就會(huì)把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
假如作文 篇10
這個(gè)假期爸爸媽媽送我去學(xué)游泳,當(dāng)我來到游泳池旁,我看見好多小朋友象小魚一樣在水里游來游去,真讓我羨慕,我多么想變成一條小魚,象他們一樣在泳池里自由自在地游玩,可是,我不會(huì)變成小魚,只能跟教練慢慢地學(xué),經(jīng)過我努力地學(xué)習(xí),五天后,我終于會(huì)游泳了,現(xiàn)在,我真的變成了一條小魚,能夠在水里自由的游玩,我真的太高興了．
假期里，爸爸媽媽還帶我到世園會(huì)游玩，忽然，我看見一位盲人，站在世圓會(huì)里，仔細(xì)地聽著游人的笑聲，這時(shí)，我多么想變成一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，送給他一雙明亮的眼睛，讓他看到世圓會(huì)美麗的景色，可我不會(huì)變，我真的很難過．這時(shí)，爸爸看出了我的心思，他問我＂小淇，你是否想變成一位偉大的醫(yī)生？＂我點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸一邊笑一邊說＂你一定能變成一位偉大的'醫(yī)生，你望了，你在游泳池不時(shí)也變成了一條小雨嗎�。⒙犕臧职值脑�，我忽然明白了，我一定會(huì)變成一位偉大的醫(yī)生．
現(xiàn)在，我明白了一個(gè)道理，假如我有七十二變,我會(huì)讓不會(huì)游泳的小朋友變成一條小魚;我會(huì)讓盲人看到光明;.......只要從小好好學(xué)習(xí)，我們都會(huì)變成一個(gè)有用的人．
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